婦女節的由來(lái)幼兒園教案（通用21篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的婦女節的由來(lái)幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 1
活動(dòng)目標：
1、感受孩子和媽媽之間親密的情感。
2、理解歌曲內容，學(xué)唱歌曲，并能用動(dòng)作大膽表現歌曲。
3、感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、自己繪制與歌詞相關(guān)的簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片，如微笑的媽媽、太陽(yáng)、鮮花、全家照等。
2、配班教師彈奏音樂(lè )。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
能用歡快又抒情的聲音大膽演唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熟悉旋律
在配班教師的音樂(lè )聲中，啟發(fā)幼兒用各種拍打節奏的方式，為歌曲打節奏。如：拍手、拍肩、拍腿等。
師：“今天媽媽們都來(lái)了，你知道，是什么日子嗎？
為了慶祝媽媽們的節日，吳老師為大家帶來(lái)了一首關(guān)于唱給媽媽聽(tīng)的歌曲，我們一起來(lái)為歌曲打節奏吧！”
二、學(xué)唱歌曲
1、完整欣賞教師清唱歌曲一遍。
2、你聽(tīng)到歌曲里唱了些什么？根據幼兒的回答，依次出示相關(guān)圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。
3、幼兒有節奏地跟念歌詞，熟悉歌曲內容。
3、教師再次配琴演唱歌曲。你喜歡媽媽露笑臉嗎？為什么？
4、在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
5、啟發(fā)幼兒思考用怎樣的聲音唱出“只要媽媽露笑臉”。
6、重點(diǎn)引導幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出“親愛(ài)的`好媽媽”“我的好媽媽”等歌詞。
7、幼兒完整演唱歌曲。嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛(ài)。
三、創(chuàng )編動(dòng)作
1、根據歌詞，請幼兒示范創(chuàng )編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，并一起跟學(xué)。
2、啟發(fā)幼兒用不同的動(dòng)作表現歌曲前后性質(zhì)的不同。
3、幼兒完整演唱歌曲，并大膽表現動(dòng)作。
4、幼兒和媽媽兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒和媽媽注意表情、眼神的交流。
歌曲：
只要媽媽露笑臉露呀露笑臉，云中太陽(yáng)放光芒放呀放光芒，只要媽媽露笑臉露呀露笑臉，美麗花齊開(kāi)放齊呀齊開(kāi)放，親愛(ài)的好媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)灰阊叫σ恍�，全家喜洋洋�?/p>
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 2
活動(dòng)目標：
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解"三八婦女節"是媽媽和老師的節日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長(cháng)大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、歌曲《我的好媽媽》舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。
2、制作花瓶的材料。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
20xx年3月7日下午3：30教室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園
3:00-3:15家長(cháng)簽到，組織家長(cháng)與幼兒觀(guān)看幼兒照片
二、家長(cháng)會(huì )
3:15-3:30尊敬的各位家長(cháng)：
親愛(ài)的媽媽?zhuān)挛绾�！春光三月，萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新。在這生機盎然的季節里，我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的幸福和喜悅迎來(lái)了"三八"婦女節，在這里我們祝所有的媽媽們節日快樂(lè )，永遠年輕漂亮！祝你們節日快樂(lè )！萬(wàn)事如意！
對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，下面需要家長(cháng)們配合：
1、幼兒遲到現象。
2、早餐在園吃的情況。
3、校訊通卡的情況。
4、成長(cháng)檔案的完成。
5、每周小舞臺需家長(cháng)準備節目。
6、平時(shí)在家需讓幼兒折疊衣物，養成好習慣。
中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，對將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學(xué)習、生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導，做得好你的孩子今后的學(xué)習成績(jì)就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會(huì )影響孩子的學(xué)習態(tài)度，需要很多年時(shí)間家長(cháng)和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習態(tài)度拉回正確的道路。
三、幼兒獻才藝
3:30-3:45集體表演《我的好媽媽》《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)："我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸?幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起。
四、幼兒喝水入廁3:45-4:00
五、親子廢品制作4:00-4:30
《花瓶插花》
游戲準備：皺紋紙、紅色和綠色的彩紙、塑料硬管若干和透明膠。
花瓶制作過(guò)程：
第一步：準備好需要使用的材料（玻璃瓶剪刀麻繩膠水）
第二步：用麻繩從瓶口處開(kāi)始包裹。
第三步：一定寬度的時(shí)候，使用另一種顏色的繩子包裹。
第四步：用麻繩包裹前，先在瓶子上涂抹膠水。
第五步：用繩子包裹的時(shí)候，選用自己需要的色繩來(lái)包裹。這樣麻繩花瓶就制作好了。
第六步：在花瓶里插上花就可以了。
康乃馨制作過(guò)程:
1、首先將正方形的紙裁成兩個(gè)矩形，并將兩個(gè)矩形沿著(zhù)于中線(xiàn)垂直的方向剪開(kāi)，但是不要完全剪開(kāi)，大約距離邊緣1cm便可。
2、將矩形長(cháng)邊為法線(xiàn)纏繞塑料硬管，使得紙片成圓筒狀。
3、再矩形被對折成更狹長(cháng)的矩形后，沿著(zhù)塑料硬管頭進(jìn)行纏繞。
4、在用膠帶固定牢靠后，再用手調整好"花瓣"外形。
5、將綠色的紙張裁成大約2cm寬。
6、纏繞好塑料硬管，并且在頂部和底部用膠水固定好。
7、再用一小段綠紙來(lái)制作花萼部分。
8、再取小段綠色紙張，剪成葉子形狀。
9、用膠水黏著(zhù)到"莖"上。
10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。
六、幼兒給媽媽獻花。音樂(lè )《感恩的心》
