青春作文匯總(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
在青春橋頭靜駐，等待冰凌花的金黃暖遍山野，愿夢(mèng)在三冬蘊，情于雪中藏。
置身于故鄉四月初的叢林，一切都仿佛是夢(mèng)幻的開(kāi)始�？葜∪~上慵懶臥著(zhù)的冰雪映入眼簾，有著(zhù)斑駁而契合絕妙的美感。在這帶水紋的花衣的某一個(gè)角落，總會(huì )滿(mǎn)心歡喜地捕捉到星星點(diǎn)點(diǎn)金黃的身影，不禁蹲下身來(lái)欣賞你。你一直咧著(zhù)嘴笑，攜著(zhù)骨子里灑脫樂(lè )觀(guān)，如春日暖陽(yáng)般在風(fēng)中毫不畏懼地笑，那好像被凍得烏紫的莖桿是如此纖弱，卻能憑著(zhù)一股靈魂深處的倔犟穿透層層冰殼，披一身晶瑩雪粒閃耀地迎接春天來(lái)臨。輕輕嗅聞，那淡雅的清香從鼻尖直蔓延到心扉，生長(cháng)出一片旺盛的春意。
然而，哀莫大于歲月蒙塵不留情。踏過(guò)八千里路云和月，心懷三千思念情與憶，我來(lái)到異鄉�？晒枢l的.原野早已扎根在我的心上，你——冰凌花，則是其中最燦爛明媚的風(fēng)景。
現實(shí)破滅夢(mèng)幻的泡影，眼前盡是學(xué)習壓力，鋪天蓋地朝我襲卷而來(lái)，洪水猛獸般的負面情緒洗刷出一片灰蒙蒙的天來(lái)。我站在人生的十字路口，望不盡的是密密麻麻的試卷的呲牙獰笑，嘆息中是過(guò)不完的心力交瘁，仿佛被困于冰殼之中，呼吸困難�？墒悄愕纳碛皡s總是在腦海中浮現，那堅毅的輪廓愈發(fā)清晰，那搏擊霜雪后層層舒展的花瓣，那令人如沐春風(fēng)的微笑，那似一盞明燈般的金黃，無(wú)不激勵著(zhù)我再次鼓起勇氣，再次埋首難題，再次奮戰至天明，再次揮汗如雨。你化作我體中鮮活的血液徐徐流淌，使我充滿(mǎn)信心地沖擊冰殼的桎梏，綻放于清新空氣之中。
是的，我知道，那每一次與冰雪的對碰是你對自己靈魂的拷問(wèn)，是不甘于現狀的雄心煥發(fā)，是滿(mǎn)腔熱血的喧騰爆發(fā)！我多么渴望擁有你的骨血，執著(zhù)而灑脫，抱一腔勇氣在青春橋頭綻放出自己無(wú)悔的夢(mèng)想！
花開(kāi)有夢(mèng)，青春無(wú)悔！
青春作文 篇2
青春是天邊的彩虹，轉瞬即逝，卻又異常柔美；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，即又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
處在青春期的我們，總是期待著(zhù)未來(lái)的美好，卻總是一次次被規定打擊得信心全無(wú)；但正是我們有青春的韻光，所以我們不懼怕一次次的失敗。蝸牛的觸角伸出來(lái)撞到他物時(shí)會(huì )防備地縮回去，但當它轉個(gè)方向時(shí)又會(huì )重新伸出觸角探視外界的一切。因為我們體驗過(guò)失敗的苦痛，所以才會(huì )更加珍惜那來(lái)之不易的成功。
青春年華終將離我們而去，或許我們也會(huì )猝不及防，還沒(méi)來(lái)得及珍惜便只剩下了懷念。那尖銳的棱角終將被歲月的沙石磨得光滑；那傲慢的.態(tài)度終將被流年的瑣碎馴得溫順；那蓬勃的朝氣終將被時(shí)光的無(wú)情消得憔悴。但至少，它曾出現在我們的成長(cháng)印跡中，它曾譜寫(xiě)我們的青春篇章。
成長(cháng)就是這樣，痛并快樂(lè )著(zhù)。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害，然后無(wú)所畏懼地長(cháng)大。我們就是這樣蒼老的，從時(shí)光的一端輾轉到另一端，請別說(shuō)再見(jiàn)，不需要再見(jiàn)。記憶像飄零的葉子，那些清新，那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。我想手執一把畫(huà)筆為錦瑟年華涂去繁華世界里的雜亂，剩下干凈的色彩，等待歲月風(fēng)干，而那一筆清涼，則會(huì )被我埋葬在那流年的櫻花樹(shù)下，等待后人的挖掘。
青春雖是如此稍縱即逝，但我們能做的就是利用自己的青春年華，讓它煥發(fā)出奪目的光茫。
青春作文 篇3
