【精選】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案模板集合10篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一。為全面實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，讓學(xué)生親近社會(huì )、開(kāi)闊眼界、豐富知識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力，培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神，特組織開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月20日（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、三到六年級——嬉戲谷
2、一、二年級——兒童職業(yè)體驗館。（二年級1到6班到湖塘區政府對面的鳳凰谷；一年級各班和二年級7班、8班到湖塘花園街金鷹米微城堡。）
四、參加對象：全體師生
五、具體行程及安排：
3-6年級
�。ü�33輛車(chē)）
2年級
�。ü�8輛車(chē)）
1年級
�。ü�8輛車(chē)）
7：30汽車(chē)到校
7：20汽車(chē)到校
8：10汽車(chē)到校
8：00發(fā)車(chē)嬉戲谷
7：40發(fā)車(chē)兒童職業(yè)體驗館
8：30發(fā)車(chē)兒童職業(yè)體驗館
9：00到達
7：50到達，參加兒童職業(yè)體驗
8：40到達，參加兒童職業(yè)體驗
10：45-11：45午餐
�。☉{餐券到銀河能量餐廳領(lǐng)取快餐）
11：00午餐
11：00午餐
15：00集合返校
14：30集合返校
15：00集合返校
16：00到校
14：40到校
15：10到校
16：20放學(xué)
15：00放學(xué)
15:30放學(xué)
備注：
1、下午提前十五分鐘在園區內廣場(chǎng)集合，不要擅自出園，原門(mén)進(jìn)原門(mén)出。
2、以班級為單位領(lǐng)取快餐。
3、午餐后，請把快餐盒等垃圾隨手清理好扔在垃圾箱內。
六、具體要求：
1、班主任和配班老師要提前到班，按規定時(shí)間（二到六年級7:30分，一年級8:10分）組織好學(xué)生有序上車(chē)。
2、車(chē)輛安排：
一、二年級車(chē)輛停在西校區仁德樓四周，每班一輛車(chē)（都是51座），不需分流。兩個(gè)年級先后發(fā)車(chē)，車(chē)輛套用。
三-六年級車(chē)輛停在東校門(mén)門(mén)口馬路邊，共33輛。三1班1號車(chē)，依次排序，到六7班是30號車(chē)。31、32、33號車(chē)由分流師生及沒(méi)配進(jìn)班的食堂工作人員乘坐。因到嬉戲谷路途比較遠，一人一座，不得超載。
三年級1班是57座的車(chē)，2班是49座的車(chē)，其他班級乘坐的車(chē)輛都是47座，因此，除三1班，三年級2班到8班都需分流學(xué)生。
四、五年級乘坐的都是49座的車(chē)，四2班及五年級各班要分流學(xué)生。
六年級乘坐的都是51座的車(chē)，無(wú)需分流。
各班分流的學(xué)生由一名老師帶領(lǐng)乘坐31號、32號或33號車(chē)，到達目的地后隨班參加活動(dòng)，活動(dòng)結束坐原車(chē)返回。
3、配班老師安排：
一、二年級因活動(dòng)時(shí)有專(zhuān)門(mén)人員組織，所以任輔導員的藝體組老師都抽調到三年級配合班主任開(kāi)展活動(dòng)，一、二年級再配備一名食堂工作人員幫助班主任維持秩序，負責行車(chē)途中的安全。配班情況詳見(jiàn)活動(dòng)方案。
4、班主任要預先對學(xué)生做好充分的思想工作，加強對學(xué)生衛生、紀律、安全等方面的教育。天氣乍暖還冷，不要求學(xué)生統一著(zhù)裝，但要提醒孩子穿輕便、舒適的鞋；背結實(shí)、大小合適的包（最好雙肩包）；帶適量的零食，少量的錢(qián)；不帶手機、照相機等貴重物品，以免丟失造成損失。
5、放學(xué)時(shí)間：
一年級3:30；二年級3:00；三到六年級4:20。
車(chē)輛到校后，不要就地解散，要帶領(lǐng)學(xué)生回到教室，清點(diǎn)人數后對本次活動(dòng)做簡(jiǎn)單小結，然后按規定時(shí)間將學(xué)生送至放學(xué)的指定地點(diǎn)，交由家長(cháng)帶回。
6、所有參加活動(dòng)的人員必須提高認識，明確職責，自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程，不擅自離崗，密切關(guān)注本班學(xué)生的`行蹤，排除一切安全隱患，確保安全。發(fā)現特殊情況要及時(shí)上報蹲點(diǎn)領(lǐng)導和校長(cháng)室。
7、請班主任最遲在周四上午統計好準確的參加活動(dòng)的學(xué)生數報我處。不參加活動(dòng)的學(xué)生，需逐個(gè)和家長(cháng)取得聯(lián)系，確保這些學(xué)生在家的活動(dòng)安全。
本次活動(dòng)，請所有參加活動(dòng)的老師嚴格執行學(xué)校的統一安排，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。讓我們快樂(lè )出發(fā)，平安回家！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
切實(shí)落實(shí)省教育廳制定的《廣東省中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課指南（試行）》和全市心理健康教育工作會(huì )議精神和《XX區第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強和改進(jìn)石巖街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性，促進(jìn)我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。結合《石巖街道第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光成長(cháng) 快樂(lè )生活
二、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)安排
1、主題征文比賽。