每位幼兒給媽媽獻上一支鮮花并說(shuō)一句祝福的話(huà)。教師在旁用相機拍下這瞬間感動(dòng)的時(shí)刻。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這次三八親子活動(dòng)，更能增進(jìn)幼兒和父母之間的'感情。從接待開(kāi)始，家長(cháng)們有序的進(jìn)入教師安靜的觀(guān)看幼兒在園的一些精美照片，孩子由副班老師帶到圖書(shū)室安靜的觀(guān)看圖書(shū)。接著(zhù)就是主老師開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)完之后，由副班老師帶幼兒進(jìn)入教師，幼兒找到自己的媽媽奶奶阿姨，抱抱親親說(shuō)一句我愛(ài)你。家長(cháng)觀(guān)看幼兒錄的視頻，家長(cháng)們都很感動(dòng)。之后，在副班老師的帶動(dòng)下，幼兒一起跳《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》，每個(gè)幼兒都能跟著(zhù)老師一起互動(dòng)起來(lái)。然后排隊入廁喝開(kāi)水，幼兒都能有次序的進(jìn)行。接著(zhù)就是我們的親子手工活的，在這一環(huán)節，可能由于講解過(guò)程比較久，幼兒的有點(diǎn)坐不住，比較吵。但在家長(cháng)幼兒一起制作廢品的時(shí)候，幼兒都能參與和家長(cháng)一起完成作品，最后，幼兒和家長(cháng)完成的作品，我們都有拍照留念�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次三八活動(dòng)還有很多不足的地方，還需我們老師們改進(jìn)。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 3
活動(dòng)目標：
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節!）
2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰(shuí)的節日呢?幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎?
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話(huà)嗎?
幼：我準備了!(孩子爭相說(shuō)出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀(guān)察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的`愛(ài)心？（大大的、紅紅的。）
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線(xiàn)。）要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕，你們會(huì )嗎？怎么撕？（小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會(huì )。）
(三)愛(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？
師：這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對媽媽說(shuō)些什么？
三、結束活動(dòng)：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思：
此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師，這讓我格外感動(dòng)。因為這些小愛(ài)心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來(lái)了，孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長(cháng)與幼兒園的距離。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 4
設計思路：
新年過(guò)后，新的一學(xué)期開(kāi)始了，孩子們雖然長(cháng)大了一歲，變得有些懂事了，但中班幼兒還是很依賴(lài)媽媽和奶奶，很少體會(huì )媽媽和奶奶的辛苦，也很少想到為媽媽和奶奶做事。
三月八日是國際婦女節，正好利用這個(gè)節日組織一個(gè)親子活動(dòng)來(lái)慶祝媽媽和奶奶的節日，通過(guò)活動(dòng)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感，體會(huì )媽媽和奶奶的辛苦及為孩子付出的辛勞，激發(fā)幼兒主動(dòng)為媽媽或奶奶做洗臉等事情，并結合我們中班本月主題“好吃的食物”所引發(fā)的活動(dòng)，創(chuàng )設一個(gè)和媽媽或奶奶一起進(jìn)行蔬菜變變變的親子制作活動(dòng)，讓幼兒體會(huì )與媽媽或奶奶共同來(lái)完成一件事的樂(lè )趣，從而增進(jìn)愛(ài)媽媽奶奶的情感。
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是國際婦女節，是媽媽奶奶的節日。
2、以觀(guān)看錄像和媽媽講解相結合的形式，讓幼兒了解媽媽的.工作和辛苦。
3、能大膽、完整地用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛(ài)。
4、通過(guò)親子共同制作活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(cháng)和孩子的想象力和創(chuàng )造力，體會(huì )親子制作的樂(lè )趣，增進(jìn)親子感情
活動(dòng)準備：
1、提前讓幼兒知道三八節快要到了，要邀請媽媽一起參加活動(dòng)。
2、提前發(fā)出邀請函和親子制作的內容，讓家長(cháng)提前和孩子一起完成媽媽調查表，活動(dòng)時(shí)帶一些好看的蔬菜，對此要有準備。
3、幫助幼兒回憶歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》，教會(huì )幼兒學(xué)唱歌曲《畫(huà)媽媽》
4、材料：牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜；
活動(dòng)過(guò)程：
一、媽媽節日快樂(lè )
今天我們?yōu)槭裁囱垕寢寔?lái)幼兒園？媽媽的節日是幾月幾日？叫什么節？是今天嗎？除了媽媽還是誰(shuí)的節日？
我們一起來(lái)祝賀媽媽節日快樂(lè )。（引導幼兒用自己的方式大膽地表達）
二、媽媽您辛苦了
你的媽媽在哪里上班？做些什么工作？回到家又要做些什么事情？（引導幼兒拿著(zhù)調查表相互交流）請個(gè)別幼兒介紹自己的媽媽。（引導幼兒用完整的語(yǔ)言介紹調查表上的內容）你覺(jué)得媽媽辛苦嗎？為什么這么辛苦？媽媽這么辛苦，你想為媽媽做些什么事情？（讓幼兒邊說(shuō)邊做）平時(shí)都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的？今天我們來(lái)給媽媽穿衣服穿鞋子。集體為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫(huà)媽媽》
三、蔬菜變變變
今天是媽媽的節日，我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來(lái)作一樣禮物送給媽媽好嗎？出示幾樣蔬菜：看看這些是蔬菜，你覺(jué)得它們像什么？可以變成什么東西？接下來(lái)，我們一起進(jìn)行蔬菜變變變。親子制作。
四、看一看、評一評
看一看哪些蔬菜變得最漂亮？我們和媽媽一起來(lái)評一評最佳創(chuàng )意獎，并頒獎。
和蔬菜造型留個(gè)影。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 5
【設計意圖】
