【實(shí)用】難忘小學(xué)作文400字五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
我最難忘的一次游玩就是去八十畝看大海了。我一到八十畝的范圍內就對它贊口不絕。那里面的物深深的震撼了我的心靈。
我們先去看海，在看海的途中我們遇到了一座讓我佩服不已的工廠(chǎng)，我原本對那座工廠(chǎng)有偏見(jiàn)，因為那座工廠(chǎng)一直在排廢氣，但經(jīng)過(guò)爸爸對我的介紹后，我徹徹底底的對它改變了看法:“這座工廠(chǎng)是靠焚燒垃圾發(fā)電的�！蔽夷康煽诖舻倪B句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，久久后，我的嘴中蹦出來(lái)了四個(gè)字“佩服佩服！”
我們到了海邊的堤壩，我站在堤壩上，內心被狠狠的震撼了一下（內心無(wú)比澎湃）。左手是無(wú)邊無(wú)際的'大海；右手是一望無(wú)際盆地（盆地草原）�！按笞匀徽媸枪砀窆ぐ�！”我感慨道。
最后，我們到造橋的地方，那有鏟車(chē)和挖機在工作，爸爸對我說(shuō)：“這活必須是有一定的膽量和一定的技術(shù)的人才能干的~�！边@話(huà)不是吹的，看，那兒有一輛鏟車(chē)和一輛挖機在干活，挖機在沙堆上挖自己腳下的沙子，再把挖機斗里的沙子裝到卡車(chē)里，而旁邊的鏟車(chē)還在鏟走挖機腳下的沙子。
這次游玩大大的增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
在夏令營(yíng)的第二天，是我們帶隊劉老師的生日，我們跟杜老師偷偷商量好了，杜老師請劉老師吃一頓大餐，而生日蛋糕和禮物的事兒就包在我們身上。
晚飯后，小伙伴們就到最近的蛋糕房里挑了一個(gè)可愛(ài)的小熊蛋糕，并在附近買(mǎi)了一個(gè)水杯作為禮物。等到老師來(lái)查房時(shí)，我們關(guān)燈點(diǎn)燃蠟燭，躲在衛生間門(mén)口開(kāi)門(mén)，在老師進(jìn)門(mén)的那一刻，我們突然跳出來(lái)并把燈打開(kāi)，“生日快樂(lè )！”劉老師被嚇了一跳。當我們端來(lái)生日蛋糕和禮物，劉老師才明白過(guò)來(lái)，她感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭了出來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我第一次過(guò)的特別的生日�！眲⒗蠋熜腋５貙χ�(zhù)蠟燭許了心愿，吹完蠟燭后，對我們說(shuō)：“謝謝大家，一起來(lái)吃蛋糕吧�！背酝甑案夂�，杜老師提議：“咱們來(lái)玩奶油大戰吧，”他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就將沾滿(mǎn)奶油的盤(pán)子“啪”貼在了杜老師的臉上，我們頓時(shí)哈哈大笑，大家開(kāi)始了你攻我躲的.游戲。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，已經(jīng)很晚了，大家還沉浸在快樂(lè )的游戲中，懷著(zhù)意猶未盡的心情進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉！
難忘小學(xué)作文400字 篇3
泰寧大金湖是世界級的風(fēng)景區。大金湖地質(zhì)公園以丹霞地貌景觀(guān)為主體，同時(shí)還有花崗巖地貌景觀(guān)和人文景觀(guān)等點(diǎn)綴其中。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奔波，到達大金湖已經(jīng)是中午了。導游帶我們去吃飯。吃完飯后，導游就帶我們去游覽大金湖了。導游買(mǎi)完票后，我們就上船了。船一開(kāi)動(dòng)，我就感到一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)。我就先給你介紹幾個(gè)景點(diǎn)吧！
甘露寺，已建造了幾百年了，關(guān)于甘露寺，還有一個(gè)傳說(shuō)呢：說(shuō)是宋朝曾經(jīng)有一個(gè)女子因結婚多年還未生子，就特地從趕來(lái)求子。后來(lái)女人果然生了一個(gè)兒子并高中狀元，葉祖恰為母親還愿而重修了甘露寺。甘露寺奇就奇在它的建筑，整座寺被稱(chēng)之為“一柱插地，不假片瓦”這個(gè)寺的.建筑也有一個(gè)傳說(shuō)：葉祖恰想把寺建在上寬下窄的懸崖上，又不知道怎么建。在一個(gè)夜晚，葉祖恰夢(mèng)見(jiàn)如來(lái)佛祖向他伸著(zhù)食指，葉祖恰不明何意。早晨，他來(lái)到樹(shù)林里散步�？吹揭粋�(gè)老農用一個(gè)y字形的樹(shù)杈撐起了一根木頭。他從中得到啟發(fā)用一根柱子撐起了甘露寺。