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的感傷？翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，青春路上，有你相伴，真好！
我很感激，因為青春路上有愁緒伴我走過(guò)！
花落復有花開(kāi)，春去富有春歸，日落復有日出，全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會(huì )有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的青春之路！從小，愁，伴隨著(zhù)我長(cháng)大，這愁不是那種偉人類(lèi)的為自己的'身處而愁，而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時(shí)愁玩具，二年級時(shí)愁書(shū)本……直到現在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我帶來(lái)了益處！
我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過(guò)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(cháng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔;如果沒(méi)有人世的險惡，怎么成就中國百年來(lái)孕育的新珠？人們都說(shuō)失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒(méi)有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩，但平淡無(wú)味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們如果敢于面對挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會(huì )青睞我們，為了我們的未來(lái)，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快樂(lè )，因為幸福伴我走過(guò)。
幸福，是一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。因此，我從不會(huì )讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長(cháng)大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時(shí)，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對！
在逆境中青春，有愁緒伴我走過(guò);在現實(shí)中青春，有挫折伴我走過(guò);在快樂(lè )中青春，有幸福伴我走過(guò)，漫漫長(cháng)路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過(guò)窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你！
青春作文 篇4
青春，是一片漂亮而寂寞的煙花。
——題記
夜色漫，青蓮月，墨跡繪不盡紅妝。
青春的代價(jià)。正是血氣方剛的年紀，因為愛(ài)慕之心發(fā)起了萌芽，我們被帶到了雪花一樣的世界。
那時(shí)班上有一位優(yōu)秀的男生，幾乎所有女生的目光都圍著(zhù)他轉，唯獨我不屑與他交談，也許這讓他對我好奇起來(lái)。上課時(shí)，他放粉筆灰在我椅子上，使我褲子染上紅顏色，這時(shí)，他便帶著(zhù)所有同學(xué)取笑我。下課時(shí)，故意絆我腳，讓我摔趴在地上，所以有了我的外號“八爪魚(yú)”。那時(shí)的我眼睛一酸，眼淚便嘩嘩流下。也不知為什么之后他便關(guān)心起我了，也許是因為歉意吧，但我依然不理他。一次，女生每個(gè)月都需迎接的親戚來(lái)訪(fǎng)，肚子像針扎一樣痛，我只看見(jiàn)他急匆匆的腳步與急切的.心疼，或許是幻覺(jué)吧，我對他不厭煩了。那天，他給了送來(lái)“解藥”，之后，我們從同學(xué)變成朋友，變成……那時(shí)的我就是嬌羞的馬蓮吧。當然好日子不長(cháng)，之后被老師批評，見(jiàn)家長(cháng)，成績(jì)一落千丈。那時(shí)的苦日子真長(cháng)，之后我們連朋友都不是。這是青春的代價(jià)與墨跡吧，讓我們連最普通的維持關(guān)系也斷裂，由此青春開(kāi)始泛黃，開(kāi)始流出酸水了。
