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《保護眼睛》教案

時(shí)間:2025-10-01 21:22:40 教案 我要投稿

《保護眼睛》教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的《保護眼睛》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《保護眼睛》教案

《保護眼睛》教案1

  活動(dòng)的目標:

  1、讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;

  2、指導幼兒養成用眼衛好習慣。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  活動(dòng)的性質(zhì):

  認知活動(dòng)

  活動(dòng)的時(shí)間:

  35

  活動(dòng)涉及的和方法背景:

  眼睛是人體的視覺(jué)器官,我們看全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見(jiàn)了。

  活動(dòng)的工具和準備:

  眼睛的作用、保護眼睛的`掛圖。

  活動(dòng)的過(guò)程:

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)游戲導入

  兩顆葡萄黑又亮,長(cháng)在人臉上,白天開(kāi)窗四處望,黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)

  小朋友猜出謎底,是眼睛。(見(jiàn)圖1)

 。ǘ┓纸M討論

  1、眼睛的重要作用(見(jiàn)圖2)

 。嚎磿(shū)寫(xiě)字、走、運動(dòng)、做,處處都離不開(kāi)眼睛。

  2、保護眼睛

 。1)正確坐姿(見(jiàn)圖3)

 。2)看書(shū)稍久,要望遠或休息一會(huì )(見(jiàn)圖4)

 。3)眼保健操(見(jiàn)圖5)

 。ㄈ┘訌娬J知

  1、他們的做法對嗎?(見(jiàn)圖6)

  2、游戲鞏固:捉迷藏(見(jiàn)圖7)

  活動(dòng)評析:

  經(jīng)濟的發(fā)展,腦力越被人所重視。而在人們的學(xué)習、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓了解一些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。

  本課首先以謎語(yǔ)的形式導入,創(chuàng )設情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒眼睛的重要性,保護好眼睛,培養幼兒的、分析、想象能力、表達能力及科思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法,自覺(jué)地養成良好的用眼習慣,提高幼兒的科學(xué)素養。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據教案的來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現幼兒對活動(dòng)的樂(lè )趣。

《保護眼睛》教案2

  活動(dòng)目標

  1.知道不良的用眼習慣會(huì )引發(fā)近視。

  2.了解近視的危害,知道保護眼睛的重要性。

  2.懂得保護眼睛基本的方法,養成良好用眼的習慣。

  材料準備:

  1.保護眼睛我知道的PPT

  活動(dòng)過(guò)程

  1.視頻導入,引入主題。

 。1)觀(guān)看新聞視頻,引發(fā)孩子討論。

  引導語(yǔ):今天老師帶來(lái)了一則新聞,我們來(lái)一起來(lái)看看,它告訴了我們什么事情。

 。2)觀(guān)看“保健醫生講解視力檢查結果”的視頻,引發(fā)起幼兒對視力的重視。

  引導語(yǔ):我們的眼睛還好嗎,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)為我們檢查視力的保健醫是怎么說(shuō)的。

  2.了解近視的危害

 。1)觀(guān)看“不良用眼”的'視頻,知道不良的用眼習慣會(huì )引發(fā)近視。

  引導語(yǔ):為什么我們的眼睛視力會(huì )下降呢?我們來(lái)看看這個(gè)視頻吧?

 。2)教師結合PPT,小結不良的用眼習慣。

  引導語(yǔ):原來(lái)長(cháng)時(shí)間的看電子設備、長(cháng)時(shí)間使用不良的坐姿看書(shū),以及在不好的光線(xiàn)學(xué)習閱讀等不良的用眼習慣,都會(huì )使我們的眼睛近視。

 。3)觀(guān)看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。

  引導語(yǔ):你們知道近視會(huì )帶來(lái)哪些危害嗎?我們一起通過(guò)這個(gè)視頻了解一下吧。

 。4)教師結合PPT,小結近視的危害。

  小結:近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運動(dòng)帶來(lái)了很多的不便,甚至使我們長(cháng)大以后都當不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴重的后果還會(huì )導致我們失明再也看不到這個(gè)美麗的世界。

