精選難忘的小學(xué)作文600字十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間匆匆逝去如流水一般，一去不復返。在母校學(xué)習、生活的這五年中，留下我無(wú)數成長(cháng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節。
那天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的校園，操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節了。在這次藝術(shù)節上，我參加了兩個(gè)節目的表演，分別是器樂(lè )大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個(gè)節目的表演。
聽(tīng)，琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了，那激昂的樂(lè )曲聲讓臺上臺下的每一個(gè)人都精神振奮。接著(zhù)，傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們全體同學(xué)充滿(mǎn)激情的齊聲誦讀起來(lái)�！稘M(mǎn)江紅》唱響祖國不屈的`脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神圣！我們沉浸在激昂的愛(ài)國情中！接下來(lái)，我們又在氣勢雄偉的音樂(lè )聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國詩(shī)詞，用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛(ài)祖國的感情油然而生，我的眼眶都濕潤了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們的節目表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
��！我親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我慢慢長(cháng)大，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠不會(huì )忘記您——我的母校！
難忘的小學(xué)作文600字 篇2
上幼兒園時(shí)，媽媽為我報了一個(gè)舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。
張老師年齡不大，大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤(pán)起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的，最引人注目的是張老師臉龐的兩個(gè)小酒窩。張老師很愛(ài)笑，臉龐的小酒窩也隨之深陷，也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時(shí)。我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)小女孩在小聲議論著(zhù)：“你看你看，那個(gè)叫牛禮榕的女孩好胖��！”“是啊是啊，長(cháng)這么胖，真是難看死了！”聽(tīng)完她們的.對話(huà)后，原本不在乎胖的我，一瞬間竟有了自卑的心理。當舞蹈課結束后，同學(xué)們飛奔到更衣室去換衣服，而我卻無(wú)精打采，低著(zhù)頭走在最后。走在前面的張老師一回頭，發(fā)現我慢吞吞的，便停下腳步，走到我跟前，然后蹲下來(lái)，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“榕榕怎么啦？是誰(shuí)惹我們可愛(ài)的小公主生氣啦？”聽(tīng)了張老師的話(huà)，我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，結結巴巴的說(shuō)：“她...她們說(shuō)我...我好胖，難...難看死了！”張老師聽(tīng)后微笑了一下，看了老師的笑容，我的心情似乎也好多了。張老師說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們榕榕長(cháng)得難看？我們榕榕雖說(shuō)不漂亮，但我們可愛(ài)。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣，一摔就碎了�！薄翱�...可是我很胖，是不是就不可愛(ài)了��？”“不會(huì )啊，胖胖不是也很可愛(ài)嗎？肉乎乎的臉蛋和小手多可愛(ài)��！”聽(tīng)了張老師的話(huà)后，愁容從我的臉上消失了。張老師接著(zhù)給我一個(gè)微笑，然后站起身來(lái)說(shuō)：“走吧，我們去換衣服啦！”我便一蹦一跳的拉著(zhù)張老師的手去換衣服了。
