小學(xué)生幻想作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生幻想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生幻想作文1
有一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我來(lái)到了一片草地上,那里長(cháng)滿(mǎn)了小草,最顯眼的是在草地上開(kāi)的朵朵太陽(yáng)花,好像畫(huà)家在畫(huà)上隨意點(diǎn)綴的彩色的點(diǎn),美麗極了。漂亮的太陽(yáng)花讓我想起童話(huà)故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如,我能擁有一朵這樣的七色花,那該多好!
我要摘下綠色的花瓣,讓它變成無(wú)數郁郁蔥蔥的森林,讓每一只小鳥(niǎo)都能有一個(gè)溫暖的家,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我要摘下橙色的花瓣,讓它變成一顆善良的心,去凈化每一個(gè)偷獵者的心,讓他們放下屠刀,回頭是岸;讓大象、獅子、老虎、大熊貓??各種各樣的動(dòng)物和我們人類(lèi)一同生活在唯一的地球上。
我要摘下黃色的花瓣,對它說(shuō):“我要給所有盲人一雙明亮的'眼睛,讓聾啞人能唱歌、聽(tīng)音樂(lè ),讓瘸腿的人跳舞——總之,我要讓每一個(gè)殘疾人都可以像正常人一樣健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的生活”!
我要摘下紫色的花瓣,讓它與我們一起打掃每一條街道,修理好每一棵樹(shù)木,讓人們遵守交通規則,學(xué)會(huì )互幫互助,懂得互相愛(ài)護。
我要摘下藍色的花瓣,讓它把世界變得和平,讓那些還在戰爭的恐懼中生活的孩子,能夠和媽媽一起渡過(guò)平安幸福的每一天;讓各個(gè)國家都能和平共處,不再發(fā)生可怕的戰爭??
我要摘下紅色的花瓣,讓它幫助我所有的伙伴和同學(xué)實(shí)現他們遠大的理想,使她們成為祖國優(yōu)秀的鋼琴家、舞蹈家、畫(huà)家??
我要摘下最后一片青色的花瓣,讓它實(shí)現我的夢(mèng)想——把我變成一名優(yōu)秀的教師,我要讓更多的孩子學(xué)到知識,讓他們長(cháng)大后為祖國爭光,成為祖國的榮耀!
現在,我就開(kāi)始在心中種下這束七色花。讓美麗神奇的愿望在將來(lái)變成現實(shí)。
小學(xué)生幻想作文2
曾努力的在葉中尋找花的芬芳,卻不知道花已凋謝。曾認真的仰望天空,探求雁的身影,卻不知秋已離去。失望后復燃的希望在搖曳中被撲燈的飛蛾扇滅,我欲何求?這繽紛的世界為何總是充滿(mǎn)迷茫。
我愛(ài)幻想。想象中,心靈插上了翅膀在閃爍的群星間飛翔,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有阻礙,一切都是那么活諧。我愛(ài)幻想,在那兒,我實(shí)現了自己所有的愿望。與仙人同游,與嫦娥蕩漾,每一寸時(shí)光,我多完全的將內心的喜悅飛散出來(lái),每一次微笑,我都將他收藏。
幻想中,你可以飛躍長(cháng)城,乘著(zhù)白云掠夠金頂,更可以與上帝同座,對弈,對飲,同話(huà)家常。那天堂不再遙不可及,那美好永伴你身旁。你可以長(cháng)身不老,也可以瞬間滅亡,任何荒謬的事情你都可以做,不論有多么難聽(tīng)的話(huà)你都可以說(shuō)沒(méi)有人會(huì )追究你的責任,除了你自己。
那時(shí),你才會(huì )真正的體會(huì )到主宰自己,主宰命運的.爽快和神圣。
我常坐在床上,望著(zhù)天花板這自由的幻想,那時(shí)的我是最快樂(lè )的,不用再為人煩惱的事所纏繞。有人說(shuō):一顆沙子里可以看出一個(gè)世界,那么我從一個(gè)天花板中更可以看出一個(gè)世界。這個(gè)世界沒(méi)有名利之爭,沒(méi)有一切丑惡的東西。這個(gè)世界比天堂還要讓人激動(dòng),讓人向往。天堂中依然有約束,然而這沒(méi)有,這兒就是宇宙的集合體。你不必擔心無(wú)法去外星旅游,你可以設計出塵世永遠也無(wú)法達到的速度程序。
我一直在幻想,所以現實(shí)中的我活得很開(kāi)心,但幻想到底只是幻想,一切但都是虛無(wú),只要你停止思維,一切都將毀滅。
小學(xué)生幻想作文3
從小我就向往去其它的國家,但是對于小時(shí)后的我是個(gè)遙不可及的夢(mèng),因此,我喜歡透過(guò)做些白日夢(mèng)來(lái)實(shí)現它。
以前,我會(huì )坐在椅子上,一邊望著(zhù)藍天,一邊作著(zhù)白日夢(mèng),跟著(zhù)白日夢(mèng)一起去旅行,當我在幻想時(shí),有時(shí)會(huì )去到日本,看到那富士山上飄著(zhù)純白的雪,看起來(lái)真美,有時(shí)會(huì )去到英國,看到大笨鐘聳立在那兒,感覺(jué)十分壯觀(guān),有時(shí)甚至會(huì )到了美國大峽谷,看到那無(wú)底的深淵,使人不禁毛骨悚然,我愛(ài)作白日夢(mèng),因為他帶來(lái)給我無(wú)限的幻想。
