有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案模板集錦五篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)意義:
為了豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校定于x月17日(周四)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)泰山石刻博物館。在實(shí)踐活動(dòng)中感受中國傳統文化的魅力,了解歷史、社會(huì )科技發(fā)展,激發(fā)他們熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)美好生活,熱愛(ài)歷史,熱愛(ài)中國傳統文化的'思想情感,培養他們團結互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:中國石刻與傳統文化之旅
三、活動(dòng)地點(diǎn):中國石刻博物館(xx鎮xx村)
四、活動(dòng)安排:
各年級活動(dòng)時(shí)間安排如下:
初中一年級 由學(xué)校出發(fā) 7:40—10:00(10:30左右回到學(xué)校)
初中二年級 由學(xué)校出發(fā) 8:40—10:30(11:00左右回到學(xué)校)
初中三年級 由學(xué)校出發(fā) 9:40—11:30(11:50左右回到學(xué)校)
五、活動(dòng)組織:
六、活動(dòng)準備
1、各班級班主任統計、記錄各班確切人數。
2.下發(fā)活動(dòng)方案既告家長(cháng)書(shū)。
3、班主任進(jìn)行安全、紀律教育,并把班級人數按6—8人一組分好小組,同時(shí)每個(gè)小組安排好帶隊老師。
4、文明教育:注意交通文明,注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到安靜、有序。
七、為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)配合做好以下工作:
1、周四上午按平常作息時(shí)間準時(shí)到校到班,督促學(xué)生穿好校服、帶好照相機。
2、步行前往目的地,請家長(cháng)給學(xué)生適當增、減衣物,并配合對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞的教育。
3、加強對學(xué)生出行安全教育,要求學(xué)生嚴守紀律,在活動(dòng)中聽(tīng)從老師的指揮,文明春游。
4、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的教育,自帶水;教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈,做到不留垃圾(每人自備垃圾袋)。
5、活動(dòng)結束后,寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐報告。
6、請各班家委會(huì )成員準時(shí)參加。
7、若遇特殊情況,活動(dòng)時(shí)間另行通知。
xx中學(xué)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發(fā)生火災數百起,造成經(jīng)濟損失數億元,死亡人數上萬(wàn)人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標:通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的`意義。
三、活動(dòng)時(shí)間:
Xx年Xx月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
Xx消防中隊
五、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前,讓學(xué)生討論制定研究方案。(活動(dòng)前準備什么,活動(dòng)時(shí)注意什么,活動(dòng)后需做什么)
2、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
3、實(shí)地去消防中隊進(jìn)行參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、與濱海消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動(dòng)指導老師。
2、到消防中隊參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看消防軍事演習。觀(guān)看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀(guān)摩消防車(chē)配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材。學(xué)生代表手持滅火器模擬“救火”比賽。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒開(kāi)闊眼界、更新對學(xué)習的新觀(guān)念,了解可樂(lè )工廠(chǎng)的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠(chǎng)的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀(guān)xxx有限公司。
為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護學(xué)校和社會(huì )的穩定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:上午8:40幼兒園門(mén)口集合,9:00按秩序上車(chē),聽(tīng)從后勤負責老師指揮中午12:00集合上車(chē)返園。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx有限公司
四、人員安排:
1、學(xué)校社會(huì )實(shí)踐安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、活動(dòng)當天人員安排
總指揮:
五、活動(dòng)要求及安全措施
1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識教育及再次強調實(shí)踐活動(dòng)注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學(xué)生的'一切活動(dòng)。同時(shí)要強調行動(dòng)紀律,要求學(xué)生服從大局,統一指揮,統一行動(dòng),團結協(xié)作,互相幫助。
3、來(lái)去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車(chē)輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車(chē)輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車(chē)輛由學(xué)校統一安排,單人單座,車(chē)輛上不允許人員站立,跟車(chē)教師負責學(xué)生路途的安全。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛生的食品等。
5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,防止丟失學(xué)生。
六、其他
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節儉;不帶相機等貴重物品。
3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、組織領(lǐng)導:
二、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采 共創(chuàng )和諧
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月3日下午2點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區前)
五、活動(dòng)安排
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院,香山街道團委與蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院團委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導和蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院領(lǐng)導為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書(shū)記講話(huà)
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導致辭
