實(shí)習計劃書(shū)（通用17篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習計劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習計劃書(shū) 1
實(shí)習是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，為了能夠讓自己在實(shí)習過(guò)程中有明確的目的，能夠學(xué)到有用的知識，技能�，F我對自己的實(shí)習作如下計劃：
一、教育見(jiàn)習中。
在開(kāi)學(xué)的第一周中，我并不急于去上課，首先聽(tīng)指導老師上兩次課，從他的上課過(guò)程中對所上班級作一個(gè)初步了解。同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對以后自己上課打好基礎。
二、課堂教學(xué)實(shí)習中
天氣是變化無(wú)常的，作為我們實(shí)習來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課。所以，我們應準備好上室內課的理論教案。從學(xué)知識，鍛煉的角度來(lái)說(shuō)，上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力，通過(guò)上理論和實(shí)踐相結合，在指導老師的指點(diǎn)下，總結自己的不足，從而加以改善。
三、見(jiàn)習班主任
這是我們在實(shí)習中必不可少的一個(gè)環(huán)節。一個(gè)好的教師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時(shí)，也才能體現一個(gè)教師的管理能力。
四、運動(dòng)隊的訓練
首先，通過(guò)見(jiàn)習，看指導老師如何帶訓練隊，從他的訓練過(guò)程中，結合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定一份月訓練計劃。其次，指導老師看課，自己帶隊訓練，在各個(gè)方面，讓指導老師指出其中的不足，加以改進(jìn)。最后，在自己帶訓練的'過(guò)程中逐漸總結經(jīng)驗，逐步完善。
五、組織課間操
是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。
六、平時(shí)課外體育活動(dòng)
我所實(shí)習的班級是初三八個(gè)班，他們即將畢業(yè)，學(xué)習壓力大。所以平時(shí)應多給他們安排娛樂(lè )較強的活動(dòng)。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用。對于幾個(gè)籃球特招生主要是針對幾樣考試項目（摸線(xiàn)，摸高，運球上籃，一分鐘跳投及打比賽）反復練習。以提高他們的素質(zhì)為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。
以上是我自己在實(shí)習之前所作的實(shí)習初步計劃，肯定在實(shí)踐中有沒(méi)有計劃到的，我會(huì )在實(shí)踐中加以彌補。從而讓自己的實(shí)習能有計劃，有目的地進(jìn)行。也希望自己能在實(shí)習過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識，不斷充實(shí)自己。
實(shí)習計劃書(shū) 2
一、教學(xué)目標
通過(guò)普外科實(shí)習，使學(xué)生熟悉掌握外科基礎理論，在實(shí)踐中得到基本技能的鍛煉，理論結合實(shí)踐，培養臨床思維、臨床技能、溝通能力、和解決問(wèn)題的能力，并樹(shù)立“以病人為中心”的思想，關(guān)心病人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)。
二、具體要求
1、實(shí)習醫生在上級醫師嚴格監督下具體管理病人，鞏固外科學(xué)基礎知識，初步掌握普外科常見(jiàn)疾病的診治及診療技術(shù)。
2、在醫療服務(wù)實(shí)踐中培養實(shí)習生診斷疾病、治療疾病的能力，提高普外科常見(jiàn)疾病的基礎知識。
3、掌握無(wú)菌技術(shù)、外科基本操作技術(shù)，掌握普外科常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷處理原則。
4、對疑難病癥獨立查閱相關(guān)參考書(shū)和文獻，提出檢查方案和診療意見(jiàn)。
5、提高實(shí)習生思想道德休養，樹(shù)立“以病人為中心”的思想。
三、帶教計劃(共四周)
1、第一周：熟悉普外科病房，參加交班及病例討論，在上級醫生指導下管理1-2張病床的醫療工作，填寫(xiě)各項檢查申請單及粘貼報告單。認真詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查，掌握外科病例書(shū)寫(xiě)規范，完成床位病歷記錄。
2、第二周：熟悉外科無(wú)菌技術(shù)，掌握外科一般治療操作，如：換藥、外科洗手、戴手套等。
3、第三周：熟悉普外科常見(jiàn)疾病的診斷方法和治療常規，初步掌握常見(jiàn)疾病的檢查、診斷和處理原則，包括各種急腹癥、膽囊炎、腹股溝斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。
4、第四周：熟悉止血、結扎、打結、縫合等基本操作，掌握常見(jiàn)手術(shù)的術(shù)前準備、術(shù)中處理、常見(jiàn)并發(fā)癥的處理，熟悉普外科用藥機理及劑量。在上級醫生指導下參與門(mén)診小手術(shù)，熟悉手術(shù)步驟。 5、普外科實(shí)習期間，舉行各種專(zhuān)題講座，內容包括：
(1)普外科病歷書(shū)寫(xiě)規范。
(2)水電解質(zhì)及酸堿平衡。
(3)各種急腹癥的診斷和處理。
(4)普外科一般急救處理。
(5)普外科專(zhuān)科體格檢查和一般治療操作規范。
(6)普外科各種常見(jiàn)疾病的診斷方法和治療原則。
注：專(zhuān)題講座的`具體時(shí)間及內容根據具體情況而定。
四、出科考核內容
1、平時(shí)成績(jì)(60%)，下列每項各占10%。
(1)勞動(dòng)態(tài)度端正，遵守勞動(dòng)紀律，無(wú)曠工、遲到、早退等。
(2)以病人為中心，服務(wù)熱情，全心全意為人民服務(wù)。
(3)認真負責完成實(shí)習生擔負的工作，書(shū)寫(xiě)病歷及時(shí)、規范、正確。
(4)認真參加交班及病歷討論，并獨立思考，提出疑問(wèn)和意見(jiàn)。
(5)積極參加普外科知識專(zhuān)題講座。
(6)正確掌握普外科一般診療操作及簡(jiǎn)單治療操作。
2、考試成績(jì)(40%)
(1)普外科實(shí)習期間完成2份手寫(xiě)的完整病歷(10%)。
(2)技能考試(15%)。
(3)理論考試(15%)
20xx年婦產(chǎn)科輪轉生帶教計劃臨床科室輪轉是醫學(xué)生從課堂通往社會(huì )的橋梁，是醫學(xué)生將已學(xué)到的知識運用于臨床實(shí)踐的通道。因此實(shí)習帶教尤為重要。依據我院制定的帶教要求，并結合我院的實(shí)際情況，對整個(gè)實(shí)習帶教進(jìn)行全面設計，其過(guò)程重點(diǎn)突出培養動(dòng)手能力，掌握技能本領(lǐng)，使醫學(xué)生能夠很好地完成輪轉目標，為今后從事醫療工作打下良好基礎。
具體計劃如下:
帶教計劃:
(1)介紹病區環(huán)境和有關(guān)規章制度;
(2)每月參加我科內業(yè)務(wù)學(xué)習，講述婦產(chǎn)科基礎知識與多發(fā)病常見(jiàn)病的診治;
(3)參加每周的主任查房，查房前要做到了解病史，溫習疾病相關(guān)基礎知識，查房時(shí)主任簡(jiǎn)單提問(wèn)能夠獨立回答，深入的專(zhuān)業(yè)提問(wèn)可帶教老師回答，輪轉生要認真聽(tīng)講解，最好能將知識加以整理記憶;
(4)能夠與帶教老師同管床、同值班、同寫(xiě)病歷，能在帶教老師的指導下協(xié)助帶教老師做簡(jiǎn)單的手術(shù)或操作;
(5)帶教老師能夠結合床位上病人病情進(jìn)行提問(wèn)，并講解治療具體方法及依據，使輪轉生能夠對疾病“知其然并知其所以然”，不是盲目機械化重復老師的操作與治療
(6)帶教老師在輪轉生帶教結束時(shí)有考核，并認真填寫(xiě)
實(shí)習計劃書(shū) 3
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計（信息系統設計或網(wǎng)站設計）收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流，通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的.單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類(lèi)；實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
實(shí)習計劃書(shū) 4
一、 實(shí)習目的：
為了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制對會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的要求，加強理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習會(huì )計基礎、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化基礎等專(zhuān)業(yè)課程。對會(huì )計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成，單位的實(shí)際會(huì )計操作、會(huì )計崗位設置，會(huì )計基本核算制度，實(shí)際會(huì )計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現代企業(yè)的會(huì )計實(shí)務(wù)，掌握從填制會(huì )計憑證到編制，分析會(huì )計報表的全部會(huì )計核算程序，從而達到理論聯(lián)系實(shí)際相結合的目的
二、 實(shí)習內容：
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會(huì )計憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類(lèi)帳戶(hù)的登記方法。
4、掌握會(huì )計報表的`編制原理和方法。
5、以學(xué)生所在的實(shí)習單位為例，掌握從建帳到日常會(huì )計核算，計算產(chǎn)品成本，計算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會(huì )計報表全部過(guò)程的會(huì )計資料。