  3.了解正確用眼的方式

 。1)觀(guān)看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。

  引導語(yǔ):只要正確用眼,養成良好的用眼習慣,我們就能遠離近視,我們一起來(lái)看看正確的用眼方式吧。

 。2)教師結合PPT小結正確用眼的方法。

  小結:原來(lái)在生活中我們要做到在使用電子設備時(shí)不超過(guò)半小時(shí),用眼半小時(shí)后遠眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設備時(shí)保持良好的坐姿與距離,不在光線(xiàn)不好的地方閱讀與書(shū)寫(xiě),多去戶(hù)外運動(dòng)鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會(huì )遠離我們了。

  活動(dòng)延伸

  與幼兒一起做眼保健操,放松眼睛緩解用眼疲勞。

  幼兒園大班社會(huì )《民族風(fēng)光游》公開(kāi)課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護牙齒》公開(kāi)課視頻+配套課件PPT+教案+動(dòng)畫(huà)小視頻

《保護眼睛》教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道愛(ài)護眼睛的重要性,懂得愛(ài)護眼睛的正確方法。

  2、樂(lè )觀(guān)參加爭論,結合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。

  3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒適要準時(shí)告知大人。

  4、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。

  活動(dòng)預備:

  1、每人一張視力測查記錄表。

  2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

  3、圖片4張:圖一躺著(zhù)看書(shū);圖二在很暗的光線(xiàn)下看書(shū);圖三在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)或長(cháng)時(shí)間看電視;圖四以正確姿態(tài)看書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

  2、自由溝通視力測查結果,并正確認讀。

  3、談話(huà),理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)愛(ài)護眼睛的主動(dòng)性。

  表格中的數字表示什么意思呢?爭論:為什么有的人眼睛看東西清晰,有的人眼睛看東西不清晰?

  怎樣愛(ài)護自己的眼睛呢?

  4、智力嬉戲"誰(shuí)做得對'

  老師先后消失4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

  活動(dòng)反思:

  在訓練孩子如何愛(ài)惜愛(ài)護眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由爭論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說(shuō):"不用手揉眼睛'等等,而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導。老師為孩子們供應了眼睛的圖片讓幼兒觀(guān)看,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展現,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的.謹慎?偟膩(lái)說(shuō),今日的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì )有進(jìn)步,信任我們班的健康活動(dòng)肯定能開(kāi)展的更好的。

《保護眼睛》教案4

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、了解多運動(dòng)對身體有好處。

  4、喜愛(ài)參加體育鍛煉,養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣

  二、活動(dòng)準備:

  情境表演:“排除眼中的異物”。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導幼兒討論。

 。1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

 。2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)

 。1)得了紅眼病有什么感覺(jué)?(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)

 。2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

 。3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

  教學(xué)反思

  這個(gè)活動(dòng)是以保護眼睛為線(xiàn)索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護的意識。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節中,對幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節請戴眼鏡教師介紹自己近視的.原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動(dòng)作不太標準。在今后,我會(huì )不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

《保護眼睛》教案5

  教學(xué)目標:

  1、讓幼兒了解眼睛。

   2、保護眼睛——正確用眼。

   3、區分用眼好習慣,壞習慣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

  教具準備:

  圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區別)紙、書(shū)、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書(shū)兒歌

  教學(xué)方法:

  表演、游戲互動(dòng),快樂(lè )學(xué)習

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  剛張老師彈琴了,我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

  現在我請小朋友,小眼睛看著(zhù)我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說(shuō)說(shuō),你的小眼睛看見(jiàn)了什么?(發(fā)言,調動(dòng)積極性)

  小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過(guò)身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀(guān)察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的?)......

 。ǹ隙ㄓ變旱幕卮穑┬∈指易觯荷线吤,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  二、表演小故事、圖片找不同

  《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

  表演互動(dòng)兩只熊貓看書(shū),寫(xiě)字,看電視的各種動(dòng)作。

  小結:我們要向熊貓哥哥學(xué)習,養成用眼的'好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì )帶眼睛呢? (幼兒總結,我復述。)

  延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì )很累。所以眼睛也需要休息,上邊門(mén),下邊門(mén),合起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。中午我們小朋友睡午覺(jué)讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語(yǔ)速讓幼兒迫不及待的說(shuō)出眼睛。)

  三、游戲互動(dòng):找朋友

  分別請2名小朋友(先說(shuō)出自己好朋友的名字,找到朋友,接著(zhù)用口罩蒙住眼睛找朋友。)

  全體小朋友閉上眼睛,感受看不見(jiàn)。(體會(huì )眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)

  四、兒歌(總結)

  保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書(shū)寫(xiě)字要坐好。走路坐車(chē)和睡覺(jué),千萬(wàn)不要把書(shū)瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)

  教學(xué)感想:

  抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂(lè )學(xué)習!玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )!

