讓座小學(xué)作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讓座小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

讓座小學(xué)作文1

　　一天．天氣晴朗，我懷著(zhù)愉悅的心情準備坐公交車(chē)到外婆家玩。

　　走到公交車(chē)站臺，只有一個(gè)掃衛生的阿姨在清潔道路。公交車(chē)來(lái)了，上了公交車(chē)，我就看見(jiàn)有一個(gè)位置還空著(zhù)，我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)到了，外面的.道路飛快的向后移動(dòng)著(zhù)。車(chē)內坐著(zhù)各種各樣的人。這是，車(chē)子停站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車(chē)。他扶著(zhù)車(chē)內的欄桿向后面走去。車(chē)子開(kāi)了，一個(gè)急剎車(chē)，我聽(tīng)到了“啊”的一聲大叫。我轉身一看，是老爺爺重心不穩不小心撞到了車(chē)上欄桿。原來(lái)沒(méi)有人給爺爺讓座。那老爺爺萬(wàn)一等下摔倒了怎么辦？

　　我想了想說(shuō)：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上�！崩蠣敔旈_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！避�(chē)內的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車(chē)，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個(gè)好孩子。我心里別提有多開(kāi)心了。

讓座小學(xué)作文2

　　今天是星期日，小明獨自上奶奶家去。小明剛上車(chē)不久，就來(lái)了一名背著(zhù)重包的叔叔，小明連忙起身對叔叔說(shuō)：“叔叔，你來(lái)坐我的座位吧！”叔叔對小明說(shuō)：“不用，不用，我不用坐，小朋友，還是你坐吧�！�

　　小明在叔叔的`耳邊悄悄地說(shuō)：“叔叔，你坐在椅子上，我坐在你的腿上，這樣不就一舉兩得了�！笔迨暹B忙夸小明：“你真是個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友�！�

　　于是，小明和叔叔都坐了下來(lái)，剛坐下不久，前面的人都問(wèn)：“這是你家的孩子嗎？”叔叔叔還沒(méi)解釋好，前面的人都圍過(guò)來(lái)哈哈大笑。

讓座小學(xué)作文3

　　一天，小月獨自乘車(chē)到奶奶家玩。一上車(chē)不久，一位叔叔背著(zhù)很重的包，累得滿(mǎn)頭大汗。

　　小月急忙起身，對那位叔叔說(shuō)：“你坐我的位置，我站著(zhù)�！笔迨暹B忙搖搖手說(shuō)：“不要，不要�！�

　　小對叔叔說(shuō)：“我想了一個(gè)辦法，我告訴你，你坐我的位置，我坐你的包上，不就好了嗎？”

　　于是，小月就坐在叔叔包上，前面的人看小月坐在書(shū)包上，說(shuō)：“這是你的'孩子嗎？”車(chē)上的人哈哈大笑，叔叔到站以后，下車(chē)的時(shí)候還跟小月說(shuō)：“你好聰明�！�

讓座小學(xué)作文4

　　細節，一個(gè)常常被人忽略的地方。細節中，隱藏了許許多多感動(dòng)的瞬間，而這些感動(dòng)，恰恰就出現在我們身邊。記得那一次，對了，好像是在公交車(chē)上…… “叮冬！”“親愛(ài)的乘客，前方站XXX，下車(chē)的乘客請準備！” 車(chē)靠站了，迎面上來(lái)了一位孕婦，她面x肌黃，顯然是營(yíng)養不良。她走到一邊，拉住了扶手。突然，有兩位叔叔同時(shí)站了起來(lái)，“你坐吧�！彼麄冋髁艘粫�(huì )兒，朝對方笑了笑。孕婦走到一位叔叔的面前坐了下來(lái)，微笑著(zhù)對那兩位說(shuō)：“謝謝��！……” 這一小小細節，把人與人的x表現得淋漓盡致，同時(shí)，也溫暖了我的心。我想，那兩位叔叔在讓座的那一瞬間，一定得到了快樂(lè )，給予的快樂(lè )，幫助他人的'快樂(lè )，體諒的快樂(lè )。這，是自私的人所不能擁有的快樂(lè )。小小的細節，能給予人莫大的啟發(fā)：生命的意義在于奉獻，而不是索取。

