青春的作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春的作文，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　曾經(jīng)執著(zhù)，或許是因為太年輕；如今彷徨，或許是因為太懦弱．

　　曾經(jīng)的誓言

　　我是個(gè)健忘的人，所以可以說(shuō)是個(gè)不太守信的人．誓言，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挺嚴肅的詞語(yǔ)，但是，我卻從來(lái)沒(méi)有將承諾過(guò)的誓言演繹成現實(shí)，或許，誓言不適合生存在這個(gè)殘酷的社會(huì )中，呵．這是個(gè)可笑的理由．我總是喜歡為自己的過(guò)錯找許多冠冕堂皇的借口．記得上高三的那時(shí)，我幾乎忘記了時(shí)間的流逝，年華的老去，只知道每天在無(wú)所事事中消磨時(shí)光，揮霍青春，忘記了時(shí)間，忘記了曾經(jīng)的誓言．考個(gè)好大學(xué)，說(shuō)是奢侈，這是事實(shí)，這好比是對于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)把自己乞討的所有拿去吃一頓海鮮，不奢侈嗎？誓言立下后，可是幾今周折后，撫摩著(zhù)傷痕累累的自己，也依然想到了放棄，可卻也卸不下沉重的誓言和套多的希望．

　　明媚的憂(yōu)傷

　　青春的確是一道明媚的憂(yōu)傷．我們放肆的.笑，或許是因為想隱藏內心的脆弱，我們踏上這條青春的拋物線(xiàn)上，不知道未來(lái)在何方，不知道前方會(huì )有什么，不敢輕易的踏出第一步，不僅僅是因為害怕失敗，也不敢輕易的說(shuō)放棄，因為怕看到無(wú)數失望的眼神，蹲在這個(gè)岔路口上，我無(wú)所適從．

　　遙遠的夢(mèng)想

　　歲月的齒輪把我的棱角近乎光滑，所以不知道何時(shí)起，竟也甘于沉淪，甘于平庸，甘于這種消極的態(tài)度，胡須是經(jīng)歷的太少，才會(huì )不知道珍惜今天的幸福，我是個(gè)念家的孩子卻也一曾的渴望流浪，渴望那種自由，灑脫，只是忘了之所以流浪是因為他們沒(méi)有家，或許他們正在回家的路上，面對未來(lái)，我玩弄著(zhù)自己的夢(mèng)想．在晴朗的日子里，牽起嘴角，燦爛的微笑，新心卻抽空般的疼痛．

　　殘酷的現實(shí)

　　我總是在秋天里看到冬天，冬春天里夢(mèng)到春天，在春天里感受到夏天，在夏天里覺(jué)得一切那么漫長(cháng)沒(méi)有盡頭，一直延續著(zhù)那看不到盡頭的路．

　　這倆天不知道怎么的，和我一很要好的兄弟氣了，是我的不對，我道歉了你就不能再多給我一次機會(huì )？一直于，我有點(diǎn)恨他，兄弟是什么��？在沉默中郁悶，在郁悶中沉默，我想改掉我以前的所有，包括做人，覺(jué)得自己挺失敗的．

　　在沉默中我穿越了四季穿越了湖泊，無(wú)數的飛鳥(niǎo)，飛過(guò)我的頭頂，無(wú)數的坎坷臥倒在我

　　的腳旁，和兄弟一起的日子，那種氣氛安靜的圍繞在我的身邊，我總是看到滴血的黃昏和無(wú)數的浮云，他們永遠都不說(shuō)話(huà)．

　　我總是在秋天里看到冬天，冬春天里夢(mèng)到春天，在春天里感受到夏天，在夏天里覺(jué)得一切那么漫長(cháng)沒(méi)有盡頭，一直延續著(zhù)那看不到盡頭的路．

青春的作文2

　　有人說(shuō)青春是一場(chǎng)充滿(mǎn)驚喜的宴會(huì )，那里你會(huì )見(jiàn)很多人很多未見(jiàn)的事物，那里你會(huì )見(jiàn)到一生中難以再見(jiàn)的面孔，同時(shí)那里也有你一生難忘的痛。我們每個(gè)人都要去這場(chǎng)宴會(huì )。有些人匆匆忙忙的去，沒(méi)有帶點(diǎn)什么去的宴會(huì )結束后也是空空而回；有些人滿(mǎn)滿(mǎn)負重的去，似乎不是為了這場(chǎng)宴會(huì )而是逃難般，結果是宴會(huì )還沒(méi)結束就悄然的消失了；有些人是精心準備了一番，但是舉辦宴會(huì )帶的主人告訴他，你的心來(lái)了是青春最好的宴會(huì )禮物，同時(shí)你的精心準備我也接納了。

　　與其說(shuō)這是一場(chǎng)時(shí)間的`獨角戲，還不如說(shuō)是我們必須得去的鴻門(mén)宴。時(shí)間是這場(chǎng)宴會(huì )的主持人，沒(méi)有人能逃過(guò)這場(chǎng)宴會(huì )，因為時(shí)間與你同在。我們無(wú)法擺脫時(shí)間，同樣我們無(wú)法擺脫青春。不管是華麗還是粗爛，每個(gè)人都有自己的青春。只是你在這場(chǎng)盛宴離場(chǎng)之后能不能帶走什么。