船緩慢地開(kāi)到了水上一線(xiàn)天，水上一線(xiàn)天只能容納一艘船進(jìn)出。我本想可以順利通過(guò)，沒(méi)想到卻堵船了，過(guò)了好一會(huì )兒，才過(guò)去。
金湖沿岸群峰競秀，林木蔥郁，奇巖峭壁，突兀雄立，水環(huán)山繞，景象萬(wàn)千，令我流連忘返。大金湖真是美不勝收。
難忘小學(xué)作文400字 篇4
我們班里的同學(xué)學(xué)習都很好，只有我是最差的，但是自從有一句話(huà)出現了，它改變了我的命運。
有一天剛剛考完試，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，我又考了七十分。唉！秦老師看見(jiàn)了，她讓我來(lái)他的辦公室。
我一聽(tīng)又是去辦公室，我這學(xué)期已經(jīng)去過(guò)了無(wú)數次的辦公室了。
我背上書(shū)包，走在去辦公室的路上，我心里忐忑不安。我心里想：是去辦公室呢？還是不去辦公室呢？要是不去辦公室會(huì )不會(huì )被罵呢？要是去了辦公室，是不是不用被罵嗎？如果去了辦公室，秦老師會(huì )跟我說(shuō)些什么呢？
最后，我還是選擇了去辦公室。
一進(jìn)入辦公室，我就看見(jiàn)秦老師在辦公室坐著(zhù)，她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的`身邊，開(kāi)始緊張起來(lái)，甚至連呼吸都幾乎沒(méi)有了。我緊張得滿(mǎn)頭大汗，老師一看到我冒汗了，就讓我放松，放松，再放松。過(guò)了一會(huì )兒，我終于全身都放松，也不冒汗了，又恢復了以前的模樣。
等我完全放松了，秦老師對我說(shuō)：“今天叫你來(lái)，不是批評你，也不是罵你，”我聽(tīng)到這句話(huà)，心里出現了很多問(wèn)號，我就問(wèn)：“那你是要干什么呀？”
秦老師溫和地對我說(shuō)：“我是要告訴你一句話(huà)，其實(shí)你一點(diǎn)都不笨，反而還很聰明，只是還沒(méi)有到時(shí)候而已�！�
就是這句話(huà)，讓我的成績(jì)從六十分到七十分到八十分到九十分，讓我一直進(jìn)步，直到今天。
難忘小學(xué)作文400字 篇5
前幾天，我的到了拔河比賽的消息。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又緊張又害怕，因為我個(gè)子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。
比賽之前，老師說(shuō)：“因為兩個(gè)班人數不等，讓我參加拉拉隊�！逼渌瑢W(xué)都參加比賽。聽(tīng)到老師這一番話(huà)我的心放松了好多�；丶視r(shí)，我還哼著(zhù)歌呢！不過(guò)，我覺(jué)得不能參加這次拔河比賽還是有點(diǎn)遺憾的'。
比賽時(shí)，只見(jiàn)男生使出了全身力氣，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場(chǎng)比賽的時(shí)候，竟然三局都贏(yíng)了。其實(shí)女生并不是真的贏(yíng)了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒(méi)有輸，因為，他們在被二班拉過(guò)去一段距離時(shí)，還堅持了很長(cháng)時(shí)間，誰(shuí)也不輕易放棄，我覺(jué)得他們是最棒的！比賽結束后我問(wèn)于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說(shuō)：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來(lái)了！可是，還是輸了�！�
女生比賽時(shí)，我聽(tīng)到薛澤峰萬(wàn)分痛苦的說(shuō)：“我的手��！好痛��！”我問(wèn)：“咋弄得啊”他說(shuō)：“那根繩子太磨手了�！薄坝心敲茨ナ謫�？”我滿(mǎn)不在意的說(shuō)�！爱斎焕�！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手�！蔽蚁耄核麄儼蔚脮r(shí)時(shí)候，一定很辛苦。無(wú)論結果如何，同學(xué)們都是最棒的！
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