面向全校教師開(kāi)展心理健康教育征文比賽，比賽分為專(zhuān)職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求：文章符合本次教育活動(dòng)周主題“陽(yáng)光成長(cháng)快樂(lè )生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實(shí)的，內容積極、健康、向上。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當地表現文章內容。文字組織：主題明確、表達流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。字數以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。
2、播放心理教育主題電影。
電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛(ài)，并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會(huì )時(shí)間，有選擇地播放心理電影，通過(guò)寓教于樂(lè )的方式，對學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學(xué)習動(dòng)力：《決戰冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4）交流障礙：《對她說(shuō)》、《墮落的.天使》、《雨人》
5）失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6）厭倦生活：《天生愛(ài)情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛(ài)在黎明破曉前》、《愛(ài)在日落余輝時(shí)》、《愛(ài)，回家》、《走路上學(xué)》
8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》
3、心理健康教育名師大講堂。
石巖街道將組織一場(chǎng)面向街道教師的講座。我校結合此次名師大講堂引導教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。地點(diǎn)另行通知）
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。結合石巖街道相關(guān)方案要求，對本次活動(dòng)高度重視，認真組織，切實(shí)加強領(lǐng)導，周密制定方案，確�；顒�(dòng)健康有序開(kāi)展。
�。ǘ┲卦诼鋵�(shí)，務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢、又扎扎實(shí)實(shí)的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長(cháng)和學(xué)生參與。要加強組織協(xié)調，建立工作機制，確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
�。ㄈ┱J真總結，及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結工作中的好經(jīng)驗、好做法，并予以及時(shí)宣傳推廣。對工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標。以“關(guān)注社會(huì )、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，了解國情鄉情，增強社會(huì )責任感，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，為學(xué)生成長(cháng)、成才、成功奠基。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì )，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )珍惜，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和家庭責任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動(dòng)參加人員：
1—5年級全體學(xué)生
五、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：鄭寶銀
副組長(cháng)：黃新康 葉新
成 員：張世專(zhuān) 陳賽雪 陳水妹
六、 活動(dòng)內容：
(一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng )建活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人，鼓勵以假日小隊的形式開(kāi)展，活動(dòng)內容有：
1、關(guān)愛(ài)弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶(hù)等送去
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛生、排憂(yōu)解難。
2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類(lèi)牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動(dòng)，在活動(dòng)中增強環(huán)鏡保護意識。
(二)、鼓勵學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán)�；顒�(dòng)，宣傳環(huán)保知識，學(xué)會(huì )節能、環(huán)保，內容有：
1、與家人一起開(kāi)展節能環(huán)保宣傳標語(yǔ)的設計活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設計1—2條環(huán)保標語(yǔ)，宣傳環(huán)保知識。標語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節能環(huán)保的.事情，并將自己所做的事
情寫(xiě)成體驗日記，如你是怎樣節約用水，節約用電的，你有哪些節能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內容。
