小學(xué)三年級籃球比賽作文（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級籃球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 1
昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢?請聽(tīng)下文分解。
“18班加油!15班漏油!”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)這樣的呼喊聲，但是，時(shí)有時(shí)無(wú)。你又走近一看，就會(huì )發(fā)現，在歡呼聲正響的.時(shí)候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無(wú)縛雞之力。鐘康也樂(lè )瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個(gè)時(shí)候!15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著(zhù)呢，這會(huì )兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過(guò)去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來(lái)的球，將球一投，呀，撞到籃筐了!對方一個(gè)高個(gè)子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不!對方主力原來(lái)一直在我方籃筐下守著(zhù)，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過(guò)頭來(lái)?yè)屒?就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時(shí)，只聽(tīng)一聲沉重的哨響，比賽結束了。賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差!看到這情況，我差點(diǎn)哭了。
這次比賽使我明白：有時(shí)候，你極有可能贏(yíng)的時(shí)候，你偏偏就輸了，你極有可能輸的時(shí)候，你偏偏就贏(yíng)了。這不是你運氣的原因!而是因為，在你快贏(yíng)了的時(shí)候，你輕敵了，當你快輸的時(shí)候，你會(huì )用出所有的努力，所以，你還是贏(yíng)了。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 2
這周五下午，我們班與11班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。中午，大家都早早的來(lái)到操場(chǎng)看比賽，有的同學(xué)還拿出自己設計的為班級加油的海報，有的同學(xué)拉起的橫幅。我們都準備著(zhù)喊著(zhù)響亮的口號，為我們班吶喊助威。
在一群同學(xué)的歡呼中，教練把球發(fā)了出去，我們班的同學(xué)迅速把球搶下，直奔籃筐。雖然11班的幾個(gè)球員拼命攔在他前頭，但他靈機一動(dòng)，趁他們不注意，一下子把球扔給了另一個(gè)球員，他一投，球就進(jìn)了，我們班得了1分，大家都歡呼起來(lái)，大聲地喊著(zhù)我們的口號，鼓勵著(zhù)球員們。接下來(lái)，我們隊都打得十分順手，一會(huì )兒搶斷，一會(huì )兒搶籃板，一會(huì )兒又助攻，把對方搞得暈頭轉向，特別是在傳球方面，我方球員會(huì )把球傳來(lái)傳去，哪怕對方拼命阻攔，我們也會(huì )把球傳到一個(gè)沒(méi)人防守的球員手中，再投籃。上半場(chǎng)我們隊頻頻得分，球球皆進(jìn)，打出了9：0的好成績(jì)，同學(xué)們都無(wú)比高興。
可到了下半場(chǎng)，我們隊就開(kāi)始落后了，不知道是否因為體力不支，投了好多球也沒(méi)進(jìn)，錯過(guò)了很多良機。而對方卻跟打了雞血似的'，一連投進(jìn)了好幾個(gè)，分數逐漸趕上了我們，盡管我們班的球員們拼命想加分，可球總是被對方搶去。到了最后我們跟11班差一分17：18，輸了。
同學(xué)們都很沮喪，運動(dòng)員也十分傷心。老師安慰我們道：“打輸了不要緊，我們已經(jīng)拼盡全力在比賽，這次的失誤要做到下次改正，做得更好，友誼第一，比賽第二!”這次的籃球比賽雖然沒(méi)有獲勝，但我們懂得了團結是比賽獲勝的重要一點(diǎn)，它會(huì )一直留在我心中。此外還有個(gè)令人振奮人心的消息，我們班女籃16：8獲勝，真是可喜可賀。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 3