一年一度的三八婦女節快要到了，它是所有婦女的節日，也是媽媽的節日，為了讓我們的寶寶們更加了解媽媽、關(guān)心媽媽、體恤媽媽?zhuān)覀冏プ∵@一時(shí)機，開(kāi)展了豐富多彩的“三八”節《我愛(ài)媽媽》的主題活動(dòng)。因為媽媽是孩子們身邊最熟悉的人，所以他們對這一活動(dòng)非常感興趣，也樂(lè )于積極的參與！
主題活動(dòng)一：《夸夸我的好媽媽》
【活動(dòng)目標】
1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。
2、通過(guò)對媽媽工作生活等情況的了解與討論，知道媽媽的辛苦，學(xué)會(huì )尊重媽媽、關(guān)心媽媽。
3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽?zhuān)磉_愛(ài)媽媽的理由，增進(jìn)關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
【活動(dòng)準備】
1、課前了解媽媽的工作，觀(guān)察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、師幼交流，關(guān)愛(ài)自己的媽媽。
�。�1）、你平時(shí)看見(jiàn)媽媽下班后在家為你和爸爸做過(guò)哪些事情？
�。�2）、如果不干這些事情行不行？為什么？
�。�3）、你覺(jué)得媽媽辛苦嗎？大家一起來(lái)夸夸自己的媽媽。
教師小結：媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節日快樂(lè )！
2、觀(guān)看課件，了解媽媽們的工作。
�。�1）、說(shuō)出圖片里的媽媽都是干什么工作的？
�。�2）、她的工作辛苦嗎？給人們帶來(lái)了什么好處？
教師小結：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽(yáng)升起，不管夕陽(yáng)落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠都不會(huì )忘記。
3、對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)或唱一首愛(ài)媽媽的歌。
�。�1）、請小朋友們大膽地說(shuō)出或唱出對媽媽的祝福。
�。�2）、教師給孩子們拍照或錄像，發(fā)給媽媽們看。
【活動(dòng)延伸】
幫孩子們把要說(shuō)的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)，粘貼在布置好的展板上，請家長(cháng)們欣賞。
主題活動(dòng)二：《畫(huà)畫(huà)我的好媽媽》
【活動(dòng)目標】
1、喜歡用畫(huà)像的方式表達自己愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)簡(jiǎn)單的'線(xiàn)條，畫(huà)出媽媽正面頭像，表現出媽媽的五官特征。
【活動(dòng)準備】
1、《畫(huà)媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè )磁帶。
2、水彩筆、素描紙每人一份。
3、故事掛圖（四幅）。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、聽(tīng)故事，理解故事內容。
(1)、老師講故事給幼兒聽(tīng)，當講到畫(huà)媽媽的部分時(shí)，老師邊畫(huà)邊講，以幫助小朋友理解。
(2)、提問(wèn)：請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨自在家的時(shí)候？你們是怎么做的？
2、看掛圖，進(jìn)一步加深故事內容的理解。
�。�1）、再次傾聽(tīng)故事，感受與媽媽的親情。
�。�2）、小花是怎樣想媽媽的？開(kāi)始是用的什么方法？后來(lái)又想出了什么方法？
3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(cháng)得什么樣？并試著(zhù)畫(huà)下來(lái)。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 6
活動(dòng)目標：
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶的節日，并用各種方式向媽媽祝賀。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好。
活動(dòng)內容：
親親好媽媽
活動(dòng)過(guò)程：
教師：寶寶們，今天是什么節日你們知道嗎？
三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、奶奶、姑姑）
今天小朋友的媽媽、奶奶們都來(lái)到我們中四班，我們一起來(lái)給她們過(guò)節日好嗎？
唱歌《世上自己有媽媽好》，祝福媽媽、奶奶節日快樂(lè )。
一、夸夸我的好媽媽
師：我知道我們的媽媽、奶奶們有的是老師，有的是工人，有的媽媽毛衣織的很漂亮，有的奶奶做飯特別香，今天，我們的.小朋友都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的好媽媽或者是奶奶，好嗎？
幼兒用簡(jiǎn)短的話(huà)介紹自己的媽媽。
教師小結：我們的媽媽真能干，我們用一起最好聽(tīng)的聲音送給她們一首歌，好嗎?唱歌《游子吟》
二、聽(tīng)聽(tīng)我有多愛(ài)你
教師：小朋友們還記得很小的時(shí)候是是么樣子的嗎？
出示照片，幼兒觀(guān)看討論。教師：“在你們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的每一天，你們的媽媽、奶奶都特別的辛苦，比如當你們剛剛學(xué)走路的時(shí)候，媽媽要一直彎著(zhù)腰扶著(zhù)你們、生病的時(shí)候，媽媽還要白天黑夜的看護你、喂水、喂藥等等。
現在，我們來(lái)請媽媽們給大家講一個(gè)小朋友成長(cháng)中的真實(shí)的故事，聽(tīng)聽(tīng)媽媽有多愛(ài)你。
家長(cháng)講述，教師及時(shí)小結并進(jìn)行引導。
教師：我們一起對媽媽、奶奶說(shuō)：媽媽、奶奶辛苦了。歌曲《我的好媽媽》
從今天開(kāi)始，我們來(lái)幫助媽媽做一些力所能及的事，好不好呢？歌曲：《不再麻煩好媽媽》
三、漂亮媽媽我來(lái)畫(huà)
請小朋友仔細的觀(guān)察媽媽?zhuān)^發(fā)是什么樣子的，臉是什么形狀的，我們一起來(lái)畫(huà)媽媽。
教師出示頭發(fā)、臉型的范例。
幼兒作畫(huà)，送給媽媽?zhuān)瑡寢屧诤⒆拥淖髌废聦?xiě)心愿卡。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 7
活動(dòng)目標
1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙，表達對媽媽的祝賀。
活動(dòng)準備
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙
活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節的由來(lái)，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè )曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛(ài)。
3、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。
4、老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
制作禮物----漂亮的剪紙說(shuō)明：幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。
在老師的指導下完成制作剪紙說(shuō)明：幼兒在制作禮物的過(guò)程中，都是那么的細心、持之以恒。每一個(gè)細小的動(dòng)作都表達著(zhù)對媽媽濃濃的愛(ài)。