記得以前,我曾經(jīng)作著(zhù)白日夢(mèng),去到了一個(gè)古老的城市——埃及,在白日夢(mèng)里,艷陽(yáng)高照,把埃及的沙漠曬的一片金黃,漫步在熾熱的`沙漠上,看到那黃色的金字塔,感覺(jué)十分壯觀(guān),還看到人面獅身像,人的臉和獅子的身體結合在一起,令人嘆為觀(guān)止,埃及的美不僅只有這些,其余的美還等著(zhù)我以后去發(fā)掘,另一個(gè)令我印象深刻的國家則是倫敦,在夜晚里,看著(zhù)那條倫敦鐵橋,路上的車(chē)子一輛又一輛的經(jīng)過(guò),似乎沒(méi)有一輛車(chē)子愿意停下來(lái)看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個(gè)白日夢(mèng),但它讓我發(fā)現更多城市的美。
我愛(ài)作白日夢(mèng),他開(kāi)啟了我的幻想旅程,實(shí)現了我的夢(mèng)想。
小學(xué)生幻想作文4
明天是周二,是每周一天的去月亮上課的日子,我特別高興,早上起來(lái),我穿上飛升衣,帶上太空帽,踏著(zhù)七彩云朵出發(fā)了。時(shí)值深秋,輕風(fēng)微涼,地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃,而太空中卻四季如春,空氣中氤氳著(zhù)清甜朦朧的味道,各種珍花異草競相開(kāi)放,花絮紛飛,蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上,我遇到乘著(zhù)藍色祥云去太空種糧食的農民伯伯,乘著(zhù)綠色云指揮交通的空警叔叔,踏著(zhù)粉色書(shū)香云的班長(cháng)。是的,每個(gè)人都能召喚一朵屬于自己的云朵。
上課了,嫦娥姐姐教我們給地球上的動(dòng)物做太空衣,等我們熟練掌握后,就可以把地球上的動(dòng)物都帶到太空來(lái)。中午下課,仙女姐姐給我們端來(lái)了仙桃和雨露,那種獨有的未被污染過(guò)的仙果特別的醇美,有種質(zhì)樸的`香氣。下午女?huà)z娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事,并鼓勵我們改變祖國,讓世界越來(lái)越美。
放學(xué)了,我們召喚了自己的云朵,高高興興的回地球了,期待著(zhù)下個(gè)周二……并憧憬著(zhù)通過(guò)我們的努力,改變世界,移民太空,天天過(guò)周二……
小學(xué)生幻想作文5
在一次失敗的閱讀考試中,它讓我知道一個(gè)真的道理。
這天,陽(yáng)光照耀在充滿(mǎn)疑問(wèn)的課室中,我的'筆尖停留在一處地方,我屏息凝神地望著(zhù)那短而難的題目:“哎呀,這題怎么這么難?”我小聲地說(shuō),我心中無(wú)法形容那一團急燥的“火”,這時(shí),我眼睛一轉,來(lái)到了下一題,這時(shí),我的心情開(kāi)心了起來(lái),可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容,因我的腦袋知道那道題的答案了!那微笑正是今天的陽(yáng)光一樣燦爛。但我的心仍然是像在水面上飄浮著(zhù)的一塊小東西。不一會(huì )兒,眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中,做完后,我并不是在認真檢查試卷,而是在東張西望地看風(fēng)景,玩手指,玩筆等東西。
幾天過(guò)后,老師拿著(zhù)一大堆試卷,我見(jiàn)了,心“砰砰砰砰”地跳動(dòng),但又在想,我應該考得八十分吧!但發(fā)下來(lái)后,我大吃了一驚,才考了個(gè)五十四分,我失望得很。
在這里,我知道一個(gè)真理:做閱讀要靜下心來(lái),不要做漂浮的東西,要做一些有意義的東西,我也是在這一次考試中站起來(lái),振作起來(lái)的。
小學(xué)生幻想作文6
x月x日,我們去了科技中心。
我帶著(zhù)好奇的心情被老師領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)掛著(zhù)om牌子的教室。在第一節課里,我們知道了什么是om;第二節課里,我們學(xué)習了定向爆破的知道,然后又分組做了定向爆破的游戲。本篇文章來(lái)自資料管理下載。我們用100個(gè)木塊在一個(gè)大圓盤(pán)上搭建了一個(gè)建筑物,高度要求在50厘米以上,然后由一位同學(xué)從建筑物上同時(shí)抽出兩塊木塊,其他塌下來(lái)的木塊如果落在外圓的每塊得一分,落在內圓的每塊得兩分。這次游戲,我們小組的`同學(xué)齊心合力,取得了不錯的成績(jì)。
下午,老師又帶我們先做了個(gè)心有靈犀的游戲。每組出一名同學(xué)作為畫(huà)圖者,其他組員為猜圖者。畫(huà)圖者從老師那兒抽取一張卡片,上面有事物的名稱(chēng),然后按照卡片上的事物順序畫(huà)圖,猜圖者把自己猜到的答案寫(xiě)在紙上交給老師,這個(gè)游戲最關(guān)鍵的就是要看畫(huà)圖同學(xué)和水平了,畫(huà)得像,就好猜,畫(huà)得不像就沒(méi)法猜出到底是什么了?磥(lái),會(huì )畫(huà)畫(huà)也挺重要的啊。最后,我們又玩了個(gè)數學(xué)游戲。本篇文章來(lái)自資料管理下載。老師發(fā)給我們24塊積木,每塊上面都寫(xiě)有數字,我們先要用這些積木擺成七層,所有的積木必須全部用上,一個(gè)都不能剩下。然后用積木上面的數字算總得分,分數越高,成績(jì)就越好。
