我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文1
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細心，總能找到被藏起來(lái)的小東西。 有一次，我邀請了鄧燁和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著(zhù)有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的只有一張，必須找到它�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細心，但是鄧燁卻沒(méi)有走馬觀(guān)花，而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫(xiě)著(zhù)“臣”字。我們繼續在花壇中摸索著(zhù)，我仍舊一無(wú)所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來(lái)，原來(lái)是從與我同行的鄧燁傳來(lái)的�！坝终伊艘粡�！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫(xiě)著(zhù)“臣”字。其它的紙張也被我們陸續找到了，但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的.紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張在雕像的最頂端，三下五除二就將他拿了下來(lái)。游戲結束了，果然是他拿下了第一，看，他多開(kāi)心呀！
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話(huà)，請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文2
我有一個(gè)相好的同學(xué)他是一位女孩，但他有一副敢作敢為的男孩子性格。
她有一頭烏黑的'頭發(fā)，一副漂亮細嫩的瓜子臉，他性格豪爽，敢作敢為。如果有一天你和他較上勁了那你就倒霉了。即使用九頭水牛也別想把他拉回，我站在旁邊只能干著(zhù)急，實(shí)實(shí)在在地服從它聽(tīng)命于他，她不像一般的女孩子，他非常愛(ài)動(dòng)，情感也很豐富，有時(shí)看他無(wú)精打采，有時(shí)她顯得很興奮。他有時(shí)會(huì )在教室里認認真真地寫(xiě)作業(yè)，也有時(shí)會(huì )和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個(gè)孫悟空，我非常喜歡她這種活潑好動(dòng)的男孩子性格，他和我關(guān)系不錯，我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴，因為他一吵起來(lái)讓人有點(diǎn)受不了，你和他吵架你一定會(huì )吵到暈頭轉向不辨東西南北不可，她還有一個(gè)愛(ài)吃零食的壞習慣，有一天他上課吃東西，因為這東西太脆，卡尺，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，被老師抓了個(gè)正著(zhù)，雖然被老師說(shuō)了重罰，但是他還是上課忍不住偷偷吃，我真希望他能改掉這個(gè)壞習慣。
他就是我的同學(xué)，她很活潑我非常喜歡她。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文3
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)，她的.成績(jì)好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名學(xué)習委員，可能你會(huì )問(wèn)：她負責任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習委員，就應該負起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預習的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明，可能心里在默念一句話(huà)：學(xué)習非常重要，但是集體的事情更重要，她不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在。一次，我在教室里做著(zhù)作業(yè)，她偷偷溜了過(guò)來(lái)：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來(lái)，接著(zhù)給她講起來(lái)，“可是，我還是不明白�！卑�，這個(gè)小迷糊。