6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動(dòng)力費用計入產(chǎn)品成本的方法。
7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務(wù)處理
8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
三、 實(shí)習領(lǐng)導小組：
1、系實(shí)習小組總領(lǐng)導：
2、實(shí)習小組成員：
四、 實(shí)習單位：
1、xx林業(yè)局
2、xx煤礦
3、xx市鹽業(yè)公司
4、xx創(chuàng )新人造板有限公司
5、xx市木材總公司
6、xx辰州銻業(yè)有限責任公司
7、xx山林場(chǎng)
8、xx開(kāi)發(fā)區
五、實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、實(shí)習分組：
20xx級會(huì )計電算化共有學(xué)生240人，實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行，其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習單位，集中實(shí)習的160個(gè)同學(xué)共分成8組，由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導。
七、實(shí)習要求：
1、各實(shí)習指導導師不得擅離職守、要確保實(shí)習安全。
2、實(shí)習時(shí)間不準無(wú)故請假、遲到、早退。
3、嚴格遵守實(shí)習單位作息時(shí)間，實(shí)行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。
4、禁止在借來(lái)的憑證和帳簿上涂改。
5、各自保管好借來(lái)的會(huì )計資料，不得損壞會(huì )計資料。
6、嚴格遵守會(huì )計實(shí)習操作要領(lǐng)。
7、對會(huì )計資料的經(jīng)濟信息要保密，不得隨意公開(kāi)。
八、 實(shí)習考核：
1、由各指導和指導小組組長(cháng)考核各實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成果，并簽暑實(shí)習意見(jiàn)
2、每位學(xué)生針對實(shí)習中所遇到的問(wèn)題寫(xiě)一篇實(shí)習總結，字數為20xx左右，各實(shí)習小組長(cháng)針對本組實(shí)習情況寫(xiě)一篇總結，字數為4000左右，要求打印。
實(shí)習計劃書(shū) 5
一、實(shí)習目的和意義，前去實(shí)習，當然要知道自己去實(shí)習的目的和意義了，我將去xx有限公司實(shí)習，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)實(shí)習使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論，基本方法和基本技能；進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì )，適應社會(huì )，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，達到如下目的；
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認識。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的'理解程度、掌握程度和實(shí)際應用能力。
3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，培養他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二、將有那些實(shí)習內容
學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習，應了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合。本實(shí)習原則上應選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行，內容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習的基本內容：
1、收集實(shí)習崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。
2、參與實(shí)習單位的工作過(guò)程。
3、觀(guān)摹實(shí)習單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習報告中分析評價(jià)實(shí)習單位管理制度的制定和執行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習中善于發(fā)現問(wèn)題，并培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為撰寫(xiě)實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實(shí)習，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解
實(shí)習計劃書(shū) 6
一、目的要求：
畢業(yè)實(shí)習是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會(huì )，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行，加強畢業(yè)生實(shí)習管理、確保畢業(yè)實(shí)習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習計劃。
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)內容的重要部份，是教學(xué)計劃規定的一項重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和擴大社會(huì )知識面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實(shí)踐，成為德才兼備、有理論、能操作、會(huì )管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習內容：
�。ㄒ唬┳龊卯斍吧鐣�(huì )經(jīng)濟熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調查研究。
�。ǘ﹨⒓痈鲉挝回攧�(wù)會(huì )計工作，審計工作及統計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內容如下：
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰略，生產(chǎn)運作系統設計，參與企業(yè)生產(chǎn)運作過(guò)程組織、生產(chǎn)運作系統設施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場(chǎng)的實(shí)際需要設計出滿(mǎn)足要求的生產(chǎn)管理系統，提高系統設計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節的運作方式，掌握會(huì )計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會(huì )計核算基礎工作，能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進(jìn)行常規報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動(dòng)作方式。
3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術(shù)方法；了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節的運作方式，了解各環(huán)節如何進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，掌握某些環(huán)節的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jì)效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開(kāi)發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結合，能夠運用市場(chǎng)戰略、營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。
�。ㄈ┩瓿蓪�(shí)習單位布置的其他各項工作。
三、實(shí)習崗位：
1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位；
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統計、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位；
3、人力資源管理方面：崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位；
4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位；
5、企業(yè)會(huì )計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實(shí)習方法：
這次畢業(yè)實(shí)習采取分散實(shí)習。畢業(yè)生在實(shí)習單位指導教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習。具體實(shí)習方法如下：
1、認真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習指導教師的介紹和指導；
2、在實(shí)習單位實(shí)習崗位跟班實(shí)習或頂崗實(shí)習；
3、查閱或搜集有關(guān)資料；
4、撰寫(xiě)實(shí)習報告及畢業(yè)調查報告。
五、實(shí)習時(shí)間安排：
實(shí)習時(shí)間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。
準備階段：從20xx年6月28日至7月10日，具體安排如下：
6月28日下午3：30，校領(lǐng)導實(shí)習動(dòng)員講話(huà)及財經(jīng)學(xué)科實(shí)習動(dòng)員，地點(diǎn)在梯形教室。
