大班藝術(shù)特別的我教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)特別的我教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、 畫(huà)出特別的我，產(chǎn)生自我欣賞的積極情感。
2、 樂(lè )意在同伴面前大膽、自信的介紹自己的五官特征。
3、 探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
4、 培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備：
1、 每人一面小鏡子：繪畫(huà)材料(油畫(huà)棒、彩紙)2、 教師和本班兩位幼兒的自畫(huà)像。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 欣賞交流出示教師漫畫(huà)式的自畫(huà)像。這是誰(shuí)的畫(huà)像?你是怎么看出來(lái)的?
出示本班幼兒漫畫(huà)式的自畫(huà)像，這是我們本班兩位小朋友的畫(huà)像，請你猜猜，他是誰(shuí)?(提示：他有什么特別的地方?)每位小朋友都很特別，你能找到自己特別的地方嗎?請你照著(zhù)鏡子找一找。
你最喜歡自己什么地方?
2、 學(xué)習表現五官、頭部特征如果你要畫(huà)出你特備的部位，你應該怎么畫(huà)?請個(gè)別幼兒嘗試作畫(huà)。
3、 幼兒作畫(huà)幼兒嘗試用夸張的漫畫(huà)方式畫(huà)自畫(huà)像，夸張的表現自己無(wú)關(guān)的特征。
4、 根據畫(huà)介紹我自己：我很特別，因為我......
活動(dòng)反思
大班美術(shù)活動(dòng)《特別的我》在進(jìn)行中，教師首先請幼兒玩游戲《木頭人》，在不同風(fēng)格的音樂(lè )中,引導幼兒大膽的表現出自己的肢體語(yǔ)言:如:女孩子優(yōu)美舒展的動(dòng)作和男孩子陽(yáng)剛的動(dòng)作，展示不同動(dòng)作的魅力。藝術(shù)是相通的，音樂(lè )帶給幼兒創(chuàng )作的靈感，音樂(lè )讓幼兒放飛心靈。然后7名小模特擺出不同的姿態(tài)，其余幼兒分組進(jìn)行人體形態(tài)的描畫(huà)：有的畫(huà)頭部，有的畫(huà)肢體，孩子們都快樂(lè )的忙碌著(zhù)，沉浸在集體的創(chuàng )作中。美術(shù)創(chuàng )作欣賞是十分重要的環(huán)節，教師首先請幼兒的欣賞大幅作品，激發(fā)幼兒創(chuàng )作的欲望，點(diǎn)燃想象的火花，啟發(fā)幼兒大膽，自由的運用線(xiàn)條、圖案和色彩去裝飾畫(huà)面;在結束環(huán)節，幼兒欣賞同伴的作品，共同分析各組的人物動(dòng)態(tài)在是否清晰，裝飾的圖案是否完整，運用的色彩是否干凈、漂亮。最后的歡慶舞讓孩子的成就感達到高潮，將藝術(shù)創(chuàng )作中的興奮給予淋漓盡致的釋放。
在短短的35分鐘內，孩子們在音樂(lè )和舞蹈的的伴隨下，充分利用多種材料，大膽的創(chuàng )作，齊心協(xié)力共同完成了7張色彩鮮艷，風(fēng)格迥異，視覺(jué)效果強烈的巨幅作品。通過(guò)自身行為體驗藝術(shù)，在游戲的情境中收獲到快樂(lè )，體驗自豪感和成就感，分享成功的經(jīng)驗。
【大班藝術(shù)特別的我教案】相關(guān)文章：
大班藝術(shù)教案：龜兔賽跑03-07
大班藝術(shù)《迷路的小花鴨》教案10-15
《水流到別的杯子去》大班主題教案01-16
大班藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)教案（精選20篇）04-29
大班春天藝術(shù)教案（通用8篇）04-11
大班藝術(shù)舞蹈教案（通用12篇）08-11
大班教案《我長(cháng)大了》03-09
大班我長(cháng)大了教案12-12