婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案(精選13篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 1
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準備:
1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的`照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):
能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(cháng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示:請幼兒仔細觀(guān)察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽(tīng),請他幫忙記錄下來(lái)。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 2
設計意圖:
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節,來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受著(zhù)別人的'愛(ài)護的時(shí)候,不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。所以,活動(dòng)設計盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)目標:
1.了解三月八日是全世界婦女的節日。
2.進(jìn)一步了解媽媽勞動(dòng)的艱辛和工作成績(jì),自己動(dòng)手作畫(huà)送給媽媽?zhuān)磉_對媽媽的愛(ài) 3.產(chǎn)生愛(ài)媽媽的情感,知道在生活中要主動(dòng)地關(guān)心媽媽。
活動(dòng)準備:
準備40張印畫(huà)紙,印畫(huà)需要的顏料,盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程:
1、創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。
。1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、老師等等)。你會(huì )對她們說(shuō)什么?
讓幼兒知道媽媽要過(guò)節了。
2、讓幼兒夸夸自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
幼兒向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?
介紹自己媽媽的工作,簡(jiǎn)單描述媽媽的工作與人們生活的聯(lián)系。
3、啟發(fā)幼兒為讓媽媽過(guò)一個(gè)愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛(ài)。
三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個(gè)驚喜向她們表示祝賀呢?
幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。
4、制作禮物:
。1)師先說(shuō)明印畫(huà)的基本要求
。2)師示范
。3)幼兒動(dòng)手印畫(huà),師幫助操作困難的幼兒、
。4)師幫幼兒作好記號,并把畫(huà)擺好涼干
。5)要求親手把畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑩肀Р⒂H吻媽媽
5、師生隨著(zhù)音樂(lè ),表演唱一曲《世上只有媽媽好》。
6、行動(dòng)
。1)為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
。2)為媽媽做一件使她最高興的事等。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日下午15:00—16:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
三、參加人員:
小班全體教師、全體幼兒及家長(cháng)
四、人員安排:
xx老師:接待、道具準備,xx老師:主持,xx阿姨:簽到、后勤保障。
五、活動(dòng)目標:
1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節日的'來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
六、道具準備:
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
七、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬└璞硌荨段业暮脣寢尅
玩法:
1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
。ǘ┯H子活動(dòng):美工《媽媽的衣服》
玩法:
1、教師講解活動(dòng)要求(用皺紋紙搓團、搓條進(jìn)行裝飾)。
2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。
。ㄈ┳層變航o媽媽獻個(gè)吻并送上蝴蝶花。
。ㄋ模┳詈笥變汉蛬寢屢黄鸷嫌傲魬。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 4
活動(dòng)目標:
1、理解童謠內容,學(xué)會(huì )朗誦童謠。
2、知道春天是植樹(shù)的好季節,了解3月12號是植樹(shù)節。
3、了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護樹(shù)苗。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
5、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動(dòng)準備:
栽樹(shù)的VCD、以及栽樹(shù)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看VCD,了解有關(guān)植樹(shù)的知識。
1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習詞語(yǔ):栽樹(shù)。
2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。
3、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3月12號是植樹(shù)節,每個(gè)人都要植樹(shù),到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎?
4、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒觀(guān)察,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì )長(cháng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(cháng)大長(cháng)高呢?(要愛(ài)護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲(chóng))
5、栽好樹(shù),爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè ),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗長(cháng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們人類(lèi)的好朋友。
二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的'童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè )趣
三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著(zhù)輕聲的讀。
四、請幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。(栽樹(shù))
五、分組朗誦童謠,表?yè)P聲音響亮的幼兒。
六、小結:
栽樹(shù)造福于人類(lèi),我們應從小愛(ài)護小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們,我們小朋友更要愛(ài)護它。
附:童謠栽樹(shù)
挖樹(shù)坑,栽樹(shù)苗,樹(shù)苗和我一樣高。
爸爸樂(lè ),媽媽笑,愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗。
教學(xué)反思:
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命,自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺上或房間里。
3、認養一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 5
設計背景
小班的孩子剛入學(xué)幼兒園,對家長(cháng)尤其是對媽媽非常的依賴(lài),通過(guò)三八節活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大,同時(shí)也很辛苦,我們應該尊敬媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。
活動(dòng)目標
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(cháng)得怎么樣。
2、 愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尲捌渌L(cháng)輩。
3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì )獨立,不要太依賴(lài)媽媽。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,自己能做的事自己做。
活動(dòng)準備
觀(guān)察媽媽的特征,問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn):剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)?