　　我們青春簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我們的青春也許是平平凡凡。我們在這場(chǎng)盛宴下相識了認為是可以相守一生的人，但是這場(chǎng)宴會(huì )過(guò)后，有些曾經(jīng)以為不可枯爛的海誓山盟只不過(guò)是過(guò)眼的浮云。我們以為那一霎那的牽手就是我們上輩子在上帝面前苦苦哀求的緣分；我們以為那個(gè)在寒冷的冬天，將自己身上的毛衣遞給我們的人就是我們一生要相濡以沫的愛(ài)人；我們以為那個(gè)在深夜里電話(huà)里傳來(lái)的聲音是比天使還美的歌聲，以為是可以一輩子把這樣的幸福鎖在眼前；我們以為我們就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相愛(ài)然后有了家庭，有了孩子，然后就這樣過(guò)完一生了。只是我們忘記了，我們都是時(shí)間從不同的地方請來(lái)的人，在這場(chǎng)宴會(huì )之后我們誰(shuí)也沒(méi)有權利去要求別人走去下一場(chǎng)盛宴。只不過(guò)這場(chǎng)宴會(huì )之后有些人把生命就停止在這里，有些人把自己好好隱藏，不讓別人那么容易深入內心了。只不過(guò)是場(chǎng)宴會(huì )罷了，該走的還是會(huì )走，沒(méi)有誰(shuí)人留住。這是一場(chǎng)逃不過(guò)的盛宴，只是我們還有選擇的讓這場(chǎng)宴會(huì )更加精彩。

　　青春可以是浮華的，但也可以是沉重的。青春可以美麗，也可以悲劇。要記住的是我們還一直在成長(cháng)，我們在青春如果有失去的，那就在下一場(chǎng)宴會(huì )到來(lái)前把它彌補。我其實(shí)最想說(shuō)的是，所有感情受過(guò)傷的孩子，請記得自己還是一個(gè)天使。自己的美麗可以換來(lái)一生的不悔。

青春的作文3

　　人生的東風(fēng)才吹綻放了青春這種桃花，命運的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨，吐納清新的空氣集萬(wàn)物之精華，使它的桃花開(kāi)得熱鬧而紅火。因為那朵最鮮麗的花兒將結出最美味的

　　果實(shí)。

　　平凡的我雖然未曾第一個(gè)綻放，也沒(méi)有傲立枝頭，但是我也在努力，看我的青春風(fēng)衣同樣

　　飄揚。

　　似乎學(xué)長(cháng)們都愛(ài)和我抱怨，數學(xué)好煩？而我總是納悶地看著(zhù)他們無(wú)奈的面龐�！昂眯Π�！數學(xué)多俏��！”我無(wú)辜地為數學(xué)辯解。從小就喜歡數學(xué)，喜歡那青竹似的1，鴨子似的2，耳朵似的3----喜歡那有棱有角的方形，那滑溜溜的圓，那橫縱交錯的直線(xiàn)—喜歡那變來(lái)變去的等式，那不同解法的題目—你看他們多神奇��！學(xué)長(cháng)們卻很不屑地看著(zhù)我，’‘小朋友，到高中你就不會(huì )這這么認為了�！敖裉煳乙廊坏卣驹诟咭坏暮箝T(mén)，望著(zhù)前方高二的門(mén)檻，數學(xué)依舊是我的最?lèi)?ài)。心情不好時(shí)，喜歡找一道難題，嘩嘩地寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙，最后以最快捷地方法

　　解出它，舒心一笑，多有成就感��！因此我那位因數學(xué)而改修藝術(shù)的表哥看見(jiàn)我猶為不爽。

　　很多人熱衷于讀書(shū)，我想我可以說(shuō)是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事，討厭那無(wú)懸念的結局，喜歡那平凡卻又生動(dòng)的故事，討厭那滿(mǎn)紙華麗句，一般看不懂的高等習作，喜歡那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句，討厭看辛酸淚一把的呻吟．�！�于是我漫游在自己喜歡的'那座大觀(guān)園，驚嘆，贊美，領(lǐng)悟。

　　不喜歡郭敬明的文章，不是因為他“郭抄抄”的頭銜，而是不喜歡他一個(gè)大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒(méi)哭過(guò)了，因為哭不能解決問(wèn)題，每每遇上傷心：痛苦的事時(shí)，我也愛(ài)仰望天空，卻不是背倚著(zhù)墻，45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠方的云朵，你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由，一點(diǎn)點(diǎn)地載走樂(lè )樂(lè )你的煩惱。

　　也許你要問(wèn)為什么是72度角。呵！因為72度近乎平視，至少說(shuō)時(shí)間長(cháng)了不至于脖子酸麻？而且為什么要仰視呢？就因為它比你高嗎？再就是72°是黃金三角的底角，多么完美的圖形。是的處女座的我追求完美，雖然完美無(wú)法實(shí)現，但追求卻無(wú)法改變。

