實(shí)用的小學(xué)記憶作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)記憶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記憶作文 篇1
你閑暇時(shí)最喜歡做什么？
我？當然是翻相冊了!
為什么��？
因為在相冊里我可以找到溜走的時(shí)間，尋找曾經(jīng)的快樂(lè ).
日盼夜盼，終于盼到了放假，我用了大約15天的時(shí)間久寫(xiě)完了作業(yè)。
天很熱，而且很悶，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，不想和朋友們出去玩，我靈機一動(dòng)，開(kāi)始翻箱倒柜，終于找到了它—相冊。
翻開(kāi)相冊，映入眼簾的便是姥爺66大壽時(shí)全家歡聚的熱鬧場(chǎng)面。
那一年，我才4歲！聽(tīng)！廚房傳出了劈里啪啦的炒菜聲！聞！廚房飄來(lái)了垂漣欲滴的香味！終于，我起身走向了廚房，哦！原來(lái)是大姨在大展廚藝！二姨呢？哦，原來(lái)二姨在洗米；咦，三姨和媽媽那？一問(wèn)舅媽才知道他們去了菜園，我急忙跑到了菜園，他們在挑菜，我什么都不會(huì )做，就只好回屋，就在這時(shí)，哥哥要帶我和姐姐去買(mǎi)飲料，這次姥爺的66大宴開(kāi)始了，全家人其樂(lè )融融，我們在歡聲笑語(yǔ)中討論著(zhù)奇聞趣事，屋里喜氣洋洋，好不熱鬧。
這次壽宴，三姨一家，舅舅一家，大姨一家都不遠千里的.從山東，福建，遼寧趕回來(lái)的。
照片中的姥爺精神抖擻，姥姥也是不甘示弱，打扮的漂漂亮亮！
現在姥姥姥爺都已經(jīng)去世了，每當看到這個(gè)照片，就仿佛回到了那個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻.
小學(xué)記憶作文 篇2
記憶是彩云，五彩繽紛的；記憶是一個(gè)筆記本，記錄著(zhù)我的人生，記憶是貝殼，有五光十色的，也有暗淡無(wú)光的。假如記憶可以移植，那該多好��！
假如記憶可以移植，我會(huì )將楊利偉的記憶移植給我。我有了楊利偉的記憶，不坐航天工具都能自由的在宇宙中飛翔了。
假如記憶可以移植，我將把所有人不快樂(lè )的記憶都抹去，將以前的金色記憶都移植回來(lái)，讓這個(gè)世界變得充滿(mǎn)快樂(lè )。
假如記憶可以移植，我將把我的記憶移植給非洲兒童。因為非洲兒童天天都沒(méi)水喝，只有少量的找到水的人存活了下來(lái)，所以我要把我天天都有水的記憶移植給他們，讓他們勇敢的與生活戰斗下去。
假如記憶可以移植，我將把我的記憶移植給貧困兒童。因為貧苦兒童有很多時(shí)候都沒(méi)有我們快樂(lè )，所以我要把我的`快樂(lè )移植給貧困兒童。
假如記憶可以移植，我將把我的記憶移植給老人，讓他們感到溫暖。
假如記憶可以移植，那世界一定會(huì )更美好。
老師評語(yǔ)：
你采用排比的方式設想了記憶移植后的畫(huà)面。語(yǔ)言很流暢，如果能把記憶移植后的畫(huà)面描寫(xiě)具體那該多好！
小學(xué)記憶作文 篇3
在我的記憶里，春節是一個(gè)辭舊迎新、紅紅火火、熱熱鬧鬧的節日。在春節我們要貼春聯(lián)、放鞭炮、放煙花，還有很多好玩的事情。在我心中有一個(gè)讓我記憶深刻的春節。