桃花面，菩提下，白蕊漾成了流光。
青春的飛揚。因為中考壓力過(guò)大，同學(xué)們放學(xué)后會(huì )到操場(chǎng)上奔跑發(fā)泄。那時(shí)的我們穿著(zhù)釘鞋，不顧死活地往前飛去，任發(fā)臭的汗水流淌，企圖讓它們揮發(fā)干凈�！罢娌恢肋@日子該持續多久？”旁邊一位同學(xué)望著(zhù)前方，堅定的目光望穿多少阻礙，可是卻又無(wú)奈地說(shuō)出這句矛盾的話(huà)。我轉身，看到一位同學(xué)張開(kāi)雙手，在綠色的草地上飛翔，他輕輕閉上雙眼，享受這難得的輕松，我看見(jiàn)一滴汗水從他額頭緩緩流下，慢鏡頭般地“啪”地一聲落下，汗珠漾成流光，把光亮散發(fā)到天空上去。這是青春才有的飛揚吧，而流出的酸水已沉淀出微甜的味道，開(kāi)始泛光了。
斂眉眼，隔鏡花，不是兼葭也蒼蒼。
青春的離別。那時(shí)的場(chǎng)景依然記憶猶新，每個(gè)人左擁右抱，俯在另外一個(gè)同學(xué)的肩上，任淚水肆意飛灑。我們沒(méi)有講話(huà)，只是頭對頭，眼對眼，還有心對心�！瓣�(yáng)光”中風(fēng)箏斷了線(xiàn)，難忘的是微笑的眼睛。朋友，不用害怕，風(fēng)吹我就能聽(tīng)見(jiàn)，因為你們，讓離別可以晴朗一點(diǎn)，我們該笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，請把握幸福之線(xiàn)的雙手包住，放在心頭留念。這是班長(cháng)大人對我們說(shuō)的最后一段話(huà)，那時(shí)的她散發(fā)出最甜美的清香，讓我們放開(kāi)握緊的雙手，去迎接離別的太陽(yáng)，這是青春式的離別吧，告訴我們：誰(shuí)說(shuō)蒹葭只代表愛(ài)情，友情也可以蒼蒼。
青春的檸檬香，當你用嘴含住，咬住，便是微酸的，你微松嘴巴，便是泛甜的，只是輕嗅一會(huì )兒，便讓你足夠回味了。時(shí)而流光溢彩，時(shí)而墨跡紅妝，不用抓得太緊，放開(kāi)心去享受。如果可以，我也想搭一座天梯，讓青春散布在任何一個(gè)角落
青春作文 篇5
什么是青春的主題？是各種放開(kāi)的笑聲？是奮筆疾書(shū)的努力？還是想一往如常般的沉寂。我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到青春的呼喚，仿佛我的青春已經(jīng)在我的不經(jīng)意間溜走。
我的青春像是一份被我避開(kāi)的迷茫，我沉浸在學(xué)習和運動(dòng)還有游戲中，就這樣我還未曾體會(huì )他，就已經(jīng)進(jìn)入了下一個(gè)階段了。每天對著(zhù)課本，若有所味把玩著(zhù)書(shū)上的每一處知識點(diǎn)，仿佛透過(guò)這些記載我能看到一個(gè)與眾不同的存在，可是這種體會(huì )卻有自身的一種絕對的合理性，我無(wú)法去違抗，只能去不斷地欣賞這一點(diǎn)美妙。窗外的樹(shù)枝隨風(fēng)去了，我心中的思緒也向著(zhù)天外走了，我想去看到宇宙的浩瀚，看見(jiàn)行星運轉時(shí)，相互之間的軌跡。當從宇宙爆炸起源開(kāi)始，這個(gè)世界便開(kāi)始了自己的成長(cháng)，冥冥之中的無(wú)法阻擋，總是讓我心馳神往。即使是最微小的變化，也讓我仿佛看到了一處處美妙的合理的數字。理科的`確定性，讓我越來(lái)越離開(kāi)我的周?chē)�，因為我對他們毫無(wú)所知。每個(gè)人都會(huì )去生活在一個(gè)世界，而我的總是不喜歡被別人打擾。