6月28日至30日，各實(shí)習小組討論，寫(xiě)保證書(shū)并擬定實(shí)習行動(dòng)計劃。
6月30日，搜集有關(guān)資料。
7月1日—7月10日，崗前培訓（內容另附）。
7月10日下午，離校。
六、具體要求：
1、每人要完成一篇關(guān)于當前財經(jīng)問(wèn)題的實(shí)習調查報告。
認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校領(lǐng)導關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習的動(dòng)員講話(huà)，提高自覺(jué)性，并積極做好有關(guān)實(shí)習資料搜集、準備工作，認真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習調查報告選輯和專(zhuān)業(yè)刊物，并聯(lián)系當前實(shí)際，初步擬定實(shí)習調查課題。
到實(shí)習點(diǎn)后，要深入調查摸底，在此基礎上進(jìn)一步確定調查課題，并擬出調查報告寫(xiě)作提綱，經(jīng)過(guò)廣泛的調查搜集材料，整理原始資料，寫(xiě)出調查報告的初稿，送交實(shí)習指導老師審閱，修改再深入調查、補充、提煉，最后寫(xiě)成專(zhuān)題調查報告。報告要求做到觀(guān)點(diǎn)與材料相一致，立論要正確，論據要充分，文章內容既要有定性分析，又有定量分析，反映當前財經(jīng)工作中較突出的問(wèn)題，并有一定的獨立見(jiàn)解，文章要求段落分明，文句簡(jiǎn)煉，字跡清晰，全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交實(shí)習指導老師，一份自己保存，以備交流。
必須強調：文章打印要求規范。A4紙，宋體四號字，每頁(yè)22行，每行29字。
2．每學(xué)期寫(xiě)一篇頂崗實(shí)習體會(huì )和工作小結，上下學(xué)期共2篇，每篇不少于1500個(gè)字。
3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習鑒定表，其中，自我鑒定內容包括政治思想、實(shí)習工作表現、組織紀律、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)習收獲等方面，經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后，上交給實(shí)習指導老師，經(jīng)學(xué)科鑒定評分后，送交教務(wù)處存檔。
4、每位畢業(yè)生寫(xiě)一篇實(shí)習的心得體會(huì )（主要指業(yè)務(wù)方面），同時(shí)上交實(shí)習指導老師。
5、在實(shí)習期間，要積極主動(dòng)地配合所在實(shí)習點(diǎn)，搞好財務(wù)、審計、統計及其他工作，要服從實(shí)習單位領(lǐng)導安排，認真完成各項任務(wù)，不得以任何借口拒絕。
七、實(shí)習成績(jì)：
根據實(shí)習專(zhuān)業(yè)調查報告的質(zhì)量，和實(shí)習單位的'鑒定意見(jiàn)，實(shí)習指導老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評定，其中實(shí)習成績(jì)25%由實(shí)習單位鑒定評定，25%由實(shí)習指導老師、學(xué)科根據學(xué)生實(shí)習表現評定，工作總結與專(zhuān)題調查報告各占25%，成績(jì)分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習成績(jì)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間違規違紀或無(wú)故曠工（擅自向實(shí)習單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論），依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應的處分。因表現欠佳被實(shí)習單位退回的學(xué)生，其實(shí)習成績(jì)不合格，不能取得實(shí)習課程成績(jì)。
八、組織領(lǐng)導：
本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是在校教務(wù)處領(lǐng)導下，由財經(jīng)學(xué)科負責具體指導。
各位實(shí)習指導老師，應按照頂崗實(shí)習的要求，安排時(shí)間，進(jìn)行各項實(shí)習的業(yè)務(wù)指導工作。
實(shí)習指導老師具體負責指導該班同學(xué)的頂崗實(shí)習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實(shí)習調查報告的選題、文章提綱的擬定、調查報告的批改、成績(jì)評定、批改后調查報告的整理上交等工作，要求實(shí)習指導老師在實(shí)習全過(guò)程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次，把學(xué)生工作情況及實(shí)習情況進(jìn)行如實(shí)記錄登記，在實(shí)習過(guò)程中要盡可能多下點(diǎn)，時(shí)間由各位指導老師根據實(shí)際需要而定。記錄跟蹤表與學(xué)生實(shí)習成績(jì)同時(shí)上交教務(wù)處。
九、實(shí)習要求及規定：
實(shí)習是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、促進(jìn)理論與實(shí)際相結合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生必須充分認識實(shí)習教學(xué)環(huán)節的重要性，努力提高實(shí)習中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習期間學(xué)生必須遵守如下規定：
1、在學(xué)校指導教師和實(shí)習單位指導人員的指導下，按照實(shí)習大綱和實(shí)習計劃認真進(jìn)行實(shí)習，完成規定的實(shí)習任務(wù)。
2、虛心向現場(chǎng)工作人員實(shí)習，尊敬師長(cháng)，服從安排，遵守紀律，聽(tīng)從指揮，不怕臟苦，發(fā)現問(wèn)題要通過(guò)正當的途徑及時(shí)向學(xué)校反映。
3、認真做好實(shí)習筆記、完成實(shí)習作業(yè)，寫(xiě)好實(shí)習服告及個(gè)人實(shí)習小結。
4、遵守實(shí)習單位的安全和保密制度及其它各項規章制度，嚴格按照有關(guān)規程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和實(shí)習紀律。
5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車(chē)間（科室）不得穿背心、短褲及拖鞋等，應符合實(shí)習單位的著(zhù)衣要求，保證生產(chǎn)和實(shí)習安全。
6、對實(shí)習單位或實(shí)習安排有意見(jiàn)、建議或要求，應向指導教師或學(xué)校領(lǐng)導匯報，學(xué)生不得擅自出面交涉。
7．實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習現場(chǎng)，對不聽(tīng)勸阻執意外出者，按無(wú)故曠實(shí)習處理。
8、學(xué)生實(shí)習期間一般不得請事假；病假一天以?xún)日呖捎蓪?shí)習指導教師批準；二天以上者需要醫院診斷證明，并向學(xué)校領(lǐng)導匯報，得到批準。
9、實(shí)習缺三分之一以上者，不予評定成績(jì)，必須按大綱規定要求重新補實(shí)習；不交實(shí)習報告者，成績(jì)按不及格處理。
10、無(wú)故曠實(shí)習一天者，由指導教師給予批評教育，令其寫(xiě)出書(shū)面檢查；曠實(shí)習二天者給予通報批評；曠實(shí)習三天者，其成績(jì)按不及格處理。
11、對未參加實(shí)習或實(shí)習不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實(shí)習管理細則》有關(guān)規定處理。
12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習。要節約用水、用電、用氣，節約原料，愛(ài)護實(shí)習單位的設備、設施，若有損壞，按實(shí)習單位的規定賠償。
13、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向實(shí)習單位請假。超過(guò)七天以上的病假必須持當地市級以上醫院的醫療病休證明，超過(guò)七天以上的事假必須持家長(cháng)證明，同時(shí)向實(shí)習單位和學(xué)校實(shí)習處請假，獲準后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間，不得擅自更換實(shí)習單位或終止實(shí)習。
實(shí)習計劃書(shū) 7
一、實(shí)習目的
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生接觸本專(zhuān)業(yè)工作，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，掌握使用PacketTracer組建小型局域的方法、主要步驟和測試調試排錯技術(shù)，為學(xué)生打下一定的基礎，為學(xué)生走上工作做必要的準備。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)及班級人數
時(shí)間：從年1月4日至1月14日，共二周時(shí)間。
地點(diǎn)：計算機絡(luò )實(shí)驗室、計算機絡(luò )實(shí)習基地
人數：11-14四個(gè)班級共160人
三、實(shí)習內容
第1天：上課。布置實(shí)習內容及要求，學(xué)習PacketTracer使用方法，補充路由協(xié)議相關(guān)知識。針對實(shí)習內容和要求做好準備工作。
第2天：調查并繪制學(xué)校校園絡(luò )拓撲結構。
第3天：利用PacketTracer組建校園拓撲結構，測試連通性。
第4天：在校園拓撲中配置靜態(tài)路由，記錄路由表條目。
第5天：在校園拓撲中配置并運行RIP路由協(xié)議，測試絡(luò )收斂速度，排除絡(luò )故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點(diǎn)。
第6天：在校園拓撲中配置并運行RIPv2路由協(xié)議，測試絡(luò )收斂速度，排除絡(luò )故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點(diǎn)。