　　就這些，披著(zhù)完美牌數學(xué)系列的輕質(zhì)風(fēng)衣，騎著(zhù)單車(chē)，在人行中穿行，在輕風(fēng)將衣角微微吹起，讓青春的風(fēng)衣翩翩起舞吧！

青春的作文4

　　十八歲，我們仍是快樂(lè )的孩童，不諳世事；十八歲，夢(mèng)一樣的季節萌動(dòng)著(zhù)興奮與激情；十八歲，我們仍在學(xué)海中遨游，體味知識的美味；帶著(zhù)青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。

　　成年？多么沉重的詞語(yǔ)，陽(yáng)光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著(zhù)我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的。習慣了父母保護的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著(zhù)我們要承擔起責任了，不能再任性，頑皮的像個(gè)孩子，必須換一種方式嚴肅的思考問(wèn)題了，要對自己做過(guò)的每件事認真負責起來(lái)，十八歲意味著(zhù)我們已經(jīng)脫去孩子般的童稚，可以為國家建設添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔的太多太多，改變的太多。一時(shí)反而有些不適應。

　　十八歲，也飽含興奮與期待，小時(shí)候經(jīng)常會(huì )想：什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？什么時(shí)候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個(gè)時(shí)候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來(lái)，轉眼卻已十八歲了，變成了小時(shí)候羨慕的大哥哥大姐姐的摸樣。嘻嘻哈哈的對身邊的'同伴說(shuō)：“我已經(jīng)不是那個(gè)小屁孩啦!咱長(cháng)大啦~”未來(lái)有許多未知的事物等待我們去發(fā)掘去創(chuàng )造，當然也有許多未知的困難在等著(zhù)我們，但這對于十八歲洋溢著(zhù)青春光芒的我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一種刺激與挑戰呢？自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個(gè)時(shí)候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節，也是事業(yè)騰飛的季節，面對一年后的高考，緊張卻又期待著(zhù)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)在心中刻下理想。

　　子曰：五十又五而至于學(xué)�？鬃邮�五歲就立志學(xué)習了，我們十八了，不晚，這只是個(gè)開(kāi)始，美好的開(kāi)始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著(zhù)：老咯~卻希望自己能夠永遠保持一顆明亮的心，永遠不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅決。十八歲，攜起手來(lái)，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，欣賞花開(kāi)的欣慰。十八而志！青春萬(wàn)歲！我們十八了！

青春的作文5

　　將青春的笑聲灑在花園里，讓鮮花與我共度；把青春的淚水地在水晶上，讓他如我共眠；把青春的旋律融在指間，讓他與我共舞；把青春勾勒在畫(huà)板上，描繪出他的五彩斑斕……

　　我站在時(shí)間的軌道邊，匆匆而去的列車(chē)載走了我的童年，漸行漸遠，留下的是回憶；而我所等待的，時(shí)下一班車(chē)，帶著(zhù)我的青春駛進(jìn)站臺，在這青春的味道，載著(zhù)青春的光芒，載著(zhù)青春的色彩，來(lái)回望我多年的翹首盼望。

　　逝去的，是昨天的光陰，駛進(jìn)的，是明天的色彩，昨天的.青春我品味過(guò)，今天的青春正在飄過(guò)明天的青春我也將擁有，相同的，是青春，不同的，是給他們捉怎樣的色彩。

　　青春是綠色的，蘊含著(zhù)無(wú)限的希望與憧憬。希望漂洋過(guò)海品味海外的民俗風(fēng)情；希望插上羽翼飛上青天，去感受天使的魅力；希望潛入海底，去尋找水晶宮的神奇……

　　太多的希望為青春陌上一筆翠綠，晶瑩剔透，帶著(zhù)清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。

　　青春是紅色的，香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫？更多的則是一個(gè)剛剛品味社會(huì )的熱血方剛的激情。馳騁沙場(chǎng)的花木蘭，我相信，青春的熱血正在他的內心燃燒，從而“功勛十二轉，賞賜百千強�！倍�我的青春，也一樣激情澎湃。

　　因此，火紅的青春點(diǎn)燃了火一樣的激情。

　　青春是藍色的，它像大海，向蒼穹，而我是一只雄鷹，想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍；我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍。青春的我，也曾擁有一顆純潔的心，向藍色水晶一樣透明，青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，向藍色星星一樣璀璨。

　　青春是黑色的，因為在青春里，一定會(huì )有困難，但我不怕，我會(huì )想海燕一樣，對著(zhù)天空，對這咆哮的打海說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　品一杯又有綠茗，細品自己的青春，無(wú)論他有風(fēng)有雨，又歡樂(lè )有痛苦，我都會(huì )因他的五彩繽紛而驕傲。

