關(guān)于青春作文【熱】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于青春作文1
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應該是五彩斑斕;青春是用房屋的執著(zhù)和頑強的意力筑起的一道墻,所以它應該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開(kāi);雖然青春是大海上一葉孤獨的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì )永遠漫無(wú)目的遠航,它總是會(huì )有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著(zhù)健壯的體魄撐起一片蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力,開(kāi)墾出一片肥沃的土地;憑著(zhù)超人的智慧,描繪出一幅精美的畫(huà)卷。為了青春,為了人生,我們懷著(zhù)好奇,正在品嘗青春。請問(wèn):你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來(lái),同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說(shuō),青春是寶貴的.,當我們揮霍青春時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當然,青春的時(shí)間更短,不知不覺(jué),時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過(guò),那個(gè)時(shí)候的我們永遠都不會(huì )再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì )有第二次,我們不容錯過(guò),不能虛度,青春將會(huì )在下一個(gè)雨季到來(lái)之前的干涸的河床上,無(wú)聲無(wú)息……
關(guān)于青春作文2
歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下無(wú)數的故事情節,如花開(kāi)般艷麗。如花落般凄美。年少的心事,日記里,簡(jiǎn)樸的文字,書(shū)寫(xiě)著(zhù)年少而又有幾分稚嫩的思緒,在隨風(fēng)飄零中,帶走了年少青春里的一絲青澀,變得愈發(fā)成熟起來(lái)了。
青春,被藏在那張長(cháng)滿(mǎn)青春痘卻又不失稚氣的笑臉上;青春,被埋在寫(xiě)滿(mǎn)心事卻又深藏不露的日記本里;青春,被掩在舉止收斂卻又活蹦亂跳的年少中。
青春,給我們帶來(lái)的是憂(yōu)傷,也是更多的快樂(lè )和更多美好的回憶。一頁(yè)頁(yè)被父母發(fā)現的心事,一次次被父母批評的頑皮,更多的是一張張令父母發(fā)愁的試卷,都是青春的裝飾。青春時(shí)期的我們像出籠的`鳥(niǎo)兒,像離家出走的孩子,像是萬(wàn)里無(wú)云的藍天,激動(dòng)、瘋狂、清澈的眸子里倒映的是期盼。
青春,是最寶貴的財富,也是最值得回憶的連環(huán)畫(huà),一頁(yè)頁(yè)彩色的紙張,跳動(dòng)的文字,記錄的不僅是快樂(lè ),也有憂(yōu)傷,它記錄的是青春里數不清的喜怒哀樂(lè )。
處在青春期的我們,沒(méi)有歡呼,更沒(méi)有尖叫和掌聲。事實(shí)上,青春的色彩是被我們的歡樂(lè )、興奮、憂(yōu)慮所描繪勾勒的。青春沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有未來(lái),所有年少的孩子們只希望在這一刻定格。永遠沒(méi)有下一秒。
青春最美好,青春最快樂(lè ),青春最可愛(ài),但青春也有憂(yōu)愁,并不像辛棄疾所說(shuō),少年不知愁滋味。青春也是最快流逝,它會(huì )在你未準備好的情況下不辭而別、悄悄流走。留下的只有青春在心中爬過(guò)的痕跡或傷疤。
聽(tīng)!那是青春的笑聲,銀鈴般、鳥(niǎo)鳴般、天籟般,美煞了世人。不禁感慨,歲月真是不盡人情,如風(fēng)般帶走了青春,盡管青春清新宜人,但歲月卻不容它站穩腳跟,就將它拋向下一個(gè)驛站。我們?yōu)榍啻簹g呼、祈禱、輾轉、回憶!
關(guān)于青春作文3
"打倒帝國主義,打到馮薈霖!"我們又在和班長(cháng)開(kāi)玩笑了。說(shuō)來(lái)也怪,這幾天來(lái),我突然愛(ài)和班長(cháng)開(kāi)玩笑,有時(shí)甚至希望去惹班長(cháng),然后讓班長(cháng)追著(zhù)我打,我這是咋了?