第7天：在校園拓撲中配置并運行EIGRP路由協(xié)議，測試絡(luò )收斂速度，排除絡(luò )故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點(diǎn)。
第8天：在校園拓撲中配置并運行OSPF路由協(xié)議，測試絡(luò )收斂速度，排除絡(luò )故障，分析協(xié)議優(yōu)缺點(diǎn)。
第9天：進(jìn)行實(shí)習，撰寫(xiě)。
第10天：提交實(shí)習報告，進(jìn)行答辯。
四、實(shí)習要求
1、每個(gè)實(shí)習生都要按照統一的安排，深入實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習任務(wù)。通過(guò)實(shí)習來(lái)檢驗學(xué)習效果，做到了解和熟悉PacketTracer使用方法和Cisco路由協(xié)議原理及其他知識，能較好地完成各項實(shí)習任務(wù)。
2、實(shí)習生應圍繞實(shí)習內容，根據實(shí)習中調查和資料，進(jìn)行分析研究，提己的見(jiàn)解，完成字以上的實(shí)習，報告中要體現科學(xué)嚴謹的態(tài)度并提己的感受以及在技術(shù)上的質(zhì)疑情況。
3、實(shí)習紀律和注意事項：
�。�1）服從安排，一切行動(dòng)聽(tīng)從實(shí)驗室老師和指導老師的.安排。
�。�2）嚴格遵守學(xué)校各項，注意安全和設備正常運行。
�。�3）嚴格遵守作息時(shí)間。
�。�4）嚴格考勤。實(shí)習期間不得無(wú)故外出，有事應向指導老師請假，并填寫(xiě)請假單。
五、實(shí)習成績(jì)評定
學(xué)生的實(shí)習成績(jì)實(shí)行量化計分，根據指導教師對學(xué)生的實(shí)習做出評分，其中平時(shí)考勤紀律20分，實(shí)習報告50分，實(shí)習答辯30分，合計滿(mǎn)分為100分。
六、注意事項
實(shí)習中做好考勤紀錄，保障計算機、路由器等相關(guān)設備完好無(wú)損。要求學(xué)生注意對關(guān)鍵步驟和技術(shù)環(huán)節的觀(guān)察、紀錄，提高實(shí)習質(zhì)量。
實(shí)習計劃書(shū) 8
一、實(shí)習專(zhuān)業(yè)及人數
通信0910班42人
二、實(shí)習單位
1、京信通信
2、百科融創(chuàng )
3、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習單位
三、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間為20xx年7月20日----20xx年7月20日。頂崗實(shí)習分為四個(gè)階段：
第一階段：頂崗實(shí)習崗前培訓階段;
第二階段：召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，安排頂崗實(shí)習的有關(guān)事項，學(xué)生辦理離校手續、實(shí)習手續;
第三階段：頂崗實(shí)習，并在實(shí)習結束前完成實(shí)習報告撰寫(xiě)，準備答辯;
第四階段：提交頂崗實(shí)習報告等材料，畢業(yè)答辯，成績(jì)評定。
四、實(shí)習內容
1、熟悉企業(yè)文化，培養學(xué)生良好的職業(yè)道德。
2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質(zhì)，掌握本崗位使用的設備、工具的'操作方法，培養與領(lǐng)導和同事正常溝通的能力。
3、了解實(shí)習單位的各項規章制度，熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規，熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規范、崗位職責。
4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、技術(shù)保密的相關(guān)要求。
5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，熟悉設備操作規范，了解實(shí)習單位管理工作狀態(tài)。
6、熟悉生產(chǎn)現場(chǎng)工作流程，能正確操作生產(chǎn)設備，掌握各種測試儀器的使用，制作現場(chǎng)需要的工作文件，解決生產(chǎn)現場(chǎng)的一般工作問(wèn)題。
7、進(jìn)行資料的收集和整理，根據要求編寫(xiě)技術(shù)報告。
五、指導教師的聘任
1、校外指導教師：
2、校內指導教師：刁少嵐王中杰
實(shí)習計劃書(shū) 9
一、實(shí)習主要目的
1、通過(guò)實(shí)習，將社會(huì )工作所學(xué)理論與實(shí)踐結合起來(lái)，進(jìn)一步熟悉老年社會(huì )工作，協(xié)助老人更好地適應服務(wù)中心環(huán)境，過(guò)上歡樂(lè )幸福的晚年生活。
2、通過(guò)實(shí)習，了解服務(wù)中心、老年人以及老年人間的需求，發(fā)揮社工的橋梁作用，建立服務(wù)中心、家庭、社會(huì )等多方位的服務(wù)體系，促進(jìn)老年人保持健康的心理。
3、通過(guò)實(shí)習，幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識，如飲食、血壓、情緒、個(gè)性等，通過(guò)談心和游戲等方式增強老年人的自我意識，適應老年生活，從而應對老年期特有的生理和心理障礙。
4、通過(guò)實(shí)習，鼓勵老人發(fā)揮才智，參與社會(huì )發(fā)展參與社會(huì )發(fā)展，使老人“老有所為”。
5、通過(guò)實(shí)習，提高實(shí)習隊員的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)素養，內化社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)，增強服務(wù)意識和奉獻精神，在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實(shí)際等專(zhuān)業(yè)原則。
6、通過(guò)實(shí)習，幫助服務(wù)中心員工明確本機構中為老人服務(wù)的宗旨：愛(ài)心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務(wù)中心員工的`服務(wù)意識，提升自身專(zhuān)業(yè)素養。
二、實(shí)習內容
1、協(xié)助服務(wù)中心護理部處理老年人工作日常事務(wù);
2、每周一期心理知識專(zhuān)欄，宣傳心理健康知識;
3、每位組員完成2個(gè)個(gè)案，要求深入真實(shí);
4、開(kāi)展1個(gè)小組工作;
5、開(kāi)展各類(lèi)適合本中心老年人的文體活動(dòng)(如書(shū)畫(huà)、棋類(lèi)比賽、觀(guān)看適合老年人的電影等);
6、舉辦一些針對服務(wù)中心員工的專(zhuān)家講座。
三、工作日程安排
1、熟悉工作階段：
隨主任晨間查房了解老人情況，鼓勵并陪護老人做回春保健操，陪老人散步談心、聽(tīng)講座，融入服務(wù)中心的大家庭，找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關(guān)系，便于工作開(kāi)展。
2、 開(kāi)展工作階段：
(1)運用專(zhuān)業(yè)技巧，通過(guò)日常工作以及各種具體活動(dòng)服務(wù)老人，豐富其精神和娛樂(lè )生活，最終期望達到減緩老人衰老速度，提高老人生活質(zhì)量。具體活動(dòng)如紙鶴傳情活動(dòng)，融洽員工和老人的感情，讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動(dòng);棋類(lèi)比賽;書(shū)畫(huà)比賽;慶生日祝壽星，讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀(guān)看一些溫馨電影;在晴天時(shí)組織老人游園曬暖;協(xié)同作畫(huà)或協(xié)同拼圖，增加老人之間的感情;培植盆栽，互贈祝福，每位老人培植一盆植物，待其成景后組織觀(guān)景會(huì )，附上祝福，與其他老人互贈;文藝演出等。
(2)鼓勵老人發(fā)揮才智，參與社會(huì )發(fā)展參與社會(huì )發(fā)展，使老人“老有所為”。通過(guò)參與社會(huì )發(fā)展，自愿從事各種力所能及的社會(huì )活動(dòng)，幫助老人克服因離崗休養而帶來(lái)的各種不適應、乃至不健康的心理，從而有效防止老年人的心理衰老。
(3)針對服務(wù)中心員工，開(kāi)展一些講座活動(dòng)，提高他們的專(zhuān)業(yè)素養提升。主要內容包括老年人心理、養生知識、服務(wù)理念、法律知識等。主要方式有在中心營(yíng)造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專(zhuān)業(yè)老師給員工開(kāi)展專(zhuān)題講座。
3、評估總結階段：xx年4月14日——xx年4月20日召開(kāi)小組討論會(huì )、聽(tīng)取服務(wù)中心領(lǐng)導及督導老師的意見(jiàn)以及征詢(xún)老人的實(shí)際感受，評估工作的開(kāi)展實(shí)效。同時(shí)，處理好實(shí)習結束時(shí)可能產(chǎn)生的老人情緒問(wèn)題。
實(shí)習計劃書(shū) 10
一、實(shí)習目的
通過(guò)教育實(shí)習使學(xué)生明確專(zhuān)業(yè)思想，教育學(xué)生忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)自己從事的舞蹈教育工作，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生所學(xué)知識、技能，鍛煉培養學(xué)生勝任舞蹈教學(xué)和藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高學(xué)生的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為今后的工作奠定良好的基礎。同時(shí)通過(guò)實(shí)習單位反饋信息進(jìn)一步檢查和指導本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)和人才培養工作。
二、實(shí)習主要任務(wù)
1. 培養學(xué)生牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想，了解學(xué)校藝術(shù)教育工作的規律和特點(diǎn)；
2. 培養學(xué)生師德意識，嚴于律己，為人師表，并善于學(xué)會(huì )進(jìn)行思想政治工作的能力；