體育課上，老師讓我們班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，我這個(gè)積極分子踴躍地報了名。
因為人數很多，老師把我們分成六個(gè)隊，每?jì)申犨M(jìn)行比賽，我所在的隊伍是第三個(gè)要上場(chǎng)的。一隊和二隊比賽時(shí)，我們就在旁邊呼喊助威，有的給一隊加油，有的給二隊鼓勁，呼喊聲都快聽(tīng)不清了。他們你爭我搶?zhuān)牶貌蝗菀讚尩角�，可很快就被一隊的王牌給搶回去了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一隊就以十比二贏(yíng)得了比賽的勝利。
輪到三隊和四隊了，他們上場(chǎng)后就一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)都是想用防守策略贏(yíng)得比賽，雙方開(kāi)始周旋起來(lái)�？蓻](méi)想到的是，四隊竟轉守為攻，率先發(fā)起進(jìn)攻，給三隊來(lái)了個(gè)措手不及，三隊來(lái)不及防守，趕緊進(jìn)攻，可是晚了，勝負已定，四隊以絕對的優(yōu)勢結束了比賽。
終于要輪到我們隊了，以我為前鋒的五隊發(fā)起了沖鋒，六隊也不甘示弱，跟我們正面對決。雙方交戰非常激烈，我方后衛急忙指揮作戰，在后衛的`英明指揮下，我帶的左右中鋒很順利地就搶到了球。六隊急忙來(lái)?yè)屒�，眼看他們的前鋒沖了過(guò)來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間把球傳出去了，我趕緊用力投出最后一個(gè)球，“哇，一個(gè)三分大灌籃!”圍觀(guān)的同學(xué)不禁歡呼起來(lái)，我也沒(méi)想到能投進(jìn)這一球。
最終，我們和六隊的比賽以一分之差贏(yíng)得了勝利。這次的比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，仍然沉浸在比賽的歡樂(lè )之中。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 4
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，籃球課也進(jìn)入了尾聲。今天老師讓我們把動(dòng)作練習完后，留了半個(gè)小時(shí)時(shí)間讓我們比賽。
比賽分為三人一組，兩組上場(chǎng)后，只要哪一組進(jìn)了球，就算贏(yíng)。輸的那組則下去換另一組上來(lái)。老師選了我、高個(gè)子和籃球學(xué)員甲一組，我們這組人學(xué)的時(shí)間都不長(cháng)，而對方那組就不一樣了，里面有兩名老生石成磊和汪田。我們在他們面前完全可以稱(chēng)得上是“菜鳥(niǎo)小分隊”。
比賽要開(kāi)始了!老師看我們這組的整體實(shí)力比較弱，就讓我們隊先發(fā)球。我先將球傳給高個(gè)子，然后快速跑到三分線(xiàn)內等待隊友傳球，同時(shí)還在不停地走位。高個(gè)子險乎乎地將球運到了籃下，準備投籃時(shí)，卻發(fā)現石成磊已經(jīng)擋在了他前面。再繼續投籃的話(huà)，進(jìn)球的可能非常小。我趁機跑到了他身后，將球接了過(guò)來(lái)，直接運到左邊上籃，籃球擊中了籃板，并彈進(jìn)了籃筐。進(jìn)球了!
對面的那組人失落地走了出去。老師又將下一組人招了過(guò)來(lái)。我們已經(jīng)贏(yíng)過(guò)了，發(fā)球資格按規則應該給后來(lái)的人。
這一組人同樣也不好對付，里面有老生胡磊。隨著(zhù)老師的口哨聲響起，對方隊員直接傳球給胡磊，他直接沖到了籃框底下投籃，所幸球并沒(méi)有進(jìn)。我趁機將籃球搶到了手中，傳給了高個(gè)子，高個(gè)子憑借著(zhù)身高優(yōu)勢，將球穩穩地投進(jìn)了籃框。我們又贏(yíng)了!
接下來(lái)的比賽我們對戰老生陳家豪所在的隊伍�？谏诼曧懫�，對面的.一名隊員先將球傳到了另外一隊員手中，那隊員在將球傳給站在三分線(xiàn)外的陳家豪。陳家豪的技巧明顯就高超很多，他直接將球運過(guò)了防他的我方隊員，將籃球投了進(jìn)去，球在籃框上旋轉了三圈后才落了下來(lái)。唉，我們輸了。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。等場(chǎng)上最后一名隊員將球投進(jìn)了籃框后，老師就宣布下課。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 5