不過(guò)，她的迷糊，給她帶來(lái)了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著(zhù)作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話(huà)，便說(shuō)：“唐璐，不要多話(huà)�！彼B忙轉回了頭，被誤解的感覺(jué)很委屈吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？不錯，她就是大名鼎鼎的——唐璐。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文4
趙蕓可，外號：蛋蛋、雞蛋、皮蛋燒鴨粥等等一切與蛋有關(guān)的詞就是她的外號。
她嘛，一彎齊眉劉海，一頭齊耳短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛透射出善解人意的光芒，性格隨和，不過(guò)有時(shí)候也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣。
趙蕓可學(xué)習成績(jì)好，不然三屆大隊委，該如何解釋呢她不僅學(xué)習成績(jì)好，還樂(lè )于助人呢！這不，在前些日子，我就與她發(fā)生了一件有趣的事。
那日下午，還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。不過(guò)老天爺的臉說(shuō)變就變�？旆艑W(xué)的時(shí)候忽然電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們渾身一激靈。片刻之后就下起傾盆大雨來(lái)。雨大得，估計連泥土都可以被它打出一個(gè)個(gè)小孔，我望著(zhù)窗外越下越大的雨，不僅發(fā)起愁來(lái)：今天老爸老媽玩什么讓我自力更生去外婆家了，家里一個(gè)人也沒(méi)有。唉！沒(méi)人來(lái)接我，我絕對會(huì )被淋成“落湯雞”的'。我越想越急，心里就盼望著(zhù)放學(xué)時(shí)雨下得小一，省得我成為悲慘的“落湯雞”。
可偏偏天不如人意，雨越下越大了。我心里低落到了極點(diǎn)。
不一會(huì )兒，放學(xué)了。以前只要我一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，會(huì )一蹦三尺高�？涩F在，我如同一棵弱白菜。我望著(zhù)窗外，慢悠悠地走出了教室。這時(shí)，蛋蛋走過(guò)來(lái)看了看我的樣子，十分奇怪：“黃豆芽，你怎么啦？！我記得你可是天不怕地不怕的呀？”我有氣無(wú)力地回答道：“我忘拿傘了�！钡暗昂敛华q豫地對我說(shuō)：“我借你把，反正我爸來(lái)接我�！闭f(shuō)著(zhù)，她便把雨傘往我手里一塞，就沖進(jìn)了雨幕……
那個(gè)下午，是我最擔心的一個(gè)下午，也是一個(gè)最溫暖的下午。因為，我獲得了友誼！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文5
我有一個(gè)好同學(xué)，那就是我的同桌——朱晟瑤。
她個(gè)子長(cháng)得細細高高，有一雙水靈靈的大眼睛，齊耳的短發(fā)，看上去非常文靜。
她有兩大特點(diǎn)，第一，是學(xué)習一絲不茍；第二，是愛(ài)看書(shū)。
有次上數學(xué)課，老師給我們留了些作業(yè)，就回到了辦公室，我見(jiàn)老師走了，便怎么也坐不住，“哎，你昨天看什么電視劇了？”我拽了拽她的一角說(shuō)。哪知道她嚴肅地看了我一眼，小聲對我說(shuō)，“你對學(xué)習太不認真了�！闭f(shuō)完，她眉頭緊鎖，聚精會(huì )神的看著(zhù)題，她揮動(dòng)著(zhù)筆，時(shí)而在草稿紙上畫(huà)一畫(huà)，時(shí)而又用橡皮擦掉，她顧不得擦去額頭上密密的`汗珠。過(guò)了一會(huì )兒，她那凝成疙瘩的眉頭終于解一開(kāi)了。
她也非常愛(ài)看書(shū)，有一次，我們在新華書(shū)店中相遇了，她正在看一本書(shū)，非常認真，連眼也不敢眨，生怕一眨眼，書(shū)就消失了，過(guò)了一會(huì )兒，售貨員大聲說(shuō)：“那邊那位小朋友，你看的時(shí)間太長(cháng)了�！彼龖┱埵圬泦T說(shuō)：“阿姨，我的同學(xué)在這，我馬上就回來(lái)，這本《海底兩萬(wàn)里》您可要給我留著(zhù)呀！”說(shuō)著(zhù)，把我押在那，她急匆匆地跑回家拿錢(qián)。過(guò)了一會(huì )兒，她氣喘吁吁地跑回來(lái)了，“阿姨，給您錢(qián)！”當她把那本書(shū)拿在手里的時(shí)候，我看到她眉開(kāi)眼笑，走起路來(lái)都輕快了許多。而第二天我就看到了一雙“熊貓眼”，哎，她又熬夜看書(shū)了！
這就是我的同學(xué)——朱晟瑤。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文6