3. 培養學(xué)生課堂教學(xué)能力、分析解決問(wèn)題的能力和課外問(wèn)題活動(dòng)的組織指導能力；
4. 培養學(xué)生參與意識，投身于學(xué)校教育工作中去，提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
三、實(shí)習時(shí)間安排
體育藝術(shù)系舞蹈學(xué)（藝術(shù)體育教育）專(zhuān)業(yè)2007級本科學(xué)生教育實(shí)習安排在第七學(xué)期進(jìn)行，自2010－2011學(xué)年度第一學(xué)期校歷第一周至第十八周。
四、實(shí)習內容
1. 學(xué)習制定教學(xué)進(jìn)度，掌握備課和書(shū)寫(xiě)教案的方法和要求；
2. 認真完成課時(shí)計劃，做好實(shí)習工作日記；
3. 加強與實(shí)習指導教師的溝通，虛心學(xué)習指導教師的'工作經(jīng)驗，不斷找出差距，改進(jìn)實(shí)習工作；
4. 在完成好課時(shí)計劃的同時(shí)，認真聽(tīng)取指導教師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)完善，組織一節觀(guān)摩課；
5. 堅持看課制度，進(jìn)行課的分析，并寫(xiě)填寫(xiě)見(jiàn)習記錄表；
6. 每位實(shí)習生每周要完成6－8學(xué)時(shí)的教學(xué)工作，每次課后要書(shū)寫(xiě)實(shí)習日記；
7. 實(shí)習生每?jì)芍芤瓿梢黄獙?shí)習小結并發(fā)送到本校指導教師的信箱中。
8. 針對實(shí)習單位的具體情況，完成一篇關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的調研報告。
五、實(shí)習成績(jì)評定
1. 實(shí)習成績(jì)按百分制進(jìn)行評定；
2. 綜合評分＝實(shí)習指導教師綜合評分×60％＋實(shí)習文件成績(jì)×20％＋實(shí)習小組評分×20％；
3. 實(shí)習指導教師綜合評分主要是對實(shí)習生工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行評分（見(jiàn)實(shí)習成績(jì)考核表）。
4. 實(shí)習小組評分由本學(xué)校實(shí)習指導教師對實(shí)習生的實(shí)習態(tài)度、實(shí)習效果、實(shí)習文件質(zhì)量、實(shí)習報告總結等方面進(jìn)行評分。
六、實(shí)習要求（附實(shí)習生守則）
每名實(shí)習生需嚴格按照實(shí)習生守則進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
實(shí)習計劃書(shū) 11
按照專(zhuān)業(yè)建設的要求，教學(xué)計劃的安排及學(xué)生頂崗實(shí)訓、零距離就業(yè)的要求，通過(guò)校企聯(lián)手，雙向互動(dòng)，大力建設與校內實(shí)訓內容體系相配套的會(huì )計專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓。促進(jìn)學(xué)生校內學(xué)習與實(shí)際工作的一致性，探索課堂與實(shí)習地點(diǎn)一體化，加強學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生真正地領(lǐng)悟現代會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員應具備的崗位意識、服務(wù)意識、管理意識、市場(chǎng)意識、競爭意識和創(chuàng )新意識等素質(zhì)要求和團結協(xié)作精神，盡快適應專(zhuān)業(yè)崗位環(huán)境。
實(shí)習是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。根據學(xué)校財會(huì )專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的安排及學(xué)生頂崗實(shí)訓、零距離就業(yè)的要求，促進(jìn)學(xué)生校內學(xué)習與實(shí)際工作的一致性，在財會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第三學(xué)年安排外出實(shí)習，要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會(huì )計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調查研究，使學(xué)生通過(guò)實(shí)習做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會(huì )計工作打下基礎。
一、實(shí)習目的
會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)際相結合的重要方式，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，是學(xué)校培養具有實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才的重要舉措之一，對培養堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能型、應用型人才有著(zhù)十分重要的意義。
學(xué)生在校經(jīng)過(guò)系統的會(huì )計、財務(wù)管理和會(huì )計電算化理論知識學(xué)習后，遵照學(xué)以致用的原則，為進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，培養學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān)，強化學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念，學(xué)校安排本次崗位實(shí)習。通過(guò)本次實(shí)習，學(xué)生將進(jìn)一步加深對財務(wù)會(huì )計理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉會(huì )計的基本核算方法，為實(shí)際工作打下良好基礎。
二、實(shí)習要求
(一)實(shí)習前準備
1.要求每個(gè)同學(xué)在實(shí)習前要把兩年來(lái)學(xué)過(guò)的知識復習、回憶一下，以達到溫故和鞏固的目的，尤其要對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的知識有一個(gè)比較全面、系統的了解。
2.要求每個(gè)同學(xué)實(shí)習之前要對自己實(shí)習的重點(diǎn)有充分估計和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的題目，以便在實(shí)習中搜集材料，為實(shí)習報告的寫(xiě)作做準備。
(二)實(shí)習過(guò)程的要求
1.為了達到更好的效果，首先要求各位同學(xué)，根據實(shí)習單位的接收情況，事前分組，這樣學(xué)生之間可以相互聯(lián)系和探討。
2.學(xué)生在實(shí)習期間要服從帶隊老師管理，并要在實(shí)習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實(shí)習單位(或部門(mén))的業(yè)務(wù)情況，明確現有長(cháng)處與經(jīng)驗，分析不足和存在的問(wèn)題，根據所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，提出建設性的`意見(jiàn)和建議。
3.如實(shí)習單位情況能與本人的畢業(yè)論文選題相聯(lián)系，可搜集有關(guān)資料為撰
4.在實(shí)習期間，學(xué)生要服從實(shí)習單位指導老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習單位的紀律和規章制度(如勞動(dòng)紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向實(shí)際部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
5.按時(shí)上下班，參加單位考勤，服從指導師傅的指導，遵守單位的安全保密等各項規章制度。有事須向指導師傅和帶隊教師請假，獲準后方可離開(kāi)。請假三天以上須由系領(lǐng)導批準。
6.虛心向指導師傅學(xué)習，勤練多問(wèn)。認真記好日記。注意公德，樹(shù)立良好形象，注意人身和財產(chǎn)安全。
(三)實(shí)習后要求
1.請實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間的各方面表現寫(xiě)一份鑒定(另附)。
2.每一位學(xué)生書(shū)寫(xiě)一份3000字左右的實(shí)習報告。
三、實(shí)習的主要內容
(一)全面了解企業(yè)事業(yè)單位財務(wù)、會(huì )計、審計的現狀
1.企業(yè)概況、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置，財務(wù)部門(mén)職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)資金的運作情況;審計工作的流程。
2.企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營(yíng)狀況與財務(wù)狀況;企業(yè)的內部審計狀況。
3.全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營(yíng)資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應用，重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。審計的監督情況。
4.了解企業(yè)財務(wù)與宏觀(guān)經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。內部審計職能發(fā)揮的情況。
5. 了解審計業(yè)務(wù)承接與計劃制定中需要注意的問(wèn)題。 包括：
(1)審計業(yè)務(wù)約定書(shū)的制定。
(2)審計計劃的編制。
(3)審計實(shí)施階段實(shí)習。
(二)熟悉會(huì )計、審計的基本方法
1.深入單位，請財務(wù)人員、審計人員圍繞實(shí)習內容介紹情況，了解實(shí)習單位采用的會(huì )計核算、審計的組織程序及會(huì )計工作組織情況，如會(huì )計機構設置、崗位設置、規章制度和會(huì )計檔案管理等內容，查閱財會(huì )資料。