"我去給馮薈霖說(shuō)!"這似乎成了我們班同學(xué)被我惹火后的招牌語(yǔ)言。哎,同學(xué)們都說(shuō)我喜歡馮薈霖,最開(kāi)始的時(shí)候,我聽(tīng)了這話(huà),反應特別的強烈。"別亂說(shuō)!"這是我的最大擋駕牌了。每次同學(xué)們一說(shuō),我都是這么回答,但是這幾天,我再聽(tīng)這句話(huà)時(shí),卻突然覺(jué)得有些興奮。我這是怎么了?
前幾天下晚自習時(shí),剛出校門(mén),我就看見(jiàn)了一個(gè)特別熟悉的身影(還起著(zhù)車(chē)),也不知道是怎么的,我不由自主的喊了一聲"馮薈霖!"。果然不出我所料,那正是我們親愛(ài)的'班長(cháng)------馮薈霖。見(jiàn)是她,我笑嘻嘻的跑過(guò)去,不懷好意的說(shuō):"祝你撞車(chē),哈哈。"說(shuō)完,我便跑了?烧l(shuí)知,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我便看見(jiàn)班長(cháng)停在路邊,看著(zhù)胳膊。我見(jiàn)狀,心中一驚:難道馮薈霖真的撞車(chē)了嗎?出于關(guān)心,我去看了一下。"哇,蹭掉這么一大塊皮!"我叫到?磥(lái)馮薈霖真的撞車(chē)了。突然間,我很自責。但是在自責之余,我又莫名其妙的有一點(diǎn)點(diǎn)心疼。我這是怎么了?
又是前不久,我看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員曾華民(女生)在欺負我們的男同胞了。哇,這還得了?敢欺負我們男生!于是,我帶著(zhù)一種開(kāi)玩笑的心理,把她往男廁所推了一把。不料這一推,卻真的讓她進(jìn)了男廁所。我的媽呀!這下可完了。她反過(guò)身,紅著(zhù)臉跑出來(lái)后,以迅雷不及掩耳之勢給了我一腳,然后大聲對我說(shuō):"
你喜歡馮薈霖你弄她去!別來(lái)推我呀!煩人。"我聽(tīng)了,雖然表面上十分生氣,但是實(shí)際上,我心里特高興。我這是怎么了?
無(wú)數次"我這是怎么了?"告訴我,我可能...上馮薈霖了。老師們,同學(xué)們,你們知道...是什么意思嗎?
關(guān)于青春作文4
喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊握著(zhù)倔強與疾狂,然后哼著(zhù)聽(tīng)似怪誕的歌,擺動(dòng)著(zhù)屬于自己的招牌pose,青春就是應該秀出來(lái)!
要青春,秀自信。愛(ài)挑戰、愛(ài)拼博,挑戰極限、挑戰自我、挑戰不可能。我們不怕失敗,我們無(wú)所畏懼,因為我們自信!用自信的笑容去迎接失敗,在失敗中成長(cháng),這樣,即使敗也敗得氣宇軒昂!應為我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、也哭泣過(guò)。但是我們相信,成功即將來(lái)臨!自信,是我們青春的資本,是我們牛逼的象征!想要青春無(wú)悔,就不能讓成長(cháng)的陰影踐踏我們的青春。必須秀出自信來(lái)!
要青春,秀癡狂。癡小說(shuō)、癡音樂(lè )、癡運動(dòng)。我們年少氣盛,我們熱情澎湃。沒(méi)有癡狂,不成理想,因為癡,所以狂!為建立夢(mèng)想而癡,為追逐夢(mèng)想而狂!癡給我們堅韌,狂給我們勇氣,用我們堅韌勇敢的癡狂,不怕嗤笑,我怕譏諷,闖出一片夢(mèng)想的天地!初生牛犢不怕虎,青春年少不怕難!為了夢(mèng)想,秀出癡狂!