　　塵封的，只是回憶，歲月啊，不該忘記。

　　駛一只帆船駛向遠方，帶著(zhù)青春的希望，熱烈與激情，順著(zhù)風(fēng)的方向，任青春自由自在。

　　品味青春釀成的瓊漿，我醉了；欣賞著(zhù)青春彈出的音符，我醒了，知道我正享受著(zhù)五色時(shí)光的青春，明天，陪我走過(guò)青春季節的金黃。

青春的作文6

　　獨坐在教室，空調調為除濕模式，桌上的課本疊得凌亂，卷子上的折痕明顯，我問(wèn)自己：“什么是青春？”日光燈閃爍幾下，我轉眼望向窗外，天邊被潑上桃粉色的顏料。

　　收拾好書(shū)包，嗯，七點(diǎn)過(guò)兩分。起身到田徑場(chǎng)，想走幾圈散散心，教學(xué)樓通明，田徑場(chǎng)光線(xiàn)弱，眼下的跑道仿佛模糊起來(lái)。我隨意地邁著(zhù)步子，空中彌漫著(zhù)柵欄外人家的菜香。忽地，我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)喘氣聲，呼哧呼哧，我轉頭，涼風(fēng)帶過(guò)，是體育特長(cháng)生們在長(cháng)跑練習，身穿速干吸汗的運動(dòng)裝和短褲，纖細的腿來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，地上映著(zhù)他們灰暗的影，傳來(lái)鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”，他們在晚風(fēng)中，向前奔跑，因為夢(mèng)想就在前方�？匆�(jiàn)這一幕，我笑著(zhù)，這就是青春吧。

　　操場(chǎng)的外圍是一道同往小區的小徑，路燈的頭垂下，躲在樹(shù)葉與枝條中，高挑地立在路邊，拐彎處的鏡中現出一個(gè)低頭捧著(zhù)字典的身影，“diligent，勤奮的，勤奮的”讀英語(yǔ)的聲音傳來(lái)，是一個(gè)學(xué)姐，她戴著(zhù)厚厚的眼鏡，借著(zhù)路燈發(fā)出的白光，溫習著(zhù)高考必備詞匯。我呆住了，回頭眺望教學(xué)樓明亮的教室，我突然覺(jué)得，我這點(diǎn)努力又算得了什么？思緒萬(wàn)千，想到一句話(huà)：“不努力的話(huà)，你要青春干嘛？”我想，這就是青春吧。

　　走在回家的.人行道上，馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，黃暈的燈光將樹(shù)葉的輪廓輕輕地映在地上，兩個(gè)穿著(zhù)雅禮校服的大男孩兒在公交車(chē)站前分手：“明天見(jiàn)！哎，哎，哎，師傅，我要上車(chē)！”公交車(chē)門(mén)再次打開(kāi)，迎接這個(gè)青春正好的學(xué)生；路邊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男生腰上環(huán)抱著(zhù)坐在后面女生的手，笨重的頭盔不小心地碰在一起，他們相視一笑；紅領(lǐng)巾系在胸口的小學(xué)生在商店門(mén)口張望著(zhù)自己追的漫畫(huà)是否更新，停下他腳下的滑板車(chē)搖搖晃晃，他的小手還在口袋里翻找著(zhù)什么，借卞之琳的詩(shī)“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，你所到之處皆是風(fēng)景，青春即風(fēng)景，青春到哪兒都是風(fēng)景，這就是青春吧。

　　窗外，傳來(lái)籃球拍打球場(chǎng)的聲音，十一點(diǎn)整，臥在床上的老爸捧著(zhù)個(gè)手機，推了推眼鏡，抱怨道：“都十一點(diǎn)了，還有學(xué)生打球，真是的！”媽媽?xiě)�聲：“青春啊，這就是青春��！”我坐在桌前，寫(xiě)著(zhù)周記，不語(yǔ)。這就是青春��！

青春的作文7

　　青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著(zhù)你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿(mǎn)人生哲理的青春回憶錄！讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧！打開(kāi)回憶，翻開(kāi)人生的樂(lè )章！

　　第一章

　　打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，細心去傾聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開(kāi)始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)起來(lái)，他們代表著(zhù)青春的希望與未來(lái)，代表著(zhù)美好與幸福！孩子們的歡樂(lè )讓青春感覺(jué)特別的美好！帶著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們傾聽(tīng)青春的下一樂(lè )章！

　　第二章

　　第二樂(lè )章細細傾聽(tīng)，那是青春成長(cháng)的聲音，園丁們給予著(zhù)養分，更加充滿(mǎn)活力的 成長(cháng)起來(lái)，讓他們充滿(mǎn)智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開(kāi)始演繹！青春開(kāi)始成長(cháng)，青春開(kāi)始記憶，青春開(kāi)始了一段真正的歷程！美好的.開(kāi)始在他們臉上看不到痕跡，只看見(jiàn)稚嫩的臉上充滿(mǎn)了活力！成長(cháng)吧青春，演繹吧青春！第二樂(lè )章是青春希望的開(kāi)始，讓我們看下第三樂(lè )章吧！

　　第三章

　　讓我們轉換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)理想和夢(mèng)想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春！在他們臉上看見(jiàn)了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時(shí)間留下了年輪，青春在成長(cháng)，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩重，同時(shí)也更加的落寞與孤寂！青春的理想開(kāi)始實(shí)現，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來(lái)越多，越來(lái)越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無(wú)悔終亦老，看下青春的結局！