在我七歲那年爸爸在煙花爆竹批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)了好多好多的煙花準備在春節放煙花。除夕晚上，奶奶和媽媽早早的做好了飯，我一家和伯伯一家在一起熱熱鬧鬧的吃著(zhù)年夜飯。吃完以后我們在一起開(kāi)始觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，一直等到快十二點(diǎn)的時(shí)候。我問(wèn)爸爸：“是不是可以放煙花了？”爸爸說(shuō)：“好，那我們先把煙花拿出去吧？”我去叫來(lái)佰伯、哥哥一起把煙花拿了出去，等到十二點(diǎn)的時(shí)候我們就開(kāi)始放煙花了。只見(jiàn)爸爸點(diǎn)燃以后，“咚！咚！咚！”隨著(zhù)一聲聲震耳欲聾的'響聲之后姹紫嫣紅的煙花在空中展開(kāi)。煙花千姿百態(tài)、五顏六色，好看極了。
我們大家在門(mén)口觀(guān)看者美麗的煙花，我和哥哥妹妹在歡呼著(zhù)、跳躍者，非常開(kāi)心。這就是我的春節記憶。
小學(xué)記憶作文 篇4
春節是中國最重要，最隆重同時(shí)也是最富特色的傳統節日，中國人過(guò)春節已有4000多年的歷史了。在春節里的活動(dòng)有掃塵、守歲、拜年、貼春聯(lián)、放爆竹等。
二月二十八日，我和爸爸媽媽一家來(lái)到了老家，路途順暢。
二月二十九日，我們一家在準備明天過(guò)年所需的東西。
大年三十，今天是新年，我和我的幾個(gè)哥哥先跟爺爺去了太婆的墓地去掃塵，然后回到了家，家中的媽媽和伯母正在準備年夜飯。到了晚上，我們聚在一起吃了頓健康、歡樂(lè )、幸福的團圓飯。吃過(guò)飯，爺爺、大伯、哥哥、奶奶、媽媽都給了我和另外幾個(gè)哥哥壓歲錢(qián)，我覺(jué)得雖然錢(qián)給的不同，但都是長(cháng)輩給出的愛(ài)，給出的幸福。此時(shí)此刻門(mén)外響起了鞭炮聲，這鞭炮是我們全家人吉祥、幸福、快樂(lè )的'象征。
這就是我的春節記憶，記憶著(zhù)我的幸�！�
小學(xué)記憶作文 篇5
在教室的這片小小的天地里，曾經(jīng)綻放過(guò)我們的友誼之花。
那天中午，我匆匆把書(shū)包放在椅子上，快速拿出《數學(xué)課堂作業(yè)本》，苦思冥想，眉頭皺成“川”字形，眼神中流露出焦急，心里想道：“怎么辦啊，下一節就是數學(xué)課了，可是還有四道題目不會(huì )，啊呀，老師會(huì )叫人回答問(wèn)題的!”我急的像熱鍋上的螞蟻，就差嚎啕大哭了。
時(shí)間在焦急中流逝，原來(lái)的15分鐘只剩下十分鐘了，而我的腦海里卻還是一片空白，就在這時(shí)，我轉眼一想，在這兒干等著(zhù)不是辦法，還是讓同學(xué)們教我吧，我把視線(xiàn)轉移到正在玩鬧嬉戲的同學(xué)們，心里的那抹陽(yáng)光轉眼間變成烏云了，沮喪的喃喃自語(yǔ)道：“只有十分鐘的休息時(shí)間，人家哪會(huì )把寶貴的時(shí)間浪費在我身上啊!”雖然我這么說(shuō)，但還是抱著(zhù)死馬當活馬醫的想法問(wèn)了正津津有味地看出的同桌，很不幸的是，他只是敷衍地看了一下，搖搖頭，又繼續看書(shū)了。我心底的希望被抹殺的只有一丁點(diǎn)了，我喪氣地走到與我關(guān)系挺好的何婷婷身邊，不報任何希望地向何婷婷問(wèn)了問(wèn)題，心中念念有詞：“不要拒絕，不要拒絕，不要拒絕……”“可以哦�！彼斓卮饝�，我咧開(kāi)嘴笑了，心里的.烏云轉瞬即逝，燦爛的陽(yáng)光布滿(mǎn)了心田。
她細細地向我講解起來(lái)，耐心地一一解答我的問(wèn)題，直到上課鈴響起，我們才回到了座位。
我望著(zhù)她的背影，心里不由的想，這就是朋友吧，能在你遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫你解決問(wèn)題，渡過(guò)難關(guān)。我想著(zhù)想著(zhù)，一種不知名的感動(dòng)涌上心頭。我喜歡教室，因為在教室里，我收獲了最真摯的友誼!