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節
3、小孩簡(jiǎn)單說(shuō)媽媽的`特征(長(cháng)得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節需要教師引導)
4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書(shū),能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。怎樣才叫愛(ài)媽媽呢?
。1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。
。2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。
。3)聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣。
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵表?yè)P)
6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢(qián),可以唱一首好歌給媽媽聽(tīng),講一個(gè)故事給媽媽聽(tīng),幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋(píng)果送給媽媽等等。)
7、小結:我們應該愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尯推渌L(cháng)輩,不能太依賴(lài)長(cháng)輩。
教學(xué)反思
1、通過(guò)此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(cháng):孩子能做的事不要幫太多,開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過(guò)家長(cháng)反饋,小孩回家會(huì )說(shuō)關(guān)心媽媽的話(huà),懂得關(guān)心媽媽和其他長(cháng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(cháng)心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(cháng)的支持非常重要。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 6
內容與要求:
歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
4、感受節日的'歡快氣氛。
5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
材料準備:
1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準備化妝品、配飾。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)
。ǘ⿷c;顒(dòng)
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
。2)媽媽和寶寶互夸。
。3)寶寶給媽媽化妝。
。4)媽媽搶椅子游戲。
。ㄈ┧投Y物
說(shuō)明"幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
。1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
。2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
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以后,可產(chǎn)生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
教學(xué)反思:
幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(cháng)的支持非常重要。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 7
一、活動(dòng)目標
在“三八”婦女節之際,通過(guò)系列活動(dòng),讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬刃母械綃寢寣彝サ母冻,對自己的關(guān)愛(ài),培養幼兒尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的`良好習慣。
二、活動(dòng)對象:
中班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間:
三月四日———三月九日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)組織:
1、以班為單位,通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的展開(kāi)愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、通過(guò)觀(guān)察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡,在教室對幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽宣傳教育。
3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達愛(ài)媽媽的情感。
六、活動(dòng)步驟
1、三月四日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話(huà)環(huán)節進(jìn)行交流,幫助幼兒體會(huì )做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話(huà):媽媽每天忙什么?幫助體會(huì )做媽媽的辛苦。討論:平時(shí)是不是聽(tīng)話(huà)?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣?
3、三月六、七日請幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽說(shuō)一句真心話(huà)“媽媽節日快樂(lè )”或“媽媽我愛(ài)你”等,請媽媽在“愛(ài)心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例,請孩子們獻上自己制作的紅花,再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 8
一、活動(dòng)背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標
1、了解三八婦女節的來(lái)歷。
2、了解世界著(zhù)名女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
6、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等形式,了解歷史上的著(zhù)名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì ),體會(huì )婦女的偉大。
3、觀(guān)察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的`,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì )媽媽的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔家務(wù)、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……
5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節。
6、交流活動(dòng)感想。
教學(xué)反思:
通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養了孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè )。三八節,讓孩子在愛(ài)中成長(cháng),讓孩子在感恩中收獲!
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 9
設計意圖:
暮春三月,草色泛青,我們迎來(lái)了又一年的三八“婦女節”。值此佳節,我們冶源鎮中心幼兒園決定抓住這一機會(huì ),對孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛(ài)>的活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、發(fā)展幼兒的大膽表現力及動(dòng)手操作的能力。
2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒對媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
各班級提前邀請媽媽參加
活動(dòng)設計:
小班:
1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》
2、開(kāi)展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng),組織寶寶為媽媽系扣子,看誰(shuí)系的又快、有好。
3、開(kāi)展“媽媽找寶寶”活動(dòng),讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。
中班:
1、提前在班內組織‘我為媽媽畫(huà)張像’的活動(dòng),在三八節媽媽來(lái)幼兒園時(shí),作為節日禮物送給媽媽。
2、開(kāi)展“我幫媽媽做件事”的活動(dòng),幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋(píng)果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后,跑到終點(diǎn)對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”,媽媽親吻自己的寶寶。
大班:
1、開(kāi)展“紅花送媽媽”的.活動(dòng),讓幼兒學(xué)習折花,在三八節,媽媽到來(lái)時(shí),親手折一朵花送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驄寢尡磉_感恩之情。
2、與媽媽一起玩《運運樂(lè )》的游戲,請媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規定的時(shí)間里,看誰(shuí)投得多。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 10
教學(xué)目標:
1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會(huì )她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà),不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài),培養幼兒愛(ài)老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
教學(xué)準備:
1.觀(guān)察過(guò)保育老師的'工作。
2.學(xué)會(huì )兒歌“老師,我愛(ài)你!