　　第四章

　　燈火通明，迎來(lái)了熱鬧的夜晚！充滿(mǎn)激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著(zhù)另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著(zhù)余熱！條條紋路代表著(zhù)走過(guò)的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

　　青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì )相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開(kāi)心快樂(lè )！

青春的作文8

　　心中仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，只想找一人來(lái)傾訴，只想找一份寄托。

　　我便想到了這首青春贊詩(shī)，第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng)，到現也不知道因何而來(lái)……

　　曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起，細細的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè )曲，感慨斐然，激情萬(wàn)千……

　　還記得剛到城中的第一天，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，一切都是那樣新奇，來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開(kāi)，說(shuō)實(shí)話(huà)第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現在想來(lái)或許這正是青春細節的可貴之處，不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁，層層憂(yōu)傷。

　　或許現在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光;還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂(lè );還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂(yōu)郁，寂寞與惆悵;還在期待著(zhù)小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現在最重要的就是把握現在把握那小事中的細節，細節中的.感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠，真誠中的友誼，友誼中的恒久。

　　青春，我第一次正式的強調這個(gè)詞，不!這不只是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽(yáng)的象征，是力量的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無(wú)畏的詮釋?zhuān)�一種信念的表達，青春，永遠不會(huì )衰老的生命。因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻;因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。

　　青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細節之上，難道不是嗎?青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì )勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數載，只有你真正好好利用這短暫的數載，努力把握住點(diǎn)滴細節讓青春真正得到它應有的價(jià)值，青春這段時(shí)光對于你才算是無(wú)悔的，無(wú)怨的，無(wú)憾的……

青春的作文9

　　高山無(wú)語(yǔ)，可它卻顯得巍峨；大地無(wú)語(yǔ)，可它卻顯得博大；花兒無(wú)語(yǔ)，可它卻顯得芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，可它卻充滿(mǎn)活力。它是美好的，但卻又像煙花一樣轉瞬即逝，讓人流連忘返。

　　頑強不屈是青春的華章，盡管前方的路坎坎坷坷，卻依然選擇執著(zhù)。有痛徹心扉、絕望至極，重新看到希望后擦干淚水開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地；當然也有可能在痛苦中迷茫，漸漸墮落下去沉迷在燈紅酒綠的世界，給青春不免留下遺憾。

　　偉大的無(wú)產(chǎn)階級馬克思的青春時(shí)代可以說(shuō)是輝煌的，但他背后的艱辛又有多少？他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō)他立志要選擇可以為人類(lèi)謀福利的職業(yè)，他是這么說(shuō)的，更是這么做的。在這以后的青春時(shí)代中，他研讀了當時(shí)大量的哲學(xué)著(zhù)作，并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng)，這也對他后來(lái)創(chuàng )作馬克思主義起了很大的作用。他經(jīng)歷了重重艱難險阻，但他從未言敗，一直堅持著(zhù)自己的志向。青春是公平的，付出總會(huì )有回報。雖然他現在已不在我們身邊，可他的事跡，他的精神將永垂不朽。

　　抓住青春的人便會(huì )有理想的人生；珍惜青春的人，將會(huì )有意想不到的收獲。伽利略18歲時(shí)發(fā)明了鐘擺原理，愛(ài)迪生21歲時(shí)第一項發(fā)明成功，牛頓23歲時(shí)創(chuàng )立微積分，愛(ài)因斯坦26歲時(shí)提出相對論……

　　一個(gè)初中少年，由于他的父母在創(chuàng )業(yè)時(shí)忽視了他，他的心很痛、很痛，他開(kāi)始逐漸變化。討厭上課、討厭學(xué)校、上課搗亂、下課生事，放學(xué)后在家玩電腦游戲，老師也屢次給他家長(cháng)打電話(huà)，可他們表示無(wú)奈。每天不是沉迷于虛擬世界，就是和那群狐朋狗友抽煙、喝酒、吃飯，大把大把揮霍著(zhù)金錢(qián)，每天晚上很晚回家，他的父母視而不見(jiàn)。在他眼里，他的父母是“提款機”，總會(huì )有花不完的'錢(qián)，最后他在酒吧酒精中毒而永久的與病床為伴。他是悲哀的，他的青春也因此而虛度。

　　揮霍青春就是犯罪，可他連揮霍的資本也沒(méi)有了。錯誤的人生觀(guān)鑄成了一生的失敗，可能他現在已有悔改之意，可人生幾時(shí)售過(guò)回頭票？青春是有限的，可智慧卻是無(wú)限的。抓住青春的尾巴，讓青春放射出更迷人、更美麗的光芒吧。

　　“青春，青春我一定會(huì )牢牢抓住你的尾巴的——”