送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的`辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結束語(yǔ)：
快樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過(guò)這次活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛(ài)，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。謝謝，再見(jiàn)！
教學(xué)反思：
幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(cháng)的支持非常重要。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 8
一、活動(dòng)目標
在“三八”婦女節之際，通過(guò)系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬刃母械綃寢寣彝サ母冻�，對自己的關(guān)愛(ài)，培養幼兒尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
二、活動(dòng)對象：
中班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：
三月四日———三月九日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、活動(dòng)組織：
1、以班為單位，通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的展開(kāi)愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、通過(guò)觀(guān)察、討論和展覽的`形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽宣傳教育。
3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達愛(ài)媽媽的情感。
六、活動(dòng)步驟
1、三月四日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話(huà)環(huán)節進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì )做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話(huà)：媽媽每天忙什么？幫助體會(huì )做媽媽的辛苦。討論：平時(shí)是不是聽(tīng)話(huà)？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣？
3、三月六、七日請幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說(shuō)一句真心話(huà)“媽媽節日快樂(lè )”或“媽媽我愛(ài)你”等，請媽媽在“愛(ài)心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 9
活動(dòng)目標：
1、欣賞音樂(lè )，感受旋律的優(yōu)美，并學(xué)唱歌曲A段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現和媽媽在一起的溫馨情感。
活動(dòng)準備：
1、磁帶及錄音機
2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引出歌曲有一個(gè)寶寶對媽媽在說(shuō)話(huà)，你們想聽(tīng)嗎？
2、欣賞歌曲《我愛(ài)媽咪》A段。
寶寶對媽媽說(shuō)什么話(huà)了？
3、學(xué)唱歌曲A段。
�。�1）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數遍。
�。�2）完整演唱，在休止符處加入動(dòng)作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
�。�3）動(dòng)作表現。A段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞B段
�。�1）在音樂(lè )聲中，教師扮演媽媽?zhuān)粋�(gè)一個(gè)溫柔地擁抱幼兒說(shuō)：“寶寶，媽媽愛(ài)你�！�
�。�2）鼓勵幼兒回應“媽媽”，說(shuō)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你�！薄皨寢�?zhuān)蚁矚g你�！钡鹊�。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著(zhù)布娃娃聽(tīng)錄音學(xué)唱，并和教師一起進(jìn)行情境表演。
參加人員：
全體小班幼兒及其媽媽
場(chǎng)地安排：
1、西首跑道
2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周?chē)�，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上�?/p>
音樂(lè )：
攝像：
場(chǎng)景布置：
活動(dòng)流程：
一、播放音樂(lè )入場(chǎng)。
二、集體對媽媽說(shuō)節日快樂(lè )，三、我給媽媽化妝（音樂(lè )）
1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進(jìn)行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛(ài)的印記。
四、我給媽媽扣紐扣（音樂(lè )）
1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進(jìn)行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱
五、我給媽媽擦皮鞋（音樂(lè )）
1、在周活動(dòng)中教師事先引導幼兒學(xué)習擦皮鞋。
2、活動(dòng)現場(chǎng)預留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》
七、我和媽媽分享水果
活動(dòng)現場(chǎng)預留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過(guò)水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。
八、活動(dòng)結束
教學(xué)反思：
1、在活動(dòng)過(guò)程中，我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的，一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。
2、教師提出問(wèn)題，根據幼兒反映情況，可以看出幼兒反應敏捷，學(xué)習效果明顯。
3、稍感遺憾的是少數民族學(xué)生理解上有些欠缺，我的.雙語(yǔ)水平有待提高。
4、如果再上這節課，我會(huì )把我的雙語(yǔ)運用的更深入一些，幫助少數民族幼兒進(jìn)一步理解這節活動(dòng)的主要思想。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 10
活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
3、通過(guò)制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日（周四）上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
參加對象：
中班年級組全體幼兒及老師。