讓座小學(xué)作文5

　　星期六我和媽媽去長(cháng)三角模具城看望奶奶，我們是坐68路公交汽車(chē)去的。

　　白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖走在我們的后面，也上了車(chē)，上車(chē)后，居然沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座，我真想讓座位給老奶奶，可我自己也是站著(zhù)的`呀！

　　對了，我想了一個(gè)非常好的辦法。我拉拉身旁一位比我大幾歲的小姐姐，我跟小姐姐說(shuō)：“小姐姐你看那老奶奶身體不好，又還拄著(zhù)拐杖，你能不能把板凳讓給老奶奶坐好嗎？”小姐姐說(shuō)：“可以�！蔽揖蛯�老奶奶說(shuō)：“老奶奶你看小姐姐給你讓座了�！崩夏棠滔嚷冻鲶@訝的表情，接著(zhù)笑瞇瞇的坐下來(lái)了，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“謝謝你了！”我的臉發(fā)熱了，忙說(shuō)：“哪里哪里，要謝還得謝這位小姐姐！”

　　小姐姐聽(tīng)了我的話(huà)，臉一下子紅了，她羞愧的說(shuō)：“不客氣，不客氣！”

讓座小學(xué)作文6

　　“六一”兒童節，我們學(xué)校放假一天。上午，我和爸爸一起去大娘家玩，我們乘車(chē)前去。開(kāi)頭車(chē)上沒(méi)什么人，車(chē)駛過(guò)一站又一站，車(chē)上的.人越來(lái)越多。

　　這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)。我看到老奶奶站在車(chē)廂中間，扶著(zhù)車(chē)廂中間一根鐵桿子。我見(jiàn)，心想：老師、爸爸、媽媽常說(shuō)要尊老愛(ài)幼，我為何不給老奶奶讓個(gè)座呢？，“老奶奶，您坐我這兒�！庇谑�，我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爺見(jiàn)了，也起身，說(shuō)：“還是坐我這兒吧，我就要下車(chē)了�！痹�(huà)音剛落，車(chē)就停了。

　　一位阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：“你真懂事，懂得給老人讓座�！�

　　另一位阿姨也微笑著(zhù)說(shuō)：“你真有教養，老師教得好�！�

　　老奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“你這么小就懂得尊老愛(ài)幼，長(cháng)大一定會(huì )點(diǎn)狀元�！�

　　不一會(huì )兒，我倆下車(chē)了，此時(shí)我的心里比喝了蜜還甜。

讓座小學(xué)作文7

　　有一天下午，小明放學(xué)了，準備乘車(chē)回家，小明走到公交車(chē)站，小明站在那里伸長(cháng)脖子張望。

　　陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，使人感到心曠神怡，車(chē)由遠而近，等客人涌下來(lái)，小明偏上車(chē)。小明上車(chē)環(huán)視一下四周，沒(méi)有一個(gè)空位，小明著(zhù)急了，心想我也付了2元錢(qián)為什么我沒(méi)位子坐呢？這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說(shuō)：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬(wàn)根鋼針刺著(zhù)小明，小明不得不起來(lái)，對阿姨說(shuō)：還是你坐吧！

　　阿姨奇怪地問(wèn)你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會(huì )有千萬(wàn)根鋼針刺我。小明就再三請求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說(shuō)服作了下來(lái)。這時(shí)，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因為小明做了一件好事。