今天，媽媽帶我來(lái)到城陽(yáng)籃球體育館觀(guān)看山東省女子籃球乙組決賽，也就是爭奪冠亞軍的比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，觀(guān)眾們已經(jīng)到達場(chǎng)館，隊員家屬只要能加油的都過(guò)來(lái)了。青島隊的啦啦隊統一穿紅色T恤衫，上面印有“青島加油”，畢竟這是一場(chǎng)高手之間的對決。
比賽分別是青島隊和煙臺隊。青島隊員身穿紅色球衣，煙臺隊則身穿白色球衣。開(kāi)賽哨聲一響，煙臺隊隊員便搶到了球。青島隊也不甘示弱，大步跑向煙臺隊，以迅雷不及掩耳之勢搶過(guò)來(lái)球，舉起雙手，仰望籃板，投了個(gè)完美的二分籃。
不過(guò)一會(huì )，分數就已經(jīng)24：24了�！扒鄭u加油!青島加油!”在場(chǎng)的啦啦隊舉起加油棒大聲吶喊道。此時(shí)此刻，青島隊已經(jīng)運著(zhù)球沖向籃板，過(guò)了二、三個(gè)人�！斑h投三分!遠投三分”什么?已經(jīng)投了一個(gè)三分球?我都沒(méi)有看見(jiàn)她們怎么投的球。青島隊隊員仿佛注入興奮劑，拼搶更加積極，返功能力更強悍，一度將比分領(lǐng)先。
比賽進(jìn)行到最后幾分鐘，煙臺隊運球跑向籃板，馬上要投籃時(shí)，一個(gè)隊員從她的后面順手拿起來(lái)球運走了。眼看球就要進(jìn)了，煙臺隊按捺不住了，一把搶了過(guò)來(lái)，轉身、變向、變向……只見(jiàn)一個(gè)背影’唰’的一下把球奪了回來(lái)�！比謪�!又是三分!”青島隊的`啦啦隊拿起牌子大聲喊道：“青島冠軍!青島冠軍!”青島隊員步步為贏(yíng)、穩扎穩打一直到最后，比賽結束哨聲響起，全場(chǎng)沸騰起來(lái)了。青島隊員在比賽后都熱淚盈盈，大家都為拿到冠軍而高興。
看完比賽，我深深地體會(huì )到了要有強大的心理素質(zhì)，而且要團結一心。取得成功是靠日積月累訓練得來(lái)的，學(xué)習也是如此，通向成功的道路是沒(méi)有捷徑的!
小學(xué)三年級籃球比賽作文 6
記得前天，體育老師狼我們打會(huì )兒籃球，老師說(shuō)完這句話(huà)，我們發(fā)瘋了似的跑向籃球場(chǎng)�？�，籃球聽(tīng)到了哨聲，立刻從空中落了下來(lái)，我立刻跳起，搶著(zhù)籃球，傳給了隊友。
他立刻帶球籃筐底下沖，來(lái)個(gè)縱身跳躍，對準籃筐一投，對方的同學(xué)見(jiàn)著(zhù)驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙跳起擋球，可是不成功。球經(jīng)過(guò)籃筐反彈到籃板上，這籃球也太調皮了——球又到我們手里了，我一個(gè)大三步，縱身往上跳，同時(shí)，把手腕一抬，一個(gè)空心球筆直的落進(jìn)了球框。我們此時(shí)目不轉睛的.盯著(zhù)那“魔球”，只見(jiàn)球沿著(zhù)籃筐轉了幾圈，最后還是乖乖的掉進(jìn)框里。我們開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，在大家打的起勁時(shí)�！岸ｂ忊�，丁玲�！毕抡n了，就這樣，一場(chǎng)籃球賽結束了。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 7
今天下午，我和曾哥哥去西體打籃球。我們先打了五場(chǎng)一分制比賽，哥哥還號稱(chēng)“籃球高手”，結果我以5：0贏(yíng)了。
接著(zhù)我們比兩局雙手投球，毎局十球，第一局我沒(méi)發(fā)揮好，只進(jìn)了兩球，哥哥進(jìn)了五球；第二局分數很有意思地倒過(guò)來(lái)了，哥哥進(jìn)了兩球，我進(jìn)了五球，所以我們打平了。
然后我們展示了單手投籃，雖然都投得不好，只進(jìn)了一兩個(gè)，但是我們還是鍛煉了臂力。最后我們來(lái)了六個(gè)帥氣的高難度投籃，我進(jìn)了四個(gè)，哥哥太不給力了，一個(gè)都沒(méi)進(jìn)，所以這次比賽以我勝出而告終。
大家覺(jué)不覺(jué)得我打籃球很棒呢，來(lái)挑戰吧！
小學(xué)三年級籃球比賽作文 8
星期五的晚上，我和外婆、媽媽去源深體育中心看籃球賽。
到了那里，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。我看了計分牌上比分，東莞馬可波羅隊的分數比上�，敿龟牳�。我看得心怦怦直跳，心想：還要多久上海隊才能趕上來(lái)呀？還好，經(jīng)過(guò)上海隊的.頑強拼搏，連續投了幾個(gè)三分球，上海隊后來(lái)居上。在下半場(chǎng)的比賽中，上海隊一直保持領(lǐng)先，直到比賽結束。最后上海隊以100：89戰勝了對手。我好開(kāi)心��！