小朋友，你認識她嗎？她長(cháng)著(zhù)高高瘦瘦的個(gè)子，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的'眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，然后文文靜靜的。然后那你別小看她��！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好，個(gè)性是畫(huà)畫(huà)，可厲害了，那一張張活靈活現的彩畫(huà)，都是出自她的小手，真是畫(huà)什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫(huà)的畫(huà)，得獎也不小呢！看書(shū)也是她另一愛(ài)好，我們全班同學(xué)都明白，文文很愛(ài)惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書(shū)到醫院去看。我真要向她學(xué)習。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認真外，然后還是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)呢！然后我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jì)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計數學(xué)題，背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文7
在人們眼中，熱心人總是警察、醫護人員、消防隊員……人們往往會(huì )忘記身邊一些不起眼的人。在我心中，有一個(gè)熱心人，他并不是什么大人物，而是一個(gè)和我一樣大的孩子——我的同班同學(xué)小曄。在可以玩得痛痛快快的寒假里，我的心里一直想到他。
這個(gè)學(xué)期，我的數學(xué)成績(jì)總是不容樂(lè )觀(guān)，不是漏題就是計算錯誤，而我每一次都不認真審題、檢查，成績(jì)便一次比一次不堪入目。這時(shí)我的“救星”出現了，他是班里的數學(xué)大王小曄。
有一天，小曄看見(jiàn)我為一次數學(xué)成績(jì)而憂(yōu)傷的時(shí)候，便主動(dòng)對我說(shuō)：“小梵，怎么啦？又考砸了？要不要我幫你？”“好��！”我興奮極了，畢竟這次的“師傅”是班上的'數學(xué)大王。他告訴我，考試時(shí)一定要認真審題，一行一行地看，才不會(huì )漏題，然后做題時(shí)不用太急，速度適中即可；最后，做完了要檢查幾遍，整次考試才算完成了。我記住了小曄的話(huà)，并在以后的考試中更加用心對待。 平時(shí)碰到了難題，我也就從小曄那里得到幫助。
真是“一分辛勞一分收獲”，我的期末考試成績(jì)竟然比小曄高了兩分。新年到了，我想到了小曄對我的熱心幫助，心里對他充滿(mǎn)了感激。因此，我準備做一張新年賀卡送給他。我還要在賀卡上寫(xiě)著(zhù)：小曄，謝謝你！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文8
一眨眼，5年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，5年里，我與許許多多的同學(xué)成了好朋友。他們中有一個(gè)給我印象最深，他在我們班都會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停。
他個(gè)了不高，頭卻比一般人的大，同學(xué)們都說(shuō)他有個(gè)裝滿(mǎn)智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說(shuō)會(huì )道的`小嘴，真惹人喜愛(ài)。
他之所以給我留下深刻印象，其一是：他有虛心好學(xué)的精神。一天，我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)，一個(gè)月后，這位新同學(xué)的成績(jì)居然名列全班第一，時(shí)間不長(cháng)，取得如此突出的成績(jì)，真叫人羨慕。一天，放學(xué)后，我發(fā)現我的好朋友他主動(dòng)找新同學(xué)玩，在玩中他請新同學(xué)介紹學(xué)習方法。他問(wèn)新同學(xué)：你是怎樣學(xué)習的，為么好？新同學(xué)沉思了片刻便說(shuō)出一讀二想三實(shí)踐四問(wèn)的學(xué)習方法。我的好朋友聽(tīng)后一再表示感謝。其二是：他平時(shí)熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的中午，同學(xué)們都回了家，教室里只有他和我跟那個(gè)新同學(xué)。除了我的好朋友帶傘外，我倆只能看著(zhù)老天發(fā)呆，突然我的朋友撐親傘走了，他去干什么？過(guò)了一會(huì )兒，他來(lái)了，他借了兩把雨傘。見(jiàn)此情景，我們的心情特別愉快，他小小年紀，如此熱心待人，真是少有。