青春的作文10

　　陽(yáng)光突兀的明媚了起來(lái)，讓沉悶的冬日有了些許的生機，生活似乎也平添了一抹鮮亮。

　　聽(tīng)說(shuō)街市近幾日很是擁擠，想來(lái)年味兒也是越發(fā)濃厚了。

　　我不是一個(gè)喜歡逛街的人，除去“懶”這個(gè)有些牽強的理由，很大的原因是我很不喜歡吵鬧、喧囂，這也是為什么我只要上街就直奔書(shū)店的原因，我總覺(jué)得書(shū)店是一個(gè)可以讓靈魂暫時(shí)休息一下的驛站，輕靠在滿(mǎn)是書(shū)的書(shū)架旁，仿若身后便是整個(gè)世界乃至整個(gè)宇宙，那是一種置身于無(wú)限空間的感覺(jué)，安謐、純凈卻也夾雜著(zhù)一絲欣喜，在我看來(lái)，那一本本或新或舊的書(shū)，都是一個(gè)個(gè)擁有不同個(gè)性的靈魂，他們就那樣悄悄地安居在自己小小的空間里，一遍遍回味著(zhù)自己的故事，感慨一番，復而又回歸淡然。

　　看到這里你大概有些憤怒了，你也許會(huì )說(shuō)：“這都是寫(xiě)了些什么亂七八糟的東西啊，你是個(gè)神經(jīng)病吧你！”好吧，好吧，既然你都看出來(lái)了，那我也只好承認，我就是個(gè)神經(jīng)病。于是你更加憤怒了，你也許又會(huì )說(shuō)：“去死吧！”可是抱歉，生命不是我自己得來(lái)的，我沒(méi)有權利去剝奪，你看，我又是多么怕死的一個(gè)人。

　　狠狠的將自己扔在床上，蒙起被子大白天睡個(gè)昏天暗地，半夜里爬起來(lái)數月亮，一顆、一顆、一顆，還是只有一顆，怎么總是一顆呢？

　　我真是瘋了，瘋的可笑，實(shí)在是好笑，于是我笑了，笑的淚都出來(lái)了。

　　嗯，淚，很咸，味道確實(shí)沒(méi)有食用鹽好，這是一個(gè)不錯的發(fā)現，我覺(jué)得。

　　現在，你也許已經(jīng)氣急敗壞了吧，要殺了我嗎？是殺了我？還是殺了我的靈魂？

　　我在想，也許我們真該用矛盾的'辨析法分析一下這個(gè)問(wèn)題，就如哈姆雷特的疑問(wèn)！

　　如果你已經(jīng)決定處死我，那么好吧，容我再提最后一個(gè)要求，給我個(gè)全尸，將我安置在一個(gè)玻璃棺內，然后找個(gè)干凈見(jiàn)底的小湖，將我沉入湖底，然后你就可以毫無(wú)愧疚的離開(kāi)了，這簡(jiǎn)直就是令人驚嘆的藝術(shù)，不是嗎？也許你該感謝我，讓你成為了世界上最偉大的藝術(shù)家，為了藝術(shù)，舉杯吧，朋友，這真值得慶祝一下！

　　我一直在逆風(fēng)奔跑，這更加讓我真實(shí)的活著(zhù)，真實(shí)的存在！

青春的作文11

　　在這繁華的世界，伴隨的是美好的憧憬。她在你的生命里留下了重要的一筆。她就是青春，是你一生最重要的時(shí)刻。

　　青春，不知如何去表達這個(gè)詞，但是我知道，青春永遠不會(huì )輸!在這場(chǎng)游戲里，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。青春不會(huì )輸的是活力、激情、奮發(fā)。也許，注定這樣，我們該用目標來(lái)評判，用激情來(lái)評判，有了這些，我們可以自豪的說(shuō)，我們沒(méi)有辜負青春。奧斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;我們不會(huì )羞愧，不會(huì )悔恨，在這場(chǎng)游戲里我們贏(yíng)了。

　　在《青春紀念冊》中唱到：給你我的心作紀念/這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮/有我陪伴苦都變成甜/睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠/我們在青春的道路上擁有太多，比如愛(ài)，親情、友情、手足情。我們卻沒(méi)資本拿他們來(lái)?yè)]霍，這是一種無(wú)形的愛(ài)，再青春的道路上有這些我們不孤單，是激勵我們奮發(fā)圖強的動(dòng)力。青春，這個(gè)美好的字眼富有哲理，有的人在你眼下墜入深谷;但也有的`人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，終于邁開(kāi)了成熟人生的步伐。

　　在青春時(shí)節中，有花季也有雨季。面對雨季，我們要向水手那樣：在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚往前走，至少我們還有夢(mèng)。青春的雨季，總比成功快上一步，下在你的頭頂，讓你品嘗失敗的苦楚。種種失敗一股腦兒涌來(lái)，如暴雨直落頭頂，將那顆青春之心淋了個(gè)遍體鱗傷。假如你在青春的飛翔中折了翅膀，可以哭泣，但千萬(wàn)不要輕言放棄。放棄，等于我們輸了!