(三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書(shū)籍，并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等，內容有：
制作好書(shū)推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書(shū)籍向大家推薦，制作好書(shū)推薦卡，可自己再設計、制作精美，寫(xiě)出書(shū)名、作者、主要內容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。 各中隊要根據具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展，要認真做好記載，暑假中出現的典型事例，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P，加強宣傳，并書(shū)面上報德育處。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
暑假將至，為讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，為培養高素質(zhì)、高層次、創(chuàng )新型人才奠基�，F根據我校實(shí)際情況，確定本次暑假社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，具體如下：
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注民生 心系家鄉
二、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，嘗試研究、解決身邊問(wèn)題，感受社會(huì )發(fā)展為百姓帶來(lái)的新變化，真正使社會(huì )實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
三、人員和組織形式
1、參加人員：我校高一高二年級學(xué)生。
2、組織形式：學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊活動(dòng)組織。
四、實(shí)踐內容：
1、社會(huì )調查研究活動(dòng)：針對農村合作醫療、民間借貸、農民養老保障問(wèn)題、農村留守兒童教育問(wèn)題、物價(jià)上漲對城市居民的影響、房?jì)r(jià)問(wèn)題、醫療改革問(wèn)題、農村道路建設、社會(huì )公德教育、生態(tài)平衡、慈善事業(yè)等問(wèn)題，或某一感興趣問(wèn)題進(jìn)行深入調查研究；
2、志愿者服務(wù)活動(dòng)：關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
五、管理和成果展示
1、每位同學(xué)必須認真填寫(xiě)《東臺市倉三中學(xué)暑假社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐評價(jià)表》；
2、每個(gè)活動(dòng)小組須撰寫(xiě)一份社會(huì )調查報告或活動(dòng)總結（不少于800字）；
3、學(xué)校將根據每位同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的表現以及調查報告的完成情況，進(jìn)行綜合評定，成績(jì)將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習能力的重要依據。
六、注意事項
1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮、社區范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中（不宜超過(guò)10人），不開(kāi)展跨區的`活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )、體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方式�？梢圆捎脗�(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景：
在我國構建和諧社會(huì )、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的偉大進(jìn)程中，向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個(gè)環(huán)節。目前，在我國各種自然災害頻繁發(fā)生，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務(wù)新農村建設、新農村發(fā)展、新農民成長(cháng)和幫助基層群眾建設新家園、開(kāi)創(chuàng )新生活為主攻方向，激發(fā)青年學(xué)生服務(wù)奉獻的熱情，廣泛開(kāi)展災后重建服務(wù)、教育幫扶、醫療服務(wù)、科技支農、文藝演出、法律援助、社會(huì )調查等活動(dòng)，引導青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實(shí)際，為基層提供力所能及的服務(wù)，得出正確的社會(huì )觀(guān)察結論，明確堅定的政治方向，真正實(shí)現“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的目標。
醫療建設作為我國“建設社會(huì )主義新農村”的重要組成方面，應該得到社會(huì )和人們的重視和關(guān)注。而作為21世紀新青年的我們，應該為新農村建設揮灑青春的汗水！