要青春,秀個(gè)性。陽(yáng)光、時(shí)尚、可愛(ài)、非主流,炫彩的青春裝點(diǎn)出個(gè)性的我們。個(gè)性是青春的主題,沒(méi)有個(gè)性,青春也黯然失色。世界是多彩多樣的,我們也應是多彩多樣的。不同的個(gè)性才能給我們的青春添上不同色彩。如果一成不變,只會(huì )使你過(guò)早離開(kāi)青春這個(gè)隊伍。個(gè)性的生活會(huì )讓我們感覺(jué)青春的多彩與世界的奇妙,秀出個(gè)性吧!
有活力,才青春!青春主打活力,活力造就青春。青春的我們活力四射,照射出自信、癡狂、個(gè)性的我們。人類(lèi)因生生不息的的.活力而強大,而我們的活力是最十足的!青春,因活力而美好,因活力而精彩!秀出活力吧!
青春其實(shí)就像一場(chǎng)“微”人生,它使即將步入“大”人生的我們感受到了人生的百味。這是一場(chǎng)心靈的洗禮,只有經(jīng)過(guò)了青春的洗禮,才能更好地探索未來(lái)的人生。年少有夢(mèng),青春有愛(ài),秀出青春來(lái)。
關(guān)于青春作文5
老師說(shuō)我們是晨起東方的日出,朝氣蓬勃:詩(shī)人稱(chēng)我們是耗用的雄鷹,風(fēng)華正茂:父母告誡我,這是我們最好的年華,應寸秒寸金的珍惜。正值青春,關(guān)于青春。
我們又應怎樣定義?
牛頓曾說(shuō):我們都是在沙灘上撿拾貝殼的孩子,真正的真理之海廣袤無(wú)垠。果將人生比作廣袤深邃的真理之海,那么青春就是洶涌的浪花,它會(huì )是挫折,會(huì )是磨難,可我們不會(huì )畏懼,因為我們的朝氣,我們的力量也全部來(lái)自于青春,青春帶來(lái)了挫折磨難,但青春更給與了我們面對困境的勇氣,讓我們能更從容的面對接下來(lái)的人生。因此,青春是一場(chǎng)勇敢者的修行,是磨礪我們鋒芒的磐石。
《山月記》中有這樣一段話(huà):我生怕自己并非美玉,故不敢細細雕球,又生怕自己是塊美玉,故不敢荒蕪歲月。人們稱(chēng)說(shuō)青春是我們最好的年華,難道僅是因為青春特有的激情與力量嗎?青春在人們的口中是很短暫的,短暫到填不滿(mǎn)的人生,可是青春于我們足夠漫長(cháng),漫長(cháng)到我們可以發(fā)現自己身上的美玉五,激發(fā)自己的潛能,繼而細細雕球。每個(gè)人其實(shí)都可以成為一塊美玉,而差別僅是在于自己的付出,假設在你的青春里付出了超出常人的努力,又怎么會(huì )不脫穎而出。成為一塊精美而又驚艷的美玉。當我們付出了我們的時(shí)間、精力與青春,我們就會(huì )為自己的青春而感到驕傲,回首自己的青春不再有遺憾時(shí),我們或許就會(huì )明白青春的`意義。
青春與理想同樣不可分割,理想是青春時(shí)期的我們對未來(lái)的值像,對生活的向往。而奮斗是實(shí)現理想惟一的捷徑,或許有人說(shuō)這條路遙遙無(wú)期,但也請你相信你的理想與青春值得你的努力,因為青春的理想是永恒的詩(shī),是遠方的田野,是一場(chǎng)穿越時(shí)間的旅行,趁著(zhù)青春,我們有拼搏的權利,有志在長(cháng)空的的鴻鵠之志,我們可以在努力的道路上邁出輝煌燦爛的腳印,距離理想更近一步。
青春是不斷的磨練與挫折,是一場(chǎng)發(fā)據自我的旅程,是實(shí)現理想的階梯,這就是我定義的青春,一場(chǎng)充滿(mǎn)熱血與激情的征程。
關(guān)于青春作文6
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來(lái)了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后,還可以恢復平靜。在大災之后,我們還有幸福的機會(huì )。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運?看到你們已經(jīng)沒(méi)有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的'課本和你們的書(shū)包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無(wú)助的手,我們該怎么辦,我們該怎么做,誰(shuí)來(lái)告訴我們,我們留下來(lái)的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢(mèng)想的眼,聽(tīng)到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著(zhù)希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過(guò)。