我的朋友虛心好學(xué)的精神和熱心待人的品質(zhì)，給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞、給我力量、激勵著(zhù)我永遠不停步，努力向前。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文9
郭樹(shù)陽(yáng)是我的同學(xué)，他的'媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè)，所以我對他比較了解。郭樹(shù)陽(yáng)是個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著(zhù)一本書(shū)坐在角落里看起來(lái)，不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲�！肮鶚�(shù)陽(yáng)，快寫(xiě)作業(yè)！”他媽媽說(shuō)。郭樹(shù)陽(yáng)說(shuō)：“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)�！眿寢屪吆笏謱�(zhuān)心致志地看起來(lái)。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)，趕快寫(xiě)作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f(shuō)：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái)，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽?zhuān)挚焖俚匕褧?shū)拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì )拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái)，可他總能找到書(shū)看。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭樹(shù)陽(yáng)。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文10
小學(xué)畢業(yè)快一年半的時(shí)間了，可是仍時(shí)時(shí)想起我的那些小學(xué)同學(xué)。學(xué)習上喪失信心時(shí)，是他們給了我鼓舞；生活中感到孤獨時(shí)，是他們給了我熱情。
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)李自強 胖乎乎的臉蛋，身體健壯如牛，兩只眼睛又大又亮，高高的鼻梁。這位就是我的.同學(xué)兼朋友李自強。
我認識他，是在一次送葬儀式上——李自強父親因為肺癌去世了。他眼中滿(mǎn)是悲傷的淚，見(jiàn)到我，更加傷心。于是……
�。ǘ┡笥褎Ⅵ� 他，個(gè)兒矮矮的，臉蛋很圓，一雙小眼睛轉來(lái)轉去，沒(méi)準壞主意就又有了�？吹剿�，我就想起《家有兒女》，也想起了劇中的劉星。
如果說(shuō)，最了解李自強的是我，最了解我的就是劉鑫了。一次考試，我沒(méi)帶尺子，于是叫劉鑫：“可不可以借一下尺？”劉鑫看了我一眼，猶豫了一下，尺子發(fā)出“啪”一聲慘叫，成兩半了，我得救了�？墒俏覜](méi)想到的是，那天晚上，他卻被他媽媽打得慘叫！哎，劉鑫，我一直都欠你一個(gè)人情！
�。ㄈ╄F面無(wú)私的鄭新 鄭新，在我的記憶中，一直占有重要地位。同學(xué)們都說(shuō)他長(cháng)著(zhù)一張包公臉，一看，就是一個(gè)鐵面無(wú)私的人。
一次，收語(yǔ)文作業(yè)了�！罢Z(yǔ)文作業(yè)！”鄭新來(lái)到了我前面那位同學(xué)的位子上。我一聽(tīng)，也就找語(yǔ)文作業(yè)。他來(lái)到到我這兒，我才想起，作業(yè)我忘記帶了，我家又離學(xué)校遠，想去拿，來(lái)不及。我說(shuō)：“請你幫幫忙，我沒(méi)帶上�！薄澳菍Σ黄�，我是組長(cháng)�！彼f(shuō)著(zhù)，把我的名字記下，交給了老師。
我沒(méi)怪他，他的大公無(wú)私代表正義。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文11
一張瓜子臉，一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，苗條的身材，這就是我的同學(xué)竇炳蘭。
竇炳蘭是一個(gè)性格潑辣的女生，不管是弱小的男生，還是強壯的男生，都怕他三分，見(jiàn)到他都會(huì )趕緊避讓。她在班里簡(jiǎn)直是叱詫風(fēng)云。