　　在青春的路上我們何時(shí)停止過(guò)奔跑，不甘于落后于別人。奔跑，成了我們唯一的目標。但是，朋友請放慢一下腳步，留心一下路邊的風(fēng)景�？�!花在向你招手，草在向你揮舞。不要等過(guò)去后再后悔，在青春路上有許多值得我們回味。放慢腳步，細細品味一下。青春，太過(guò)于快，如果腳步太快，將錯過(guò)很多。放慢腳步，我們比別人收獲更多。

　　青春是萬(wàn)物爭輝的春天里的綠，責任是拿著(zhù)“二月春風(fēng)“這把剪刀的裁縫師。

　　青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責任是掌著(zhù)“拼搏向前“這柄舵的弄潮兒。

　　青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責任是握著(zhù)“豐登五谷“這把鐮刀的莊稼漢。

　　青春是雪延遍野的寒冬里的白，責任是掌著(zhù)“無(wú)所畏懼“這根雪仗的攀登者。

　　青春詮釋了真、善、美。

　　讓我們展翅飛翔，去尋找屬于自己的青春夢(mèng)想，讓我們的青春停留這這一刻，永遠永遠……

青春的作文12

　　當微風(fēng)吹動(dòng)安詳的綠葉，訓練場(chǎng)上有我們嘹亮的口號;當月光撒向大地一片皎潔，軍營(yíng)里我們的歌聲不斷飛揚。這是我們青春的見(jiàn)證，這是我們青春的別樣風(fēng)采。

　　訓練場(chǎng)上，站軍姿時(shí)頭上的驕陽(yáng)，踢正步時(shí)肌肉的酸痛，蹲著(zhù)時(shí)腳掌的麻木，隨時(shí)隨地蜜蜂的侵襲，都令我們苦不堪言。但是面對體力不支，面對頭暈目眩，我們選擇了忍耐，選擇了堅強，選擇了青春如此的別樣風(fēng)采。

　　汗，順著(zhù)臉頰往下淌，這種異樣的“芬芳”彌漫在這身迷彩上，遍布于整個(gè)訓練場(chǎng)上，這是努力的見(jiàn)證，是青春的別樣風(fēng)采。

　　當驕陽(yáng)給大地撒滿(mǎn)光芒，我們的步伐干脆而又整齊；當天空掛滿(mǎn)星星，我們的歌聲委婉而悠揚。

　　“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一只綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要想媽……”輕松的夜晚，悠揚的歌聲，我們在賽場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)，唱著(zhù)，拌著(zhù)幾分離家的思念，在最終又澆上與冠軍失之交臂的的失落，但是我們沒(méi)有流淚，因為我們已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強，我們要擁有別樣的青春風(fēng)采。

　　烈日下的匯報表演中，我們朝氣四溢，我們精神抖擻，我們英姿颯爽，我們?yōu)檐娐卯?huà)上了圓滿(mǎn)的句號，我們得到了真正意義上的成長(cháng)。

　　四維曾說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！碧ど蠚w途，離別的`淚水模糊了雙眼，我們懷者一份份感傷離開(kāi)了教官，離開(kāi)了這相處了7天的一切 。

　　這不是懦弱的眼淚，是對讓我們變堅強的一切的留念，是對青春永恒的見(jiàn)證。

　　軍訓中，幾多疲倦，幾多汗水，幾多風(fēng)塵，幾多感慨。

　　軍訓象杯咖啡，越品越濃，愈品愈香，它教會(huì )我們吃苦，教會(huì )我們堅強，舊象霸王蝶沒(méi)有經(jīng)歷出生的艱難，舊永遠不能飛上藍天；象鯉魚(yú)沒(méi)有千萬(wàn)次的跳躍與拼搏，舊不能成功的越過(guò)龍門(mén)。

　　我們帶著(zhù)軍訓的收獲，穿過(guò)泥濘，朝著(zhù)光明，與太陽(yáng)賽跑，用未來(lái)的三年給予我們的青春又一番別樣風(fēng)采。

青春的作文13

　　恍恍惚惚如隔世的回首，聽(tīng)著(zhù)時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無(wú)宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆，而是來(lái)自真正的自信。

　　青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門(mén)的我才著(zhù)實(shí)懂得了青春的意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(cháng)一條條嚴密的規定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(cháng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨特的享受。

　　肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái)；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì )拭去淚水，抱著(zhù)釋然的心態(tài)去奮斗。好強，是對成功的'渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(cháng)轉折的標志，而成長(cháng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。

　　軌跡，成長(cháng)的痕跡。其實(shí)，成長(cháng)是一種蛻變，是一個(gè)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦才會(huì )有新生的過(guò)程。我就象一只不起眼的蛹，靜靜地等待著(zhù)破繭而出的那一刻，等待的過(guò)程，不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個(gè)人都在等待中成長(cháng)，我又何嘗不是呢？等待，只是為了去追已經(jīng)放飛的夢(mèng)想。于是，一個(gè)女孩在日記里寫(xiě)道：要迎來(lái)每一個(gè)春天，必定會(huì )穿越最寒冷的日子，就象我們的青春，必定要經(jīng)歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡，才會(huì )到達成熟和豐盈�；厥滓型�，自己多年走過(guò)的路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，似那漫漫的軌跡，漫漫的成長(cháng)軌跡。

　　我懂了，所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月，是破繭而出的歷程。它是不羈的青春，肆意的歲月，還有那漫漫的成長(cháng)軌跡……