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過(guò),我們也曾對彼此微笑過(guò),我們也許交換過(guò)一個(gè)眼神,我們一起看過(guò)同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛(ài)的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì )將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì )將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì )和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強不息,勇往直前。
請你們在天上看著(zhù)我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì )因為我們的努力而可憐,我們知道你們會(huì )因此得到安慰,我們因為你們而快速長(cháng)大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛(ài),我們一同成長(cháng),我們一同希望。
關(guān)于青春作文7
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,悄然流逝,盡管事隔多年,我依舊忘不了那一次的美麗邂逅。那一刻,縈繞在腦海中的感動(dòng),至今仍在腦中,揮之不去。她那款款動(dòng)人的倩影,那一次臉頰上的輕吻,那一刻的感動(dòng),永永遠遠,難以忘懷……
我永遠無(wú)法忘記那一剎那在我臉頰上輕吻,那一剎那心靈的悸動(dòng),那一剎那的感動(dòng)。依稀記得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“長(cháng)恨歌”里的詩(shī)句:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!笨煞窬褪菍δ阕詈玫膶(xiě)照?日夜相盼,朝思暮想。兩年來(lái)最美的回憶是有她陪伴的時(shí)光,最美的日子是認真關(guān)心她的時(shí)刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔俏倚睦镒钌鷦(dòng)的寫(xiě)照。每天每夜,我總是眷戀著(zhù)有你的日子,默默關(guān)心、送禮,卻遲遲不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春階段必要的試煉?時(shí)間無(wú)情的流逝,分離的時(shí)刻迫在眉睫,無(wú)奈、期待,回繞心中,過(guò)去的.回憶,迷濛雙眼,對未來(lái)的好奇,填滿(mǎn)心底,內心百感交集!
離別的那一天,大家眼角皆?huà)熘?zhù)兩行熱淚,她眼眸里泛著(zhù)淚光步入禮堂,含情脈脈的遠望,遠望過(guò)去的是非過(guò)錯,道別前夕,你約我在學(xué)校圍墻邊做最后的見(jiàn)面、道別,你緊緊抱著(zhù)我,輕吻我的臉頰:珍重再見(jiàn)!那一刻,我哭了,哭的是分離的不舍,還是這些年的努力終于開(kāi)花結果,又或是兩者皆有?驪歌輕唱,我們踏出校門(mén),迎接未來(lái)的曙光,你望著(zhù)我,揮著(zhù)手,那一刻,我更加感動(dòng)了!我迎著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)淚光,邁向未來(lái),期待有朝一日,我們能再度相會(huì ),延續那一段,永恒的感動(dòng),盡管只有一瞬間,對我而言,我也滿(mǎn)足了。
過(guò)了多年,不知見(jiàn)了多少個(gè)女孩,有了多少次的離別,那一次的離別,至今,刻骨銘心,永生難忘!期待再一次的相逢,再一次延續那段永遠不變的感動(dòng)。那一年,我們都幼兒園畢業(yè)了,好一份天真無(wú)邪,純純又蠢蠢的愛(ài),至今的感動(dòng),如溫柔的波浪,一波未平,一波又起……
關(guān)于青春作文8
當你坐在那有些生銹的課桌邊上,總會(huì )習慣性的抬頭望望天花板,或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春,我們經(jīng)歷了太多,翻開(kāi)那有些泛黃的扉頁(yè),細細的讀,歲月使它漸漸泛黃,含淚,再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽(yáng),狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細雨,是別人筆下的青春。而我的青春并不如此,耳邊的歡聲笑語(yǔ),依稀美麗的夕陽(yáng)亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春,也沒(méi)有什么特別的,只記得那窗外的夕陽(yáng)特別美,染紅了天,染紅了地,染紅了我的記憶。