《保護眼睛》教案6

  班會(huì )目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛(ài)眼日。

  2、指導學(xué)生了解眼睛的基本結構,學(xué)會(huì )保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

  3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現在做起。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引出課題

  師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

  2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰(shuí)知道眼睛的作用?

  3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來(lái)了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。 齊讀課題:保護我們的小眼睛

  二、了解眼睛的結構

  師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來(lái)了解一下眼睛的構造。

  1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來(lái)收集圖象。 - 1 -

  2、虹膜:通俗點(diǎn)講究是瞳孔周?chē),中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。

  3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網(wǎng)膜上

  4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調節進(jìn)入眼睛的光線(xiàn)強弱。

  5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現圖像,信息,但是倒圖像。

  6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動(dòng)與靜等信息傳遞給大腦。

  師:眼睛的構造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著(zhù)。那么有誰(shuí)知道眼睫毛的作用?

 。ㄉ簱踝★L(fēng)沙和灰塵。)

  師:是啊,眼睫毛也是用來(lái)保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)

  三、觀(guān)看視頻

  1、師:可是有個(gè)孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》

  2、看了錄象,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的`眼睛怎么啦?

  生:看不見(jiàn)了。

  為什么會(huì )眼睛看不見(jiàn)了呢?

  書(shū)寫(xiě)姿勢不正確,眼睛離書(shū)本太近;看電視太近;躺著(zhù)看書(shū)。

  3、聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家是怎么說(shuō)的。繼續看。

  你聽(tīng)到了什么?

  師總結:

  1、看書(shū)寫(xiě)字眼睛要與書(shū)本保持一尺的距離。

  2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。

  3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。

  4、不能躺在床上看書(shū)。

  師:我們知道了保護視力從身邊小事做起,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)施羽菲等同學(xué)給我們帶來(lái)的快板,《保護眼睛》有請。

  師:謝謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道了如何去保護我們的小眼睛。

  四、舉例交流自己平時(shí)愛(ài)眼的做法。

  師:那么請大家說(shuō)一說(shuō)平時(shí)你是怎樣愛(ài)護自己的眼睛的,舉出例子。

  生交流

  師:同學(xué)們做得很出色,那么我們要保持下去,可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好,你們看看是誰(shuí)?你想對班中的這幾位同學(xué)說(shuō)些什么?

  五、出示班中用眼不衛生的照片。

  生:我想對xx說(shuō)…… 說(shuō)道的同學(xué)要呼應。

  六、討論如何保護視力

  師:同學(xué)們都知道了不好的用眼衛生要改正,保護眼睛不是一朝一夕的事,需要堅持和注意,那么我們四人一組來(lái)討論一下日常我們該如何保護視力?

 。▽W(xué)生討論,交流)

  師:同學(xué)們說(shuō)得很好,老師把它總結如下:

  學(xué)生齊讀:

  1、堅持做好眼保健操。

  2、看書(shū)寫(xiě)字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時(shí)間不能過(guò)長(cháng),要使眼睛的到充分的休息。

  3、不要在強光或其他不適宜的光線(xiàn)下看書(shū)或寫(xiě)字。

  4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。

  5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細菌進(jìn)入眼睛傷到眼睛。

  6、眼睛有了毛病要及時(shí)治療。

  七、學(xué)做眼保健操

  1、師:在日常的生活中老師發(fā)現同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒(méi)有找準。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。

  播放視頻:

  要求:仔細看,認真聽(tīng),跟著(zhù)學(xué)。

  八、飲食調節

  通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的,我們還可以從飲食上來(lái)調節。

  第一類(lèi):維生素A和胡蘿卜素

  缺乏維生素A,人體從亮到暗的適應能力就會(huì )下降,還會(huì )導致眼睛干燥、轉動(dòng)不靈。

  補充來(lái)源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿卜素可以在體內轉變成維生素A,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。