這一天的活動(dòng)中,我最最喜歡的游戲就是定向爆破,它具有挑戰性,又充滿(mǎn)快樂(lè )與激情,而且在游戲中我還明白了:做事情不僅要開(kāi)動(dòng)腦筋,想出解決的辦法,還要發(fā)揚團結合作的精神。俗話(huà)說(shuō)得好:人心齊,泰山移。
小學(xué)生幻想作文7
在通往愛(ài)德華王子島的一個(gè)站臺上,一個(gè)瘦弱的女孩坐在皮包上,穿著(zhù)泛黃的灰絨布罩衫,不時(shí)的望望來(lái)往的馬車(chē),好像在等著(zhù)誰(shuí)似的——她就是安妮?雪梨。在一個(gè)寂靜的夜晚,我在燈光下津津有味地讀著(zhù)《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
故事講述的是綠山墻農舍里住著(zhù)卡斯伯特兄妹,他們想領(lǐng)養一個(gè)男孩子,幫著(zhù)做田里的農活,這樣他們就可以輕松一點(diǎn)了。但令人大吃一驚的是,孤兒院送的是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,是一個(gè)頑皮的小精靈。這個(gè)小精靈像一股清涼的`風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。她就是本書(shū)的主人公——安妮,安妮天性活潑樂(lè )觀(guān),想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報,因而生活過(guò)得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。在這世間上,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女般純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠大的成功,也夢(mèng)想神秘的白馬王子。但她不像別人,長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這樣的舉動(dòng)真是令人十分感動(dòng)……
看完了這本書(shū)后,我漸漸地迷上了安妮,迷上了她那奇特瑰麗的幻想和想象,迷上了她在困境中堅守的神奇和精神世界,迷上了她那熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)向上的積極的態(tài)度。安妮是一個(gè)純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說(shuō)話(huà),敢于想象的人。在她所有鮮明的個(gè)性中,最感染我的還是她對于大自然的美敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自己希望擁有的事物。她的生活也因此變得多姿多彩,充滿(mǎn)趣味。
是的,幻想對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標,而后有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì )奮斗,人就是這樣,在努力中不斷地進(jìn)取?梢哉f(shuō)基本上所有人類(lèi)的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度思考,幻想有時(shí)是對人類(lèi)心靈最大的安慰。當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,幻想窗外艷陽(yáng)高照,白云飄;當我們?yōu)樨毧喽鵁⿶赖臅r(shí)候,幻想家里金玉滿(mǎn)堂,用的吃的都是高檔貨;當我們因沒(méi)有好友陪伴而寂寞的時(shí)候,幻想自己好友成群,每一個(gè)所聽(tīng)到的聲音,都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最深處,幻想總能帶來(lái)一絲光明。
不過(guò),幻想不是空想,不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想,也需要有現實(shí)作為根本的基礎。憑空瞎想也只不過(guò)是畫(huà)餅充饑而已,平時(shí)我們口頭常說(shuō)的現在好好學(xué)習將來(lái)可以為祖國做貢獻,光說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的。那要看我們平時(shí)的努力,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不理解書(shū)中的含義,那坐在那里聽(tīng)課跟一個(gè)木頭人坐在那里有啥區別,怎么談得上以后為國家做貢獻,就如造房子一樣不打好基礎怎么能造成結實(shí)的房子呢?
