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我和書(shū)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-16 21:41:28 小學(xué)生作文 我要投稿

我和書(shū)的故事小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文

我和書(shū)的故事小學(xué)作文1

  書(shū)一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我的心目中占著(zhù)特高的地位。在我的記憶長(cháng)河中,總有“書(shū)”在我的腦海里流連,也有“書(shū)”伴著(zhù)我成長(cháng),為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結下了不解之緣,每當捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí),心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,也不禁想起了往事……

  那一天,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,不管是吃飯,還是干什么事,我的手依然捧著(zhù)這本書(shū)。中午,吃過(guò)飯后,我坐在沙發(fā)上看著(zhù)書(shū),忽然,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我連忙去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,映入我眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說(shuō):“弟弟先在這兒玩一會(huì )兒,黃昏時(shí)我來(lái)接他!蔽艺f(shuō):“嗯,好的!”說(shuō)完,姐姐就走了。我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姐姐下樓時(shí)的腳步聲……過(guò)了一會(huì )兒,我那三歲的弟弟爬到我旁邊,拉扯著(zhù)我的那本書(shū)。這時(shí),媽媽剛好有事叫我過(guò)去,我便放下書(shū),去媽媽那里了。當我回來(lái)時(shí),弟弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我捧起書(shū),淚水不禁奪眶而出:書(shū)面已經(jīng)被撕壞了,翻開(kāi)書(shū)面,眼見(jiàn)的是那破爛不堪的一片……我哭了,眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁,雖然對你們來(lái)說(shuō),為這本書(shū)不值得,但是對我來(lái)說(shuō),它比一切都重要。也許你會(huì )取笑我的'行為,但是,如果你有了同感,那恐怕你也會(huì )情不自禁……

  書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但這也許是一個(gè)不可能實(shí)現的愿望。但是,我依然心存美好,因為,在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養了我的情操,陪伴著(zhù)我成長(cháng)、生活,因此,我感到無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全是健康的、有意義的書(shū)!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文2

  書(shū)是全世界的營(yíng)養品。從小到大我一直在書(shū)這位好朋友的陪伴下長(cháng)大,從只有圖畫(huà)沒(méi)有文字的繪畫(huà),到那文字滿(mǎn)篇的小說(shuō),書(shū)就像我無(wú)話(huà)不談的`好朋友,可你知道嗎?我和書(shū)也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢!

  記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來(lái)了,只聽(tīng)他壓著(zhù)聲音,微瞇著(zhù)眼睛,神秘地說(shuō):“兒子,看我帶回來(lái)了一個(gè)好朋友!薄霸谀膬耗?”我一下子興致勃勃,看只見(jiàn)爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。

  過(guò)了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來(lái),對我溫柔的說(shuō):“你到商店去買(mǎi)瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書(shū)呢!”“去不去?”媽媽嚴厲地大聲說(shuō)道!鞍Α!我無(wú)奈地嘟著(zhù)小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著(zhù),看個(gè)書(shū)真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的想著(zhù)主人公會(huì )怎么應付危機,可媽媽說(shuō)讓我買(mǎi)什么,我完全沒(méi)有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)有想出要買(mǎi)什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走;丶抑蟀选搬u油”給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,頓時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來(lái),眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過(guò)書(shū)對我吼叫道:“我讓你買(mǎi)的是醬油,不是醋,還不去換!焙髞(lái)我只得去把醋換成了醬油,媽媽說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)就像一杯美酒,令你回味無(wú)窮,它既是知識的源泉,又是快樂(lè )的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書(shū)的海洋吧!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文3

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!倍鴮ξ襾(lái)說(shuō),書(shū)更是一位無(wú)所不知的玩伴,是人生路途中的指向標,也是黑暗中的一盞明燈。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),就與書(shū)解下了不解之緣。小時(shí)候,我只會(huì )玩書(shū)、摔書(shū),但當我會(huì )識字時(shí),就開(kāi)始“哇、咿、呀”的讀書(shū)。有時(shí),我還會(huì )給爸爸媽媽講一些短小

  的故事,講得最多的是《爸爸的“箱子”》一文,每當爸爸媽媽聽(tīng)我講故事時(shí),就會(huì )笑開(kāi)了花。直到現在,這也還是我們家的`一大話(huà)題,都說(shuō)我小時(shí)候有趣好玩,我也這么覺(jué)得。