讓座小學(xué)作文8

　　一天風(fēng)和日麗天空晴朗，小明坐公交車(chē)去奶奶家。剛坐了兩站地，一位很高的叔叔走上了公交車(chē)。那個(gè)叔叔背著(zhù)一個(gè)籃球用品袋子滿(mǎn)頭大汗。因為叔叔身體非常高又沒(méi)有座位，所以他貓著(zhù)腰站在公交車(chē)里。當的一聲響，小明聽(tīng)見(jiàn)了連忙回過(guò)頭去一看，是那位叔叔的'頭磕到了車(chē)頂。小明連忙問(wèn)叔叔：“碰到頭痛了吧？”叔叔說(shuō)：“不痛不痛，沒(méi)事的�！苯又�(zhù)小明說(shuō)：“叔叔您坐我這里吧！”叔叔說(shuō)：“我不坐了你坐吧，謝謝你小朋友�！毙∶髡f(shuō)：“叔叔要不咱們一起坐一個(gè)位子吧！”叔叔說(shuō)：“好吧，謝謝你�！笔迨灞�起小明放在自己的腿上。他們高興地坐在了同一個(gè)座位上。這時(shí)坐在前面的老爺爺說(shuō)：“小朋友你真是個(gè)懂事的好孩子�！毙∶髡f(shuō)：“我是一名少先隊員，助人為樂(lè )是我應該做的�！�

讓座小學(xué)作文9

　　國慶長(cháng)假的第四天，媽媽帶我去九州買(mǎi)衣服。

　　我們上了31路車(chē)，因為車(chē)子剛從底站班車(chē)，所以還有很多空位，我和媽媽各自去找了一個(gè)座位椅子來(lái)。車(chē)子到第二站了，一下子上來(lái)了好多人，一位老奶奶也上來(lái)了，她有點(diǎn)吃力地扶著(zhù)車(chē)子的拉手，可是這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)空位了。

　　車(chē)子就要進(jìn)了，我心想：老奶奶這樣說(shuō)不定不會(huì )跌倒呢。于是急忙車(chē)站一起，回頭到老奶奶身邊，說(shuō)道：“奶奶，您跪我的.座位上吧�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)道：“謝謝你，真是個(gè)有禮貌的好孩子�！�

　　這時(shí)車(chē)上的叔叔阿姨都看著(zhù)我，弗我善良，有的還回答我叫什么名字，媽媽也贊賞地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里別提有多高興了。

　　今天我真快樂(lè )，因為我把便利和幸福帶來(lái)了一位素不相識的老奶奶。

讓座小學(xué)作文10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明坐上公共汽車(chē)去看望奶奶。突然，車(chē)停了下來(lái)，有位叔叔要上車(chē)，只見(jiàn)他肩上馱著(zhù)一個(gè)沉甸甸的袋子，滿(mǎn)頭大汗。剛一上車(chē)就“咚”的一聲，叔叔的頭撞在車(chē)頂上，車(chē)里的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)可人。小明站起來(lái)，指著(zhù)自己的座位說(shuō)：“叔叔，您坐我的位子吧！”叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“不要了，你自己坐吧！”小明抬起頭來(lái)說(shuō)：“您坐在我的位子上，我坐到你的`腿上不就好了嗎？”前排的一位老爺爺把頭轉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“真是一位小雷鋒呀�！�

　　老師點(diǎn)評：文中的小明確實(shí)是個(gè)活雷鋒，寫(xiě)作有進(jìn)步。

讓座小學(xué)作文11

　　放學(xué)了，我急急忙忙地到公交站牌等公交車(chē)，等了好長(cháng)時(shí)間，公交車(chē)終于來(lái)了。上車(chē)后，我好不容易才找一個(gè)座位，坐下。一位頭發(fā)花白的老奶奶上車(chē)了，剛好站在我身邊。

　　我立刻站了起來(lái)，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，請坐我的`座位吧！”奶奶說(shuō)：“小朋友，你背著(zhù)那么沉的書(shū)包，你自已坐吧�！蔽艺f(shuō)：奶奶，你坐吧，我站著(zhù)沒(méi)事的�！袄夏棠陶f(shuō)：”這樣，我坐下幫你拿書(shū)包，你站在我的身旁�！拔腋吲d地站在老奶奶的身旁，看著(zhù)沉甸甸的書(shū)包躺在老奶奶的懷里，我開(kāi)心極了！