所以在美好的幻想也要靠自己努力地去實(shí)踐才能實(shí)現,同學(xué)們光靠嘴說(shuō)是沒(méi)用的,讓我們以行動(dòng)去證明一切吧!
小學(xué)生幻想作文8
一天,我在報紙上看到全中國已開(kāi)放了現代生活。我感覺(jué)很高興。忽然,我想到我的現在怎么樣,是不是也開(kāi)放現代生活了呢?于是,我決定回去看一看。
飛機已飛行了大約1個(gè)小時(shí),快到故鄉了,我很激動(dòng),有些迫不及待。下了飛機一看,故鄉既然發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的大街上垃圾哪兒都是,但現在街面卻沒(méi)了垃圾,只有垃圾桶,這也需要文明的人來(lái)保護環(huán)境。我坐上公交車(chē)回到我以前的小村莊去了。我剛下車(chē)我就看到我的'伯父、伯母和堂兄高興地向我走來(lái)。原來(lái),他們已經(jīng)看見(jiàn)我下了公交車(chē)了。我來(lái)到我們以前住過(guò)的小村莊,發(fā)現小村莊沒(méi)了,代替的是高樓大廈。而且我還發(fā)現我的故鄉竟然還有太陽(yáng)能汽車(chē),我還真沒(méi)有想象到。我的故鄉現在比以前的什么事物都要好。環(huán)境好了,沒(méi)有滿(mǎn)地的垃圾,有了環(huán)保的太陽(yáng)能汽車(chē),有了高樓大廈。這多虧了政府開(kāi)放了現代生活,要不然20年前的故鄉也還是20年前的老樣子。故鄉的變化真讓人驚嘆不已!我悄悄的贊嘆著(zhù)。我相信,要是故鄉的人再這樣接著(zhù)努力,故鄉會(huì )變的更加美麗、現代化和文明!
于是,便像無(wú)頭蒼蠅那樣到處亂竄,這里翻翻,那里找找;光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活,步入初中,這一切來(lái)的是那樣的突然,仿佛一下子變大了,像一枚小小的泛著(zhù)濃濃苦味的青澀果實(shí),猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。人民大橋上川流不息的車(chē)輛也帶著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。
小學(xué)生幻想作文9
二十年后的臥室是神奇的美麗的整潔的,幻想屋。
形狀是星星型這個(gè)臥室的的,它得窗簾是巧克力奶漿窗子是巧克力,只要你餓了,就隨便拿著(zhù)它啃,啃完了,他有變成原來(lái)的形狀了,永遠不變。墻壁是用最好的乳膠漆刷的,還帶點(diǎn)清香的檸檬味,衣柜是防水的木頭做成的,只要你一打開(kāi)它就有四個(gè)不同顏色的按扭:紅、黃、藍、綠、青、紫,紅色的是你餓了就按下它,它一秒鐘就個(gè)你做好了香噴噴的飯菜,黃色的是你想要什么,就按下它說(shuō)出你喜歡的.東西,一下子出現你想要的東西,藍色的是你忘記帶作業(yè)本,你一按下它,就馬上送過(guò)來(lái),綠色的是如果今天是下雨的,媽媽本來(lái)帶我去玩,下雨就得不了出去了,按下它馬上出起了大太陽(yáng),青色的是如果臥室里很臟,就按下它房間就一下字子干凈,紫色的是如果你想玩電腦,按下它,一臺電腦就會(huì )出現并且一個(gè)頭盔就會(huì )自動(dòng)戴在我的頭上,接著(zhù)想玩什么、想怎么打、怎么動(dòng),只要我能想象得出來(lái),電腦就能夠以最快的速度分析、完成我所下的指令,讓我玩的盡興。
我的書(shū)架是水晶做成的你想找的書(shū),上面沒(méi)有,書(shū)架就知道你找不到這本書(shū),就馬上邊出來(lái)給你,書(shū)架的旁邊是寫(xiě)字桌,你在做作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)錯了一個(gè)字,寫(xiě)字桌就幫你擦干凈。我將來(lái)要發(fā)明的這個(gè)臥室好不好,快努力吧!