活動(dòng)準備：
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
活動(dòng)過(guò)程安排：
一、晨間談話(huà)
教師介紹“三八”婦女節的由來(lái)，開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說(shuō)一句感恩的話(huà)，唱一首感恩的歌。
二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽
�。�1）討論賀卡繪畫(huà)的內容。
�。�2）教師說(shuō)明制作賀卡的`要點(diǎn)及要求并做示范。
�。�3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛(ài)心賀卡。
�。�4）繪畫(huà)完成后，進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
�。�5）幼兒間相互參觀(guān)并學(xué)習，進(jìn)行拍照。
�。�6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
�。�1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
�。�2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學(xué)反思：
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會(huì )用自己的方式（做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話(huà)、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛(ài)，從小培養他們擁有一顆感恩的心。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 11
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒愛(ài)媽媽的情感，知道媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節日，是全世界婦女的節日。
3、通過(guò)多種形式的活動(dòng)，表達自己對媽媽的愛(ài)。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動(dòng)流程：
我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻媽媽。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┪覟閶寢寔�(lái)歌唱
學(xué)習歌曲：《不再麻煩好媽媽》
�。ǘ┪衣�(tīng)媽媽來(lái)介紹
請媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的.愛(ài)是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著(zhù)我們。知道媽媽養育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽?zhuān)龑в變航o媽媽準備禮物。
�。ㄈ┪覟閶寢屪龆Y物
我們將開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)，圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節日”展開(kāi)討論，引導幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。
�。ㄋ模⿶�(ài)心獻媽媽
引導孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽?zhuān)驄寢屨f(shuō)一句祝福話(huà)，表達自己的心意。
教學(xué)反思：
在母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)�！案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說(shuō)出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 12
活動(dòng)目標
1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)婦女的節日。
2、通過(guò)購買(mǎi)健康禮物給媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)會(huì )看價(jià)，計算價(jià)錢(qián)。懂得關(guān)心，懂得理財能力。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備
每位小朋友準備五元錢(qián)為媽媽購買(mǎi)健康禮品。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)前談話(huà)。
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ鞯男量�，小朋友應該關(guān)心和愛(ài)媽媽。
2、明確購買(mǎi)活動(dòng)的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認真的.為媽媽選購健康禮物。
三、回幼兒園，活動(dòng)后談話(huà)。
1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買(mǎi)了什么，為什么買(mǎi)這個(gè)禮物呢？
2、談?wù)勝徫镔I(mǎi)禮物花了多少錢(qián)？剩下了多少?
3、交流選購禮物的過(guò)程和心情
4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，媽媽的表情怎么樣？想對媽媽說(shuō)哪一句話(huà)表示感謝和祝賀？
教學(xué)反思
通過(guò)本節課的學(xué)習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個(gè)了解，在這樣的一個(gè)節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物，來(lái)表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福，并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物，并且看著(zhù)價(jià)格，不斷的向售貨員阿姨詢(xún)問(wèn)價(jià)格，不斷的計算自己所買(mǎi)禮物的價(jià)錢(qián)，形成了初步的理財能力
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 13
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節日。
2.會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛(ài)，培養孩子尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
4.知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3.幼兒制作禮物的視頻。
4.餃子皮、餃子餡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師致辭：
三月，迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開(kāi)始我們的三八節活動(dòng)。孩子們，今天是誰(shuí)的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!