有一次，我班的李帥，一不小心碰掉了竇炳蘭的橡皮，可能是那天她的心情不好，只見(jiàn)她騰地站了起來(lái)，大聲嚷道：“你找死呀！你給我滾！滾——！”當時(shí)，李帥被竇炳蘭的這種氣勢洶洶的態(tài)度嚇蒙了，往后倒退了幾步。竇炳蘭還不解氣，她一手抓住李帥的衣角，一手使勁掐著(zhù)李帥的胳膊，把李帥往教室門(mén)外推去，李帥慘叫一聲，跑出了教室。她真的很恐怖吧！
雖然，她在與同學(xué)逗著(zhù)玩的時(shí)候，出手比較狠，但是，她在幫助同學(xué)時(shí)，性格還是比較溫和的。記得有一次，我到區里彩排英語(yǔ)小劇，很晚才回到教室。黑板上老師留的作業(yè)已經(jīng)擦沒(méi)了，所以我沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)。竇炳蘭見(jiàn)到這種情形，熱心地把她的抄作業(yè)小本遞給我，還耐心的`給我講作業(yè)的要求。我趕緊說(shuō)：“太謝謝你了！”她晃了晃腦袋說(shuō)：“這等小事何足掛齒！”說(shuō)完，背起書(shū)包，跑出了教室。她真的很熱心。
這就是我的一個(gè)擁有雙重性格的同學(xué)——竇炳蘭。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文12
有一天，我去少年宮學(xué)二胡，一進(jìn)教室就驚奇地發(fā)現有一位奶奶，和我一樣也在學(xué)二胡。
下課了，我就跑到奶奶的身邊，好奇地問(wèn)：“ 奶奶，你為什么要學(xué)二胡呀？”老奶奶說(shuō)：“學(xué)二胡是我從小以來(lái)的愿望。
我小時(shí)候，家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)二胡，更沒(méi)有條件上二胡課，現在生活條件好了，家里富裕了，我就來(lái)學(xué)二胡了。唉，現在退休，這么一大把年紀上少年宮，有點(diǎn)可笑，但是我不怕�！蹦棠萄劬镩W著(zhù)執著(zhù)的光芒，她又說(shuō)：“我走進(jìn)少年宮——這知識的宮殿，又像回到了童年，我真的好開(kāi)心呀。特別看見(jiàn)你們這么小，就能認真的學(xué)習本領(lǐng)，我更要向你們學(xué)習�！蔽矣謫�(wèn)奶奶，“你拉二胡碰到什么困難了？”奶奶惋惜的嘆了口氣，“我雖然退休，但是要做家務(wù)和一些社區工作，總覺(jué)得學(xué)習時(shí)間太少；而且年紀大，反應慢，手也不靈巧了。但我還是要堅持�！� 老奶奶這么大年紀還想學(xué)二胡，真不容易�？粗�(zhù)她朝著(zhù)自己目標勇往直前，不怕困難的`樣子，讓我深受教育。
古人說(shuō)，活到老，學(xué)到老。也許就是這個(gè)道理吧！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文13
我的同學(xué)——陳欣彤，她戴著(zhù)一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮；可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話(huà)非常動(dòng)聽(tīng)，而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)；她有一頭烏黑光亮的'頭發(fā)，扎起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛(ài)，她總喜歡帶著(zhù)燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次，我問(wèn)她：“你為什么每天都那么快樂(lè )？”“因為我要樂(lè )觀(guān)面對生活，再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著(zhù)我，我當然很開(kāi)心快樂(lè )了�！毙劳卮鸬�。我還覺(jué)得她很會(huì )寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會(huì )生我氣，而且還會(huì )罵我，可我沒(méi)想到欣彤對我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，拿拖把拖一下就行了�！本褪且驗檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快，我只要教她一遍，她就會(huì )自己吹了，吹出來(lái)的音樂(lè )比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì )跳“喵喵舞”，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會(huì )很多東西呢！只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友，在學(xué)習上我們可是“競爭對手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了，我們始終都是好朋友。