針對我省部分農村存在的醫療條件及相關(guān)衛生知識匱乏的現狀，我們南丁格爾志愿服務(wù)團積極響應上級號召，聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮作為實(shí)踐基地，并深入其中，開(kāi)展醫療衛生服務(wù)及相關(guān)知識宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，響應院團委關(guān)于鞏固學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的號召，護理學(xué)院團總支、學(xué)生分會(huì )以“展示新形象 愛(ài)心送健康”為主題，引導和激勵護理學(xué)院學(xué)生認真貫徹“三下鄉”活動(dòng)精神，今年暑期繼續組織開(kāi)展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)“展示新形象 愛(ài)心送健康”三下鄉活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入了解基本國情，進(jìn)行正確的社會(huì )觀(guān)察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會(huì )新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的理念信念。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年7月12日-14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxxx
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、安排同學(xué)自己申報“三下鄉”實(shí)踐地點(diǎn)，并結合暑期“三下鄉”的具體要求和聯(lián)系地點(diǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行篩選。
2、與實(shí)踐地點(diǎn)相關(guān)人員及時(shí)溝通，商榷下鄉活動(dòng)的具體細節。
3、從南丁格爾志愿服務(wù)團中選拔“三下鄉”同學(xué)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，并進(jìn)行相關(guān)培訓。
4、在校內，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉”活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳。
�。ǘ⿲�(shí)踐過(guò)程：
1、7月12日，開(kāi)展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮中心衛生院聯(lián)合設立義診點(diǎn)，并及時(shí)將消息告知社區居民。然后，開(kāi)展義診工作。主要是向村民提供體檢服務(wù)等。
2、7月13日，進(jìn)行新型農村合作醫療制度宣傳工作。
在社區的顯要位置張貼關(guān)于“新型農村合作醫療制度”的宣傳海報。設立咨詢(xún)臺，向社區居民宣傳這項有益的醫療制度，并積極解答社區居民們的疑惑。
3、7月14日，宣傳急救護理常識，并進(jìn)行走訪(fǎng)調查。
設立宣傳點(diǎn)，宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣，讓社區居民了解到防病治病醫療知識，并學(xué)會(huì )將這些知識應用并落實(shí)到日常生活中，最后教授簡(jiǎn)單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組，到社區進(jìn)行走訪(fǎng)和調查。
�。ㄈ┛偨Y反饋：
及時(shí)總結，整理成文字及相關(guān)圖片材料。將活動(dòng)心得及活動(dòng)效果及時(shí)反饋，對調查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行思考并提出解決問(wèn)題的建議和意見(jiàn)，為該村提供切實(shí)有效的幫助，以達到本次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的要求。
六、總結階段 ：
對活動(dòng)流程進(jìn)行梳理，認真整理活動(dòng)照片和相關(guān)材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營(yíng)造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)積累經(jīng)驗。
通過(guò)召開(kāi)“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成就”座談會(huì )、社會(huì )實(shí)踐成果匯報會(huì )、“優(yōu)秀暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告評選”等活動(dòng)，對優(yōu)秀團隊及個(gè)人進(jìn)行表彰。與此同時(shí)，組織隊員交流體會(huì )，討論活動(dòng)得失，進(jìn)一步強化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。在做好上述工作的.基礎上，一定要有重點(diǎn)地向團委匯報活動(dòng)整體開(kāi)展情況�；顒�(dòng)結束之余，定期組織參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行交流，加強團隊向心力。
七、媒體宣傳 ：
活動(dòng)過(guò)程中積極與新聞媒體聯(lián)系，通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )新聞報道等形式，進(jìn)一步加強宣傳力度，擴大活動(dòng)影響力。
八、經(jīng)費預算：
交通費50（元/人）×19（人）×2（往返）=1900（元）
住宿費5（元/人×天）×19（人）×3（天）=275（元）
材料費 橫幅：40元、宣傳彩頁(yè)：30元、展板2塊：100元、綬帶16條：160元
其他
費用 常用藥品：100元
共計2605元
九、人員分工：
帶隊老師：
活動(dòng)調度：
地點(diǎn)聯(lián)系：
活動(dòng)記錄：
場(chǎng)地安排：
攝影攝像：
宣傳報道：
材料整理：
宣傳主講：
醫療服務(wù)：
傳單發(fā)放：
調查反饋：
十、效果分析：
本次活動(dòng)重在引導廣大青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中認真學(xué)習、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入了解基層群眾生活，進(jìn)行詳細的社會(huì )觀(guān)察，不斷增強在奪取全面建設小康社會(huì )新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