春天的陽(yáng)光總是溫暖而耀眼,奔跑著(zhù)想要超過(guò)前一名同學(xué),沖刺著(zhù)最后的一百米,喘著(zhù)氣,一步一步,邁向勝利。
教室里,一張張卷子傳到你的手上,一題緊挨著(zhù)一題,偌大的教室里,只剩下文字舞在筆尖,跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后,總覺(jué)得,班里的笑聲特別大,很煩,卻又很愛(ài)。
天色漸晚,熟悉的放學(xué)鈴終于響起,夕陽(yáng)泛濫著(zhù)陣陣紅暈,漸漸的,整個(gè)天都紅了!記得有人說(shuō)過(guò):“天邊的夕陽(yáng),是星星在出嫁呢!”火紅的.太陽(yáng)隱藏在火紅的夕陽(yáng)里,火紅的夕陽(yáng)掩蓋著(zhù)火紅的太陽(yáng),正慢慢的,向下沉去。
花與草都在偷偷萌動(dòng),誰(shuí)又懂少年的苦心?是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸?還是目中萬(wàn)里蓬勃朝陽(yáng)的少年?
夜深人靜,沉寂的夜籠蓋了整個(gè)世界,輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜,星河依舊燦爛,長(cháng)河不減當年。
日復一日的學(xué)習是枯燥的,但卻足以讓青春充滿(mǎn)色彩,哪怕深陷沼澤,哪怕前路布滿(mǎn)荊棘,也要拼命地,勇敢地向前奔去,這才是青春的本命。
時(shí)光紅了蘋(píng)果,綠了樹(shù)木,卻唯獨留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。
世界燦爛盛大,少年們,去闖吧!勇敢的向前方奔去,無(wú)論何時(shí)何處,歡迎回家!
關(guān)于青春作文9
窗外,是滴滴答答的雨聲,瑤獨自在寬闊的教室里,白色的校裙在風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)P起干凈的裙擺,潔白的襯衫浮動(dòng)著(zhù),額前的留?煺谧×怂难劬。想著(zhù)政治課上,老師說(shuō)青春期有強烈的性意識,與異性交往久了就會(huì )有強烈的依賴(lài)性,而那種依賴(lài)性就是中學(xué)生口中說(shuō)的“愛(ài)”她質(zhì)疑,質(zhì)疑自己是真的對他—————輝,只是依賴(lài)性而已嗎?她怪輝,怪輝是校草,她也怪自己,怪自己不是;。青春,多么美好的花季!剛遇到輝的時(shí)候,她只是厭惡,甚至不想見(jiàn)到他,可是,他們偏偏成了同班同學(xué),而且是同桌!零距離的接觸也觸動(dòng)了瑤心中深埋已久的幸福,而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個(gè)中午,瑤鼓起了勇氣,向輝表白!天!學(xué)校里議論紛紛,大家想不到,像瑤這樣的好學(xué)生竟也會(huì )。輝是個(gè)叛逆少年,對于學(xué)習一向置之不理,上課就趴在桌上睡覺(jué),幭蛩戆讜r(shí),輝也大吃一驚,像他這種花花公子,好學(xué)生應該是討厭,恨不得永遠不要見(jiàn)到他,這次卻截然相反!雖然很新穎,但他還是拒絕了,幍男乃崃,只留下大段疼痛的.空白。放學(xué)了,教室只剩下瑤一個(gè)。除了抽泣聲,還是抽泣聲,絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕,她哭了,為了輝,她一直認為自己是最堅強的,可是,這次。
“你真的喜歡我?”瑤抬起頭:整齊的留海,微翹的黑發(fā),漂亮的五官,清瘦修長(cháng)的身材———————是輝!瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,輝轉過(guò)頭“我從你的眼神中看不到喜歡!”瑤不理解“why?”“那只是你對我的依賴(lài),不是嗎?難道,我們以后真的可以在一起嗎?”瑤低下頭,沉思著(zhù)。對!以后真的會(huì )在一起嗎?瑤似乎理解了一些“原來(lái),你還是知道一些道理的,為什么不好好讀書(shū)呢?”“管你什么事?多管閑事的家伙!”輝轉身走出門(mén)口,瑤立即追上去,兩人又和好了......
