人物小學(xué)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物小學(xué)作文 篇1
胖胖的身體，圓圓的腦袋，小的好似一條縫的眼睛，在加一副眼鏡，厚厚的嘴唇，烏黑的頭發(fā)。這就是我的弟弟。
他很可愛(ài)，因為他胖得像一個(gè)肉球；他也很可笑，他天天嚷著(zhù)減肥，卻還吃得很多。我的弟弟特別注重形象，甚至太夸張，天天對著(zhù)鏡子，能整半個(gè)小時(shí)。
我的弟弟酷愛(ài)打籃球，當然，原因只有一個(gè)：減肥。雖然他只是為了減肥，卻格外認真。我看他打籃球時(shí)非常嚴肅，他的手總會(huì )在運球，一上一下；眼睛則目不轉睛的盯著(zhù)籃筐；然后則是一跑在一跳，投籃，而且，大部分球都會(huì )進(jìn)。
之所以說(shuō)他是淘氣包，是因為他一有時(shí)間就胡亂地跑。有時(shí)他去爬樹(shù)，有時(shí)去河邊釣魚(yú)。有一次，他不知跑到哪去玩了，家人找了他很久都沒(méi)找到。到了晚上，他自己就跑到了家。媽媽?xiě)嵟嘏苋�，想教訓他。只�?jiàn)他雙手向上舉，向老媽投降，還說(shuō)：“媽?zhuān)埩宋野�，下次再也不敢了！”看看他臉上的泥巴，再看看他可笑的樣子，全家都哈哈大笑起�?lái)。但是，弟弟還是老樣，該怎么怎么，跟個(gè)“沒(méi)事人”樣。老媽也懶得管他，任由他在家里瘋。我只想對他說(shuō)：老弟啊，真是服了你了！
他還有許多“光榮事跡”而且這里面都是關(guān)于惡作劇的.。還記得有一次，我聽(tīng)完歌，準備睡覺(jué)，一掀開(kāi)被子，我便“啊”的一聲尖叫。我的床上都是老鼠，一仔細看，全是假的。我正火上時(shí)，他又來(lái)嚇我，帶個(gè)鬼面套，那個(gè)鬼面套面目猙獰，露出尖尖的牙齒，還披散著(zhù)長(cháng)發(fā)，把我嚇半死。這次我新帳舊賬一起算，我撓了他幾下，他還說(shuō)下次不敢了。呵呵。
我這個(gè)弟弟啊，說(shuō)壞不壞，說(shuō)好也不好。哎，他什么時(shí)候才能不那么淘氣呢？
人物小學(xué)作文 篇2
可愛(ài)的小女孩名字叫徐汪晶，這個(gè)小女孩蠻好的，有時(shí)我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒(méi)和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛，小小的`耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會(huì )像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩，我看是拿來(lái)裝眼淚的。
一次上體育課、老師說(shuō)側身跑，有些人根本不會(huì )跑。她這個(gè)人非常仔細、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。
人物小學(xué)作文 篇3
一天上午，我讀著(zhù)爸爸送給我的生日禮物——《三國志》，不禁陷入了沉思，沉思中開(kāi)啟了我與書(shū)中人物的對話(huà)之旅。
“哎，你是誰(shuí)？”一個(gè)穿一件長(cháng)袍，腰間插著(zhù)一把青缸劍的男人出現在我眼前�！澳�？”我驚訝地問(wèn)，“你是誰(shuí)，怎么會(huì )有梟雄曹操隨身佩戴的青缸劍？”男人張口，用嘴發(fā)出蒼老卻十分有力的聲音：“我乃梟雄曹操曹阿瞞是也，小朋友，我知道你一定有滿(mǎn)肚子的話(huà)想對我說(shuō)，今天，我就為你一一解告�！�
“好，好！”我喜出望外地說(shuō)�！罢垎�(wèn)，為何張頜本在您的發(fā)小袁紹手下干過(guò)，并且袁紹還下令讓他寫(xiě)信羞辱過(guò)您，為何您卻還是在袁紹軍隊敗北，他來(lái)投奔您之時(shí)收留他，還封他為五子良將之一呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。
曹操平靜地說(shuō)：“張頜只是因為在袁紹手下工作所以才幫袁紹來(lái)羞辱我，他其實(shí)還是很有才干的。袁紹只不過(guò)是仗著(zhù)自己有四世三公的家底才敢那么囂張，他有勇無(wú)謀，戰敗很正常，只不過(guò)……”說(shuō)到這里曹操的'聲音突然低沉下去。
“只不過(guò)什么？”我好奇地問(wèn)。曹操沒(méi)有理我，我想了又想，說(shuō)道“只不過(guò)在官渡之戰后沒(méi)有多久郭嘉就離開(kāi)了您曹丞相了吧！曹丞相請節哀，人死不能復生��！”
“孝先……都是我不好，不應請你出山�！辈懿倏拗�(zhù)說(shuō)。說(shuō)完，曹操強忍住眼淚說(shuō)：“為了讓郭嘉不對我失落，為了大魏，我發(fā)布了‘求賢令’，這才讓我大魏人才濟濟，才能供我完成這‘寧叫我負天下人，休叫天下人負我’的大事業(yè)�！�
聽(tīng)著(zhù)曹操的話(huà)，我陷入了沉思，只見(jiàn)那本《三國志》還握在我手中。
人物小學(xué)作文 篇4
在我們班里，風(fēng)云人物倒是不少，想認識他們，不難，今天我來(lái)給你們介紹幾個(gè)！
數學(xué)優(yōu)客——楊凱帆