  第二類(lèi):維生素B族

  補充來(lái)源:雞蛋黃、牛奶、動(dòng)物內臟、瘦肉、豆類(lèi)、各種粗糧、全麥食品等。

  第三類(lèi):鈣和鋅等礦物質(zhì)

  膳食中長(cháng)期缺鈣,會(huì )導致眼球轉動(dòng)不靈活,眼肌凋節能力和恢復能力差,使近視度數加深;缺鋅會(huì )造成弱光下視物不清。

  補充來(lái)源:牛奶、豆腐等補鈣佳品;貝類(lèi)和軟體類(lèi)海鮮、動(dòng)物運動(dòng)部位的瘦肉、魚(yú)類(lèi)、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。

  第四類(lèi):維生素C、維生素E和類(lèi)胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì) 它們可以延緩眼球功能的衰老,

《保護眼睛》教案7

  活動(dòng)目標:

  1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

  2、積極參與討論,結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時(shí)告訴大人。

  4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  活動(dòng)準備:

  1、每人一張視力測查記錄表。

  2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

  3、圖片4張:圖一——躺著(zhù)看書(shū);圖二——在很暗的光線(xiàn)下看書(shū);圖三——在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)或長(cháng)時(shí)間看電視;圖四——以正確姿勢看書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

  2、自由交流視力測查結果,并正確認讀。

  3、談話(huà),理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護眼睛的主動(dòng)性。

  ——表格中的數字表示什么意思呢?

  ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

  ——怎樣保護自己的眼睛呢?

  4、智力游戲“誰(shuí)做得對”

  ——教師先后出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

  活動(dòng)反思:

  在教育孩子如何愛(ài)護保護眼睛的`時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說(shuō):“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀(guān)察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹慎?偟膩(lái)說(shuō),今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì )有進(jìn)步,相信我們班的健康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的。

《保護眼睛》教案8

  預防近視,保護眼睛主題班會(huì )活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

  2.培養學(xué)生的保護眼睛的好習慣。從我做起,從現在做起,同時(shí)也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶(hù);顒(dòng)重點(diǎn):了解護眼知識,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )保護眼睛。 活動(dòng)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級一班教室 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日 活動(dòng)準備:

  1、搜集、整理有關(guān)護眼的材料。

  2、PPT、視頻。 活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎導入:一對黑珠藏兩窩,猜不出時(shí)看看我

  話(huà)近視:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺(jué)器官,是獲得外界信息的重要窗戶(hù)。如果沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì )是一片黑暗,空虛、單調、恐懼……將會(huì )永生陪伴我們。

  二、七嘴八舌談近視。

  1、如果沒(méi)有眼睛沒(méi)有視力我們會(huì )怎么樣? 學(xué)生回答

  2、談?wù)劷暯o我們生活帶來(lái)哪些不便?(同學(xué)們暢所欲言)

  三、講究科學(xué)防近視:既然近視給我們帶來(lái)了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?多媒體播放課件

  1、近視眼的原因。

  2、近視眼的.危害

  3、怎樣科學(xué)的防近視?

  一、書(shū)寫(xiě)姿勢要正確

  眼離書(shū)本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手指尖離筆尖一寸遠。 第

  二、讀書(shū)姿勢要端正,應采用坐姿,不要躺著(zhù)看書(shū)。

  第三、讀寫(xiě)時(shí)光線(xiàn)很重要,不在強光或弱光下看書(shū),不要在走路或坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)。

  第四、每次看書(shū)時(shí)間不得超過(guò)40分鐘。必須有間斷性休息,可以采取遠眺閉目、散步、做眼保健操等方式?措娨、玩電腦時(shí)間每次不得超過(guò)50分鐘。電視與眼睛的距離要超過(guò)2米遠。

  第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準。

  第六、合理膳食,均衡營(yíng)養,忌過(guò)度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿卜、菠菜、動(dòng)物肝臟、杏、枇杷等)。油鹽攝入量不要超標,每天食鹽不得超過(guò)6克,油不得超過(guò)25克。

  第七、保證睡眠,小學(xué)生保證9—10小時(shí)的睡眠。

  第八、每天課外活動(dòng)不得少于2小時(shí)。積極參加體育運動(dòng)。運動(dòng)能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。

  4、愛(ài)護眼睛,預防眼外傷。

  5、愛(ài)護眼睛,防治眼病。

  四、如何選擇飲食防近視?