讓座小學(xué)作文12

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天氣非常好。小剛乘公共汽車(chē)去看望爺爺奶奶。

　　小剛找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)，就有一個(gè)高個(gè)子叔叔上車(chē)了，身上還背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大袋子，累得滿(mǎn)頭大汗。突然，“咚”的一聲，叔叔的頭撞到了車(chē)頂上，疼得他眼冒金星，小剛連忙站了起來(lái)，說(shuō)：“叔叔，你坐吧�！笔迨逭f(shuō)：“不用，我不累，還是你坐著(zhù)吧�！毙�剛靈機一動(dòng)，踮起腳尖，湊到叔叔耳邊說(shuō)：“你先坐，然后我再坐在您的腿上�！笔迨逭f(shuō)：“好的`，你想的真周到�！庇谑撬麄儌z就這么坐了下來(lái)。

　　旁邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨看到了，連忙稱(chēng)贊道：“這真是一個(gè)助人為樂(lè )的小孩子�！�

讓座小學(xué)作文13

　　星期天，我和姐姐去定海玩。到了車(chē)站，乘上公交車(chē)，看見(jiàn)車(chē)上的人很多。我們找呀找，終于找到了一個(gè)位子。姐姐知道我要暈車(chē)，所以讓我坐下，自己站在我旁邊。

　　車(chē)上的人越來(lái)越多，空氣越來(lái)越不流暢，我覺(jué)得一陣頭暈，一陣惡心，難受極了，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。不知過(guò)了多少時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣小孩子的哭聲，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨抱著(zhù)一個(gè)孩子，那孩子又哭又鬧，阿姨急得滿(mǎn)頭大汗，吃力地抱著(zhù)、哄著(zhù)孩子�？墒菦](méi)有人給她讓座。當時(shí)，我雖然覺(jué)得自己很難受，但一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來(lái)，搖搖晃晃地走到阿姨身旁，說(shuō)：“阿姨，您坐我的位子吧！”阿姨連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完，她就坐在了我的`位子上。

　　車(chē)一開(kāi)，我雖然覺(jué)得還是難受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我的心里也就舒服了。

　　啊，原來(lái)幫助別人，也是一件快樂(lè )的事！

讓座小學(xué)作文14

　　今天我要去青田 ，心里別提有多高興了，想：老師常說(shuō)現在的人越來(lái)越不會(huì )體貼、照顧人了，坐車(chē)也不會(huì )給年邁的'老人家讓個(gè)坐，看著(zhù)他們搖搖晃晃地撐著(zhù)，熟視無(wú)睹。這回我可要好好表現一下 。

　　車(chē)緩緩起動(dòng)了，我暗自期待著(zhù)表現的機會(huì )。這 時(shí)車(chē)停了下來(lái)，可半天不見(jiàn)有人上車(chē)。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來(lái)。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點(diǎn)兒，又不是走不動(dòng)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，又有一些人上車(chē)了，位置坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的，在家都在說(shuō)笑著(zhù)。到了大田有兩位老人家上車(chē)了，我高興地站起來(lái)，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒(méi)說(shuō)出口，是誰(shuí)搶先了， 扭頭一看，啊……原來(lái)是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會(huì )心向我一笑，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”

　　從此，我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“某某人”又在車(chē)上給老人家、病人讓坐了，心里真開(kāi)心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學(xué)習！

讓座小學(xué)作文15

　　晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車(chē)，剛一上車(chē)，我很快地坐上了公交車(chē)，剛一上車(chē)，可把我嚇壞了，車(chē)上的人都快把車(chē)給擠爆了，別說(shuō)一個(gè)座，就是連站腳的地方都沒(méi)有，過(guò)了好幾站，我才搶到一個(gè)座位。

　　“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺(jué)，反正我得到終點(diǎn)站才下車(chē)呢！就在這時(shí)，一位年紀看上去很老的奶奶上車(chē)了，她拎著(zhù)一個(gè)包，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，老奶奶一步一步的'走著(zhù)，就像受了傷似的，時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想：真應該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位，怎么能輕易離開(kāi)呢？不想了，睡覺(jué)！”剛一閉眼，我不知不覺(jué)的站了起來(lái)，老奶奶那么累，我……我應該讓給奶奶，說(shuō)做就做，我很溫和的對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您那么累，這個(gè)座給您吧！

　　不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說(shuō)坐下了。

　　通過(guò)這次我知道了助人為樂(lè )的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊員的職責。

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