我想一定能行的!
小學(xué)生幻想作文10
童年的我充滿(mǎn)天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)快樂(lè ),從不擔心。
我是一個(gè)浮想聯(lián)翩的孩子,站在窗前仰望天空中朵朵變幻莫測的白云,我會(huì )想,這大概是小精靈的住所,每天她們都會(huì )打扮自己的小屋,高興時(shí)把它打扮得像花蝴蝶那樣美麗;不愉快的時(shí)候理也不理它們,讓它們隨意在空中飄蕩。
我也曾經(jīng)傻想著(zhù)自己會(huì )變成小鳥(niǎo),飛到那軟綿綿的云朵上,和小精靈們一起玩,一起感受這云的柔軟,這云的'瑰麗,這云的神秘。
我也曾經(jīng)想過(guò),這地下一定住著(zhù)許多土地公公,當春天來(lái)臨的時(shí)候,是他們各自發(fā)揮自己的神通,把根扎在他們身上的花草樹(shù)木變得如此美輪美奐,一片春意盎然。
然而最使我相信的是天使,她們像雪一樣純潔,心如火一般紅亮,總是會(huì )幫助人們實(shí)現自己的愿望和夢(mèng)想。于是,天真的我就用筆寫(xiě)下了:“天使,讓我騎馬吧!”我把紙塞進(jìn)空瓶子里,然后把它埋在花壇里。過(guò)了一段時(shí)間,我真的第一次騎上了馬,我激動(dòng)得熱淚盈眶,心想:這就是天使給我的禮物吧!
時(shí)光不會(huì )停留,歲月還是會(huì )溜走。一轉眼我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,已不再會(huì )像小時(shí)侯那樣癡癡地給天使寫(xiě)信了,也不會(huì )把信塞到瓶子里埋到地下去了,可是我還是懷念著(zhù)那段時(shí)光,雖然幼稚,可我的心充滿(mǎn)天真。我知道了,美麗的幻想能給人帶來(lái)快樂(lè )。
!學(xué)會(huì )了幻想就等于學(xué)會(huì )了人生,學(xué)會(huì )了幻想就等于學(xué)會(huì )了把心刻在初生的太陽(yáng)上!~~
小學(xué)生幻想作文11
小河旁有幾棵高大的樹(shù)木,蝴蝶在其中翩翩起舞。這是我在廣州見(jiàn)過(guò)最干凈的一條小河。路邊隔著(zhù)一層幾米高的網(wǎng),是為了防止人們亂扔垃圾,看來(lái)這條小河也挺受人們的喜愛(ài)?墒,始終會(huì )有幾個(gè)不道德的人將垃圾放在旁邊的護欄上,不到三米處就有一個(gè)垃圾桶,為何不多走幾步路呢?我走過(guò)去將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,不忍心看著(zhù)它放在護欄上。
有些人在小河旁邊種菜,也有人在那兒釣魚(yú)。這條小河并沒(méi)有清澈見(jiàn)底,但是卻不至于一片黑乎乎的'。我沒(méi)事時(shí)總會(huì )站在橋上往下望,即使是隔著(zhù)一層密密麻麻的網(wǎng),也阻止不了我熱愛(ài)自然的心。趴在護欄上,享受著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒,幻想著(zhù)自己是河里的一條魚(yú)兒,游來(lái)游去。突然看到一個(gè)鉤子,上面掛著(zhù)我最?lèi)?ài)的小蚯蚓,有一個(gè)戴著(zhù)草帽的老人望著(zhù)我,可我卻被一旁飛來(lái)的蝴蝶給吸引了過(guò)去。美麗的小蝴蝶上沾著(zhù)一寫(xiě)花粉,顯然是剛才在某一朵花兒上溜達過(guò)的。另一只蝴蝶也朝我飛來(lái),仿佛是被我身上奇特的花紋所吸引。
“撲通”一聲,有一塊奇怪的東東飛了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)頑皮的小男孩淘氣地扔了一塊石頭下來(lái),兩只美麗的蝴蝶被嚇走了,我也嚇了一大跳,“嗖”地一聲就游走了。
“姐姐,你在干什么呀?”一個(gè)路過(guò)的小女孩好奇地看著(zhù)我,我的幻想被打斷了,又重新回到現實(shí)中,原來(lái)剛剛真的只是一個(gè)幻想而已,可是卻令我忘記了時(shí)間。我對著(zhù)那個(gè)可愛(ài)的小女孩傻傻地一笑,轉身回家了。
