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鼓勵的作文

時(shí)間:2025-11-03 08:23:38 勵志作文

實(shí)用的鼓勵的作文集錦5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的鼓勵的作文集錦5篇

鼓勵的作文 篇1

  “失敗是成功之母”。我的一生中,有過(guò)很多失敗,也就是因為這些失敗,才有了后面的成功。我最難忘的是那次老師的鼓勵,它讓我打敗了失敗,贏(yíng)得了勇氣。

  那天班級要上公開(kāi)課了,我們早早來(lái)到報告廳。報告廳里已經(jīng)有不少老師再等了?吹侥敲炊嗬蠋熥谀抢,我心里不免有些緊張。我們陸陸續續地坐下來(lái)。開(kāi)始上課了!老師走上講臺,同學(xué)們聽(tīng)得格外認真,一筆一畫(huà)地記著(zhù)筆記,我也不例外。

  這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考一分鐘,先不要舉手。我本來(lái)已經(jīng)把答案想好了,可是一看周?chē)耐瑢W(xué)和老師,又把喉嚨口的話(huà)咽了下去,舉到一半的手也放下了!我生怕回答錯,被同學(xué)笑話(huà),讓聽(tīng)課的老師會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)不認真聽(tīng)課的學(xué)生,怕老師對我也會(huì )失望。

  正在這時(shí),老師的眼神朝我這邊看了過(guò)來(lái),像泉水一樣清澈透明。她仿佛看到了我內心的波濤洶涌,仿佛看到了看到了我心里的舉棋不定。只見(jiàn)老師輕輕走過(guò)來(lái),沖我微微一笑,眼神中充滿(mǎn)對我的鼓勵和期待,似乎在對我說(shuō):“加油,你一定能行!”

  雖然當時(shí)的.我心中忐忑不安,但老師那堅定的眼神使我鼓起了勇氣。那一刻,我勇敢地舉起了手,等待著(zhù)老師讓我發(fā)言……

  感謝老師鼓勵的眼神,它使我鼓起勇氣,讓我打敗了心中的膽怯,這次鼓勵的眼神我永遠忘不了。

鼓勵的作文 篇2

  在一個(gè)星期三的下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落在同學(xué)們的身上,讓人心情感覺(jué)溫暖。 徐老師正在專(zhuān)心致志的給我們上語(yǔ)文課。

  叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門(mén)口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時(shí)間你的學(xué)習有很大的進(jìn)步,以后要更加努力呀!甭(tīng)完老師的話(huà),我心里既溫暖又很感動(dòng),我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿(mǎn)懷希望的囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進(jìn)步了。我心情激動(dòng)地說(shuō):“老師,謝謝您!碑斘业男那檫沒(méi)有從興奮中完全平靜下來(lái)的'時(shí)候,徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著(zhù)獎狀深情的注視著(zhù)它,感覺(jué)到它沉甸甸的,同時(shí)我也感覺(jué)到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心,一定要努力學(xué)習,不辜負老師的期望。

  放學(xué)了,我小心翼翼的把獎狀放進(jìn)了書(shū)包,同時(shí),也把老師對我的期望鄭重的放進(jìn)了心里。

鼓勵的作文 篇3

  學(xué)校里有一個(gè)足球老師,待人很好,批評人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴厲異常。雖然有時(shí)我會(huì )因為他的批評而生氣,但也對他很敬佩,最令我難忘的是那次的十圈跑步。

  每天早上足球訓練,必有耐力項。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。

  我本想慢慢跑,可一圈過(guò)后,老師要來(lái)追,我落在最后,自然就成了“追捕對象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無(wú)比。而心有余力不足。老師超了過(guò)來(lái)卻并未超過(guò),而是不停地鼓勵我,鼓勵我堅持下去,當我一步慢過(guò)一步時(shí),他總會(huì )推著(zhù)我,我心中頓時(shí)有莫名的`感動(dòng),過(guò)半時(shí),我已氣喘如牛。老師說(shuō)了聲加油,你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅持著(zhù)一圈又一圈……

  當我看到終點(diǎn)時(shí),再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵我。終于,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。憶起老師對我鼓勵的話(huà),也有數十句了,心里頓感動(dòng)無(wú)比。