首先，從活動(dòng)本身的意義出發(fā)，“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)公益性的志愿活動(dòng)，具有廣泛的群眾基礎及影響力，可以加強社會(huì )對廣大志愿者和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的了解；其次團隊的成員，是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細選的，實(shí)踐隊伍具有充分的戰斗力，為更好的為人民服務(wù)打下堅實(shí)的基礎。
因為我們有大學(xué)生南丁格爾志愿服務(wù)團，以關(guān)愛(ài)農民工子女、基層醫療衛生服務(wù)、文化宣傳服務(wù)等為主要服務(wù)內容。所以，此次活動(dòng)的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識，更是豐富他們的生活，改善他們的生活。以此活動(dòng)將使他們對我院的青年志愿者及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生高度的認同感和親近感，這為今后繼續開(kāi)展“百村千校服務(wù)計劃”的實(shí)踐活動(dòng)，打下堅固而穩定的基礎。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，真正做到引導青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實(shí)際，為基層提供力所能及的服務(wù)，得出正確的社會(huì )觀(guān)察結論，明確堅定的政治方向，實(shí)現“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的實(shí)踐目的。讓同學(xué)們從現在做起，積極響應學(xué)校組織開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召，展現大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時(shí)，廣大青年志愿者也必將通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強化自身的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為建設祖國、振興中華積蓄力量！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)意義：
為了豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校定于x月17日（周四）組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)泰山石刻博物館。在實(shí)踐活動(dòng)中感受中國傳統文化的魅力，了解歷史、社會(huì )科技發(fā)展，激發(fā)他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)美好生活，熱愛(ài)歷史，熱愛(ài)中國傳統文化的思想情感，培養他們團結互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：中國石刻與傳統文化之旅
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中國石刻博物館（xx鎮xx村）
四、活動(dòng)安排：
各年級活動(dòng)時(shí)間安排如下：
初中一年級 由學(xué)校出發(fā) 7：40—10：00（10：30左右回到學(xué)校）
初中二年級 由學(xué)校出發(fā) 8：40—10：30（11：00左右回到學(xué)校）
初中三年級 由學(xué)校出發(fā) 9：40—11：30（11：50左右回到學(xué)校）
五、活動(dòng)組織：
六、活動(dòng)準備
1、各班級班主任統計、記錄各班確切人數。
2.下發(fā)活動(dòng)方案既告家長(cháng)書(shū)。
3、班主任進(jìn)行安全、紀律教育，并把班級人數按6—8人一組分好小組，同時(shí)每個(gè)小組安排好帶隊老師。
4、文明教育：注意交通文明，注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛生。注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩；如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過(guò)程中做到安靜、有序。
七、為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，請家長(cháng)配合做好以下工作：
1、周四上午按平常作息時(shí)間準時(shí)到校到班，督促學(xué)生穿好校服、帶好照相機。
2、步行前往目的地，請家長(cháng)給學(xué)生適當增、減衣物，并配合對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞的教育。
3、加強對學(xué)生出行安全教育，要求學(xué)生嚴守紀律，在活動(dòng)中聽(tīng)從老師的.指揮，文明春游。
4、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的教育，自帶水；教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈，做到不留垃圾（每人自備垃圾袋）。
5、活動(dòng)結束后，寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐報告。
6、請各班家委會(huì )成員準時(shí)參加。
7、若遇特殊情況，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
xx中學(xué)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
暑假開(kāi)始了，在長(cháng)長(cháng)的假期中，除了休息和學(xué)習外，開(kāi)展豐富多彩的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，還可以了解社會(huì )，學(xué)習本領(lǐng)，增強社會(huì )責任感，小學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。那么，暑假適合開(kāi)展哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)?如何開(kāi)展呢?