教學(xué)過(guò)程:
1.創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、老師等等)。你會(huì )對她們說(shuō)什么?
(2)幼兒自由談?wù),老師的節日,你?huì )怎么做?會(huì )為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式,向幼兒提出話(huà)題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà),提醒他們輕聲講話(huà),不影響別人,要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴,能從別人的談話(huà)中,學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談,不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容,為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3.引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話(huà),重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解,鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà),講話(huà)聲音響亮。
(2)接著(zhù),教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的`?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句?稍谟變好媲爸貜鸵槐。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習。
(3)教師小結談話(huà)內容,引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà),要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析:
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在,但是由于這個(gè)節日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道,總的來(lái)說(shuō),三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 11
活動(dòng)目標:
1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請幾位家長(cháng)準備好孩子成長(cháng)的錄像和照片
4、獎狀
活動(dòng)流程:
歌曲表演-----觀(guān)看錄象-----自制禮物-----拔河比賽
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解節日
1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?
2、三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì )做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的好媽媽》表演給家長(cháng)看,在歡快的音樂(lè )聲中,溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。
三、觀(guān)看錄像
播放由家長(cháng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會(huì )媽媽照顧自己成長(cháng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。
四、制作禮物
用準備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(cháng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話(huà),親手送給媽媽。
五、拔河比賽(小班組)
。1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
。2)比賽開(kāi)始前,各隊按照每10人一個(gè)縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的`運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
。3)比賽雙方由各自抽簽決定。
。4)教師給勝利的一隊頒獎。
教學(xué)反思:
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì )帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進(jìn)社會(huì )性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著(zhù)積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂(lè )觀(guān)性格和良好品德,是幼兒適應未來(lái)社會(huì )的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 12
主題目標:
1、感受媽媽對自己的愛(ài)和自己對媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來(lái)表達、表現自己對媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè )于參加年級組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。
主題內容:
周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》
周二:社會(huì )《媽媽和寶貝》
周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》
周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》
周五:年級組“三八”節活動(dòng)
語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
活動(dòng)目標:
1、傾聽(tīng)故事,仔細觀(guān)察畫(huà)面,理解故事內容,愿意用語(yǔ)言表達小兔子對媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1、掛圖4號《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》
2、磁帶及錄音機
活動(dòng)過(guò)程:
1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽?zhuān)⊥孟敫嬖V媽媽?zhuān)何矣卸鄲?ài)你。它是怎么表達對媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問(wèn):故事里有誰(shuí)?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話(huà)?請你來(lái)學(xué)一學(xué))小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題?
3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
。1)教師出示掛圖1:
小兔子對媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的?它做了什么動(dòng)作?
小兔子是怎么想的?
。2)教師出示掛圖2:
這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?
媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?
小兔子是怎么想的?為什么?
。3)教師出示掛圖3:
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達它對媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?
媽媽聽(tīng)了小兔子的'話(huà),又是怎么做的?
。4)教師出示掛圖4:
小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛(ài)?
媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà),又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)
。5)教師出示掛圖5:
小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說(shuō)了什么?
小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?
4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著(zhù)學(xué)說(shuō)對話(huà)(你愛(ài)你的媽媽嗎?你有多愛(ài)你媽媽?zhuān)刻崾居變河霉适轮械膶υ?huà)表達)小兔愛(ài)媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛(ài)的?媽媽愛(ài)小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛(ài)的?你覺(jué)得,誰(shuí)的愛(ài)更多呢?為什么?
婦女節的由來(lái)語(yǔ)言教案 13
一、活動(dòng)目標
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┏醪搅私狻叭恕眿D女節的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節。
2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。
師:是誰(shuí)的節日呢?
幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話(huà)嗎?
幼:我準備了。ê⒆訝幭嗾f(shuō)出自己的祝福)
。ǘ┡c媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
1、觀(guān)察制作材料,討論制作方法。
。1)出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)
。2)尋找小愛(ài)心圖。
師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的'愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
。1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線(xiàn)。)要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕,你們會(huì )嗎?怎么撕?(小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊,一前一后慢慢撕。)
。2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會(huì )。)
3、愛(ài)心送給誰(shuí)?
討論:愛(ài)心送給誰(shuí)?
師:這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?還要對媽媽說(shuō)些什么?
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