高一的時(shí)候特別喜歡打乒乓球，宿舍里被我的一副乒乓球拍給帶起來(lái)了。從此在艷陽(yáng)天下的揮灑，仿佛就只是為了看到乒乓球旋轉的那一刻。你來(lái)我往的推擋，永遠都沒(méi)有膩味的重復著(zhù)。每一次都在細細思考著(zhù)變換，每一次都在想著(zhù)改變與提高。我們掃落了球臺上的積雪，我們在夜晚灰黃的燈光下，天上的蒙蒙細雨也是一種不錯的意趣。只有當大風(fēng)吹著(zhù)的時(shí)候，才會(huì )不舍的離開(kāi)球臺�；氐綄W(xué)習的教室里。之后又喜歡上了羽毛球，是真的沒(méi)有疲倦的玩耍。最喜歡雙打的節奏，找到一個(gè)可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球場(chǎng)上的相互信任，你我都是各自的堅石。如今這些一切都失去了，我仿佛再也回不去的，那個(gè)時(shí)間，還能在一起配合的信任及快樂(lè )。
我抵擋不住時(shí)間要帶走的我的青春，有時(shí)會(huì )游蕩在各種回憶里，有時(shí)會(huì )變得不知所措，心中的失落就像是一種得不到的觸摸。珍惜青春，珍惜曾經(jīng)美好的自己，別讓時(shí)間留下不完美的劃痕，那一天我們還在試著(zhù)去打破一份隔膜，那一天我們還想著(zhù)能得到更多，那一天我們還在努力去看到明天。當那一天離開(kāi)的時(shí)候，我們變老了，我們又多了一層失去的體會(huì )。需要珍惜的是自己和別人在一起的青春。
青春作文 篇6
有人問(wèn)我，這樣做值不值的？我微笑著(zhù)搖著(zhù)頭，沒(méi)有值不值，只有愿不愿。
老班對我說(shuō)，暫時(shí)什么都不要想，也不要跟后面的那些人鬼混，專(zhuān)心學(xué)習。我答應了，可我自己心里清楚，就算我答應了，我也不會(huì )專(zhuān)心學(xué)習的，我只會(huì )在那無(wú)聊的課上繼續發(fā)呆而已。老班說(shuō)他這幾天一直在觀(guān)察我，我聽(tīng)過(guò)之后的這幾天里，就一直翹課往網(wǎng)吧里跑，不想葬身在把悶熱的教是里，也不想讓自己成為課本的俘虜。
有一次在網(wǎng)吧里遇見(jiàn)一初中好友，問(wèn)我為什么會(huì )在上網(wǎng)，我說(shuō)沒(méi)心情就逃課來(lái)了，她說(shuō)我現在應該抓緊時(shí)間好好學(xué)習了，我拒絕了。說(shuō)等心情好了再說(shuō)，她叫我別太自信了。我呆了，思緒被封住了，或許我真的是太過(guò)于自信了吧？我自問(wèn)。
毛菜和我算是徹底迷失了，我們一起逃課上網(wǎng)，我依然沉浸在他的勁舞世界里，而我特依然對cs情由獨鐘，在cs的暴力世界里，我找到了自我，他也在勁舞世界里找到了一絲的'安慰。我卻不知道自己是為何而迷失的，或許的為了學(xué)校的黑暗，又或許是為了老師的言行，總之，我過(guò)的，我習慣。
我承認我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，我不會(huì )去刻意的記住過(guò)去，也不會(huì )去懷念過(guò)去。對于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的事沒(méi)有什么值得懷念的。有時(shí)候我甚至會(huì )很快的忘卻，有時(shí)候在路上遇見(jiàn)以前的同學(xué)，彼此不說(shuō)話(huà)，只是笑著(zhù)點(diǎn)一下頭，有時(shí)甚至會(huì )因為忘記對方的名字假裝看不見(jiàn)。我的記性是很差的，記不住什么事，自我感覺(jué)還是蠻好的，就是有點(diǎn)對不起朋友。
眼鏡？不知道是我拋棄了它，還是它拋棄了我，已經(jīng)很久沒(méi)有去碰它了。喜歡上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了，反而會(huì )讓自己受到傷害。就像做人一樣，凡是都不要太執著(zhù)，過(guò)于執著(zhù)到最后只會(huì )在傷害了別人的同時(shí)傷害到自己。
朋友問(wèn)我為什么會(huì )這么傷感，害的他現在也變的傷感了。一個(gè)人要是連心都死了，剩下的那沒(méi)有靈魂軀殼是不會(huì )有快樂(lè )的。
青春作文 篇7