  除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素A的食物以外,我們還可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素C、D、E,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。

  五、愛(ài)護眼睛拍手歌。

  六、班會(huì )總結。

《保護眼睛》教案9

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)互相觀(guān)看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

  2、嘗試用繪畫(huà)的形式記錄眼睛所看到的景象。

  3、引導幼兒有意識的注視豐富多彩的周?chē)h(huán)境。

  活動(dòng)準備:

  1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

  2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫(huà)有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話(huà):嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

  二、基本部分:

  1、幼兒互相觀(guān)察同伴的眼睛,說(shuō)說(shuō)看到了什么。

  教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛像什么?(照相機)

  請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。

  3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說(shuō)說(shuō)自己看到了什么。

  4、引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來(lái)到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說(shuō)“咔嚓”,便輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時(shí)做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

  5、引導幼兒繪畫(huà)特寫(xiě)的眼睛,重點(diǎn)畫(huà)出眼睛上呈現的景象。

  6、幼兒作畫(huà),請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫(huà)下來(lái),送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

  三、結束部分

  教師小結,鼓勵幼兒大膽的表現自己看到的豐富多彩的周?chē)澜。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價(jià)同伴的作品。

  活動(dòng)反思

  《明亮的眼睛》這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統繪畫(huà)的形式,首先通過(guò)幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過(guò)替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導幼兒有意識的去注視豐富多彩的周?chē)澜,通過(guò)這一活動(dòng)引起了幼兒對視覺(jué)感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫(huà)過(guò)程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時(shí)他們在一個(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫(huà)下來(lái),在布局上孩子們也有意識地進(jìn)行了構思。直至活動(dòng)結束孩子們還告訴我:“老師我象畫(huà)更多的美麗世界,送給那些看不見(jiàn)的眼睛!边@種對繪畫(huà)的熱愛(ài)和豐富情感的'表露也正是這節活動(dòng)的最終目的。

  中班健康《保護眼睛》

  一、 活動(dòng)目標

  1. 認知目標:知道眼睛的結構、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì )保護自己的眼睛。

  2. 技能目標:掌握保護眼睛的方法,在教師的而引導下嘗試創(chuàng )編并演繹眼保健操。

  3. 情感目標:樂(lè )于參加健康活動(dòng),養成良好的用眼習慣。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1. 重點(diǎn):掌握保護眼睛的方法。

  2. 難點(diǎn):養成良好的用眼習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  無(wú)眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫(huà)材料若干

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)導入

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!保ㄖi底:眼睛)

 。ǘ┗顒(dòng)展開(kāi)

  1.分析謎語(yǔ)掌握眼睛的結構。

  2.情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

 、 出示沒(méi)有眼睛的臉譜。

 、 師幼互動(dòng):臉譜沒(méi)有眼睛會(huì )怎么樣?

 、 游戲:蒙眼貼畫(huà)。

  3.通過(guò)圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。

  4.通過(guò)游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束

  眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉一轉!

  五、活動(dòng)延伸:

  到美工區,進(jìn)行游戲“畫(huà)眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

 、 師幼互動(dòng):眼睛長(cháng)在哪里?長(cháng)什么樣子?

 、 提出要求:請在畫(huà)紙上畫(huà)下來(lái),貼在臉譜上。

《保護眼睛》教案10

  設計意圖:

  《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們人體重要的感覺(jué)器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習都非常重要。隨著(zhù)現在的科技發(fā)達,由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯,導致眼睛健康的嚴重受損。

  同時(shí)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢的不正確,嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎上樹(shù)立正確保護眼睛的意識和方法,我設計了《我的眼睛》教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)對盲人的初步了解,懂得尊重盲人,樂(lè )意幫助盲人。

  2.初步認識眼睛的正面結構圖,了解眼睛各部位的名稱(chēng)及作用。

  3.感受眼睛的重要性,懂得保護眼睛,掌握更多保護眼睛(視力)的知識。

  活動(dòng)準備:

  1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

  2.活動(dòng)PPT:眼睛正面結構圖、操作環(huán)節圖片等。

  3.每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿(mǎn)膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。

  教師讓孩子們蒙著(zhù)眼睛進(jìn)教室,能夠借助一點(diǎn)的光線(xiàn)找到自己的位置。

  二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛(ài)盲人。

  1.眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢?你們知道眼睛看不見(jiàn)的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。

  2.眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的'事?