  讀書(shū)不但能讓我們快樂(lè ),還是學(xué)習的好幫手。

  自從上學(xué)認了更多字后,我就閱讀了許多書(shū)。從科普讀物到野外探險,從自然奇觀(guān)到植物世界,都有我閱讀的痕跡。作文書(shū)、故事書(shū)我也鐘愛(ài)有加。這使我廣泛累積了好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí)可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以我的作文經(jīng)常被老師當范文來(lái)讀,這讓我感到非常自豪。因此,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  讀書(shū)不但讓你作文進(jìn)步,學(xué)習優(yōu)秀,還可以豐富你的課外知識!例如:各類(lèi)的野外生存記、歷險記、大海求生記這些書(shū)都可以讓你足不出戶(hù)就可以看到外面的大千世界,這讓我成為一個(gè)無(wú)所不知的小博士。

  現在,讀書(shū)變成我生活中必不可少的一部分,我的心在書(shū)中跌宕起伏,我的思想在書(shū)中遨游。書(shū),真是我的好朋友!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文4

  讀書(shū)就像與一個(gè)知識淵博的人在交談,所以我從小就迷戀上了書(shū),我和書(shū)的故事。

  在記憶的心扉中,迷戀上書(shū)是一年級時(shí)候的事了。在一個(gè)清冷的黃昏下,我正在看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文書(shū)上精美的圖畫(huà)吸引了我,但是在看圖畫(huà)的.同時(shí)我又把課文都囫圇吞棗的看了一眼,雖說(shuō)是囫圇吞棗可是 大概意思我都知道了,看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得這里的每篇課文都閱讀了,就在這時(shí)我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  對于那時(shí)候一年級的我,面對看書(shū)還有一個(gè)很大的問(wèn)題那。喜歡看書(shū)固然是好,但是書(shū)中還有那麼多字不認識那。所以從那時(shí)起,我就下定決心一定要好好學(xué)習,多認識點(diǎn)字。經(jīng)過(guò)一年的努力,二年級時(shí),我已經(jīng)認識了不少字。所以我就把自己喜歡看的一些文藝書(shū)籍找出來(lái)品味品味。天長(cháng)日久,那些文藝書(shū)籍已經(jīng)不了能滿(mǎn)足我這只“貪吃蛇”了。那些大型的中外名著(zhù)像磁石一樣吸引著(zhù)我,可能是因為太喜歡看書(shū)的原因吧,所以我想方設法也要看到那些書(shū)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助后我終于等到了那些有趣的書(shū)籍。我看的如醉如癡,每一本書(shū)都讓我浮想聯(lián)翩。

  三年級時(shí)我得到了報償,作文水平一直在不斷的提高,這些當然都是書(shū)的饋贈。

  書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,也是我在生活中不可缺少的東西。在我的童年里書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文5

  我讀過(guò)許多的書(shū),比如說(shuō):《三國演義》、《雷鋒》、《愛(ài)的教育》《西游記》-----可是,我最喜歡最難忘的書(shū)是《小鹿斑比》這一本書(shū)

  《小鹿斑比》是一天我無(wú)意中在圖書(shū)館中看到的,剛剛看到那本書(shū)的封面的時(shí)候我就動(dòng)心了。我邊看著(zhù)封面邊想斑比好可愛(ài)呀!他會(huì )有什么樣的生活經(jīng)歷呢?我拿著(zhù)書(shū)邊走邊想走到服務(wù)臺,拿出借書(shū)卡登記借了這本書(shū)。

  回到家中,我便迫不及待的到書(shū)房看起了這本書(shū)。我正津津有味的翻看著(zhù)這本書(shū),看的'如癡如醉,一頁(yè),兩頁(yè)------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著(zhù)。就在看到一半的時(shí)候,突然一句話(huà)”干什么呢?“把我嚇了一跳。哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”看什么呢?這么全神貫注!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我從圖館剛剛借到的書(shū)《小鹿斑比》!薄芭,原來(lái)是書(shū)呀!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入,有這么好看嗎?看完了也借給我看看,我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的!本瓦@樣,我們家一個(gè)接一個(gè)的都看了這本書(shū)。最后,我不只把這本書(shū)看了一遍,還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經(jīng)地去了很久,但在我 腦海中依然忘不了這本書(shū):《小鹿斑比》

  這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),小鹿斑比讓我們堅持不懈勇敢向前。同時(shí)這本書(shū)還告訴我們,不要傷害動(dòng)物,動(dòng)物是我們的朋友,因為在一次人類(lèi)的大慘殺的時(shí)候,小鹿斑比失去了他的母親與弟弟,所以我們應該保護動(dòng)物,讓生態(tài)平衡,只有生態(tài)平衡才有美麗的藍天,才有美好的明天!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文6

  書(shū),陪伴我走過(guò)了十個(gè)春秋,在我的成長(cháng)日子里始終彌漫著(zhù)書(shū)的芳香。每當我悲傷時(shí)書(shū)會(huì )讓我創(chuàng )新添上甜美的笑臉;當我緊張時(shí)書(shū)會(huì )教我放松;當我歡樂(lè )時(shí)書(shū)會(huì )與我共享。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就和書(shū)接上了不解之緣。從媽媽給我買(mǎi)的《看圖識字》我就愛(ài)不釋手,慢慢的我看的'書(shū)可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好書(shū)我都看。

  杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x一些有益的書(shū),可以幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,是人類(lèi)知識的源泉,就像一個(gè)文明的國家。

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵飨熳x兵書(shū),才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書(shū)海里仔細尋找對自己有益的書(shū),這樣才能真正的從書(shū)中找到新的知識。

  在我8歲那年,舅舅帶我去南寧市新華書(shū)店,我在書(shū)店里找到一本我喜歡的書(shū)。我很想把它買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)太高,我又不想花費舅舅的錢(qián),只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,然后拉著(zhù)舅舅的手走出書(shū)店。我邊走邊安慰自己:“舅舅還是大學(xué)生,還沒(méi)有錢(qián),所以不能浪費舅舅的錢(qián)!睆哪菚r(shí)起我就開(kāi)始攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我發(fā)誓要把全世界的好書(shū)都買(mǎi)光。

  每次我生日的時(shí)候爸爸,媽媽都會(huì )問(wèn)我要什么禮物,我總是會(huì )不假思索地說(shuō):“書(shū)!書(shū)!我要書(shū)!”

我和書(shū)的故事小學(xué)作文7

  您愿意聽(tīng)我和書(shū)的故事嗎?想聽(tīng)的就豎起耳朵認真聽(tīng)哦。

  有一天,我正在看一本<<百科全書(shū)>>,突然,書(shū)說(shuō)話(huà)了:“小主人,我很好看吧!我可以讓你的知識果樹(shù)結滿(mǎn)果實(shí)哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫畫(huà)書(shū)<<阿衰>>說(shuō)!靶≈魅,看我最好呀,給你啟發(fā),讓你的作文寫(xiě)得更好!币槐竞窈竦<<格林童話(huà)>>說(shuō)。我說(shuō):“你們中誰(shuí)都好看呀,別再爭了!睍(shū)們更不服氣了,“嗖地一下把我卷進(jìn)了魔紀世界里。我又發(fā)現自己在一片沙漠中,好像沒(méi)有希望走出去了。忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)了一種小小的聲音:”嗚嗚,嗚嗚嗚……“”請問(wèn)誰(shuí)在哭呀?“”我大聲呼喊。一只小蟲(chóng)子爬到我身下,“嗚嗚,是我一只,一只小蟲(chóng)!彼鼏柩手(zhù)說(shuō)!澳阍趺戳?”小蟲(chóng)說(shuō):“我找不到家了!薄拔規闳グ!”我說(shuō)。我帶著(zhù)小蟲(chóng)走呀走呀,終于發(fā)現了一個(gè)蟲(chóng)洞。蟲(chóng)媽媽出來(lái)接走了小蟲(chóng),并說(shuō):“謝謝你,我讓你回到你家里去吧!”說(shuō)完,我就回到了我的`書(shū)桌前。書(shū)們慚愧地對我說(shuō):“對不起,我們想好了,你的話(huà)有道理,我們不應該這樣爭!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  我愛(ài)看書(shū)!以后還有很多我和書(shū)的故事哦。請多多關(guān)注我吧。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文8

  一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就好像與一位品格高尚的人談話(huà)!睍(shū)就是知識的海洋,我愿做一只無(wú)帆的小船在海洋中玩耍。書(shū)還是我的良師益友,更是帶領(lǐng)我走上成功的`引路人。

  我只要讀上一本好書(shū)就陶醉在其中,把周?chē)囊磺卸纪。有一次我還因為看書(shū)鬧了笑話(huà)呢!

  一個(gè)星期天,我正津津有味地看著(zhù)《雷鋒的故事》,媽媽叫我去買(mǎi)一袋味精,我嘴上說(shuō)“馬上去”。但我呢,卻一動(dòng)不動(dòng)的,像一塊木頭似的。媽媽生氣了,怒氣沖天地說(shuō):“書(shū)能當飯吃嗎,還不趕快去買(mǎi)味精,中午不想吃飯了?”見(jiàn)媽媽生氣了,我才依依不舍地放下了書(shū),向商店跑去。為了能早點(diǎn)回家看書(shū),我像離弦的箭飛奔到商店?傻搅松痰晡覅s忘了媽媽讓我買(mǎi)什么,左思右想,最后想起了“一袋”這個(gè)詞。為了趕快回家,我買(mǎi)了一袋鹽就向家沖去;氐郊,媽媽看見(jiàn)我拎著(zhù)的鹽,板著(zhù)臉說(shuō):“買(mǎi)錯了,我讓你買(mǎi)味精,再去買(mǎi)”。沒(méi)辦法,我只好又走出了家門(mén),急匆匆地走到商店買(mǎi)了一袋雞精,又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛(ài)的圖書(shū),可是事與愿違;氐郊依,媽媽哭笑不得地說(shuō):“又買(mǎi)錯了,是買(mǎi)一袋味精,這次別再買(mǎi)錯了!卑!沒(méi)辦法我只好再次硬著(zhù)頭皮到商店里買(mǎi)了一袋味精交給了媽媽。媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,見(jiàn)了書(shū)比見(jiàn)爸爸媽媽還親”。我又回到了書(shū)桌前津津有味的看著(zhù)書(shū),好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。