說(shuō)起楊凱帆，人人都會(huì )想到他的數學(xué)成績(jì)——年年考試全班第一。他在數學(xué)課上認真聽(tīng)講，數學(xué)老師每節課都會(huì )表?yè)P他。
記得在五年級的時(shí)候，數學(xué)老師為了提高我們的奧數水平，專(zhuān)門(mén)抽出一上午給我們講奧數題。老師每出的一道題，楊凱帆都會(huì )在同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候寫(xiě)出答案，急壞了下面的人。
他思維那么活躍，每次數學(xué)作業(yè)都得一百分，并且等級還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課，老師講五分鐘，余下的三十五分鐘里，由同學(xué)們自由習作。這時(shí)，陶佳欣的特長(cháng)可就有地方用了。她寫(xiě)作文的速度特別快，不管老師出什么題目，都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多，信手拈來(lái)，就能變成一篇很好的作文。
我們語(yǔ)文老師每次都拿陶佳欣的作文當成范文讀給我們聽(tīng)，還讓我們多學(xué)學(xué)她的寫(xiě)作手法。在五年級的時(shí)候，市里舉辦了一個(gè)作文比賽，向我們縣發(fā)出了邀請，老師想讓陶佳欣的`作文代表我縣的一部分人去參加比賽，主題是“我的家鄉”。陶佳欣當天晚上就把稿子寫(xiě)了出來(lái)，老師修改之后，就拿去參加比賽了。果然，沒(méi)過(guò)多久她的作品榮獲了三等獎的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊，我要努力向她學(xué)習。
最美歌喉——劉子貽
劉子貽是我們的音樂(lè )班長(cháng)，我們音樂(lè )老師特別喜歡她。
她人好，唱歌好，也許她在唱歌這方面是有天賦的吧，不然，為什么每次都參加學(xué)校的唱歌比賽呢？劉子貽在學(xué)校合唱隊都是主唱，參加比賽得獎當然少不了她的功勞。每次上音樂(lè )課，音樂(lè )老師都讓她自己清唱一首，她那甜美的歌喉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，唱得特別規范。
這就是我們班其中的幾位風(fēng)云人物。這些風(fēng)云人物，是我們學(xué)習的榜樣，他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
人物小學(xué)作文 篇5
古代社會(huì )男尊女卑，這造就了大多數女性逆來(lái)順受的性格，當然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個(gè)好女子，也是我最喜愛(ài)、最敬佩的歷史人物。
虞姬是楚霸王項羽的妻子，和大多數女人一樣，虞姬十分賢恵、溫柔，只忠心于自己的夫君，她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻，還有她的美貌。因為有這些不同點(diǎn)，她可能每天都擔心項羽的安�；蛘呔退阋恍囊灰鈱椨鸷靡脖蝗私凶龅渿t顏，但她仍覺(jué)得即使背負那么大的壓力，只要能和項羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的.是，項羽作為一個(gè)有野心的君王，少不了要南征北戰。在項羽生命中的最后一戰。項羽因為他的自負而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直無(wú)怨無(wú)悔地陪伴在夫君身邊，即使是生命的最后一刻。當她得知楚軍已無(wú)力回天，劉邦大軍長(cháng)驅直入時(shí)，我可以想像出她當時(shí)的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王，就悲從中來(lái)。剛烈的性格和她對項羽忠貞不渝的愛(ài)使她作岀了一個(gè)重大的決定：寧愿死也不離開(kāi)項羽茍延殘喘，最后，她用一個(gè)酒杯自刎，在項羽懷里香消玉殞了。
第一次讀姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來(lái)，我在電視上看見(jiàn)了戲劇表演《霸王別姬》，演員們活靈活現的表演使我更加佩服這個(gè)為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質(zhì)后，我再一次閱讀虞姬的故事，每一個(gè)字我都細細地讀了過(guò)去，腦海里浮現岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，輕柔的動(dòng)作，溫和的話(huà)語(yǔ)，我都好象親眼看到和聽(tīng)到了似的。我甚至覺(jué)得她就在身邊訴說(shuō)著(zhù)她的故事。
古人不遠，虞姬不遠，這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著(zhù)。也許在下一次我閉上眼的時(shí)侯，我又會(huì )看見(jiàn)虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來(lái)的淚珠。
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