我特別佩服上海隊的1號黑人球員盧卡斯和8號隊長(cháng)劉偉。他倆奔跑得速度快，而且投籃很準。當他們每投進(jìn)一個(gè)球的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲和歡呼聲融成一片。
這場(chǎng)球賽太精彩了。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 9
暑假的一天下午，天邊被晚霞映得通紅。我們帶著(zhù)心愛(ài)的籃球，直奔籃球場(chǎng)。
一場(chǎng)激烈的“戰斗”即將上演。
裁判一聲哨響，球到了陳釔兆的手中，他運著(zhù)球，直奔籃球框。突然，一道黑色的身影從他身旁殺出，截走了陳釔兆的'球。仔細一看，正是全班第一高人——孔祥鑠。
此時(shí)，眾人向孔祥鑠圍去，就在這危急時(shí)刻，只見(jiàn)他手腕翻轉，球像聽(tīng)話(huà)的小木偶飛到了我手中。
我接到球，暗暗高興，哈，大顯身手的時(shí)刻到了。球在前，我在后；球快，我更快。我甩開(kāi)大步，直逼籃下。
來(lái)到籃下，我并不著(zhù)急投籃，而是蹲下身子，縱身一躍，球從我手中飛出，像一支裝滿(mǎn)油的火箭直飛太空�！斑旬敗币宦�，球在籃球框中旋轉著(zhù)，我們注目凝視，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的隊友歡呼起來(lái)：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”
晚霞映在我們通紅的臉上，我們相視一笑，高聲呼喊： “更換隊員，繼續戰斗！”
小學(xué)三年級籃球比賽作文 10
星期五上午，在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我感到興奮的是，我也是其中的一員。
上午，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到籃球場(chǎng)上，我看到其他球員有的在喝水，有的'在聊天，有的正在做熱身運動(dòng)。比賽準備開(kāi)始了，我帶著(zhù)緊張的心情上場(chǎng)了。上半場(chǎng)打的很平穩，我和隊友們并沒(méi)有消耗很多體力，中場(chǎng)休息后，我緊張的情緒早已消失不見(jiàn)，這時(shí)我傲慢的走上了籃球場(chǎng)，我覺(jué)得我們肯定能贏(yíng)！下半場(chǎng)開(kāi)始了，但遺憾的是我跑的過(guò)于激烈，導致兩只腳的肌肉扭傷，我在地上滾了幾圈，裁判跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我離開(kāi)了賽場(chǎng)。我在場(chǎng)外看了下半場(chǎng)的精彩博弈，我不斷地為我們隊的隊員吶喊加油，最后我們獲得了勝利！
雖然這場(chǎng)比賽我受傷了，但我們還是贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，我真的很高興！
小學(xué)三年級籃球比賽作文 11
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，是個(gè)打籃球的好日子。這不？我們班的'“球迷”又來(lái)打球了。
我們開(kāi)始分起了隊伍，轉球的人涮涮地轉球。不一會(huì )兒就分好隊了。比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)對方隊員大力拋球，球正好落到我們手上。想也不用想，那位鏟球手“土家鼠”把球傳給了我，我做一個(gè)假動(dòng)作，對方就上當了。我飛快邁出兩步，一雙手將球拋了出去，無(wú)奈球只好乖乖掉入網(wǎng)中。
我們趕快回城，對方像發(fā)了火似的，瘋狂投球，而且百發(fā)百中。目前我們處于不利之中，比分3：5，相差2分。關(guān)健時(shí)刻，隊友把球傳給了我，我拼盡全力，向空中射了出去，可惜，沒(méi)能命中。
此時(shí)，我們隊體力大減，對方有了可乘之機，趁虛而入。我們防不住球，只好強行搶球，卻不料被撞飛了。在千鈞一發(fā)之際，我拍飛球，向籃框運去。我雙手高高舉起，拋出完美的角度，球涮涮掉進(jìn)籃框。
真是一場(chǎng)精彩的球賽啊。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 12
上個(gè)星期，我們三年級籃球比賽，比賽的項目是：投籃。比賽規則是：每個(gè)人有三次機會(huì )，只要投進(jìn)籃筐就結束，三球都沒(méi)進(jìn)也結束，比哪個(gè)班級用的時(shí)間最短。最后我們三（4）班是冠軍，三（3）班是亞軍，三（2）班是季軍。