XX年2月11日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，就在那一天，在溫哥華，國際奧委會(huì )正式宣布第二屆青奧會(huì )在南京舉辦！
現在，我是一名四年級的小學(xué)生，到20xx年，我就十三歲了，我要與青奧共成長(cháng)，我要強身健體，我要學(xué)習知識，因為我想要為青奧會(huì )做一些力所能及的事情，活力南京。在青奧會(huì )舉辦期間，南京將迎來(lái)世界各地的年輕人。他們將會(huì )驚喜地發(fā)現，南京真是一個(gè)美麗的城市。大批說(shuō)著(zhù)流利英語(yǔ)的南京少年志愿者們，將向他們介紹繁華的新街口，古老的夫子廟，雄偉的中山陵；沒(méi)有了語(yǔ)言上的障礙，溝通就沒(méi)有限制。
所以，我現在要努力學(xué)習英語(yǔ)，在20xx年的夏天，向外國友人們，驕傲地介紹我們南京。到那時(shí)，南京的.環(huán)境將會(huì )更好，到處煥然一新：天是藍的，樹(shù)木是綠的，河水是清澈的。比賽之余，人們可以去優(yōu)美的玄武湖劃船，去寧靜的秦淮河邊漫步，去越來(lái)越多的市民廣場(chǎng)散心。呼吸著(zhù)南京新鮮的空氣，相信運動(dòng)員們會(huì )以更好的狀態(tài)投入比賽。青奧會(huì )的賽事也一定會(huì )更精彩。從現在起，我要當一名環(huán)保小衛士，從自身做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰�？吹礁鞣N不文明行為時(shí)，要主動(dòng)上前制止。青奧會(huì )期間，南京的道路將四通八達�？v橫交錯的地鐵一號線(xiàn)，二號線(xiàn)，四號線(xiàn)和輕軌，延伸在南京的每一個(gè)角落；繼世人知曉的南京長(cháng)江大橋之后，壯觀(guān)的二橋，三橋及過(guò)江隧道也將讓世人贊嘆。我將親眼目睹南京城西干道煥然一新，心情無(wú)比激動(dòng)。
到20xx年，這一條條道路，將張開(kāi)它們寬闊的胸懷，迎接世界各地的運動(dòng)健兒們。青奧會(huì )期間，南京奧體中心體育館，將出現體操隊員們優(yōu)美的身影，游泳健兒們矯健的身姿，還有如飛人一般的田徑隊員們。我現在正在學(xué)習游泳，我想象著(zhù)如果菲爾普斯也能來(lái)南京，那我一定要去看他象魚(yú)一樣的泳姿。在南京本土，能看見(jiàn)世界級別高水平的運動(dòng)賽事，是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀。我期待著(zhù)青奧會(huì )的到來(lái)。當20xx年夏天來(lái)臨時(shí)，我也將成長(cháng)為一名少年。青奧會(huì )選擇了南京，南京以青奧會(huì )為榮。
青春作文 篇8
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節
三年，一段足夠用來(lái)回憶的季節。足夠美麗，彌足珍貴。
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著(zhù)懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇擁著(zhù)我們步入一個(gè)花團錦簇的季節：
碧綠，飛揚的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè )�！俺ㄩ_(kāi)心胸，去追尋快樂(lè )的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后�！蔽覀兪且粋�(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著(zhù)碧綠的葉子，宣告著(zhù)我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的圣誕老人，卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè )�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的`空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍，出水的蛟龍。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì )記得，永遠。