2.了解實(shí)習單位計算機在會(huì )計、審計中的應用情況及其對傳統會(huì )計的影響。
3.會(huì )計賬戶(hù)設置。了解實(shí)習單位開(kāi)設的總賬賬戶(hù)及其所屬的明細賬戶(hù)、賬戶(hù)的開(kāi)設原則及各賬戶(hù)核算的主要內容。
4.復式記賬法。了解實(shí)習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶(hù)的結構及各賬戶(hù)之間的相互關(guān)系。
5.填制與審核憑證。了解實(shí)習單位會(huì )計憑證的種類(lèi)、填制與審核方法和傳遞順序等。
6.登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7.成本計算方法。了解實(shí)習單位產(chǎn)品成本包括的內容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。
8.財產(chǎn)清查。了解實(shí)習單位貨幣資金，債權債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法，學(xué)會(huì )編制銀行存款余額調節表。
9.編制會(huì )計報表。學(xué)習編制企業(yè)對外及對內報表。
10.在實(shí)施審計過(guò)程中，按照審計步驟，參與實(shí)施審計程序，運用審計方法，搜集審計證據，編制工作底稿。 包括：
(1)內部控制制度的測評：了解與記錄內部控制、測試內部控制、評價(jià)內部控制、編寫(xiě)管理建議書(shū);
(2)實(shí)質(zhì)性測試：
�、俪闃蛹夹g(shù)在實(shí)質(zhì)性測試中的運用
�、谪泿刨Y金審計：現金審計、銀行存款審計、其他貨幣資金審計
�、圪徹浥c付款循環(huán)審計：應付賬款審計、固定資產(chǎn)和累計折舊審計、其他相關(guān)賬戶(hù)審計
�、苌a(chǎn)循環(huán)審計：存貨成本審計、存貨計價(jià)審計和截止測試、應付工資審計、其他相關(guān)賬戶(hù)審計
�、蒌N(xiāo)售與收款循環(huán)審計：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計、應收賬款審計、壞賬準備審計、其他相關(guān)賬戶(hù)審計
�、� 籌資與投資循環(huán)審計：長(cháng)短期借款審計、債券融資審計、所有者權益審計、長(cháng)短期投資審計、其他相關(guān)賬戶(hù)審計
11.了解審計報告的編寫(xiě)，審計意見(jiàn)的出具、審計質(zhì)量的控制。
四、時(shí)間安排
1.實(shí)習時(shí)間：20xx年7月16日開(kāi)始實(shí)習。20xx年8月16日結束。實(shí)習時(shí)間共四周。
2.20xx年9月3日開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習報告及鑒定。
五、實(shí)習成績(jì)評定
(一)畢業(yè)實(shí)習成績(jì)依據以下四方面內容來(lái)決定
1.實(shí)習報告的成績(jì)
2.實(shí)習單位鑒定
3.實(shí)習抽查情況
4.實(shí)習日記
(二)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習成績(jì)的評定
學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習成績(jì)由實(shí)習指導老師評定。
(三)實(shí)習報告要求
1.實(shí)習報告要按時(shí)獨立完成。實(shí)習報告是衡量實(shí)習效果和評定成績(jì)的重要依據，在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現由他人幫寫(xiě)或抄襲他人的實(shí)習報告，按不及格論處。
2.實(shí)習報告內容要求：主要包括以下四部分內容。
(1)實(shí)習單位概述和生產(chǎn)工藝流程
(2)實(shí)習單位會(huì )計核算和財務(wù)管理工作狀況
(3)具體實(shí)習內容及完成工作的情況
(4)實(shí)習體會(huì )或收獲。
3.實(shí)習報告要求：3000 字以上。實(shí)習報告要層次分明，條理清楚，行文流暢，符合邏輯，文字簡(jiǎn)練。
4.實(shí)習報告格式要求：排版打印。
一級標題：宋體，小二號字，加粗;
二級標題：宋體， 4 號字，加粗;
三級標題：宋體，小4號字，加粗;
正文：宋體，小4號字，行間距1.25 倍行距。
實(shí)習計劃書(shū) 12
教育實(shí)習是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類(lèi)靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習有著(zhù)極大的關(guān)聯(lián)。根據我院教學(xué)計劃安排，xx級教育本科生將于xx-xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實(shí)習質(zhì)量，具體制定計劃如下：
一、實(shí)習人數：
數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)xx人，計算機專(zhuān)業(yè)xx人；
二、實(shí)習時(shí)間：
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周，其中國慶節放假一周；
三、實(shí)習要求：
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機會(huì )，以高度的責任心和高漲的'熱情積極參加實(shí)習，并虛心向指導教師和實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師求教；任何人不得無(wú)故不參加實(shí)習，有特殊情況必須在事前提出書(shū)面申請。
2、到學(xué)校實(shí)習的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習學(xué)校實(shí)習；實(shí)習期間及時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的照片及心得小記發(fā)到郵箱：xx@163，以便年級編輯實(shí)習簡(jiǎn)報；返校后要及時(shí)上交實(shí)習單位的評定成績(jì)、一份實(shí)習匯報材料含所有的教學(xué)活動(dòng)組織策劃方案、影像資料、活動(dòng)成效、活動(dòng)總結及個(gè)人實(shí)習心得和不少于4個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入了解當前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實(shí)習單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導培訓工作等，真正做到教學(xué)相長(cháng)。
4、實(shí)習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長(cháng)、真誠待人，文明禮貌、團結協(xié)作；要處處維護師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學(xué)好問(wèn)，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、批評和建議，努力在學(xué)習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實(shí)習期間要住在實(shí)習學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規定，違反者按實(shí)習學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規定處理。
四、實(shí)習成績(jì)鑒定方法：
成績(jì)評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：
1、實(shí)習目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結同學(xué)，遵守紀律，虛心向指導老師學(xué)習，思想作風(fēng)好。
2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實(shí)際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執行教案要求，教材熟悉，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養，教書(shū)育人，板書(shū)清楚，普通話(huà)較流利，表達能力好，演示實(shí)驗規范化；教學(xué)效果好。
5、主動(dòng)認真細致地輔導學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習上的困難和改進(jìn)學(xué)習方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開(kāi)辟“第二課堂”活動(dòng)，組織和指導學(xué)生開(kāi)展學(xué)科和課外活動(dòng)。
6、積極參加教學(xué)評議活動(dòng)，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
7、專(zhuān)題調查研究與專(zhuān)題教學(xué)總結質(zhì)量高。
五、實(shí)習期間注意事項：
1、要多跟同學(xué)或輔導員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習的最新動(dòng)態(tài)，要多了解年級的最新動(dòng)態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語(yǔ)四、六級的成績(jì)查詢(xún)和報名工作，要多跟在福州實(shí)習的同學(xué)或學(xué)習委員保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過(guò)，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專(zhuān)業(yè)的最新報考動(dòng)態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時(shí)間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來(lái)，以贏(yíng)得未來(lái)。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動(dòng)態(tài)，要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、同學(xué)等渠道，及時(shí)把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢(xún)。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時(shí)跟輔導員或實(shí)習隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng )新。添為行范，應謙恭有禮，言慎于行。
