【必備】小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

　　大家好，我是一頭藍鯨寶寶�？蓜e看我出生才七天，我每天都長(cháng)100公斤的重量，現在我體長(cháng)20米，重量已達十噸，相當于五只成年大象的體重。如果一只大象在我的嘴里睡覺(jué)，還顯得很寬敞，它要是站在我的嘴里，耳朵還碰不到我的上腭。哈哈，你們可能還不知道我竟然有這么大吧！

　　我們鯨的體形像魚(yú)，所以被人類(lèi)稱(chēng)為“鯨魚(yú)”，可你知道嗎？我的祖先和人一樣，是陸地上的哺乳動(dòng)物，后來(lái)，因環(huán)境變化，被迫到海里生活。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化，我們變成了現在這樣，適應了海洋生活。

　　我們鯨分為須鯨和齒鯨兩大類(lèi)，一般情況下，我們須鯨溫和、友善，齒鯨則異常兇猛。

　　我們須鯨沒(méi)有牙齒，只有須板，所以我們只能在海里游時(shí)張大嘴，讓我們的主要食物小魚(yú)、小蝦進(jìn)入嘴里，我們再閉上嘴，把海水從須板間濾出。齒鯨則不同，他們看到獵物后，會(huì )兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒將獵物咬碎，吃掉。

　　我們鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次，并且和人一樣用肺呼吸。我們呼吸時(shí)，會(huì )把身子探出水面，頭上的鼻孔會(huì )噴出水柱，就像花園的'噴泉。我們須鯨噴出的水柱高而垂直，齒鯨噴出的水柱又粗又低，而且傾斜。

　　我們鯨的皮可以用來(lái)做皮包、皮鞋，質(zhì)量比牛皮好多了。我們皮下的脂肪層有一至兩米厚，可以用來(lái)煉油。我們鯨很樂(lè )意為人類(lèi)的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻，可是那些貪心的人類(lèi)大量捕殺我們，使我們的數量急劇減少，并讓我們鯨成為瀕滅動(dòng)物�，F今，我們藍鯨在世界上僅存不到50頭，我的兄弟姐妹死于人類(lèi)之手，我的父母親戚死于人類(lèi)的火爐�，F在，我想對人類(lèi)說(shuō):“人類(lèi)��！請你們不要再捕殺我們。世界是大家的，所有生靈都有權力生活在世界上，所以，就請你們給整個(gè)鯨的家族留條生存的道路。我代表所有的鯨謝謝你們！

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

　　湖北省黃岡市湖北省黃梅縣實(shí)驗小學(xué)電教五班馮璇轉眼間到了22世紀了，我們的家鄉科技發(fā)達了，我們的家鄉變得更美麗了。

　　早晨，我起床刷完牙后，機器保姆拿來(lái)了早餐，我的早餐是經(jīng)過(guò)加工的牛奶和經(jīng)過(guò)科學(xué)加工的菌類(lèi)食品，營(yíng)養非常豐富。今天是雙休日，我決定去逛街。逛街當然首先是先逛商場(chǎng)了。我來(lái)到一家我原來(lái)經(jīng)常逛的一家商場(chǎng)。這家商場(chǎng)一共有98層，95層建在地面上，3層建在地底下。上幾個(gè)雙休日我把上面的95層都逛完了，接下來(lái)該逛逛地下的那3層了。來(lái)到地下一層，是賣(mài)裝飾品的，只要是裝飾品的這里都有賣(mài)。地下二層是海鮮養殖場(chǎng)，這里的海洋生物都可以購買(mǎi)，再也沒(méi)有瀕危的海洋生物。這里四周環(huán)海，用特殊防水玻璃隔離，海水一滴也不會(huì )滲出，這種玻璃還可以播放海洋的聲音，讓人仿佛身臨其境一般。海水在晃動(dòng)著(zhù)，反射下來(lái)的光也跟著(zhù)晃動(dòng)，而且那近乎透明的地板幾乎所有人都可以看到各種各樣的.水生動(dòng)物特別是鯊魚(yú)在自己的腳下游來(lái)游去，真是別有一番風(fēng)味，"真美呀''，我不禁贊嘆一聲。地下三層像是一個(gè)大型的工廠(chǎng)，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)和變賣(mài)那些非常堅硬牢固的鋼材和玻璃，地下二層的海鮮養殖場(chǎng)的隔離海水的特殊玻璃就是在這生產(chǎn)的。由于這層比較接近地球中心的巖漿地帶，所以在這里煉鋼再好不過(guò)了。

　　逛了商場(chǎng)以后，我又去逛公園。走進(jìn)公園，就像走進(jìn)熱帶樹(shù)林，四周全是花草樹(shù)木，只有一條不太寬的林陰小道。我走了一會(huì )兒，走累了，我便坐在亭子里休息了一會(huì )兒，亭子竟然移動(dòng)起來(lái)，一盤(pán)水果從一個(gè)不太大的"洞''里升上來(lái)，停在桌子上。我看了看液晶屏幕，原來(lái)，這是移動(dòng)式休閑亭。這亭子是由智腦控制的，只要人一坐上來(lái)，它就會(huì )移動(dòng)，讓你飽覽公園的美麗風(fēng)光。要想讓亭子停下來(lái)，只要對著(zhù)聲納系統說(shuō)一聲停就行了，等下一班人來(lái)后，它又會(huì )移動(dòng)。這個(gè)亭子底下是一個(gè)小型冰箱，亭子如果移動(dòng)，底下會(huì )自動(dòng)送上水果。這個(gè)公園里除了一些小貓小狗等小型對人體沒(méi)有危害的動(dòng)物以外，其他的全部用機器的動(dòng)物代替，有機器蛇，有機器獅子，有機器老虎。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