小學(xué)生幻想作文12
我是出于空幻中的女孩,春夏秋冬給了我無(wú)數的幻想,讓我明白了無(wú)數的道理,你們想聽(tīng)嗎?下面便是我一年中每個(gè)季節,幻想感悟的一點(diǎn)點(diǎn)。
冬,天冷了。外面北風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò),望著(zhù)窗外干枯的鳥(niǎo)巢,心里不知涌起什么感情,有孤獨,寂寞;有同情,傷心;竟也有絲絲喜悅……我不知道是為什么。
閉上眼睛,空虛便徐徐襲來(lái),那個(gè)鳥(niǎo)巢有了感情,會(huì )哭會(huì )笑。他在哭,卻是流著(zhù)淚笑,他在嘲笑鳥(niǎo),他孤獨,他傷心,卻沒(méi)有人安慰,嘴角掛著(zhù)嘲諷的輕蔑。又是一股寒風(fēng),雖然已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,但是卻就是堅持,挺立。你要努力,你不想讓別人看扁,你還活著(zhù),寒冷讓你堅持在這,你并沒(méi)有失敗。它們都離去又怎樣,至少我還是我,我沒(méi)有變。你在心里小聲的說(shuō),卻充滿(mǎn)堅定,你要讓他們后悔,自己是強的,自己會(huì )表現給他們看。
哦,為了證明自己,一定要去努力。
春,雪仍下。第一朵淡粉色的桃花,迎著(zhù)春雪靜靜地綻放,人們從她身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有人發(fā)現她的美,明明很美,為什么只有當她們競相綻放時(shí),人們才會(huì )發(fā)現她的美?
你嘆了口氣,望著(zhù)匆匆走過(guò)的人們,滿(mǎn)是無(wú)奈。你拼盡努力,成為了春天里第一朵盛開(kāi)的桃花,卻沒(méi)有人贊美,也許你開(kāi)放只是一個(gè)犧牲品,你是探風(fēng)的那一個(gè)。沒(méi)有贊美,沒(méi)人去珍惜,只能忍受著(zhù)雪的洗禮,雪還在這肆虐的下,你累了,倦了,靜靜的哭泣著(zhù),沒(méi)有人憐憫你,露珠便是你傷心痛苦的淚水。終于,雪停了,你的同伴競相開(kāi)放,爭奇斗艷,人們趕來(lái)觀(guān)賞,贊嘆不絕。而你這朵第一只花,卻漸漸凋零了,你再也聽(tīng)不到他們的贊美,花瓣片片落下,一片,兩片……
哦,原來(lái)付出也許并不會(huì )有收獲。
夏,蟬鳴了。烈日赤烤著(zhù)大地,蜜蜂采蜜,蝴蝶翩飛,小鳥(niǎo)鳴叫。一切的一切都透著(zhù)生機。廣玉蘭也不甘示弱,緩慢的打開(kāi)自己的心扉,淡黃色跳動(dòng)的心臟,漸漸顯露出來(lái)。
那是多么美的情景呀,郁郁蔥蔥,碧綠的樹(shù)葉叢中,冰清玉潔的廣玉蘭花悄悄的探出頭來(lái),向世界宣告,我在這,我靠自己的力量開(kāi)花了,我努力了,我得到了回報。是的',對于你的驕傲,我們無(wú)話(huà)可說(shuō),因為你是靠自己的努力成功的,我把你視為榜樣,視為羨慕,見(jiàn)到你,夏的炎熱,烈日的赤烤,金蟬煩惱的鳴叫,全被我拋在了腦后,一心欣賞這絕世的美,我感到了滿(mǎn)足。
哦,原來(lái)努力了,上帝也不會(huì )什么都不給你,他很忙,只有給你講一次悄悄話(huà)的時(shí)間。
秋,寒將到。葡萄披上紫袍,她怕冷;蘋(píng)果穿上紅襖,他怕寒;橘子裹上橙衣,他怕孤獨,落葉沙沙作響,枯葉的棕色彌漫在天地之間。
葉落歸根,一片片落葉靜靜的飄落在大樹(shù)媽媽的腳下,他們互相依偎著(zhù),不忍離開(kāi),但是調皮的秋風(fēng)總是耐不住閑,輕輕一吹,無(wú)數落葉便隨風(fēng)飄起,很美很靜。最終他們仍投入大地媽媽的懷抱,大地媽媽無(wú)私的收留了他們,他們也犧牲自己化為籽料,回報大地,回報大樹(shù)。
哦,感恩是美好的,是快樂(lè )的,是幸福的,所以我們必須學(xué)會(huì )感恩。
春夏秋冬,你們給了我無(wú)限的遐想,無(wú)限的快樂(lè ),無(wú)限的感念。見(jiàn)到你們,我學(xué)會(huì )了感悟,學(xué)會(huì )了許多,謝謝!