這就是一個(gè)讓我難忘的老師，當然，讓我最難忘的，是她那天使般的微笑。
難忘的小學(xué)作文600字 篇3
“當當當”一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，全班的氣氛立刻變得緊張起來(lái)，發(fā)生了什么？原來(lái)是我們五（2）班的開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )開(kāi)始了。
首先是反方（徐詩(shī)婷）發(fā)言，我覺(jué)得不開(kāi)卷是有益的，俗話(huà)說(shuō)（書(shū)猶藥也）善讀之可以醫愚，意思就是說(shuō)書(shū)像藥一樣，認真讀書(shū)，積累知識，就如治病的良藥，可以醫治愚蠢，接著(zhù)開(kāi)始有人反駁，比賽就這樣如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，異常精彩。
“咚”我方發(fā)出了一個(gè)定時(shí)“炸彈”，把敵方炸的魂飛湮滅，我方說(shuō)，哪些名人都是經(jīng)過(guò)歷史的變革，每句名言都反映了當時(shí)社會(huì )現狀，經(jīng)過(guò)洗禮才能成為流傳百世的經(jīng)典，它為什么對我們有益，而我們現在讀的書(shū)，為什么無(wú)益了哪？
“當”又一顆“炸彈”，敵方投向了我們，不是無(wú)益，是大家不會(huì )選擇性的`看書(shū)，我們怎么能和哪些名人比呢，他們可是名人哪。我方的氣勢漸漸弱了起來(lái)，像打敗的公雞一樣，垂頭喪氣，懊惱極了。此時(shí)我方有人站出來(lái)說(shuō)，我們可以讓老師，或者同學(xué)，和家長(cháng)幫我們選擇一些適合我們的書(shū)籍來(lái)學(xué)習，這樣我們才能更快的成長(cháng)呀。
這時(shí)對方也不示弱，反駁說(shuō)那么有位名人寫(xiě)了一部書(shū)籍，最后他被毒害了，這怎么解釋哪？我方這時(shí)啞口無(wú)言，敵方太強大了。
“好”老師站起來(lái)鼓掌說(shuō)，好一場(chǎng)激烈的口舌之戰，同學(xué)們大家是否明白了，光學(xué)習好是不行的，要全面發(fā)展才能成為“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生，開(kāi)卷其實(shí)是有益的，但也有許多的害處，會(huì )讓一些學(xué)生鉆漏洞，害了大家。
這次辯論賽我方雖然輸了，但是我從中明白了許多道理，我一定要加強自己的閱讀及開(kāi)闊自己的視野，努力學(xué)習，下一次的辯論賽我們一定會(huì )贏(yíng)的。
難忘的小學(xué)作文600字 篇4
我想，每個(gè)人都有自己難忘的一件事吧，我也不例外。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，軍訓來(lái)了，青春的腳步也到了。我心里酸甜苦辣，百感交集，像打翻了人生的五味瓶。
這三天，我懂得了許多做人的道理:做事要堅持到底，一絲不茍，孜孜不倦。還要有吃苦耐勞，團結互助友愛(ài)的精神。
這三天，我們努力的訓練，老師積極配合，教官認真地傳授。
每天訓練時(shí)，就有種熱血沸騰的感覺(jué)。好像現在就要跑到前線(xiàn)去打仗似的。
吃苦耐勞
俗話(huà)說(shuō)，“男兒流血不流淚”，但我們女子也要“女子漢大丈夫�！笔堑�，在訓練當中，我們付出了許多“辛苦”心血，卻沒(méi)有付出一滴“抱怨”淚水。每次訓練時(shí)，我們生龍活虎，可是一休息，我們卻個(gè)個(gè)軟在地上。我相信，這足以用我們的口號表示。面對軍訓的嚴謹，和教官的嚴格，我們并沒(méi)有退縮，正所謂在“逆風(fēng)的方向，反而更大聲的唱”。
團結
“你很強，可你只有一個(gè)人�！薄稉裉煊洝分刑旌Ｊズ蟮脑�(huà)給我很大的收獲，我慎重的記在了筆記本里。是的.，一個(gè)人即使再強大，但是一意孤行，也強大不到哪去。最后輸的肯定是他。我們班主任也說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的榮譽(yù)，是整體的榮譽(yù)�！币驗槿绻麤](méi)有集體的幫助，他就不可能得到這份榮耀。一個(gè)集體要學(xué)會(huì )努力拼搏，互幫互助，有福同享，有難同當，那么這個(gè)集體就差不多是最強大的。
做事堅持到底
做事堅持到底，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。就拿軍訓打個(gè)比方吧，你聽(tīng)一天好好訓練，那你就會(huì )進(jìn)步，可你第二天不好好訓練，那么你前一天的辛苦努力，也就付之東流了。人生也是這樣，你只要有一天認真，可是你第二天突然不認真了，那以前一天的心血，也就會(huì )化為烏有。
軍訓，是累的，是苦的，是甜的。本次軍訓對我來(lái)說(shuō)收獲很大。，很期待下一次軍訓，What about yuo？
難忘的小學(xué)作文600字 篇5