  唉!你看我是不是一個(gè)小糊涂蟲(chóng)?沒(méi)辦法都是讀書(shū)惹的禍?粗(zhù)剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的《中外神話(huà)故事》,我自言自語(yǔ)道:“更糊涂一回也愿意!”

我和書(shū)的故事小學(xué)作文9

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是在杜甫眼中的書(shū),而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)知識的寶庫;書(shū)就是一座橋,讓我們到達知識的彼岸;書(shū)就是一位慈祥的老師,告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。

  在幼兒園的時(shí)候,老師經(jīng)常給我們講一些好聽(tīng)的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》,有時(shí)我會(huì )為狠毒的皇后而痛恨的.咬牙切齒;有時(shí)我會(huì )為灰姑娘的悲慘的遭遇而流下傷心的淚水;有時(shí)我會(huì )為愚蠢的皇帝樂(lè )得捧腹大笑。老師講的故事使我聽(tīng)的津津有味,讓我陶醉在故事中。

  一年級的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了拼音,媽媽給我買(mǎi)了許多注音書(shū)籍,我一捧上書(shū),經(jīng)常會(huì )忘了吃飯,忘了睡覺(jué),我會(huì )和女?huà)z一起補天,和嫦娥一起奔月,和大禹一起治水。書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  隨著(zhù)年級的增加,知識的增長(cháng)。我的閱讀范圍越來(lái)越廣,我讀了《愛(ài)的教育》,使我懂得了:對長(cháng)輩要尊重,對同學(xué)要團結,其中我還讀了四大名著(zhù)中的《水滸傳》中的武松打虎,武松十分勇敢,我要向他學(xué)習,我還讀了《西游記》師徒四人化險為夷,我為他們能取得真經(jīng),打心眼里兒高興。

  你可別說(shuō)我讀書(shū)囫圇吞棗哦!我卻能從書(shū)中得到許多益處,比如說(shuō)能增長(cháng)知識,提高寫(xiě)作水平……有一次,班級里在舉行知識競賽,當主持人出了一道題矮子放屁的歇后語(yǔ),同學(xué)們面面相覷,而我卻脫口而出,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,我心想:這難道不是書(shū)的功勞?

  書(shū)是我們的朋友,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中吸取知識。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文10

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)就像我們的良師益友,在我們遇到困難時(shí)幫助我們,書(shū)就像階梯,為我們的人生道路鋪上成功的階梯……

  從小我便十分喜愛(ài)看書(shū),即使有再好看的電視劇,我也會(huì )毫不猶豫地選擇關(guān)上門(mén),靜靜地在房間看著(zhù)幽默風(fēng)趣的'小說(shuō),沉浸在書(shū)的海洋里。有的時(shí)候媽媽喊我吃飯,喊了幾遍我都沒(méi)聽(tīng)到,整個(gè)人沉浸在小說(shuō)里,直到媽媽走到我的身邊,把書(shū)拿走的時(shí)候,我才從書(shū)中的精彩情節里驚醒,我通常都會(huì )為這事嚇一大跳。

  中外名著(zhù)、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)、校園小說(shuō)、童話(huà)故事......都是我喜歡的類(lèi)型,其中我最喜歡的《安徒生童話(huà)》。我從5歲時(shí)就深深的迷上了《安徒生童話(huà)》,上學(xué)時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)媽媽講,幾乎每天都離不開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我成為了它的狂熱粉絲。到現在為止,我看了不下10遍了。

  書(shū)中的《白雪公主》的故事,每一個(gè)人物都被描寫(xiě)得生動(dòng)活潑,栩栩如生,白雪公主貌美如花,小矮人們可愛(ài)善良,王后心腸歹毒,王子英俊帥氣。我經(jīng)常讓沉浸在故事里,幻想自己成了白雪公主,過(guò)著(zhù)美好的生活,真是有趣極了!因為這本書(shū)的內容太精彩了,所以無(wú)論看多少遍都看不膩。

  書(shū)給了我悲傷,給了我快樂(lè ),書(shū)籍已經(jīng)成了我身體的一部分了,密不可分。

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