實(shí)習計劃書(shū) 13
實(shí)習目的：
1、通過(guò)聽(tīng)老教師的課，虛心求教，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗及怎么上課。
2、認真備課，上好實(shí)習課。
3、認真觀(guān)察，虛心求教，做好班主任工作。
實(shí)習內容：
1、聽(tīng)課。認真聽(tīng)原任教師及其他英語(yǔ)教師的課，了解實(shí)習學(xué)校教學(xué)情況，學(xué)習他們處理教材與整合教學(xué)內容的方法。同時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)實(shí)習小組中同專(zhuān)業(yè)同學(xué)的課，吸取他們上課的長(cháng)處，出促進(jìn)自己盡快成長(cháng)。
2、認真備好每一節課。 利用空余時(shí)間認真解讀教材，專(zhuān)研教材，搜集相關(guān)資料，理清教學(xué)思路。
3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的高低直接影響著(zhù)教學(xué)效果。作為教師實(shí)習教師積極參加實(shí)習小組組織的說(shuō)課及其他教學(xué)比賽，不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果。
實(shí)習進(jìn)程初步安排：
�。ㄒ唬┮�(jiàn)習階段（第1—2周）
1、聽(tīng)原任教師的課，認真做好聽(tīng)課記錄。虛心向指導教師請教，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，了解教學(xué)內容及教學(xué)進(jìn)度。
2、仔細觀(guān)察課堂學(xué)生情況，了解學(xué)生學(xué)習情況，為后面的實(shí)習課做好鋪墊，制定出適合所跟班級的.教學(xué)計劃。
3、認真備課，進(jìn)行試講，做好教學(xué)準備工作。及時(shí)寫(xiě)好教案及課件，交與指導老師批閱指正，為順利實(shí)現教學(xué)環(huán)節打下基礎。
4、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的心得及見(jiàn)習日志，認真總結思考，不斷修正教案。
�。ǘ⿲�(shí)習階段（第3—11周）
1、嚴格遵守遵義市航天高級中學(xué)各項規章制度，認真完成各項教育實(shí)習任務(wù)。
2、主動(dòng)與指導教師交流心得，虛心請教，建立良好的師徒關(guān)系。
3、認真批改作業(yè)，多關(guān)注學(xué)困生，爭取讓每一位學(xué)生不掉隊。
4、多與實(shí)習小組交流，發(fā)現不足并盡快改正。
5、多聽(tīng)聽(tīng)實(shí)習學(xué)校其他教師的課，各取其長(cháng)，不斷促進(jìn)自己成熟。
6、認真寫(xiě)好教育實(shí)習日志，發(fā)現問(wèn)題與不足并不斷改正。
7、做好教育實(shí)習的相關(guān)工作，完成教育實(shí)習調查研究，形成具有一定深度的教育研究報告。
�。ㄈ┛偨Y階段（第12周）
1、總結好教學(xué)完成情況，準備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師，并與原任教師交流心得，請她指正不足之處。
2、寫(xiě)好教育實(shí)習總結，并向所跟班級的同學(xué)交待相關(guān)情況。
實(shí)習計劃書(shū) 14
一、實(shí)習目標
�。ㄒ唬┝私饴蓭煹幕韭殬I(yè)道德和相關(guān)職業(yè)規范，樹(shù)立正確的職業(yè)理念，培養良好職業(yè)操守；
�。ǘ┦煜は嚓P(guān)規章制度以及律所的管理要求，形成遵守制度、團結協(xié)作的良好工作作風(fēng)；
�。ㄈ┝私馕磥�(lái)主要從事的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)開(kāi)展的基本流程，掌握執業(yè)的基本知識與技能。
二、自我剖析
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢
1、剛剛畢業(yè)，對法學(xué)理論較為熟悉；
2、學(xué)習過(guò)法律寫(xiě)作并寫(xiě)過(guò)多種法律文書(shū)，寫(xiě)作能力較強；
3、曾在律所實(shí)習，對律所的日常工作已經(jīng)有了基本了解。
�。ǘ┎蛔�
1、未接觸過(guò)房地產(chǎn)行業(yè)，對該方面的法律實(shí)務(wù)工作了解不足；
2、本科階段學(xué)習范圍寬泛，缺乏針對房地產(chǎn)方向的專(zhuān)門(mén)學(xué)習。
三、實(shí)習計劃
�。ㄒ唬⿲�(shí)習準備
1、快速復習一遍已學(xué)理論，整理補充自己的法律文書(shū)與常用公文格式文件夾；處理好論文與學(xué)車(chē)事宜。
2、聯(lián)系同學(xué)，了解深圳并尋找未來(lái)幾年內安全、近便的長(cháng)期住所。
3、通過(guò)網(wǎng)站等方式了解分所的基本情況，并向未來(lái)的同事詢(xún)問(wèn)相關(guān)事項。
4、加強對建設工程與房地產(chǎn)行業(yè)的了解，建立自己主要的信息渠道，了解執業(yè)中涉及的基本背景知識。
�。ǘ⿲�(shí)習計劃
1、實(shí)習初期
�。�1）主動(dòng)與律所同事特別是本團隊成員進(jìn)行溝通交流，營(yíng)造良好的人際關(guān)系氛圍，為以后的正式工作打下良好的基礎；
�。�2）熟悉司法行政機關(guān)、律協(xié)有關(guān)律所和律師的內部管理規定以及律所本身的規章制度，了解律師職業(yè)道德與職業(yè)紀律規范。
2、實(shí)習中期
�。�1）通過(guò)協(xié)助團隊完成相應的.行政和法律工作，了解律所統一收案收費等基本制度，掌握建設工程與房地產(chǎn)相關(guān)法律工作的總體流程；
�。�2）通過(guò)整理和閱讀卷宗，了解可能涉及的案件類(lèi)型，學(xué)習閱卷、調查取證、梳理證據材料的基本方法，學(xué)習卷宗中的寫(xiě)作思路；
�。�3）申請參加開(kāi)庭審理，通過(guò)前期協(xié)助材料的準備和后期的實(shí)地觀(guān)摩，學(xué)習掌握訴訟流程；
�。�4）協(xié)助開(kāi)展非訴訟法律業(yè)務(wù)，同時(shí)通過(guò)自己私下的學(xué)習，著(zhù)重掌握合同草擬、審查與修改的技能，掌握提供法律意見(jiàn)書(shū)、咨詢(xún)建議書(shū)等相關(guān)法律服務(wù)的技能；
�。�5）接受律所的相關(guān)培訓，不斷尋找自己的不足并定期更新改進(jìn)計劃。
3、實(shí)習后期
對照最初的計劃檢查計劃的執行情況，總結反思實(shí)習期間存在的不足并征求他人意見(jiàn)，然后制定相應的改進(jìn)計劃，為正式入職做好最后的準備。
四、結語(yǔ)
在正式入職前開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習，有利于我們和未來(lái)的用人單位之間加強相互了解，熟悉未來(lái)工作的基本流程；尤其是通過(guò)實(shí)習，我們可以更清晰的認識到自身能力與實(shí)際工作要求之間的具體差距，從而在入職之前做好有針對性的鍛煉，為正式工作的開(kāi)展起到提前潤滑的作用。本計劃的制定也是基于這樣的目標和想法。當然，由于個(gè)人能力所限，本計劃的制定尚有許多不完善之處，敬請讀者雅正。
實(shí)習計劃書(shū) 15
一、 時(shí)間：
20xx年7月上旬-20xx年8月中下旬
二、地點(diǎn)：
xxx家國際大酒店
三、預期目標：
1、了解酒店運營(yíng)流程及相關(guān)的管理知識
2、熟悉酒店P(guān)（ plan ），D（ do ）。C（check）。A（ act ）模式的運轉。
�。�、鍛煉人際交往能力和涉外交際能力．
�。�、領(lǐng)會(huì )餐飲營(yíng)銷(xiāo)策略．
�。�、深入團隊，培養團隊意識．
四、具體內容：
第一周（前臺服務(wù)部）
自身目標：
�。保私馇芭_服務(wù)部在酒店服務(wù)中的運營(yíng)模式．
�。玻莆找欢ǖ膶头⻊�(wù)技能．
工作細則：
�。保菩小蔽⑿Α狈⻊�(wù)．博恩．希思曾提出：”１：２５裂變”理論，贏(yíng)得一位客人，就有可能給酒店帶來(lái)２５位隱藏客人。
�。玻訌婇T(mén)童，引座員，迎賓和前臺咨詢(xún)員的職業(yè)技能，培養職業(yè)意識，人的動(dòng)作是由內而外所發(fā)出的過(guò)程，服務(wù)意識的培養十分必要．
�。常皶r(shí)回答客人所提出的疑問(wèn)，重視客人的投訴和反饋的情況．”千里河堤潰于蟻穴”一個(gè)小小的失誤或許潛藏著(zhù)巨大的危機．
�。矗龊茫郑桑锌腿说谋Ｃ芄ぷ骱蛢�(yōu)惠工作，及時(shí)向ＶＩＰ客人反饋信息和必要的問(wèn)卷調查，找出存在的服務(wù)漏洞．對住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物，體現人性化服務(wù)．
�。担欣钌皶r(shí)給顧客拿行李年，客人需要寄存物品，為客人辦好寄存手續．
期望目標：
�。保箍腿讼硎苜N心服務(wù)，增加顧客的滿(mǎn)意度．
�。玻芷鹁频昱c顧客溝通的橋梁，使顧客的問(wèn)題得到妥善的解決．
第二周（ 餐飲部 ）
自身目標；
�。保私獠惋嫴窟\營(yíng)環(huán)節及主要部門(mén)的職能．
�。玻鰪妼Σ惋嫽顒�(dòng)的領(lǐng)導力和敏感度．
�。常畢f(xié)調各部門(mén)之間的聯(lián)系，集中主打”組合拳”．
�。矗畬⒅校鞑蛷d，酒吧等營(yíng)業(yè)點(diǎn)的理論知識應運實(shí)踐．
工作細則：
�。保訌姴块T(mén)合作，培養團隊精神，增強員工的向心力和凝聚力，以期達到１＋１＞２的效果．
�。玻⒅貏�(chuàng )新，在海盜的世界里，第二名永遠是敗者．因此對菜品方面要不斷推陳出新，滿(mǎn)足顧客”日新月異”的服務(wù)要求．
�。常蛷d用餐是注意察言觀(guān)色，注意客人的舉止，言談．如：四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議，而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議．上菜順序遵循”咸者宜先，淡者宜后，無(wú)湯者宜先，有湯者宜后，厚者宜先，薄者宜后，席客食飽而脾困矣，宜以辛酸以振動(dòng)之，賓客酒多而胃困矣，宜以酸甘以提醒之．”