事情是這樣的：我們先排著(zhù)隊來(lái)到了室內籃球館；然后每個(gè)班選出五男五女，其中就有我啦。然后投籃開(kāi)始啦。三（1）班、三（2）班和三（6）班時(shí)間都很短，下一個(gè)就是我們班了。到我的時(shí)候，我特別緊張，我以最快的速度運球運到籃筐下。雖然我三球都沒(méi)進(jìn)，但是我心里還是美滋滋的，因為這是我第一次能鼓足勇氣去投籃，鐘老師鼓勵我們“大膽投，不進(jìn)也不要緊，越快越好！”所以我快速跑回來(lái)，贏(yíng)得了時(shí)間，我為此而感到興奮和驕傲。
這一次三年級籃球比賽我們班能獲得冠軍，是老師的'鼓勵和我們自己的努力而得到的，我非常開(kāi)心！
小學(xué)三年級籃球比賽作文 13
今天下午，光明小學(xué)傳來(lái)加油和尖叫聲。我聞聲趕來(lái)，原來(lái)他們在打籃球賽。在給籃球隊員加油，我情不自禁地看了起來(lái)，現在。是我們學(xué)校的隊員，11號吃球，他再往敵對的籃筐下跑。他找好時(shí)機，一個(gè)三步上籃就進(jìn)球兒了，現在是敵對六號發(fā)球，六號直接傳給了在三分線(xiàn)外的'七號，七號接到了球，七號看到了在我方球筐下的八號，于是果斷傳給了八號。
但是八號沒(méi)接好球，所以球飛出了界外，剛好第一場(chǎng)的時(shí)間到了，就這樣第一場(chǎng)比賽結束，休息的時(shí)間到了，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先是我方一號發(fā)球一號傳給了在罰球線(xiàn)的五號，五號拿到了球，就往敵對籃筐下跑，他停在三分線(xiàn)上，用力一投球進(jìn)了，我們當時(shí)都在說(shuō)，好球！好球！在贊美聲中第二場(chǎng)也結束了�，F在的，比分是35:30，我們是35。比賽結束了，我們學(xué)校獲勝。真是一場(chǎng)精彩激烈的比賽��！
小學(xué)三年級籃球比賽作文 14
今天中午，我們班將要和二班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。
回想上次，我們以1:2輸給了二班。不過(guò)這次不一樣了，二班失去了主力趙語(yǔ)航，劉老師也告訴了隊員們巧妙的打法。
比賽開(kāi)始了，身為拉拉隊員的我大喊著(zhù)：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”其他同學(xué)也隨著(zhù)大喊起來(lái)。隊員們聽(tīng)到了我們的加油聲，如虎添翼，很快我們就得了一分。此時(shí)二班的同學(xué)也喊了起來(lái)，兩個(gè)班的聲音碰在了一起，形成十分難聽(tīng)的`噪音。比賽越來(lái)越激烈，兩個(gè)班啦啦隊的聲音逐漸地大了起來(lái)，一個(gè)賽一個(gè)大，好像啦啦隊也在比賽。球賽正是精彩，我看著(zhù)看著(zhù)就忘掉了加油的任務(wù)，呆呆地盯著(zhù)，每個(gè)賽點(diǎn)都不住地蹦了起來(lái)。
比賽結束了，我們以3:0完勝。不知為什么，看完籃球比賽后我身心舒暢，球賽的六個(gè)隊員不知用什么帶動(dòng)了全場(chǎng)，同學(xué)們都沸騰了，快樂(lè )和熱情在整個(gè)籃球場(chǎng)上空飄蕩。此時(shí)，輸贏(yíng)并不重要，重要的是我們那份努力拼搏的精神在心中扎了根。
小學(xué)三年級籃球比賽作文 15
“加油，加油!”咦，這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們學(xué)校一年一度的籃球賽。
就在這周周二下午我們學(xué)校組織全年級的籃球賽我們班第一場(chǎng)就是跟三班打籃球賽。由于我們班上一年沒(méi)有打贏(yíng)三班所以這次就更加專(zhuān)注。
不久后比賽就開(kāi)始了。第一場(chǎng)一開(kāi)始我們就落后了好幾分。我們觀(guān)眾也是個(gè)個(gè)聲音洪亮，在3樓就能聽(tīng)見(jiàn)清楚的加油聲“五六加油，五六加油”；每進(jìn)一球就有一些人蹦起來(lái)大叫一聲，好像有什么驚天動(dòng)地的事似的；在我們班投三分球時(shí)更是熱鬧幾乎每個(gè)人都喊著(zhù)加油。
場(chǎng)上的球員也是個(gè)個(gè)拼盡了全力。每到球到自己手里后都飛快的跑生怕在自己還沒(méi)把球投進(jìn)球框球就被別班的'人給搶走了。在投三分球時(shí)只見(jiàn)他腿一彎，兩只手拖住籃球然后縱身一躍進(jìn)球了！
第二節課下課了，這場(chǎng)比賽也停止了。我們以22比21的比分獲得了勝利。到班里大家給了籃球球員熱烈掌聲。
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