  或許這對于老師來(lái)說(shuō)并不算什么,但卻在悄然間打動(dòng)了我,老師就像我的父母一樣,不斷鼓勵我,讓我一次次從絕望中掙脫出來(lái)。

  我想將來(lái),我一定會(huì )一直記得那天的晨訓,那些鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓漫長(cháng)而又令我十分感動(dòng)的十圈……

鼓勵的作文 篇4

  親情是一盞燈,它會(huì )指引你走向正確的道路。親情是一盆火,溫暖你的人心。親情是一顆藥,它能治療你的心靈創(chuàng )傷。

  記得10歲的時(shí)候,我和姐姐一起去參加英語(yǔ)比賽,但這不是普通的比賽,有電視臺來(lái)拍攝。我一進(jìn)到場(chǎng)地,看到金碧輝煌的舞臺,和各學(xué)校的英語(yǔ)高手和正在拍攝的工作人員,我心里又多添了一絲緊張。正好那天,感冒了,緊張之余,噴涕也多了。姐姐比我先上臺,我有足夠的時(shí)間復習自我介紹?刹恢趺吹,心里忐忑不安,一個(gè)詞也看不進(jìn)去。過(guò)了十幾分鐘終到我了,我緊張地說(shuō)起自我介紹?赏蝗淮蛄艘粋(gè)噴涕,剛想繼續說(shuō),可腦海里那些調皮的單詞我忘得一干二凈,過(guò)了幾秒,我才結結巴巴的說(shuō):“I……Like……”半分鐘、一分鐘、兩分鐘,我好不容易說(shuō)完了。

  我靜靜的等著(zhù)評委打分,心里像有一只好動(dòng)的小鹿在不停地亂竄,結果沒(méi)有晉級,我熱淚滿(mǎn)面;丶业穆飞辖憬阋驗闀x級了高興的手舞足蹈,而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家,媽媽先問(wèn)了我的'成績(jì)!拔覜](méi)有晉級!蔽倚÷暤卣f(shuō),因為有電視臺來(lái)拍,我本以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆?蓩寢寘s府著(zhù)身子,摟住我,并摸了摸我的頭,我仿佛感到一些粗糙,掠過(guò)我的臉頰,她親切地安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母,下次再有比賽,多努力一點(diǎn),再說(shuō)了你也上電視了呀!蔽铱煲蕹鰜(lái)了,媽媽用手擦了擦我的眼睛。微笑著(zhù),輕輕地在耳邊說(shuō):“孩子,不要哭,媽媽帶你去吃好吃的!蔽以僖彩懿涣,扎進(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭起來(lái),媽媽抱著(zhù)我陪一起流淚。

  啊,親情是偉大的,是無(wú)私的,也是可以感動(dòng)人心的,無(wú)論你是快樂(lè )、傷心、沮喪、親情也會(huì )伴你走過(guò)七彩的人生。

鼓勵的作文 篇5

  在我四年級的時(shí)候,我在田徑隊里得獎了,就高興地不得了,還拿出去炫耀。

  我拿到了那張獎狀后,下課給同學(xué)看、上課給同學(xué)看,放學(xué)時(shí)也給同學(xué)看,回家后還給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都給他們看,總之,一直在炫耀。

  現在,我把注意力都投在了這一張很不起眼的破紙上,使我的成績(jì)像石子從水面上沉到水底,直線(xiàn)下降,一次考試,我只考了64分,一回家,被媽媽狠罵了一頓之后,她居然把我那張獎狀給撕了,真是生不如死!欲哭無(wú)淚、腸斷腹痛!這可是我三年來(lái)的努力,卻被自己母親給泡湯了!太令人生氣了,真想和她打一架,表示我滿(mǎn)身憤怒。

  從此后,我成績(jì)到了極差,這時(shí)爸爸說(shuō)了一句:“不要為這件事?lián)鷳n(yōu)了,只要你學(xué)習好了,你的機會(huì )還能換回!”聽(tīng)了這句話(huà),我的`成績(jì)又上升了,后來(lái),媽媽真得幫我又復印了一張一模一樣的,太高興了!

  人做事一定不能三心二意,要一心一意做好那件事。

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