二、包餃子平時(shí)在家，都是誰(shuí)做飯給小朋友吃的呢？
�。ㄓ變鹤杂苫卮穑┰瓉�(lái)是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜，我們小朋友有沒(méi)有想過(guò)給她們做過(guò)飯的？那今天，讓媽媽們來(lái)多休息，當一回孩子，我們來(lái)做個(gè)小大人，為他們做一頓美味的飯好不好呀？
小結：其實(shí)小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠都不會(huì )知道你可以的，就像包餃子，本來(lái)看著(zhù)很復雜很難，但真正去做的時(shí)候，雖然一開(kāi)始不太容易，但后面也是可以做的越來(lái)越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。
三、為媽媽梳頭發(fā)，捶捶背捏捏肩。
今天就讓我們角色交換一下，我們來(lái)做大人，媽媽們來(lái)當孩子們，好不好，平時(shí)女孩子的頭發(fā)，家長(cháng)們可真是花了不少心思呢，現在我們長(cháng)大了，所以今天就讓孩子們來(lái)為你們來(lái)扎一次頭發(fā)，男孩子便為媽媽整理衣服，當然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好？
此時(shí)此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經(jīng)過(guò)小朋友們的一番打扮，現在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng)，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的.成長(cháng)，希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。
四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
下面，孩子們也為媽媽們帶來(lái)了幾首歌曲，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小結：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛(ài)你"，我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。
五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
我們的餃子出鍋啦，現在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧！
六、送上自己親手制作的禮物，最后為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽?zhuān)H親媽媽。
在三八節來(lái)臨之際，孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物，現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
寶貝們想對媽媽說(shuō)些什么呢？
幼：媽媽的關(guān)愛(ài)，讓我們溫暖；媽媽的無(wú)私，讓我們感動(dòng)；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂(lè )，是我們共同的心愿！愿媽媽節日快樂(lè )，我愛(ài)您！
最后我們去擁抱自己的媽媽?zhuān)H親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。
七、教師總結。
通過(guò)三八婦女節，不僅為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，更是讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)Ⅲw會(huì )媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人，熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。
教學(xué)反思：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，隨著(zhù)此次三八婦女節的到來(lái)，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 14
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道3月8日是國際婦女節，是媽媽、阿姨、老師的節日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，了解郵局工作人員的勞動(dòng)。
3.培養幼兒熱愛(ài)、尊重勞動(dòng)婦女，發(fā)展幼兒的交往能力。
活動(dòng)準備：
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫(huà)等)
2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系，明確參觀(guān)要求。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話(huà)引出主題。
�、傩∨笥�，你們知道今天是什么節日嗎?對了，今天不光是你們媽媽的節日，也是全世界所有勞動(dòng)婦女的節日三八婦女節。
�、谛∨笥�，你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫(huà))
�、勰銈兯投Y物時(shí)，準備說(shuō)些什么?
教給幼兒一些交往的語(yǔ)言：阿姨，今天是你的節日，這是我做的禮物，祝你節日快樂(lè )!祝阿姨節日快樂(lè )，萬(wàn)事如意!阿姨辛苦了!
2.交代外出內容，提出要求：
�、俳裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說(shuō)祝愿的話(huà)一邊將準備的禮物送給辛勤工作著(zhù)的阿姨們。
�、诔肃]局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著(zhù)的`阿姨們送禮物，看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀律。
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物，通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認識郵局。
�、龠@是什么地方?
�、诎⒁虃冊诟墒裁�?(分別參觀(guān)分信、蓋章、賣(mài)郵票、賣(mài)雜志寄包裹、匯款等項目)
�、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯�?
�、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)，鼓勵幼兒大膽與人交往，態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng)，引導他們給工作著(zhù)的勞動(dòng)婦女送禮物，會(huì )說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。
5.組織幼兒回幼兒園。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 15
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)親自制作愛(ài)心卡片培養幼兒的感恩之情。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現能力。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、音樂(lè )：世上只有媽媽好
2、讓孩子學(xué)會(huì )歌曲：《我的好媽媽》
3、讓孩子學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)
4、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物
5、畫(huà)好愛(ài)心的空白圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、演演唱唱。
聽(tīng)歌曲，進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽
1、介紹節日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。引導幼兒講述自己媽媽的.工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?;媽媽每天在家做些什么?
活動(dòng)小結：媽媽每天要為我們做很多事情，我們要怎樣對待自己的媽媽呢?
3、組織討論：
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
三、制作愛(ài)心卡片
1、制作卡片的用意
2、教會(huì )幼兒正確的繪畫(huà);如何涂色。
四、學(xué)唱歌曲：《我的好媽媽》
通過(guò)歌曲，使幼兒體會(huì )到媽媽的辛苦，知道應該愛(ài)媽媽。
五、活動(dòng)延伸
通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，激勵幼兒回家幫媽媽做一些力所能及的事。例：幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個(gè)甜甜的吻，然后對媽媽說(shuō)你辛苦了。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 16
教學(xué)目標：
1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感。