因為。這是我們多彩的季節，也是我們多彩的青春年華！
青春作文 篇9
年復一年，春復一春�；ㄖx春紅，流年易逝，曾記一年盛夏盛裝蒞臨我的青春。那時(shí)對未來(lái)的憧憬，沉沒(méi)在記憶的灰塵里，我吹去它身上的塵埃，拂去它棱角的皺褶，我又憶起了那年盛夏。當最后一堂考試科目結束，刺耳的鈴聲毫無(wú)征兆的響起。當我交上最后一張試卷，那忐忑卻又如釋重負的矛盾心理我還清晰地記得。白駒過(guò)隙，那年的夏天還歷歷在目。我們收斂起孩童時(shí)代的青澀與懵懂，一步步邁向成年的道路中。
那一年的夏日格外的溫馨，夏日里暖暖的微風(fēng)撩起動(dòng)人的心弦。蟬鳴聲聲，吟唱著(zhù)詩(shī)歌般的詞句，透過(guò)窗戶(hù)，莘莘學(xué)子埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。在這慵懶的夏季，少了球場(chǎng)上活躍的身影，少了操場(chǎng)上堅定地腳印，少了瑣碎的悄悄話(huà)的聲音。也是在那個(gè)夏季，我第一次聽(tīng)見(jiàn)我那黑色的`筆尖落在紙上的清脆，我看見(jiàn)老師擦掉的粉筆灰在空中留下痕跡，我嗅見(jiàn)從窗外偷偷溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光身上的味道。知了的淺唱是為我們漸漸倒數的鐘聲，片片花瓣沁人心脾，天空沐浴在金色霞光里，而頭頂上卻閃耀著(zhù)玫瑰色的云彩。陽(yáng)光雀躍的在手臂上彈跳，如樹(shù)藤般向上攀爬的分數一點(diǎn)一點(diǎn)的融開(kāi)了老師眉間的笑意，那些來(lái)自遙遠的星河里的熱度，穿梭在校園里每一個(gè)人的衣襟或褶皺里。
是那個(gè)夏季，帶來(lái)溫和的輕風(fēng)拂去我們額上的汗水，帶來(lái)狂風(fēng)暴雨警示我們現實(shí)中未來(lái)的殘酷，帶來(lái)雨后草地的清香告訴我們前方的美好。當我獨自眺望窗下那片斑駁的樹(shù)影，迎著(zhù)夏日暖風(fēng)陣陣，悠然醉人心。坐在教室的角落里，仔細的聽(tīng)著(zhù)即將要與我們分別的班主任徐徐道來(lái)她的花樣年華，我仔細傾聽(tīng)著(zhù)那故事般的年華似錦。她是的一名數學(xué)老師，她有一雙雄鷹般鋒銳的眼睛。不知道有多少學(xué)生看到過(guò)她像躡手躡腳的“小偷”，更像深夜里的一道黑影飛檐走壁，那道黑影，劃破冰冷的墻壁。悠悠的來(lái)到教室門(mén)口，用她那雄鷹般的眼睛，抓拍著(zhù)教室里每個(gè)角落的一舉一動(dòng)。她是那個(gè)為被科任老師懲罰吃不上午飯的學(xué)生買(mǎi)面包的人，她是那個(gè)看到學(xué)生叛逆卻痛罵自己的人，雖然她常說(shuō)我們的未來(lái)與她沒(méi)有關(guān)系，但是，為我們批改試卷而廢寢忘食的也是她啊。那個(gè)盛夏里是因為有這些可愛(ài)的人兒啊，那個(gè)夏季才如此動(dòng)人，令人流連忘返，念念不舍啊。
可是，那時(shí)候的我們總是抓不住時(shí)間的背影，總是讓它流失于指縫間，等到結束的那一刻，才恍然發(fā)現，自己又要重新?lián)P帆起航，去向我們神秘而未知的前方。
如果沒(méi)有那個(gè)披星戴月的夏季，沒(méi)有那么激動(dòng)人心的奮斗與努力，沒(méi)有那一年的夏季那些快樂(lè )或迷茫，也許就不會(huì )有成長(cháng)的喜悅，逐漸的堅強，勇敢的乘風(fēng)破浪。是臨考的那個(gè)夏季，或許夜深人靜時(shí)臺燈下奮筆疾書(shū)的我們錯過(guò)了頭上的漫天繁星，或許一直安靜的自習的我們錯過(guò)了螢火的光芒，或許還有滿(mǎn)天的彩霞，但是，這卻贏(yíng)來(lái)了美好的明天。所以，感謝那些可愛(ài)的人兒光臨我的青春，感謝那些平凡而又美好的事物給了我青春，更要感謝那個(gè)夏季盛裝蒞臨我的青春。
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