中午放學(xué)，我讓同學(xué)晶晶幫我寫(xiě)作業(yè)，必想，這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家，媽媽檢查了我的作業(yè)，看著(zhù)我說(shuō)：“這不是你的字，誰(shuí)幫你寫(xiě)的？”我紅著(zhù)臉說(shuō)：”這是我自己寫(xiě)的�！眿寢尶戳宋业哪樇t就知道我在撒謊，就把我的作業(yè)給撕了，罰我重寫(xiě)三遍。我連忙跑到屋子里寫(xiě)字，媽媽做好了飯，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我說(shuō)：“還沒(méi)有”媽媽生氣地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不準吃飯�！蔽业难蹨I流了出來(lái)，我真的后悔不該讓同學(xué)幫我做作業(yè)，到了中午兩點(diǎn)，我終于把作業(yè)做完了，媽媽把飯端到我面前，又對我說(shuō)：“以后不要讓同學(xué)在幫你寫(xiě)作業(yè)，因為那樣你學(xué)不到真正的知識�！蔽伊髦�(zhù)淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我也永遠記�。鹤约旱氖乱欢ㄒ约鹤�。 一件難忘的事作文200字（三）
這件事雖然過(guò)去很久了，但我至今難忘。那是期中考試中發(fā)生的事。
鈴聲響了我走進(jìn)考場(chǎng)，第一節是考數學(xué)，考卷發(fā)下來(lái)我一看，這么簡(jiǎn)單，我飛快地答完卷，也沒(méi)檢查就在下面玩了起來(lái)。當老師說(shuō)：“收卷�！蔽倚南耄哼@次一定能拿一百分。
第二天，數學(xué)老師拿著(zhù)一疊改好的.試卷走進(jìn)教室，我的心忐忑不安。又高興又擔憂(yōu)，高興的是：那第一名肯定是我的。擔憂(yōu)的是：我到底考了多少分？試卷一發(fā)下來(lái)，最上邊的分數目不慘睹；居然考了八十四分，我簡(jiǎn)直是大失所望；竟然把加號寫(xiě)成乘號，把減號寫(xiě)成除號�；氐郊液�，我認真把它改正了過(guò)來(lái)。這討厭的粗心和八十四分讓我沒(méi)有拿到名次。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：做事不能粗心馬虎，要仔細認真。
難忘的小學(xué)作文600字 篇6
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多讓我難忘的事，但有一件事印在我的腦海中，使我終生難忘。 在一個(gè)星期天里，媽媽把餃子粉加水和成面團，把肉餡攪拌好后，就等著(zhù)包餃子。我看了新血來(lái)潮也想學(xué)包餃子。
我先把手洗干凈，準備參加包餃子了，我想：這是很簡(jiǎn)單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。
我也照著(zhù)媽媽的樣子，先把餃子皮放在手心，再用勺子打滿(mǎn)滿(mǎn)一勺肉餡然后把拇指和食，指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上，頓時(shí)，我的臉像炸開(kāi)了花，旁邊的小弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“哥哥變成了大花臉貓了！”媽媽見(jiàn)狀也笑了，我趕緊“急救”，還是沒(méi)有堵住“漏洞”。
我失去了信心，苦惱地坐在椅子，想撒手不干了，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“包餃子要有竅門(mén)的，左手托著(zhù)皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了�！蔽屹M了九牛二虎之力，才勉強包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！我在媽媽的'指導下，繼續努力，越包越好，越有自信。不知不覺(jué)，我報了七八個(gè)像模像樣的餃子。
“��！我終于學(xué)會(huì )了！”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，
我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì )讓我難忘，它告訴我：無(wú)論做甚么事都要善于觀(guān)察并且要有堅持耐心地去學(xué)習才會(huì )干好。
難忘的小學(xué)作文600字 篇7
翻開(kāi)20xx年6月2日《中山日報》，頭版中央有一幅特寫(xiě)照片，照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿(mǎn)面地雙手捧著(zhù)陳根楷市長(cháng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長(cháng)一起過(guò)“六一”的這一天！