教學(xué)準備：
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的.工作。
2、學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
�。�1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、老師等等）。你會(huì )對她們說(shuō)什么？
�。�2）幼兒自由談?wù)�，老師的節日，你�?huì )怎么做？會(huì )為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3、引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
�。�1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
�。�2）接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜鸵槐�。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習。
�。�3）教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析：
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在，但是由于這個(gè)節日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道，總的來(lái)說(shuō)，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 17
活動(dòng)目標
1、孩子通過(guò)表演節目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來(lái)祝賀媽媽、奶奶的節日，使幼兒體驗和媽媽、奶奶過(guò)節是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽?zhuān)棠讨g的親情，知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、鼓勵幼兒用自己的方式表達愛(ài)。通過(guò)親子制作活動(dòng)表達對媽媽、奶奶的祝賀，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)親子情感，并讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)氛圍中對媽媽表達最真摯最溫馨的愛(ài)。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備
1．全班幼兒在活動(dòng)前排練6個(gè)節目，《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。
2．各類(lèi)制作材料工具：各種彩色紙、各色毛線(xiàn)、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚(yú)線(xiàn)、雙面膠以及40張大白紙。
3．小鳥(niǎo)的粘貼范畫(huà)
4．制作項鏈、手鏈并學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)送給媽媽或奶奶。
活動(dòng)過(guò)程
教師：今天是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么節日嘛？（小結：三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節日），為了向我們的媽媽?zhuān)棠蹋┍硎咀ＹR，我們請來(lái)了我們小朋友的媽媽?zhuān)棠蹋﹣?lái)幼兒園慶祝，我們一起大聲的說(shuō)：“媽媽節日快樂(lè )！”
�。ㄒ唬┘议L(cháng)觀(guān)看幼兒節目：
教師：我們的媽媽平時(shí)很辛苦，既要上班又要照顧我們的小朋友，媽媽為我們付出了很多，今天，就讓我們的'小朋友為媽媽奶奶們獻上我們的愛(ài)吧！
1．表演唱：《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。（各6位小朋友）
2．公雞操《大公雞》。（8位小朋友）
3．舞蹈《搖籃曲》。（12為小朋友）
4．手語(yǔ)表演《感恩的心》。（全體幼兒）
�。ǘ┯H子游戲環(huán)節：
經(jīng)典游戲：
接送娃娃：讓幼兒體驗家人的辛苦。
讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。（幼兒要走過(guò)小橋，鉆過(guò)山洞）
�。ㄈ┯H子制作環(huán)節：
幼兒家長(cháng)共同完成一副畫(huà)：粘貼畫(huà)《小鳥(niǎo)飛呀飛》
1．談話(huà)——小朋友，你們見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)嗎？（見(jiàn)過(guò)），小鳥(niǎo)生活在哪里呢？（樹(shù)林里）你喜歡小鳥(niǎo)嗎？（喜歡）。
2．出示小鳥(niǎo)的范畫(huà)，讓幼兒觀(guān)察，激發(fā)幼兒創(chuàng )造的興趣：小朋友，老師這里有這么多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你們看，他們都是有什么圖形組成的呢？（讓個(gè)別幼兒回答）
1．表演唱：《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。（各6位小朋友）
2．公雞操《大公雞》。（8位小朋友）
3．舞蹈《搖籃曲》。（12為小朋友）
4．手語(yǔ)表演《感恩的心》。（全體幼兒）
教學(xué)反思：
擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為了幫助孩子們了解婦女節的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期，加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感，對老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜，學(xué)會(huì )感恩。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 18
設計意圖
由于小班幼兒年齡較小，對手工活動(dòng)比較感興趣，他們又都很喜歡小動(dòng)物，對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設計《小鳥(niǎo)回家》這節活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習撕紙、粘貼，培養幼兒的手工技能。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感。
3、訓練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調活動(dòng)的能力。
活動(dòng)準備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥(niǎo)圖片、畫(huà)有大樹(shù)樹(shù)干圖2張。
活動(dòng)過(guò)程
1、請幼兒觀(guān)看課件，引起幼兒學(xué)習興趣。
“小朋友，你知道小鳥(niǎo)怎么了？（找不到家了）
“小朋友想不想幫小鳥(niǎo)造一個(gè)家呢”（想）
“今天老師請小朋友，用撕成的紙塊來(lái)為小鳥(niǎo)造一個(gè)的'家，好不好？（好）
2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認真聽(tīng)、仔細看）。
�。�1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
�。�2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹(shù)上。
3、教師出示已畫(huà)好的樹(shù)干圖，請幼兒為小鳥(niǎo)做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹(shù)葉，教師巡回指導。提醒幼兒要將樹(shù)葉粘貼在輪廓內。（活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè )）
5、出示“小鳥(niǎo)”，請小朋友將“小鳥(niǎo)”送回家。
6、教師小結：為了給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，請小朋友們要愛(ài)護、保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結束，幼兒聽(tīng)音樂(lè )《小鳥(niǎo)飛》出活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸
在手工區教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹(shù)葉。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 19
目標：
1、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
3、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
準備：
1、通知媽媽參加活動(dòng)。
2、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
4、媽媽準備發(fā)言。
過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒�(dòng)
�。ǘ⿷c�；顒�(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周?chē)?/p>