罷了,罷了,這就是我們的粉色流年!
青春的日子還在像沙漠一般一點(diǎn)點(diǎn)遺漏,而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄!
還是那個(gè)青春,還的那個(gè)夢(mèng)!
關(guān)于青春作文10
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!
既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會(huì )老,我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象
也許正是人生中無(wú)數的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無(wú)畏的意志和想象!我們曾經(jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅定了我們的意志,更加堅定了我們的.想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著(zhù)彩色的青春!青春·精神
青春無(wú)畏!青春不言!人生是不斷挑戰的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因為只要我們爬起來(lái)了,我們吸取經(jīng)驗了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?
我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
關(guān)于青春作文11
青春,是一幅美麗的畫(huà)卷,而我們就是這幅畫(huà)的繪畫(huà)者;青春,是一本豐富多彩的故事書(shū),而我們就是故事的書(shū)寫(xiě)者;青春,是一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣的旅行,而我們就是青春的旅行者!現在的我們正處人生中最美好,最重要的時(shí)期——青春。青春期的我們正是自由翱翔于天際的鳥(niǎo)兒,我們懷揣夢(mèng)想努力奔跑,為了拼出一片屬于我們自己的天地,為了讓自己的生活更加充實(shí),我們不斷的奔跑!因為"年輕"就是資本!
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的,最獨特的青春。不過(guò)是每個(gè)人的收獲不同,方式不同而已,青春的我們懵懂,但爭強好勝,自尊心強!
青春期的我們可能會(huì )是這樣的——我們假期時(shí),可能會(huì )有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;可能會(huì )為了追星而積攢我們壓歲錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的歌星的唱片專(zhuān)輯,去買(mǎi)喜歡的.明星的海報等。
青春期的我們可能是這樣的——我們會(huì )以為別人的一句輕視的話(huà),而拼命的學(xué)習,只為那句"你贏(yíng)了"!青春的我們怎么甘于自尊心受損?
同時(shí),青春期的我們也是多愁善感的,因為我們會(huì )面臨畢業(yè)等一系列的問(wèn)題,去和陪伴我們成長(cháng),學(xué)習的老師、同學(xué)分離,這是我們最不舍的!
正處青春時(shí)期的我們是忙碌的,忙著(zhù)學(xué)習,忙著(zhù)追夢(mèng),忙著(zhù)生活,忙著(zhù)未來(lái)!
青春,是無(wú)價(jià)之寶,是我們一生中最美好的回憶,是我們一生最懷念的時(shí)光!
在這短暫的青春中,我們會(huì )感傷,我們會(huì )嬉笑。我們努力奔跑,即使前方滿(mǎn)是荊棘,即使即使前方不知會(huì )是怎樣的,即使前方會(huì )有許多磨難。但是,為夢(mèng)想而奔跑的我們依然無(wú)所畏懼,依然懷揣夢(mèng)想繼續前行!因為我們知道,夢(mèng)想就在不遠的未來(lái),因為我們不甘于平庸!