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過(guò)媽媽精心準備的`早餐，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí)，看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著(zhù)許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著(zhù)同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì )兒，班主任賴(lài)老師笑咪咪地走進(jìn)教室，她說(shuō)：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂(lè )！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(cháng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家，跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)！我想，平時(shí)只是在電視和報紙上見(jiàn)過(guò)市長(cháng)，這次總算可以親眼看到市長(cháng)了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)：“市長(cháng)來(lái)了！”我們踮起腳、抬起頭望著(zhù)市長(cháng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(cháng)來(lái)到我們面前，大家異口同聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨好！”市長(cháng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊輔導員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們去接受市長(cháng)的慰問(wèn)�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里，只見(jiàn)陳市長(cháng)正在給同學(xué)們講話(huà)。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著(zhù)，市長(cháng)要為我們贈送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺，陳市長(cháng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝市長(cháng)！”市長(cháng)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“好好學(xué)習！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過(guò)去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現，我一直忘不了陳市長(cháng)對我說(shuō)的話(huà)。我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，用最好的成績(jì)來(lái)報答市長(cháng)對我們的關(guān)心。
難忘的小學(xué)作文600字 篇8
人生當中，總會(huì )有許許多多的第一次，每一次中也許能悟出一些人生的哲理，我也有過(guò)很多第一次，很多第一次都會(huì )在我的腦子里漸漸淡忘，但是，有一次第一次竟讓我難以忘懷——第一次自己睡覺(jué)。
四年級暑假，爸爸媽媽工作特別忙，他們每一個(gè)晚上都很晚才回家，我只能獨自一人睡覺(jué)。十點(diǎn)半左右，我關(guān)了燈，靜悄悄地躺在床上，我輕輕地閉上眼睛。突然，從我腦子里閃過(guò)一些恐怖的鬼故事，我渾身發(fā)抖，我想：會(huì )不會(huì )有鬼啊，鬼會(huì )不會(huì )把我吃掉或者讓我做替死鬼��！我越想越害怕，這下我把眼睛閉得更緊了，那些恐怖的東西又在我腦子里出現了，我害怕的快要哭了，但是我想：不，不能哭，鬼最喜歡愛(ài)哭的小朋友了，會(huì )把他們吃掉的。我忍住了哭聲，躺在床上也不敢動(dòng)彈一下，怕引來(lái)鬼的注意。于是，我用被子把全身蓋住，不留一點(diǎn)空隙，把自己裹成一團，不敢發(fā)出一絲聲音。不一會(huì )兒，從廚房里傳來(lái)了一些可怕的聲音，這一下我可不行了，我急忙開(kāi)了燈，把門(mén)鎖上，馬上給爸爸媽媽打電話(huà)，誰(shuí)知，就在這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我像一只受了驚的豹子，撲向媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，有鬼啊�！眿寢尠盐冶У缴嘲l(fā)上說(shuō)：“不，世界上沒(méi)有鬼，都是人造出來(lái)的�！眿寢尳o我講了一個(gè)故事——魯迅踢“鬼”。后來(lái)，聽(tīng)了媽媽的故事后，我反而覺(jué)得人不怕鬼，鬼才怕人呢！每一個(gè)晚上，我都敢于自己睡覺(jué)了，如果有時(shí)候想到鬼，我就會(huì )說(shuō)：“鬼呀鬼，你出來(lái)啊，我想跟你交朋友，想跟你玩�！睆拇�，我再也不怕鬼了。