�。矗⒁夥⻊�(wù)質(zhì)量控制，從預先控制，現場(chǎng)控制，人力控制和反饋控制入手進(jìn)行．
期望目標：
�。保黾宇櫩偷臐M(mǎn)意度和回頭率．
�。玻诳刂瞥杀镜耐瑫r(shí)，拓寬服務(wù)市場(chǎng)，使顧客的多樣需求得到滿(mǎn)足．
�。常⒅丶毠�，從顧客的言談舉止出發(fā)，擁有超前意識．
�。矗纬蓤F隊精神，消除”各自為政”的局面．
第三周（宴會(huì )部）
自身目標：
�。保畬⒗碚撝R與實(shí)踐經(jīng)驗相結合．
2、親身體驗宴會(huì )承辦，銷(xiāo)售和運轉的管理細節。
3、了解宴會(huì )承辦的設計技巧和服務(wù)細節。
工作細節：
1、宴會(huì )正式確認后，各有關(guān)部門(mén)發(fā)布一份宴會(huì )通知書(shū)，明確工作細節。
2、宴會(huì )前成立專(zhuān)門(mén)宴會(huì )承辦組，配備經(jīng)理，廚師，服務(wù)員，酒水員等等。統一命令，宴會(huì )前10———15分鐘，由主管人員開(kāi)會(huì )分配各項任務(wù)和注意事項。
3、注意服務(wù)員的言行舉止，在主人致祝詞時(shí)，不要隨意走動(dòng)，及時(shí)撤換骨碟和煙盅，添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾
第四周（ 客房部 ）
自身目標：
1、掌握客房部的職能和運轉管理
2、培養獨立處事和房?jì)确⻊?wù)技巧。
工作細節：
1、定期瀏覽網(wǎng)頁(yè)，詳細登記房客預定情況，電話(huà)預定亦是如此。
2、客房明亮寬敞，清新的空氣，可準備室內盆栽，如：蘭草等，既具觀(guān)賞性，又助清新空氣。
3、對客房?jì)仍O施進(jìn)行定期檢查，維修，床單，布草之類(lèi)定期洗換。
4、注意送餐服務(wù)，注意禮貌禮節，當主人不在時(shí)由客房服務(wù)員陪同進(jìn)入。
5、客房送餐服務(wù)與客房部關(guān)系密切，往往需要相互配合。
期望目標：
1、”民以食為天，食以禮為先，禮以筵為尊，筵以樂(lè )為變�！币虼俗龊醚鐣�(huì )管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹(shù)立良好的口碑。
2、提高客房的入住率，減少客戶(hù)投訴。
第五周（ 營(yíng)銷(xiāo)策劃部 ）
自我目標：
1、明確營(yíng)銷(xiāo)策劃的.內涵。
2、掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃的技巧。
工作細節：
1、營(yíng)銷(xiāo)包括：餐飲產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和廣告包裝，營(yíng)銷(xiāo)人員應將三者統籌兼顧。
2、城市舉辦大型的展覽活動(dòng)，營(yíng)銷(xiāo)人員要隨機宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、印發(fā)宣傳冊，提高酒店的知名度。
4、承辦大型的宴會(huì )活動(dòng)，提高酒店的社會(huì )形認知度。
期望目標： 運用廣告表現策劃，媒體運用策劃，促銷(xiāo)活動(dòng)策劃和公關(guān)活動(dòng)策劃，以最小的消耗十九點(diǎn)餐飲產(chǎn)品和服務(wù)被顧客認可，從而實(shí)現利益的趨大化。
理想化建議
1、后勤部：保持前臺的整潔度，對大堂PA實(shí)行”分區管理制”和責任落實(shí)到個(gè)人。
2、餐飲部：市場(chǎng)部負責調查市場(chǎng)，深入市民作出詳細的藥膳市場(chǎng)分析，餐飲部推出藥膳系列。古語(yǔ)有云”醫食同宗”，”藥療不如食療”，加之現代人注意養生之道，藥膳發(fā)展的市場(chǎng)應該比較開(kāi)闊。
3、市場(chǎng)部：
A、組織一部分人專(zhuān)門(mén)組成”市場(chǎng)動(dòng)向觀(guān)察小組”，主要負責原料成本價(jià)格走向和近期顧客的消費需求動(dòng)向。
B、做好聯(lián)合計劃，加強周邊酒店的交流合作，形成”共贏(yíng)”的局面。
4、宴會(huì )部：影音，燈光和室溫適合宴會(huì )的氣氛，注意在場(chǎng)景上的設計。
5、營(yíng)銷(xiāo)策劃部：開(kāi)展試吃會(huì )，菜品展覽會(huì )，借中外節日之機推出主題餐廳和套菜菜單
實(shí)習計劃書(shū) 16
20xx年6月至7月，我將在xx中學(xué)進(jìn)行為期18周的英語(yǔ)科目的教育實(shí)習，根據《xx師范大學(xué)教育實(shí)習工作條例》的要求，特別制定如下計劃：
一、教育實(shí)習目的和要求
1、通過(guò)教育實(shí)習，使我們(實(shí)習生)基本熟悉英語(yǔ)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧，初步具有中學(xué)相應的教學(xué)工作能力。
2、通過(guò)教育實(shí)習，提高師范生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。
3、通過(guò)教育實(shí)習，使師范生全面了解中學(xué)教育的現狀，根據現狀讓我們能有針對性的進(jìn)行教育教學(xué)。
4、通過(guò)教育實(shí)習，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹(shù)立人民教師的責任感是使命感，鍛煉學(xué)生獨立工作的'能力
我對自己的要求：
1、必須尊重實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和教師的指導、
2、必須遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)地遵守紀律。
3、要接近、關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生要有耐心，熱情幫助。
4、要按時(shí)作息、上課、聽(tīng)課、開(kāi)會(huì )不遲到不早退。時(shí)刻注意自己的言行舉止，力求成為學(xué)生的表率。
二、實(shí)習內容
(一)、教學(xué)工作實(shí)習根據相關(guān)的課程標準，開(kāi)展教材研究、備課、編寫(xiě)教案、說(shuō)課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節的教學(xué)工作。實(shí)習期間，必須堅持互相聽(tīng)課和參加教學(xué)評議。
二、實(shí)習內容
(一)、教學(xué)工作實(shí)習根據相關(guān)的課程標準，開(kāi)展教材研究、備課、編寫(xiě)教案、說(shuō)課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節的教學(xué)工作。實(shí)習期間，必須堅持互相聽(tīng)課和參加教學(xué)評議。
(1)、聽(tīng)課聽(tīng)課不少于10節，做好聽(tīng)課記錄，實(shí)習結束要上交聽(tīng)課筆記，以備檢查。
(2)、參加教學(xué)評議1-2次。
(3)、備課要認真鉆研教材，參考有關(guān)教學(xué)參考資料，同學(xué)之間要共同研究，要根據班級情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導教師審批。
(4)、上課從事課堂教學(xué)一般不少于8節，上課前，應在指導教師的主持下說(shuō)課和試講，制作1-2節的多媒體課件，運用于實(shí)際教學(xué)之中。上課必須嚴肅認真，努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動(dòng)征求指導教師的意見(jiàn)。上課必須使用普通話(huà)。
(二)、班主任工作見(jiàn)習如果有幸能擔任班主任的工作，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、做好熟悉新生的工作，爭取多到班級中走動(dòng)，了解班級情況以及熟絡(luò )學(xué)生。
2、根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織組織和管理好班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規管理工作，開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
3、努力常見(jiàn)班級文化，通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。
4、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，即使疏導學(xué)生的問(wèn)題。
(三)、調查研究在努力做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，定好調研題目，搜集相關(guān)資料。注意了解實(shí)習學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況，研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，寫(xiě)出有一定水平的調查研究報告。要求：必須進(jìn)行調查研究，調查報告須理論聯(lián)系實(shí)際、內容翔實(shí)、嚴禁抄襲、剽竊他人成果、調查研究報告一般不少于3000字。
(四)、實(shí)習時(shí)間20xx年2月18日----20xx年7月10日
三、總結
實(shí)習期間將認真研究教師的教學(xué)技能、方法，了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)，將這五個(gè)月的收獲運用于以后的教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習期間將嚴格要求自己，認真履行老師安排的各項任務(wù)，及時(shí)上交實(shí)習日志，最后高質(zhì)量的完成實(shí)習調查研究報告。
實(shí)習計劃書(shū) 17
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計（信息系統設計或網(wǎng)站設計）收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流，通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類(lèi)；實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的.實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
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