青春,是什么?是我們"瘋狂"的資本,是我們奔跑的動(dòng)力!請珍惜我們的青春,不負時(shí)光,不負青春,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奔跑,讓我們的青春綻放美麗的色彩!
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青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫(huà)紙,等待我們去描繪。
不知不覺(jué)青春已經(jīng)慢慢走近我們的生活,有人拼搏著(zhù),有人頹廢著(zhù);有人期待著(zhù)明天,有人悲傷著(zhù)昨天!我們是不是應該這么的頹廢下去?不,我們還年輕,沒(méi)有什么事情是不可能的!曾經(jīng)的夢(mèng)想,正該乘著(zhù)大好的青春年華,去拼搏、去努力,給夢(mèng)想一次實(shí)現的`機會(huì )。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲最想要的,但其中的過(guò)程也已經(jīng)足夠我們去珍藏回憶。
青春,只賦予人一次,不會(huì )重來(lái),一年難再春,一日難再晨。最值得珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握今天,珍惜明天,迎來(lái)每一天的第一縷陽(yáng)光。青春無(wú)價(jià),一刻千金。
也許很多時(shí)候我們都會(huì )覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有激情。是否是因為我們的心已經(jīng)不再年輕了?不,主宰世界的是我們。
或許,在這金錢(qián)的社會(huì )里,我們想要的只是平平淡淡的生活,與世無(wú)爭,不想再去追尋,只做一個(gè)平凡的人。我們不能過(guò)于片面的去評價(jià)說(shuō)這是對是錯,但是平凡并不意味著(zhù)平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。
很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說(shuō)過(guò)的話(huà),總會(huì )覺(jué)得是那么的幼稚;蛟S會(huì )悲傷,或許會(huì )難過(guò)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?即使有再多的不舍、留戀,也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景。無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去了,沒(méi)有必要再去糾結哀傷。
終有一天我們將會(huì )老去,在青春的路上漸行漸遠。但不要悲傷,因為離開(kāi)是為了更好的回憶。
當我們再次回首往事時(shí),可以很自豪地說(shuō):我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)。因為那段時(shí)光我們正青春。
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在這個(gè)花樣的年少時(shí)光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當看見(jiàn)班上已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期的同學(xué)時(shí),我的心里開(kāi)始緊張,不知所措。
大人們總說(shuō):“青春是多么美好,多么奇妙!笨墒,面對同學(xué)們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說(shuō)話(huà)時(shí),嗓音很低沉,同學(xué)們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠了,越來(lái)越膽小。我不確定,我是否做好準備,準備迎接青春期的到來(lái)。我很害怕,每天起床都要先說(shuō)一句話(huà),看看自己進(jìn)入青春期沒(méi)。
后來(lái),那個(gè)同學(xué)的變聲期結束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說(shuō):“你們看,我的'嗓音變了!贝蠹叶己芰w慕,因為她已經(jīng)平安度過(guò)了青春期的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨。她還告訴我們,其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,只是時(shí)間長(cháng)了些。而且變完聲后,我發(fā)現她十分自信,經(jīng)常在音樂(lè )課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來(lái)是美好的,雖然過(guò)程很艱苦,但是結果是美好的。正如一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
現在,我不再恐懼它——青春,因為它是美好的。我常常期盼著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,快一點(diǎn)成長(cháng)。
青春,是一段旅程的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。當走在這條,如同海嘯一般危險,但又如同鄉間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險,未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準備。準備在這段旅途上,進(jìn)行一個(gè)華麗的變身。