  3.盲人有專(zhuān)門(mén)的盲道用來(lái)走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì )讓讓盲人很危險。

  三、了解眼睛各部分的組成及名稱(chēng)。

  1.讓幼兒用鏡子觀(guān)察自己的眼睛:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

  2.出示眼睛結構圖,引導幼兒觀(guān)察。

  四、操作記錄并討論學(xué)習保護眼睛的方法。

  1.師:認識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應該好好地來(lái)保護眼睛,應該怎樣保護呢?

  2.幼兒操作:大家都知道那么多關(guān)于保護眼睛的知識,那我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。

  3.討論:日常生活中我們應怎樣保護眼睛?

 。1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(cháng):看書(shū)時(shí)身體要坐正,不能趴著(zhù)或仰著(zhù)看書(shū),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū);畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

 。2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類(lèi)等,引導幼兒每樣菜都要吃,食品應多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。

  五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準備中。

  1.玩黑貓警長(cháng)的游戲。

  2.教師鼓勵幼兒隨音樂(lè )節拍運動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

  六、活動(dòng)延伸:

  1.幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

  2.幼兒將"眼保健操"帶回家,提醒自己和家長(cháng)不忘保護視力。

  3.將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規活動(dòng)。

  七、活動(dòng)反思:

  這節活動(dòng)非常貼近孩子的生活。開(kāi)始,我開(kāi)展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng),主要是為了讓孩子體驗沒(méi)有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒(méi)有按照老師的意思去做,故意睜開(kāi)眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動(dòng)稍做了點(diǎn)修改,就是以競賽的形式,請每組派代表上臺來(lái)體驗。

  再請臺上的小朋友做完游戲后,說(shuō)說(shuō)自己的感受。我發(fā)現這樣一改,反倒孩子們的積極性更高,觀(guān)察也更仔細了。

  在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒親身體驗和進(jìn)一步的觀(guān)察,使小朋友加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法,以及怎樣來(lái)保護眼睛的一些基本常識,同時(shí)激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。

  因為現在的孩子都是獨生子,他們都是以自我為中心,因此,在活動(dòng)中,讓幼兒的每一個(gè)想法得到教師和其他小朋友的認可,這樣大大提高幼兒參與活動(dòng)的興趣,使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識。

  不足之處:

  我認為,孩子們對眼臉這個(gè)詞理解的不夠深,這需要我們在以后的教學(xué)中多增加這方面的內容。

《保護眼睛》教案11

  活動(dòng)設計背景

  每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒(méi)有充分的認識。因此,引導幼兒了解自己的身體,養成良好的健康行為習慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一;顒(dòng)“保護眼睛”就是在上述前提下設計的“探索我自己”系列活動(dòng)之一,旨在通過(guò)談話(huà)交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護眼睛的方法,學(xué)會(huì )正確應對一些突發(fā)意外,同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流、表達,發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。

  活動(dòng)目標

  1、了解保護眼睛的基本常識。

  2、不長(cháng)時(shí)間看電視,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)姿勢正確。

  3、初步了解眼睛的結構,知道眼睛的功能。

  4、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。

  難點(diǎn):讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

  活動(dòng)準備

  1、幼兒活動(dòng)前向家長(cháng)了解保護眼睛的有關(guān)常識。

  2、教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

  教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶(hù)。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū)。(謎底:眼睛)。

  請幼兒互相看對方,猜出謎底。

  2.講故事《保護眼睛》,了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害。

  教師:咪咪的視力為什么減退?引導幼兒討論咪咪視力減退的`原因。

  教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長(cháng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應注意什么?