5.文藝演出(見(jiàn)節目單)
六、具體工作:
1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院);領(lǐng)導講話(huà)由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團委)。
3.舞臺、音響、文藝演出節目協(xié)調等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節目主持人由香山街道、蘇大社會(huì )學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì )學(xué)院團委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導審核后定稿。
4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區負責安排座位300只于舞臺前觀(guān)眾席。
5.4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì ),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項。
6.宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區負責在香山花園內做好宣傳工作。
7.后勤:由小橫山社區團支部負責,各社區(村)團支部書(shū)記協(xié)助。
8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責。
9.民兵應急分隊協(xié)助做好安全保衛和后勤保障工作。
10.所有演職人員請于5月2日上午9點(diǎn)前到達現場(chǎng)排練。
節目單
1.大合唱《工農兵聯(lián)合起來(lái)》 旅游職校
2.現代舞《時(shí)代巨匠》 社會(huì )學(xué)院胡易佳、鄭杰等
3.女聲組合《太湖美人》 度假區中心小學(xué)教師
4.相聲《改革電視》 東吳相聲俱樂(lè )部王亮亮、李占
5.戲曲聯(lián)唱 香山中學(xué) 朱家易
6.男聲獨唱《緣分五月》 蔣墩社區崔松林
7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委會(huì )張順新、范宇青
8.女聲組合《幸福的泡泡》 香山中學(xué)
9.炫舞《追夢(mèng)舞臺》 克里奧藝術(shù)團
10.合唱《光榮!中國共青團》 社會(huì )學(xué)院08檔案錢(qián)駿等
主持:香山街道 陸丹青(男)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、實(shí)踐內容:
高一級新生軍訓
二、實(shí)踐時(shí)間:
安排在20xx年高一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,時(shí)間1周。
三、實(shí)踐地點(diǎn):
紫金縣武裝部國防軍訓基地
四、社會(huì )實(shí)踐的目的
1、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì )和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的組織紀律性。
3、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生認識社會(huì )、探究社會(huì )問(wèn)題的基本能力,形成綜合思考問(wèn)題的能力。
4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),養成良好的勞動(dòng)觀(guān)念,形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。
6、更重要的是,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生的參與意識、創(chuàng )新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。
五、組織管理形式
社會(huì )實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下,由德育處統一負責實(shí)施。年級組負責社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對全班的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)負責,指導老師對所管的社會(huì )實(shí)踐小組負責。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般以班級形成的小組為單位開(kāi)展,每個(gè)組推舉小組長(cháng)一名,根據活動(dòng)項目聘請指導老師1—2名,根據活動(dòng)項目的需要可聘請校外人士充當指導老師。
六、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預防事故,注意自我保護;教育學(xué)生必須遵守法規,遵守實(shí)踐地和社區的規章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、交流;顒(dòng)結束后,小組完成社會(huì )實(shí)踐的報告。個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì )、感受等,先在小組內交流,然后組織小組間的交流。形式由班級自定,可以是主題班會(huì )、班級網(wǎng)頁(yè)、墻報展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級組的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報。
3、評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應的材料,由班主任和指導老師進(jìn)行初步評,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導小組進(jìn)行終評。
七、課程評價(jià)與學(xué)分認定
1、評價(jià)原則
貫徹三結合評價(jià)原則:過(guò)程評價(jià)和結果評價(jià)相結合,自評和他評相結合,定性評價(jià)和定量評價(jià)相結合。
2、評價(jià)內容
、賲⒓由鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;
、诨顒(dòng)的選擇與活動(dòng)設計評價(jià);
、刍顒(dòng)過(guò)程中的`體驗和收獲:認識社會(huì )、研究社會(huì )問(wèn)題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應環(huán)境等能力的發(fā)展情況;
、芑顒(dòng)的成果和社會(huì )效益評價(jià);
、莼顒(dòng)過(guò)程中的創(chuàng )新性和實(shí)踐性的體現情況。
3、評價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話(huà),相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話(huà)等),具體考評方法如下:
評價(jià)內容:
A、學(xué)生個(gè)人自評(撰寫(xiě)軍訓小結);
B、班主任和教官初評,進(jìn)行等級認定;
C、教務(wù)處、德育處審核。
考核等級:從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核;顒(dòng)用時(shí)合計不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評價(jià),使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言。
4、評價(jià)學(xué)分認定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班主任或導師初評、等級認定——學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導小組終評——學(xué)校學(xué)分認定委員會(huì )學(xué)分認定——教導處登記學(xué)分。
八、獎勵
對于那些參與意識和創(chuàng )新意識強,有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級認定為A者,學(xué)校給與表彰;對于三項活動(dòng)評價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專(zhuān)項獎勵;如果社會(huì )實(shí)踐成果經(jīng)專(zhuān)家認定為具有一定的社會(huì )效益、科學(xué)價(jià)值或實(shí)用價(jià)值,學(xué)校給予特殊獎勵。
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