小學(xué)生幻想作文13
從前的我,是個(gè)黃毛丫頭,什么事也不懂,經(jīng)常胡思亂想;為什么人不可以像小鳥(niǎo)一樣自由的飛?為什么人不可以隨意縮小或變大?為什么人不可以長(cháng)生不老?
一個(gè)夏日的晚上,爸爸買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜回家,媽媽把它切成一塊一塊的,我隨手拿了一塊,只見(jiàn)西瓜籽不滿(mǎn)在西瓜肉上,于是我便邊挑西瓜籽邊說(shuō);"怎么這籽這么多,真令人討厭。"這時(shí),爸爸回答;"別這么說(shuō),我們之所以有香甜可口的西瓜吃,都是靠這西瓜籽,不過(guò)必須要養分種植。"
這時(shí),我的'腦瓜開(kāi)始"異想天開(kāi)"了;只要有養分,西瓜就能生長(cháng)。我的肚子也有養分啊,那么,西瓜不就可以在我的肚子里生長(cháng)!這么以來(lái),我不就有一個(gè)與眾不同的肚子嘛!我絞盡腦汁想到了一天"絕世妙計。"
我躡手躡腳地藏起一顆西瓜籽種子,鬼鬼祟祟地走進(jìn)房間,開(kāi)始我的"實(shí)驗"。首先,我倒了一杯水,"咕嚕"的一聲,就把種子吞進(jìn)了肚子。歡天喜地想;這下子,它發(fā)芽了,我只要把它公之于世,不就成了發(fā)明家嗎?想到這兒,我高興的不由得"喜喜"大笑。媽媽問(wèn)我啥事可樂(lè )?我卻一本正經(jīng)地說(shuō)到;"天機不可泄露!"
這幾天來(lái),我連續不斷地給種子"澆水施肥",整天吃得包脹如鼓,為了種子生長(cháng)有充足的陽(yáng)光,我還經(jīng)常張開(kāi)嘴巴讓光線(xiàn)射進(jìn)我的肚子里。這樣就萬(wàn)無(wú)一失啦!
幾天后,我的肚子隱隱作痛,我以為是西瓜在生長(cháng),準備"破肚而出"了。我高興地亂蹦亂跳,想;這樣我不就有免費西瓜吃了嗎?說(shuō)不定還能拿個(gè)若貝爾獎呢!
