幼兒園語(yǔ)言故事教案：美麗的樹(shù)
作為一名教學(xué)工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園語(yǔ)言故事教案：美麗的樹(shù)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、體會(huì )和感受小熊對樹(shù)木的愛(ài)護、珍惜的情感。
2、了解樹(shù)在不同的季節中的變化。
活動(dòng)準備
1、圖片—四季樹(shù)木，小熊
2、人手表格一張。
活動(dòng)過(guò)程
一、聽(tīng)故事，感受樹(shù)木的季節變化。
1、教師講述故事《住山洞的小熊》。
2、提問(wèn)：
小熊為什么舍不得砍樹(shù)呢？
你覺(jué)得哪個(gè)季節的樹(shù)最美呢？
你們愿意去參觀(guān)小熊的樹(shù)林嗎？
二、幼兒的數數活動(dòng)。
1、教師出示大表格，對幼兒提出參觀(guān)樹(shù)林時(shí)的要求。
2、請幼兒拿出表格和鉛筆，進(jìn)行自由的參觀(guān)活動(dòng)，并對每張圖片進(jìn)行數數及記錄的活動(dòng)。
三、核對答案、提升經(jīng)驗。
1、請填完表格的幼兒坐好，教師請幼兒來(lái)一起檢查答案。
2、教師：小熊很感謝大家幫了它的忙，為了不讓別人砍樹(shù)，小熊還做了很多的保護樹(shù)木的標志。
3、教師出示各種標志，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標志。
4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應該怎么數？
5、啟發(fā)幼兒根據形狀和顏色來(lái)數數。
四、結束活動(dòng)。
1、我們今天已經(jīng)參觀(guān)過(guò)小熊的樹(shù)林了，現在我們一起帶小熊去看看我們學(xué)校的樹(shù)，好嗎？
2、教師帶幼兒到室外。
故事：小熊住山洞
小熊一家住在山洞里。熊爺爺對小熊說(shuō)："你去造間木頭房子住吧。"
春天，小熊走進(jìn)樹(shù)林。樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，他舍不得砍。
夏天，小熊又走進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，小熊舍不得砍。
秋天，小熊走進(jìn)樹(shù)林。樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，小熊舍不得砍。
冬天，小熊走進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)上站著(zhù)許多小鳥(niǎo)，小熊舍不得砍。
一年又一年，小熊沒(méi)有砍樹(shù)造房子，還是高高興興地住在山洞里......
樹(shù)林里的小動(dòng)物非常感謝小熊，他們送給小熊一束束美麗的鮮花。
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