看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認識她？如果你想認識，那就到東華小學(xué)三年級十二班來(lái)吧！我和欣彤都會(huì )等著(zhù)你的喔！
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文14
六年的小學(xué)生活并不枯燥，我認識了53位同學(xué)，他們給我帶來(lái)了喜怒哀樂(lè )，要說(shuō)讓我最難忘的同學(xué)還是我現在的同桌——孫家豪。
孫家豪是個(gè)男生。他長(cháng)得不高不矮，眉毛粗粗的`，一笑起來(lái)好像能吃人，他還有一雙水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神。
孫家豪表面上非常文靜，實(shí)際上特別的活潑。比如：你看到他坐在那一動(dòng)不動(dòng)，認真地看著(zhù)書(shū)，像個(gè)好學(xué)生一樣，等看到好笑的部分，他馬上就會(huì )像瘋了的兔子狂笑起來(lái)，還抓住身邊的任何人，告訴他（她）這個(gè)好笑的部分。
孫家豪特別“樂(lè )于助人”，他天天只帶一只黑筆，經(jīng)常找我借很多東西：修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣，他“幫助”我把兩周買(mǎi)一次文具變成一周買(mǎi)兩次！而且，他每次都是用理所應當的態(tài)度從我的文具盒里拿東西，我都恨不得掐死他了……
雖然他很討厭，但也有好的一面。上次，我們合唱隊排練，呆在門(mén)口等老師開(kāi)門(mén)。我突然想上廁所，可就在我轉身準備奔向廁所的時(shí)候，我撞到了一位老奶奶！等我緩過(guò)神來(lái)準備道歉，她已經(jīng)開(kāi)始破口大罵了，說(shuō)我沒(méi)素質(zhì)，都沒(méi)有道歉。我覺(jué)得很無(wú)助，眼淚都在眼眶里打轉了，這時(shí)，呆在一旁的孫家豪說(shuō)道：“你都沒(méi)給她機會(huì )，她怎么道歉��？”聽(tīng)了這句話(huà)，在旁圍觀(guān)的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭，那位老奶奶看這情況，便離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我發(fā)現孫家豪雖然有很多缺點(diǎn)，但還是挺有正義感的，他是我最難忘的同學(xué)。
我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文15
每當我看見(jiàn)書(shū)柜里的那本科技書(shū)跟一個(gè)小型游戲機時(shí)，就想起了他——陸宇馳。
陸宇馳今年11歲了，個(gè)子跟我差不多高。他頭圓圓的，眼睛小小的。他手臂粗壯而有力，腿也比較粗。他經(jīng)常穿一身褐色的衣服。
他很大方。那天，我跟他不約而同來(lái)到步行街，他正坐在凳子上看書(shū)（也就是他送給我的書(shū)，那時(shí)還是他的）我跑過(guò)去對他說(shuō)：“陸宇馳，什么書(shū)呀？借我看看�！彼卮鹫f(shuō)：“當然可以，反正我也看了好幾遍了，借你看吧！”說(shuō)著(zhù)，他把書(shū)給了我。我看了一會(huì )兒，覺(jué)得不錯，越看越有勁，漸漸的便愛(ài)不釋手了。他好像看出了我的心思似的`，便說(shuō)：“喜歡嗎？喜歡就送給你吧！”我聽(tīng)了，喜笑顏開(kāi)，不好意思地說(shuō)：“這……”，他打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“這什么這，喏，送你了！”說(shuō)完他就走了。你看他多大方呀！
還有一次，他過(guò)生日，邀請我去吃飯，我便答應了他。到了他家，他熱情地對我說(shuō)：“歡迎光臨！”我急忙拿出禮物：水晶球一個(gè)，遞給他說(shuō)：“生日快樂(lè )！”他說(shuō)：“玩一會(huì )兒吧！”我搓了搓手，意思是不客氣了。他走到他房間里，拿出一個(gè)小型游戲機，遞給我，我接過(guò)游戲機，打開(kāi)它，就開(kāi)始玩了起來(lái)。我玩得可有勁了！他見(jiàn)了，說(shuō)：“好玩吧？可以送給你哦，我家還有一個(gè)豪華版的游戲機呢！”聽(tīng)了他的話(huà)，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了。
怎么樣，他大方吧！這就是他——陸宇馳。
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