雨滴盒小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的雨滴盒小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的書(shū)桌上放著(zhù)一件精美的藝術(shù)品，我叫它雨滴盒。

　　每當我疲勞的時(shí)候，我便把雨滴盒上下翻轉一下，藍色的液體就像藍色的小雨滴一樣向下跳。每一滴“雨滴”都有著(zhù)無(wú)限的彈力，在盒子里跳來(lái)跳去，如同一個(gè)個(gè)藍色的小精靈。陽(yáng)光普照到被玻璃封起來(lái)的盒子里，每一滴“雨滴”都閃耀著(zhù)迷人的光澤。我常常癡迷地看著(zhù)它們，在我的眼中，它們不是藍色的液體，而是一個(gè)個(gè)美麗的小生命。

　　在盒子里，還有兩個(gè)輪子，輪子上分別印著(zhù)兩只海豚�！坝甑巍钡卧谳喿由�，輪子飛快地轉了起來(lái)，海豚也跟著(zhù)飛快地跳了起來(lái)，它們在大海里跳躍，在雨中歡唱！快樂(lè )的氣氛，感染了“雨滴”們，“雨兒”下得更快了，更歡了，藍色的“瀑布”出現了！“雨滴”爭先恐后地沖了下來(lái)……“雨”，越下越小，最后停了。一切又變得寧靜了。

　　我愣了愣，又把雨滴盒上下翻轉了一下，觀(guān)賞起來(lái)，沉思起來(lái)。

　　我喜歡這個(gè)雨滴盒，因為這是一個(gè)有生命的雨滴盒，它讓我看見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)雨，那里蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)生命的希望！

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