  3.引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。

  1.請園內一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

  2.結合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

  3.結合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。

  4.聽(tīng)指令做動(dòng)作 ,強化幼兒對不正確行為的認識。

  如教師說(shuō)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視,幼兒做相應的正確姿勢。

  教學(xué)反思

  這個(gè)活動(dòng)是以保護眼睛為線(xiàn)索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護的意識。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節中,對幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動(dòng)作不太標準。在今后,我會(huì )不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

《保護眼睛》教案12

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結構、特點(diǎn)。

  2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3.幼兒通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時(shí)也獲得了快樂(lè )。

  4.知道保護眼睛的方法。

  5.培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,“眼睛”畫(huà)面兩幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師說(shuō)謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

  2.幼兒用小鏡子觀(guān)察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。

  3.提問(wèn):眼睛什么地方會(huì )動(dòng)?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì )一眨一眨的,眼球會(huì )轉動(dòng)。

  4.讓幼兒互相觀(guān)察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結構。(教師引導幼兒說(shuō)出自己的想法,說(shuō)一說(shuō)自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

  5.引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

  6.出示畫(huà)面并提問(wèn):眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正,平時(shí)不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

  活動(dòng)結束:

  教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,表?yè)P在活動(dòng)中積極參與的幼兒,同時(shí)也要鼓勵那些在活動(dòng)中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時(shí),也獲得了快樂(lè ),更體驗到教師的關(guān)心和愛(ài)護。培養和保持了他們對健康活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)過(guò)程中,我首先利用猜謎語(yǔ)的'小游戲來(lái)引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個(gè)別孩子說(shuō)出謎底時(shí),原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維,而沒(méi)有及時(shí)的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節上浪費的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛(ài)護保護眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說(shuō):“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀(guān)察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹慎?偟膩(lái)說(shuō),今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì )有進(jìn)步,相信我們班的健康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的。

《保護眼睛》教案13

  活動(dòng)目標:

  1、了解有關(guān)眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

  2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

  2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì )生什么病呢?

  3、討論:眼睛為什么會(huì )生病?

  教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì )引起眼睛生病。

  4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

  教師總結:在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),要適當讓眼睛休息;看書(shū)時(shí)要身體要坐正,不能趴著(zhù)、仰著(zhù)看書(shū),看書(shū)時(shí)間過(guò)長(cháng),要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線(xiàn)下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的'毛巾、臉盆等要和父母隔開(kāi)用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

  6、保護明亮的眼睛。

  請小朋友集體做一做看書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢(教兒歌)

  帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

  7、活動(dòng)延伸:

  教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶(hù)外看東西,引導幼兒說(shuō)說(shuō)都看見(jiàn)了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì )眼睛的重要。

《保護眼睛》教案14

  幼兒園健康領(lǐng)域說(shuō)課稿:《保護眼睛》(大班身體保。

  一、設計意圖:

  在日常生活中,我發(fā)現我們班幼兒對自己的身體器官很感興趣,常常會(huì )提出一些很值得思考的問(wèn)題,我也發(fā)現有部分幼兒對一些器官的重要性及保護方面的知識卻知道得較少,如眼睛是我們人體重要的器官,同時(shí),《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。因此我設計了此次活動(dòng),此活動(dòng)來(lái)源于幼兒,又服務(wù)于幼兒,既符合幼兒的現實(shí)需要,又利其長(cháng)遠發(fā)展。

  二、目標定位:

  來(lái)說(shuō)說(shuō)我的目標,考慮到大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,為滿(mǎn)足幼兒的認知、能力、情感需要,并結合(布魯姆)《教育目標分類(lèi)學(xué)》,我將把目標定位如下:

  1、認知目標:知道眼睛的各個(gè)組成部分,這也將作為活動(dòng)的難點(diǎn);

  2、能力目標:學(xué)會(huì )做眼睛保健操;

  3、情感目標:逐步培養幼兒保護眼睛的情感和體驗到保護眼睛的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備:

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的活動(dòng)準備,《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件!彼晕易隽巳缦聹蕚洌1、物質(zhì)準備:眼睛的掛圖、課件一份、鏡子每人一個(gè)、眼保健操音樂(lè )。2、經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)具備一些關(guān)于眼睛的知識,知道一些不良的用眼習慣。

  四、教學(xué)方法:

  這一環(huán)節我將展示我的教學(xué)方法,靈活多樣,生動(dòng)有趣,且適合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法能充分調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,因此我適宜地采用了一下教學(xué)方法:1、談話(huà)法、2、講解示范法、3、游戲法4、練習法,使幼兒在看看、想想、做做、講講等活動(dòng)中,能夠感受到建構知識的成功喜悅之情。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  要想使活動(dòng)目標順利實(shí)現,要想使活動(dòng)重難點(diǎn)得以突破,那就要取決于活動(dòng)過(guò)程的開(kāi)展,我從激發(fā)幼兒興趣開(kāi)始入手,采用環(huán)環(huán)相扣的形式開(kāi)展我的教學(xué)過(guò)程:

  1、游戲導入,激發(fā)幼兒的興趣:

  活動(dòng)一開(kāi)始,我會(huì )先領(lǐng)著(zhù)幼兒做一個(gè)指“五官”的`游戲,想讓幼兒再一次熟悉一些自己的五官,為謎語(yǔ)做鋪墊,“今天呀,老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ),聰明的寶貝兒們一定可以猜到,兩只葡萄黑又亮,只能欣賞不能吃。白天陪我看世界,晚上伴我入夢(mèng)鄉。小朋友快來(lái)猜一猜啊!蓖ㄟ^(guò)謎語(yǔ)來(lái)激發(fā)幼兒興趣,集中幼兒的注意力。

  2、了解眼睛的各個(gè)部位:

  這一環(huán)節我會(huì )采用提問(wèn)法,先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的可以干什么,接著(zhù)讓幼兒拿鏡子來(lái)觀(guān)察自己的眼睛,因為這一環(huán)節是活動(dòng)的難點(diǎn),我還會(huì )讓幼兒之間互相觀(guān)察,相互了解,然后我再出示眼睛的掛圖,我覺(jué)得這樣幼兒應該更容易接受些。

  3、懂得學(xué)會(huì )保護眼睛和做眼睛保健操:

  這一環(huán)節是活動(dòng)的重點(diǎn),我依舊用提問(wèn)法,讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)在日常生活中自己都是如何保護眼睛的,在幼兒說(shuō)完以后我會(huì )做出總結,然后教給幼兒眼睛保健操。

  我講解示范眼睛保健操,(眼睛向上、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手輕輕按摩眼睛周?chē)∪,按摩眼睛上面肌肉,下面肌肉,太?yáng)穴等)接著(zhù)讓幼兒練習一會(huì )兒,我會(huì )仔細看幼兒練習情況,發(fā)現做的不到位的,我會(huì )個(gè)別輔導。然后我會(huì )播放音樂(lè )與幼兒在輕松的音樂(lè )中一起做眼睛保健操。

  4、活動(dòng)的最后,為了鞏固這節課的重難點(diǎn),我會(huì )做一些恰當的延伸。讓幼兒回家后,做一回“小老師”,教父母做眼睛保健操。讓幼兒在玩與教中體驗成功與快樂(lè )。

  六、活動(dòng)亮點(diǎn)與特色:

  在本次活動(dòng)中,我運用了豐富多彩的教學(xué)組織形式,同時(shí)師幼互動(dòng)較頻繁,在第一個(gè)環(huán)節中,我用了親切的形象與生動(dòng)的語(yǔ)言,和孩子們交談,從而營(yíng)造了一種平等、自由的氛圍,使幼兒在快樂(lè )的環(huán)境中體驗學(xué)習的樂(lè )趣。

《保護眼睛》教案15

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習做幼兒眼保健操,培養自理能力。

  2、初步養成良好的衛生習慣。

  3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準備:

  男孩手偶。

  幼兒眼保健操圖卡(見(jiàn)材料制作)。

  輕快的'音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說(shuō)說(shuō)他應該怎樣做。

  播放音樂(lè ),出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。

  老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

  眼保健操

  眼睛左看123,數三下后回中間;

  眼睛右看123,數三下后回中間;

  眼睛上看123,數三下后回中間;

  眼睛下看123,數三下后回中間。

  閉上眼睛再睜開(kāi),明亮眼睛人人愛(ài)。

  待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

  提醒幼兒做眼保健操時(shí),只需轉動(dòng)眼睛,頭不要動(dòng)。

  鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì )眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì )在日常生活中注意規范他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。

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