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
�。�2）按節目單表演節目。
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
�。�3）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
�。�4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔��！?/p>
�。�5）媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
�。�6）幼兒與媽媽一起游戲。
�。�7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
�。�8）媽媽游戲――搶椅子
�。�9）集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
教學(xué)反思：
本周主題配合"三八"婦女節開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話(huà)，如：媽媽的.姓名、職業(yè)、長(cháng)相、發(fā)型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話(huà)中，升華對媽媽的愛(ài)。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強化這種情感體驗。在剛開(kāi)始引題提問(wèn)：媽媽叫什么名字，做什么工作時(shí)，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調動(dòng)了氣氛，然后又繼續提問(wèn)：如果媽媽累了怎么辦？幼兒受到了游戲的啟發(fā)，發(fā)言就非常積極熱烈，也像在表決心似的："媽媽累了，我會(huì )給媽媽敲敲背！""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買(mǎi)好吃的東西！""我……"濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學(xué)活動(dòng)達到了預期的教學(xué)目的，并讓幼兒充分體驗了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。
從這節課中，孩子們不僅學(xué)會(huì )了關(guān)注媽媽的喜好，還學(xué)會(huì )了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗，不斷的吸收新的教學(xué)知識才能更好的駕馭課堂��！
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 20
活動(dòng)目標：
1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2．了解母愛(ài)的偉大，用好聽(tīng)的話(huà)贊美媽媽。
3．親手制作蛋糕送給媽媽?zhuān)磉_對媽媽節日的祝賀。
4．愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
5．簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
材料準備：
1、贊美媽媽的詩(shī)歌
2、做蛋糕的各種材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、歡迎媽媽。
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來(lái)到我們班參加活動(dòng)，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
二、慶�；顒�(dòng)
1.談話(huà)活動(dòng)，了解三八節。
教師：今天媽媽為什么來(lái)到我們幼兒園？是誰(shuí)的節日？除了是媽媽的節日還是誰(shuí)的節日？
2.請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？
3.獻給媽媽的話(huà)
媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話(huà)要對你們說(shuō)，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小朋友會(huì )說(shuō)些什么吧。
4.為媽媽獻詩(shī)
小朋友有那么多祝福的話(huà)要對媽媽說(shuō)，我們一起用詩(shī)歌表達對媽媽的祝福吧！
請欣賞孩子的表演《我愛(ài)好媽媽》
我愛(ài)好媽媽
天上的太陽(yáng)愛(ài)彩霞，地上的綠草愛(ài)紅花。
高高的大樹(shù)愛(ài)泥土，小小的我呀愛(ài)媽媽。
我說(shuō)媽媽最勤勞，我說(shuō)媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛(ài)您，我愛(ài)我的好媽媽。
5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節日，平時(shí)不善言談的'爸爸們也給你們帶來(lái)了一樣禮物，請大家看一看。
6.制作蛋糕送給媽媽。
平時(shí)，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃�，F在大家都長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，我們一起做個(gè)蛋糕送給媽媽?zhuān)貌缓�？教師�?jiǎn)單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽?zhuān)H親媽媽?zhuān)?/p>
7.為媽媽獻歌
三、親子游戲
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
教學(xué)反思：
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感從而培養幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受著(zhù)別人的愛(ài)護的時(shí)候，不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設計，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽的愛(ài)，讓媽媽過(guò)一個(gè)愉快的節日。
小百科：國際婦女節是全世界許多國家都慶祝的節日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無(wú)論她們的國籍、民族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟狀況和政治立場(chǎng)如何。從那以后，國際婦女節成為一個(gè)全球性的婦女節日，對發(fā)達國家及發(fā)展中國家的婦女來(lái)說(shuō)都具有新的意義。日益發(fā)展壯大的國際婦女運動(dòng)，通過(guò)聯(lián)合國四次婦女問(wèn)題全球會(huì )議得以加強。在其推動(dòng)下，紀念活動(dòng)已成為一個(gè)號角，號召協(xié)力爭取婦女權利和婦女對政治經(jīng)濟事務(wù)的參與。
婦女節的由來(lái)幼兒園教案 21
活動(dòng)目標：
1.樂(lè )于參與手工活動(dòng)，感受制作項鏈的成功感。
2.欣賞項鏈的圖片，感受項鏈的造型美和色彩美。
3.嘗試將不同顏色的紙撕成長(cháng)條狀，粘貼在毛線(xiàn)上，制作成項鏈。
活動(dòng)準備：
教師用材料：掛圖“媽媽的項鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線(xiàn)。
幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~8頁(yè);粗毛線(xiàn)、固體膠棒、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入
談話(huà)導入，激發(fā)幼兒的興趣。
鼓勵幼兒大膽表述，引導幼兒說(shuō)出送項鏈給媽媽。
教師：今天是3月8日，猜一猜是誰(shuí)的節日?媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，你們想送什么禮物給媽媽?
二、探索發(fā)現
1.引導幼兒欣賞掛圖“媽媽的項鏈”中的圖片，了解項鏈的結構。
引導幼兒觀(guān)察掛圖中的項鏈，了解項鏈由項圈和吊墜組成;鼓勵幼兒說(shuō)出掛圖中項鏈的顏色和形狀。
教師：圖中的`項鏈有哪些顏色，吊墜是什么形狀的?你覺(jué)得媽媽會(huì )喜歡哪條項鏈，為什么?
2.出示示范作品，鼓勵幼兒大膽猜測制作的方法。
教師：這條項鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來(lái)的?
3.教師示范撕長(cháng)條紙并將長(cháng)條紙粘貼到粗毛線(xiàn)上的方法，鼓勵部分幼兒上臺嘗試，提醒幼兒注意操作常規。
三、創(chuàng )作表現
1.提出制作要求，發(fā)放操作單頁(yè)第7~8頁(yè)、粗毛線(xiàn)及固體膠棒。
引導幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長(cháng)條紙，然后粘在粗毛線(xiàn)上。
2.幼兒自由創(chuàng )作，教師巡回指導，提醒幼兒運用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品，鼓勵幼兒相互學(xué)習。
3.發(fā)放操作單頁(yè)第5頁(yè)，請制作完項鏈的幼兒將項鏈貼在第5頁(yè)上合適的位置。
四、欣賞評議
教師以媽媽的口吻感謝幼兒，并從作品的色彩、造型、創(chuàng )意以及操作常規等方面進(jìn)行評價(jià)。
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