小學(xué)記憶作文 篇6
桂圓，龍眼，枸杞，紅棗，這么多的美味，真可調令人垂涎欲滴呀！
一碗湯，兒時(shí)習慣吃的夜宵-----外婆的拿手好湯。每一次喝，心里都會(huì )暖暖的。嘴里交雜著(zhù)各種各樣濃郁的味道，甜的，酸的。每一次喝感覺(jué)都那么美妙。放佛在水果林間徘徊，隨手摘一個(gè)果子品嘗，鮮美滋味沁心入肺腑！每一次喝能感受到外婆對我的好，對我的關(guān)切以及對我的疼愛(ài)。
外婆，一個(gè)五六十歲的賣(mài)菜婦女，臉上沒(méi)有什么特別深的皺紋，身子有點(diǎn)發(fā)福。不過(guò)，外婆有一雙能干的手，洗衣服做飯，煲湯掃地，調樣樣都會(huì )。
小時(shí)候呆在外婆外公家，最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃，大姨的瘦肉丸，后面的'點(diǎn)心店，可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚(yú)羹。
記得那一次，我又嚷嚷著(zhù)叫外婆給我做桂圓龍眼羹了�！巴馄�，你最好了！你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛！再讓我嘗一嘗嘛，我會(huì )很開(kāi)心的！”眨巴眨巴著(zhù)小眼睛，拽著(zhù)外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發(fā)誓”一定要搖到我可愛(ài)的外婆同意為止。
“啊呀，停！”我的小祖宗哦！你外婆天天給你做桂圓龍眼羹，今天例外一次，好不好？”外婆用標準的本地化告訴我，邊用手揉著(zhù)太陽(yáng)穴。
我會(huì )同意嗎？肯定不會(huì )。二話(huà)不說(shuō)，直接反駁；“不行不行不行不，行！”
這樣響，那——我就勉為其難地答應咯！說(shuō)罷，逗人地笑了笑。
每當想起這外婆給我煮湯前的“經(jīng)典對白”，總會(huì )心潮起伏，澎湃不已，不知識懷念童年呢，還是覺(jué)得外婆……瞧，外婆開(kāi)始煮湯了。
把煤氣先擰開(kāi)，打好火，再倒進(jìn)水，待水燒開(kāi)。水燒開(kāi)了，再把去殼去了的桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水�！斑恕睅讉�(gè)小孩子“如跳進(jìn)了泳池，撥著(zhù)水，蹬著(zhù)腿，在里邊浮上沉下，好不快活喲！
看著(zhù)外婆嫻熟的動(dòng)作，趴在爐子邊上的臺上盯著(zhù)，看著(zhù)，生怕外婆 偷偷吃了一塊�，F在想起來(lái)往事不過(guò)泡影般的消逝，隨著(zhù)時(shí)間流逝，去外婆家的次數日漸減少，吃到兒時(shí)美味的機會(huì )也少了，但，這卻成為了我抹不掉的記憶！
小學(xué)記憶作文 篇7
記憶，是一種神奇的東西。有的會(huì )使你忘記的一干二凈，而有的卻會(huì )使你永遠無(wú)法忘懷。要說(shuō)記憶中的風(fēng)景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹(shù)了。
那棵大槐樹(shù)長(cháng)得很大，在三樓的窗邊都能見(jiàn)得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹(shù)而顯得富有生機。
春天，這是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，大槐樹(shù)也生出嫩綠的葉子，開(kāi)出一串串的.小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個(gè)個(gè)的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著(zhù)香氣入睡，會(huì )睡得特別香甜。
夏天，驕陽(yáng)似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹(shù)所遮蔽的房間中，卻透著(zhù)絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn)，美不勝收，讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節。大地開(kāi)始變得金燦起來(lái)，大槐樹(shù)也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風(fēng)也開(kāi)始活動(dòng)，大槐樹(shù)卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風(fēng)。
冬天，萬(wàn)物開(kāi)始沉睡，大槐樹(shù)也要休息了，但是它用它堅挺的樹(shù)干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門(mén)，在家中就可享受到雪的樂(lè )趣，即使在它沉睡時(shí)，也不忘記奉獻，不忘自己的身份。
大槐樹(shù)！你在遠方，仍舊守候著(zhù)那片故土，保持著(zhù)你百年不變的性格。但我知道，你懷念著(zhù)離去的每一個(gè)人，就像我懷念你一樣！大槐樹(shù)！無(wú)論到了何時(shí)，到了何地，你永遠是我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景！
小學(xué)記憶作文 篇8
海是那樣藍，海是那樣廣闊無(wú)邊。
這看似平靜的地方，卻有無(wú)數的小生靈。你瞧，海灘上，一群孩子把沙子挖開(kāi)，就會(huì )有許許多多的小螃蟹向四周跑去，你扔出一塊石子，有些小飛魚(yú)就會(huì )躍出水面。
早晨，東方的紅日悄悄地露出腦袋，然后，忽然一下子蹦了出來(lái)，嚇你一大跳。海鷗就像開(kāi)會(huì )那樣匆匆地從四周聚攏在一起，它們叫著(zhù)，鬧著(zhù)，一起捕捉海里的魚(yú)兒。深海里水母那妖嬈而柔軟的身體一扭一扭的。鯊魚(yú)們追趕著(zhù)沙丁魚(yú)群，巨大的藍鯨噴出幾十米高的巨浪，把海鷗們嚇得驚慌失措，可怕的'魔鬼魚(yú)在打鬧，覓食。
海底的礁石上貼著(zhù)跟石頭一樣堅硬的大牡蠣，這看似美麗的石頭，其實(shí)是一只狡猾的章魚(yú)在覓食，還有像海蛇一樣的海帶，不停地擺弄著(zhù)它的身軀。
黃昏時(shí)分，大海安安靜靜地退潮了。這時(shí)候，大�？犊叵蛉藗冋宫F出了美味的山珍海味。
夜晚，漁船陸陸續續地回到了港灣，海浪拍打著(zhù)堅硬的石頭，向人們訴說(shuō)著(zhù)它的故事……
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