一、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動(dòng)都可以設計實(shí)施。大致可以分為以下幾類(lèi)：
1、走出去看世界，開(kāi)拓視野;
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、觀(guān)�？淳�，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開(kāi)闊視野，了解當地文化、風(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等)，覽名山(登泰山、黃山、武夷山等)，到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……)，賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當然，也可以到時(shí)下熱門(mén)的“世博會(huì )”觀(guān)瞻高新技術(shù)，了解各國文化，一睹世博風(fēng)采。
2、看一看發(fā)評論，關(guān)注社會(huì );
生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì )現象千姿百態(tài)。走出家門(mén)，走向街頭，看現象，多思考，發(fā)評論，做一名小小社會(huì )家。你可以，到農村、種植養殖示范區參加農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;可以開(kāi)展傳統文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監測站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì )現象打分……總之，社會(huì )是我們成長(cháng)的大舞臺，從小關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )、參與社會(huì )，可以培養我們的社會(huì )責任感，增強社會(huì )生活技能。
3、做一做去了解，體驗生活;
我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆漿、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節目如何制作;還可以到部隊了解戰士們規律的生活和嚴明的紀律，到工廠(chǎng)看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì )他們的辛苦，向他們學(xué)習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。
4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳，影響大家;
作為社會(huì )的小公民，我們要關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì )，更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì )。你可以結合創(chuàng )衛活動(dòng)，在自己居住的社區搞一次衛生行動(dòng)，做一次義務(wù)宣傳，號召大家講究衛生，愛(ài)護家園;可以制作環(huán)�？ǖ浇诸^去發(fā)放，向人們宣傳低碳生活，呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護地球媽媽;也可以組織一場(chǎng)小小的運動(dòng)會(huì )，向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋，告訴人們別再使用塑料制品……
也許我們的力量是弱小的，也許我們的聲音是微弱的，但只要行動(dòng)就有收獲，只要宣傳就有影響。用我們的.真情和行動(dòng)去感染大家，影響社會(huì )……
5、練一練更出色，發(fā)展特長(cháng);
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習好，還有有自己的特長(cháng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(cháng)的話(huà)”嗎?“全面發(fā)展打基礎，個(gè)性發(fā)展有特長(cháng)”，規劃方案《小學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。暑假，是發(fā)展自己特長(cháng)的好機會(huì )。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴，你就認真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅持練習，你會(huì )擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè )成長(cháng)。
二、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式
你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個(gè)“暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小計劃”，可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，聘請一位值得信賴(lài)的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗)做你們的“活動(dòng)輔導員”。
活動(dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細的活動(dòng)計劃;活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結，可以開(kāi)討論會(huì )，寫(xiě)感受等。
當然，也可以有別的形式，參加旅行團，組織自助游，設計“假日小對”等。
三、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)注意事項
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全�；顒�(dòng)計劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開(kāi)展。
2、準備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細節都考慮在先，設想各種可能出現的情況，可以請大人為你們的計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)�？�;外出旅行要提前設計好出行路線(xiàn);要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽(yáng)傘等)……
3、注重形象
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛生、守紀律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現人民大道小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。
4、及時(shí)總結
活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設計、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì )的意識得到增強，各方面的能力得到鍛煉，認識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動(dòng)結束后及時(shí)進(jìn)行總結分外重要�？梢詫⒒顒�(dòng)寫(xiě)成調查報告、寫(xiě)成活動(dòng)小結，也可以制作成專(zhuān)題片、手抄報，當然，還可以有更多其他表現形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng )造。開(kāi)學(xué)后把你的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)匯報給老師和同學(xué)們。
過(guò)一個(gè)不一樣的暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧!設計一個(gè)不一樣的暑假!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
為加強學(xué)生素質(zhì)教育，培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力，增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時(shí)間，為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎，學(xué)院決定由院團委學(xué)生會(huì )組織以“融入社會(huì )，共度美好佳節”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開(kāi)展此次活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。
一、 活動(dòng)時(shí)間
XX年1月—XX年3月
二、 活動(dòng)范圍
除08秋外全體在校學(xué)生
三、 活動(dòng)內容
每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間，針對“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節安排”、“社會(huì )實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，結合三個(gè)主題深入思考，每名學(xué)生寫(xiě)1500—XX子的書(shū)面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會(huì )實(shí)踐內容如下：
1、 公益活動(dòng)
利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛(ài)心，同時(shí)深入社會(huì )，進(jìn)行公益除雪，保護花草樹(shù)木等活動(dòng)，給社會(huì )送去一份溫暖，還我們一片溫馨！
2、春節風(fēng)俗習慣