　地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園 ，我們應該保護它。保護家園的環(huán)境就是保護地球，所以如今人們討論得最多的話(huà)題就是地球環(huán)境，可是說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，什么“從小保護環(huán)境”啦，什么“多植樹(shù)，多種草，保護一草一木” 呀，什么……這些口號很多都只是口頭上的，實(shí)際上很多都并不那樣做�，F在走在大街上，很多人仍然捂著(zhù)鼻子，SARS早已煙消云散，可還是有人戴著(zhù)不透氣的口罩,即使是為了防治禽流感也沒(méi)有必要嘛，再說(shuō)……唉！誰(shuí)叫如今汽車(chē)尾氣排放污染嚴重，能達到歐洲II號標準的汽車(chē)又有幾輛？等到排放的尾氣在無(wú)阻礙的情況下一直往上升，升到大氣層里，破壞了臭氧層，一個(gè)新的問(wèn)題又出現了……

　　“不好啦！不好啦！臭氧層有一個(gè)洞，地球溫室效應越來(lái)越明顯啦！”什么？臭氧層上有一個(gè)大洞？可這又能怪誰(shuí)呢？汽車(chē)尾氣排放和工廠(chǎng)煙囪污染那樣嚴重，這種事情在不久的將來(lái)是肯定會(huì )發(fā)生的。不過(guò)有一點(diǎn)可以相信：在未來(lái)的幾十年里，汽車(chē)尾氣排放污染環(huán)境的問(wèn)題是能得到解決的，因為電瓶車(chē)就要研制出來(lái)了。但是工廠(chǎng)呢？總不可能停工斷了工人們的生路吧！所以當務(wù)之急還是必須首先解決工廠(chǎng)的排污問(wèn)題，研究出切實(shí)可行的'辦法。

　　咦，這個(gè)綠化帶怎么一棵樹(shù)也沒(méi)有��？湘江的水怎么那么渾濁？水中的魚(yú)兒怎么那么稀少？20xx年的天氣怎么那么反復無(wú)常呢？這一切的一切都是人類(lèi)破壞環(huán)境惹的禍，假如人類(lèi)都愛(ài)護環(huán)境，不隨意排污，不肆意砍伐森林，不濫殺動(dòng)物，保護生態(tài)平衡，那么，天是藍的，水是清的，草是綠的，動(dòng)物也是快樂(lè )的……這一切將是多么美好！

　　為了讓地球又重新恢復蔚藍色，繼續成為宇宙中的奇跡，所以，我們必須從現在做起，從自己做起，共同來(lái)保護及維護我們賴(lài)以生存的家園———地球

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4

　　當我是神的那一天，我會(huì )幫助難民，為他們排憂(yōu)解難；當我是神的那一天，我會(huì )讓善良的人富裕起來(lái)，讓他們豐衣足食。

　　當我路過(guò)村里，突然聽(tīng)見(jiàn)“快來(lái)人呀，著(zhù)火了！”當時(shí)我十萬(wàn)火急的飛到那里，那里有三個(gè)孩子、兩個(gè)老人、一對夫婦困在房子里，村民們盡力潑水，可是火怎么也不熄。一些勇敢而堅強的村民們，不顧一切，涌向了火海云中�；饾u漸弱了一點(diǎn)兒，其他的村民也不顧一切的跳進(jìn)了火海之中，眼看人就要死光了，我一個(gè)神不能不管呀，我引來(lái)大水澆滅了大火，那幾位活下的村民感激著(zhù)我，我卻為那幾位死去的村民們悲痛萬(wàn)分。我用復生之術(shù)又給了他們來(lái)之不易的生命，又用變術(shù)給那一家一個(gè)更大的房子。

　　當我來(lái)到醫院里，忽然看見(jiàn)一位衣著(zhù)簡(jiǎn)單的中年婦女在做一項檢查。哦，原來(lái)是那位婦女要把自己的肝給一個(gè)只有四歲的小男孩。在手術(shù)臺上，婦女沒(méi)有半點(diǎn)反悔之意，手術(shù)完了，婦女臉色煞白，估計活不了，男孩無(wú)父無(wú)母，是這位婦女再次給了他生命，男孩淚流不止整整哭了三天三夜。后來(lái)，男孩跑到了婦女家跟她說(shuō)：“以后你就是我的媽媽?zhuān)　眿D女聽(tīng)了心中特別的高興說(shuō)：“孩子，我是要死的人了，你不后悔嗎？”男孩鏗鏘有力的回答：“一生一世絕不后悔�！闭f(shuō)完，婦女病倒在地。一看，哎，死了。男孩抱頭痛哭起來(lái)，我也被婦女那舍己為人、無(wú)私奉獻、無(wú)怨無(wú)悔的精神感動(dòng)，一會(huì )兒，我吸足了元氣使出了起死回生之術(shù)，婦女活了，男孩從悲傷到了狂歡，這位婦女也很驚訝。從此，他們這上了幸福美滿(mǎn)的生活。不過(guò)有時(shí)有些挫折，可是他們還是去勇敢的'面對了。

　　這一天，我面對了火災與死亡，我又面對了疾病與死亡，我最重要的是面對了一顆顆善良的心。不過(guò)在有些時(shí)候他們停止。我又用我的神力使他復原，使他充滿(mǎn)生機。

　　點(diǎn)評：

　　文章的選材很新穎，切入點(diǎn)也別具匠心，從文章中能夠看出小作者是個(gè)善良的小朋友，擁有一顆善良的心，相信農民伯伯們看到你的文章一定會(huì )感動(dòng)的。行文流暢，字里行間表現出了對農民們的關(guān)愛(ài)，語(yǔ)言描寫(xiě)很生動(dòng)，文章也彰顯了小作者豐富的想象力，語(yǔ)言得體，很好。

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