青春,是人生道路的轉折點(diǎn),也是人最美好的一次追求。青春的開(kāi)始,代表著(zhù)夢(mèng)想的啟航。當你第一次為了一件事而努力,當你第一次喜歡一個(gè)人,第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種種瑣事,都在這段旅程,這個(gè)夢(mèng)想揚帆起航的年少里。
青春,如同畫(huà)一樣美麗,如同夢(mèng)一般璀璨。我期待著(zhù),憧憬著(zhù),它的到來(lái)。我希望,我能享受這個(gè)花樣的年少。
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清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì )停留在你的衣上。
漫步于鄉間林園,感受著(zhù)空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚(yú)兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過(guò)險。
魚(yú)兒之所以在水中嬉戲游玩,是因為它的成長(cháng)需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長(cháng)空的蔚藍,是因為它要振翅高飛才能更遠,陶潛之所以審容膝之易安,是因為成長(cháng)之花在他心中開(kāi)得燦爛。
看著(zhù)水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現,青春的道路近在咫尺之間。我沒(méi)有平息熱終于功名利祿的心,也沒(méi)有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。
如果說(shuō)生命是一顆繁茂的大樹(shù),那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說(shuō)生命是一本厚厚的書(shū),那么青春就是書(shū)本里密密麻麻的字眼;如果說(shuō)生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。
我沒(méi)有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)之聲,也沒(méi)有“糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng )造明日的輝煌。
當狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無(wú)情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現時(shí),它早已把一切整的.狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒(méi)有了線(xiàn),就把握不住來(lái)時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì )背井離鄉。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因為我已經(jīng)發(fā)現,青春其實(shí)就是一部美妙的樂(lè )曲,而我就在譜寫(xiě)著(zhù)一篇篇華麗的樂(lè )章。
黃昏的夕陽(yáng)停留在我的衣上,是否也會(huì )散落在你的臉龐。
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嘴里在喃喃,默數著(zhù)幾個(gè)年頭。暖春,熱夏,涼秋,寒冬,留下這雙手的痕跡,捉住了什么?捉住了什么!不斷輕嘆,過(guò)了整整十二年了!青春呀!也如此這般的飛逝!
從春夏到秋冬,渾渾噩噩地過(guò),沒(méi)有被人贊許,沒(méi)有被人排擠,卻不容這青春!伸出雙手,那游絲般的,滑過(guò)我的雙手,從指尖漏下一點(diǎn)一點(diǎn)的花樣年華。不甘!這般的`青春,逝去了這光華,只得無(wú)比痛心!
從白晝到黑夜,不斷的重復著(zhù)一天,翻覆著(zhù)日夜,落在手心的余輝,也只會(huì )消失。趴在桌上,仍是一句“不愿”,但有多少“不愿”能留下余輝?請告訴我罷,告訴我,為何容我休閑過(guò)著(zhù)日子!10年?20年?30年?甚至更遠,當慢慢失去光華時(shí),仍可能重新再來(lái)嗎?
從大鐘到手表,一分鐘的時(shí)針不斷向前。停止!停止!盡管我有多不想,盡管我是多么不甘,可從不停留!慢慢挪動(dòng)著(zhù),卻引出我滿(mǎn)腦的怒火!恨吧!怨恨吧!盡管砸碎這惹人心煩的鐘,盡管我可以使鐘停止,可仍是在過(guò)!
對著(zhù)鏡子,看著(zhù)這一臉憔悴,從矮小到高大,從幼稚到成熟,究竟有多久?是的十年如一日,眨眼,已過(guò)半輩子,剩余多少時(shí)間去努力,去思考?誰(shuí)?偷了你的時(shí)間!又是誰(shuí)?白了一頭黑發(fā)!不禁去深思著(zhù),得到答案也只容嘆息!
青春!我嘆息了這十二年了!默數了你偷了我多少的時(shí)間了!春夏秋冬,你究竟留過(guò)在何處!尋找你的蹤跡,捉住你的影兒!我連你的步伐也跟不上!你告訴我,我還剩余多少青春?
在世界大門(mén)上,告訴世人如何挽留吧,引他們深思吧!白白走過(guò)年華,白白染了黑發(fā),又白白走過(guò)一遭!我痛心!為何無(wú)所作為,留不下一絲痕跡!
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