從這一次自己睡覺(jué)中，我感悟到：鬼并不可怕，只是有些人心中恐怖的`思想，遮掩了勇敢，才會(huì )害怕。只要不去看鬼故事之類(lèi)的，恐怖在你心中就會(huì )消散，讓你成為一個(gè)勇敢的人。
難忘的小學(xué)作文600字 篇9
在每個(gè)人心中，都有自己最難忘的事情，但是，我最難忘的事卻是在母校六年的美好時(shí)光。
還清楚地記得，剛要上一年級時(shí)，爸爸牽著(zhù)我走進(jìn)了一年級三班的大門(mén)，還很膽小，害怕。如今，過(guò)了六年了，我們是必須要走出六年級三班的大門(mén)，心中非常的不舍，雖然還有不到一個(gè)月的時(shí)間就離開(kāi)了，心中非常的不舍，在這有著(zhù)童年迷人的`歲月的母校，讓我永生難忘。
看了看我們小學(xué)時(shí)的照片，眼淚情不自禁地流了出來(lái)：比賽時(shí)的歡悅；春游時(shí)的歡悅；合唱比賽的歡悅；獲得勝利的歡悅看到這些照片，好像走進(jìn)了小學(xué)時(shí)光的情境：隨著(zhù)一聲“砰”的一聲口哨，我、胡妍敏、劉湘怡、程鳳、唐德旭、李贏(yíng)、周怡寬、謝宏福，我們這個(gè)“戰隊”的人個(gè)個(gè)都無(wú)比緊張，怕自己為隊里丟失了得分。終于，最后10秒，9，8，7砰的一聲，口哨又響起了聽(tīng)到裁判拿著(zhù)話(huà)筒，這句話(huà)使我們的汗水沒(méi)有白費：“四年級三班第一名�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我們這個(gè)長(cháng)繩隊都蹦到了三尺高，開(kāi)心得合不攏嘴，這就是我們靠自己的努力換來(lái)的勝利。這第一名，又為教室增添了一張獎狀。大家的歡呼聲，掌聲在校園里久久回蕩
眼簾前忽然回憶起了一幅幅畫(huà)面：無(wú)論是春夏秋冬，我們都經(jīng)得起風(fēng)雨。春天，我們在操場(chǎng)上，盡情的玩耍，樹(shù)上那芬芳撲鼻的花朵，讓人陶醉；夏天，熱烘烘的太陽(yáng)照著(zhù)操場(chǎng)，我們熱了，就到樹(shù)下乘涼，躲開(kāi)那些熱烘烘的陽(yáng)光；秋天，我們吹著(zhù)那涼涼的風(fēng)，堅持來(lái)到學(xué)校，不敢偷懶；冬天，我們踩著(zhù)冰冷的路，來(lái)到學(xué)校，穿著(zhù)大棉襖，一步步走進(jìn)學(xué)校
如今，這些都將成我人生中最美好的回憶，陪伴著(zhù)我將來(lái)要走的路。
此時(shí)此刻，這六年的小學(xué)生活中的每一件事都在我的記憶里完好無(wú)損，使我感到百般留戀，很依依不舍。
難忘的小學(xué)作文600字 篇10
歡樂(lè )節那天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我還有孫士杰他們一家一起去高坡嶺水鄉玩，難忘的歡樂(lè )節。
一到那兒，我們就看到了好多美景：石頭雕刻的仙鶴、會(huì )吐水的'石頭鯉魚(yú)，還有連綿不斷的小溪，綠茵茵的草地……
一開(kāi)始，我們想釣魚(yú)，可是魚(yú)餌還沒(méi)有送來(lái)。于是，媽媽提議去小溪邊撈魚(yú)。但沒(méi)想到溪水邊的石頭那么滑，我出師不利，跌在水里了，褲子全濕了。媽媽怕我著(zhù)涼，叫我脫下褲子放在樹(shù)枝上曬。沒(méi)別的穿了，媽媽只好拿我的馬甲當裙子穿在我身上。這時(shí)服務(wù)員把魚(yú)餌送來(lái)了，我們急著(zhù)去釣魚(yú)。
走著(zhù)走著(zhù)，大家突然笑了起來(lái)。我覺(jué)得不對勁，扭頭一看，哎呀，屁股從馬甲的袖口那兒露出來(lái)了。我趕快把衣服扯好捂住，小跑步帶著(zhù)魚(yú)餌、魚(yú)竿走了。
到了水庫邊一看，多廣闊的水面呀，簡(jiǎn)直望不到邊。我看到孫士杰一丟魚(yú)線(xiàn)就被水草卡住了。就很小心地放下魚(yú)竿，才幾十秒鐘，嗬！就有魚(yú)咬鉤了。我高興地用力一拉，結果狡猾的魚(yú)把魚(yú)餌吃了跑掉了。才沒(méi)釣多久，孫士杰媽媽怕我們掉水庫里去，不給我們釣了。她讓我們還是去小溪里撈小魚(yú)。
撈小魚(yú)更有趣。我們一人拿一個(gè)一次性塑料杯去撈。小溪里有一群群的小魚(yú)兒游來(lái)游去，我撈呀撈呀，卻老是撈不著(zhù)。我站在溪水等著(zhù)小魚(yú)經(jīng)過(guò)。好久，有魚(yú)了，我輕輕一撈，呀，撈到一條！好開(kāi)心呀。我再撈，哇呀，好險差點(diǎn)又掉水里去了。后來(lái)，孫士杰也幫我撈了一條。雖然小魚(yú)不大，才一厘米左右，可我覺(jué)得它們好可愛(ài)。
吃完午飯，我們又玩了好久才不得不回家了。這個(gè)歡樂(lè )節真讓人難忘。
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