春節是每個(gè)中國人都會(huì )過(guò)的'一個(gè)節日，但不同地區、不同民族的春節有不同的風(fēng)俗習慣，你家鄉的春節風(fēng)俗習慣是如何的呢？談?wù)劙�，讓大家了解您家鄉的春節風(fēng)俗。
3、物價(jià)上漲
近日來(lái)，“物價(jià)上漲“這一話(huà)題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著(zhù)我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)，放眼未來(lái)，我們應做些什么呢？
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint
具體要求：
�。�1） 時(shí)間：8—10分鐘。
�。�2） 每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片，圖片樣式自定。
�。�3） 采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。
�。�4） 幻燈材料可以配置背景音樂(lè )
五、 活動(dòng)進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
XX年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
XX年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會(huì )組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過(guò)評選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品，以資鼓勵。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題、嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，使之成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
�。�1）改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
�。�2）參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
�。�3）主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6人左右組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考：
A、編組、選題；
B、聘指導教師；
C制定活動(dòng)方案；
D小組研究設計具體操作（設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷；制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃；準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具）；
E、實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗）
F、分析活動(dòng)資料（定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果；定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點(diǎn)。）
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以"物業(yè)管理"、"商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"、"文化娛樂(lè )"、"教育設施"、"交通路線(xiàn)"等為研究方向。
2、社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
�。�1）、關(guān)于生活用水狀況調查研究
�。�2）、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
�。�3）、市區白色污染調查研究
�。� 4）、市區交通安全問(wèn)題研究
�。� 5）、市民交通意識及對策
�。� 6）、市區道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)
�。� 7）、旅游資源狀況調查
�。�8）、中學(xué)生的休閑生活調查研究
�。� 9）、中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
�。�10）、中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
�。�11）、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
�。�12）、我市中學(xué)生零用錢(qián)數量的調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
xxxx年7月4日
下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
xxxx年7月5日——7月9日
學(xué)生6人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組（每班至少4組），推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學(xué)校教師或家長(cháng)），初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
xxxx年7月15日—8月23日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
xxxx年9月5日前各班向政教處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料：1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表；
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告（每班4份，其中必須有一份關(guān)于環(huán)保的`調查）；
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
xxxx年9月中旬社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰：
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì )。
3、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。
4、舉辦"走向社區，走向實(shí)踐"學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結表彰大會(huì )。
五、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
基礎學(xué)部各團總支、團支部，全體團員：
為繼續加強我校招生宣傳工作，擴大學(xué)校在全國各中學(xué)的影響力，營(yíng)造正面的輿論氛圍，同時(shí)結合寒假社會(huì )實(shí)踐契機，現決定開(kāi)展“回訪(fǎng)母�！だm寫(xiě)華”主題活動(dòng):
一、活動(dòng)形式與原則
活動(dòng)以個(gè)人或團隊為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開(kāi)展宣講會(huì )、座談會(huì )、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動(dòng)，將哈工大特色、化、傳統在高中學(xué)生中廣泛宣揚。
學(xué)校將為各位準備宣傳冊、ppT、視頻、海報等材料，活動(dòng)開(kāi)始前還會(huì )為大家組織相應培訓。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日，基礎學(xué)部團委組織進(jìn)行申報
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日，基礎學(xué)部團委對于申報項目進(jìn)行審核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日，審批通過(guò)項目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日，發(fā)放材料并組織培訓
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日，組織開(kāi)展項目實(shí)施
三、報名及考核方式
報名方式：
1、20xx年12月12日xx點(diǎn)前，各組請登錄xx填寫(xiě)問(wèn)卷，問(wèn)卷內容被整理成為報名信息，各位項目負責人請加入QQ群：xx
2、跨學(xué)院組隊的以組長(cháng)所在學(xué)院為準。
考核方式：
1、各實(shí)踐項目按照《“回訪(fǎng)母�！焙偕鐣�(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)總結模板》，完成回訪(fǎng)母�？偨Y報告（字數20xx字以上），模板將會(huì )上傳至QQ群里。
2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動(dòng)結束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪(fǎng)情況反饋表》上交，上交時(shí)間、方式另行通知。
3、電子版材料：請各組將電子版《中學(xué)走訪(fǎng)情況反饋表》、電子版總結報告、照片視頻資料放在一個(gè)夾中并形成壓縮包，以“學(xué)院+負責人姓名+回訪(fǎng)母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx上交時(shí)間另行通知。
4、在材料上交結束后，會(huì )組織相應的評審工作，具體形式另行通知。
5、在開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，確保自己的.人身安全，提高自己的安全自衛意識和交通安全意識，在公共場(chǎng)合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護。確保在安全的情況下開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
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