體育教案－跳繩

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的體育教案－跳繩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育教案－跳繩1

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習花樣跳繩，掌握基本的動(dòng)作要領(lǐng)并能連貫協(xié)調地跳繩。

　　2、發(fā)展幼兒上下肢的力量，彈跳力和身體的.靈活性、協(xié)調性。

　　3、培養幼兒對花樣跳繩的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒每人一根小跳繩，大繩四根，音樂(lè )磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導幼兒聽(tīng)音樂(lè )做活動(dòng)前準備工作。

　　2、請幼兒自由練習雙腳跳繩，鼓勵幼兒自由創(chuàng )編花樣跳繩；

　　3、教師示范講解花樣跳繩的種類(lèi)：

　�。�1）雙腳交替跳：即雙腳交替落地跳繩。教師示范講解；幼兒自由練習，教師巡回指導。

　�。�2）絞花跳：兩臂在胸前交叉論繩跳；教師示范；幼兒練習，教師對個(gè)別幼兒進(jìn)行幫助指導。

　�。�3）帶人跳：一幼兒論跳繩帶另一幼兒同時(shí)跳，教師示范并請幼兒自由練習。

　�。�4）跳大繩：兩幼兒在兩端論繩，一幼兒或若干幼兒在中間跳，教師示范并請幼兒操作練習。

　　4、幼兒自由組合，展示花樣跳繩成果。

　　5、教師進(jìn)行評析，并鼓勵幼兒大膽表現自己。

　　活動(dòng)延伸：

　　鼓勵幼兒在日常生活中學(xué)習更多的花樣跳繩。

體育教案－跳繩2

活動(dòng)目標：

　　1、樂(lè )于參與跳繩活動(dòng)，愿意通過(guò)不斷練習逐步掌握跳繩的技能。

　　2、能?chē)L試手腳協(xié)調地進(jìn)行跳繩游戲。

　　3、學(xué)習跳繩的方法，理解跳繩時(shí)手、腿的動(dòng)作。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　5、培養幼兒團結合作的觀(guān)念。

活動(dòng)準備：

　　跳繩人手一根、口哨、記錄表

活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　熱身活動(dòng)：小青蛙旅游

　　二、基本部分

　　1、認識跳繩、明確活動(dòng)內容 。

　　2、觀(guān)察、示范跳繩，觀(guān)察技巧。

　�。�1）請幼兒嘗試跳繩，教師觀(guān)察幼兒的'表現。

　�。�2）請會(huì )跳的幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎么跳繩的并示范。

　�。�3）教師示范并講解跳繩時(shí)手、腿的動(dòng)作要求及時(shí)機技巧。

　　3、幼兒練習跳繩

　　4、測試、記錄幼兒發(fā)展情況

　�。�1）情境：小青蛙長(cháng)大了，鼓勵幼兒大膽表現。

　�。�2）分組測試、記錄各幼兒發(fā)展情況。

　　三、結束部分

　　1、自由練習

　　2、放松活動(dòng)：拍拍腿，揉揉手臂。

活動(dòng)反思：

　　跳繩是我們班在中班第二學(xué)期就開(kāi)始的活動(dòng)，幼兒現在已經(jīng)能把甩繩和跳繩的動(dòng)作連貫在一起。個(gè)別新來(lái)的幼兒需要指導，我制作了跳繩記錄表，讓幼兒自己進(jìn)行記錄。

　　百科：跳繩，是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動(dòng)作的運動(dòng)游戲。

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