青春的作文14

　　20xx，多么普通的一個(gè)數字，但就是這一個(gè)普通的數字，讓所有的中國人熱血沸騰。沒(méi)錯，是因為它——青奧會(huì )。

　　而我們身為中學(xué)生，理所應當為這次的主人——南京做點(diǎn)什么。當然不是光在嘴上說(shuō)說(shuō)，應該付諸于行動(dòng)。

　　首先從身邊的小事做起吧。相信大家已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，在中國竟然有幾個(gè)外國人在路邊幫忙撿雜物，理由讓每個(gè)中國人感到羞愧——道路太臟，看不下去了。仔細反思，我相信包括我之內幾乎每一個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在路上吃東西，不遠處有一個(gè)垃圾桶，于是便將手中的垃圾扔向桶內。但是現在想想看，若是當時(shí)一失手扔偏了怎么辦？自己還會(huì )有這個(gè)心去撿起來(lái)嗎？想必大多數人都會(huì )對這些垃圾視而不見(jiàn)了吧……我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，每每想到干凈的路面因為我的`失誤留下污穢，一種愧疚和自責的感情就會(huì )從心底溢出，然后充斥且壓迫著(zhù)胸膛�！霸缰�今日，何必當初”，這句話(huà)真是太精辟了。

　　身為一個(gè)南京人，我們是不是要避免這種事情的發(fā)生呢？在南京，我曾親身經(jīng)歷過(guò)一件仍然記憶猶新的事情。一位母親拉著(zhù)一個(gè)女孩散步，女孩手里拿著(zhù)快喝完的奶茶，像我剛才所說(shuō)的那樣，將它投向垃圾桶——偏了。那些“委屈”的奶茶很“不情愿”地肆意流出，女孩吐了吐舌頭看向媽媽?zhuān)瑡寢層行�懲罰意味的拍了下女孩的頭，說(shuō)：“看看，干壞事了吧？趕快把它撿起來(lái)好好扔進(jìn)垃圾桶！”女孩不情愿的看看媽媽。那位母親臉色一沉，提高了嗓音：“快點(diǎn)！”女孩終于聽(tīng)了媽媽的話(huà)，跑向那個(gè)被遺忘的奶茶杯。彎腰、撿起、抬手，然后準確無(wú)誤地投進(jìn)。轉身，跑回媽媽的身邊。動(dòng)作干凈利落，一氣呵成。坐在麥當勞里的我很自然地將這一幕盡收眼底。

　　很令人觸動(dòng)不是嗎？如果我們在扔垃圾時(shí)不急于那短短的幾步，上前將垃圾“放”而不是“投”入垃圾桶；如果我們每一個(gè)人盡力去做到真正的“保護環(huán)境”，那么青奧會(huì )必定會(huì )圓滿(mǎn)。不信？那不妨試試看。

　　我們總是抱怨著(zhù)外國人小瞧中國人，但是我們不得不說(shuō)在環(huán)保這方面，我們的的確確不如他們。若是我們多注重些環(huán)保，那么在那些外國人輕視中國人的時(shí)候，我們就可以挺胸抬頭毫無(wú)愧色甚至理直氣壯的告訴他們：“Ourenvironmentsarewonderful!”

青春的作文15

　　南京是中國著(zhù)名的四大古都及歷史文化名城之一。千百年來(lái)，奔騰不息的長(cháng)江不僅孕育了長(cháng)江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多。南京城區起伏不平，紫金山中支的余脈向西延伸，在太平門(mén)旁為富貴山。宇花小學(xué)就坐落于富貴山旁，學(xué)校秉承“探藝樹(shù)人”的核心辦學(xué)理念，逐步形成“深化藝術(shù)教育，升華教育藝術(shù)”的學(xué)校文化，旨在“師師德藝雙馨，生生才藝雙優(yōu)”，“人人是校園藝術(shù)能手”。作為宇花小學(xué)才藝雙優(yōu)少年的一員，我會(huì )支持青奧、參與青奧、奉獻青奧；作為東道主，我要當青奧義務(wù)“小導游”。

　　把英語(yǔ)學(xué)得更好，將來(lái)有機會(huì )做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！令人盼望的青奧會(huì )即將在南京舉行，是一種幸福，有一種自豪，而對于南京來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國，代表中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì )，代表了中國實(shí)力發(fā)展的`一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。面對著(zhù)千載難逢的機會(huì )，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上一份力量。我覺(jué)得，青奧就像一個(gè)大舞臺，需要用心來(lái)參與，重于參與，讓全世界人民知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京，讓我們從小事做起，和青奧共成長(cháng)。20xx也很快就到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應當為自己的家園貢獻一份力量，即使是微不足道的，但是再小的力量也是也是支持。

　　為了能夠更好地體現出南京人的文化修養和素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng )此次南京開(kāi)展的青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )吧！藍色的天空上，白云的近景，綠色的生命是，未來(lái)的希冀，我和你，心和心，相聚在這里……�！胺窒砬啻�，共筑未來(lái)�！庇H愛(ài)的少先隊員們，讓我一起隨著(zhù)青奧的口號而怒放吧！

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