第二天,我的肚子疼痛難忍。媽媽帶我醫院檢查,醫生說(shuō)我消化不良。媽媽問(wèn)我為什么亂吃東西,我只好從實(shí)招來(lái),畢竟紙包不住火嘛!媽媽聽(tīng)后,哭笑不得。
瞧,這就是我———幻想女孩。
小學(xué)生幻想作文14
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩兒。
早晨,站在柳樹(shù)底下,看著(zhù)美麗的花兒,我幻想著(zhù)自己是美麗的花仙子,和漂亮的蝴蝶一起跳舞和剛飛回來(lái)的`燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大廈,想種會(huì )唱歌的樹(shù),想去天上看看,想摸摸星星和月亮,去抱抱嫦娥的玉兔。
我還有許多美好的幻想。我想制造一種“音樂(lè )噴水車(chē)”,我想發(fā)明一種魔鏡,透過(guò)它,可以看見(jiàn)所有我想看見(jiàn)的人和我要欣賞的風(fēng)景;我還幻想一種藥,它叫做“百病靈”每位病人吃了都會(huì )有效。
這就是我,一個(gè)愛(ài)幻想的女孩兒。說(shuō)起我那些幻想,媽媽總是搖搖頭,爸爸更“壞”,一個(gè)勁兒說(shuō)我異想天開(kāi),可是我從不泄氣。我想,只要我努力學(xué)習知識,總有一天這些美好的幻想會(huì )變成一個(gè)個(gè)現實(shí)。
小學(xué)生幻想作文15
一天,我在街上閑逛,看見(jiàn)許多人正圍著(zhù)一個(gè)賣(mài)“縮小藥丸”的小攤議論紛紛,藥丸上寫(xiě)著(zhù): “本產(chǎn)品不是一般的藥丸,它會(huì )讓你變得很小,膽小者請勿嘗試!背鲇诤闷,我拿起來(lái)看了一下,決定買(mǎi)回家偷偷試一試。
回家后,我關(guān)上房門(mén),趕緊將“縮小藥丸”放進(jìn)嘴里。嗯,味道甜、酸,還有些苦?墒,還沒(méi)等我將這顆藥丸仔細回味呢,它就一下子滾到我肚子里去了。
“唉!怎么回事?”我馬上就變得好小好小,小得就像一粒豆子一樣。我正在苦惱的時(shí)候,媽媽回到家了!皨寢?zhuān)以谶@里!笨蔁o(wú)論我怎樣喊媽媽?zhuān)ぷ佣伎炱屏,媽媽也無(wú)動(dòng)于衷,好像沒(méi)有看見(jiàn)我一樣。
這時(shí)候,奶奶正光著(zhù)腳坐在凳子上曬太陽(yáng),我連忙來(lái)到奶奶身旁,用盡渾身力氣撓了撓奶奶的腳心。然而,奶奶拿起她平常用來(lái)刮腳心的板子,嘆氣道: “煩死了!我的腳氣又犯了!蔽铱扌Σ坏,只得趕緊逃離。
我來(lái)到爺爺身邊,爺爺平常最疼我了,應該能認出我來(lái)吧!盃敔,爺爺,我是悅悅!睜敔敽孟裾娴陌l(fā)現我了,嘟嘟囔囔說(shuō):“誰(shuí)這么不小心,把豆子到處亂扔!闭f(shuō)著(zhù)就把我丟進(jìn)了垃圾桶。
我跟著(zhù)一堆垃圾來(lái)到了野外,一群螞蟻發(fā)現了我,它們像是發(fā)現了新大陸。一個(gè)螞蟻頭頭說(shuō): “哈,我們好久都沒(méi)有吃東西了,今天終于可以美餐一頓了!蔽衣(tīng)了魂飛魄散,趕緊將《成龍歷險記》里老爹念的那個(gè)咒語(yǔ)使出來(lái): “妖魔鬼怪快離開(kāi),妖魔鬼怪快離開(kāi)!闭l(shuí)知,還真起到了作用,那些螞蟻離開(kāi)了我。
一陣風(fēng)狂刮過(guò)來(lái),我被吹得翻了好幾個(gè)滾,最后被刮到了一片花草里。一位賣(mài)花的人將我裝到籃子里,沿路叫賣(mài)。這時(shí),我突然看見(jiàn)爸爸朝這邊走來(lái),還在向花販討價(jià)還價(jià),我使出吃奶的.力氣,縱身一跳,跳到爸爸買(mǎi)的那盆花里,就這樣,我終于回到了家。
這幾天,家人都在到處找我,為我操透了心。想起這幾天我吃過(guò)的苦,我的心里特別難受,眼淚也不知不覺(jué)掉了下來(lái),我再也不會(huì )不聽(tīng)大人的話(huà)了。
哭著(zhù)哭著(zhù),奇怪,我又恢復了原樣!皭倫,你這幾天到哪里去了?”媽媽將我緊緊地摟在懷里。
換個(gè)角度看世界
人類(lèi)總是在幻想自己會(huì )被縮小或放大。本文描述了一段“縮小”后的經(jīng)歷,細節細膩到位,仿佛一段真實(shí)的故事,結尾處的升華讓人聯(lián)想起“嫦娥應悔偷靈藥”的悔恨。這篇小文讓我們不禁遐想,換一個(gè)角度來(lái)看世界,也許真能看到一種別樣的風(fēng)采?
【小學(xué)生幻想作文】相關(guān)文章:
幻想小學(xué)作文11-18
幻想小學(xué)作文12-02
未來(lái)幻想小學(xué)作文12-13
幻想未來(lái)作文11-23
我的幻想作文10-14
幻想未來(lái)作文11-28
童年的幻想作文12-11
愛(ài)幻想的狗05-04
幻想運動(dòng)鞋作文12-06
- 相關(guān)推薦