大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案，希望對大家有所幫助。
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案1
【教材分析】
幼兒對“我從哪里來(lái)”充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，好奇自己在媽媽肚子里是什么樣的，自己又是如何長(cháng)大的。在本次活動(dòng)中，通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的事，發(fā)揮他們的想象力，并引導幼兒大膽地表征出寶寶在媽媽肚子里的樣子。通過(guò)用筆畫(huà)媽媽大肚子里的寶寶，體驗媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦，增進(jìn)對媽媽的情感。
【活動(dòng)目標】
1.在觀(guān)察了解的基礎上，畫(huà)出孕婦的主要特征。
2.能大膽想象，并按照自己的意愿表現媽媽肚子里的寶寶形象。
3.體驗媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦，萌發(fā)對媽媽的關(guān)愛(ài)之情。
4.根據色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5.培養幼兒初步的創(chuàng )造能力。
【活動(dòng)準備】
胎兒生長(cháng)示意圖、思維彩超圖片。PPT、幼兒繪畫(huà)工具人手一份
【活動(dòng)過(guò)程】
1.出示懷孕媽媽的照片，引出主題。提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)？她長(cháng)著(zhù)什么樣？
小結:這個(gè)圖片上是大肚子的媽媽?zhuān)龖阎?zhù)小寶寶，肚子已經(jīng)很大了，馬上要做媽媽了。
2.觀(guān)察胎兒生長(cháng)示意圖，了解寶寶在媽媽肚子里的變化。
�。�1）觀(guān)察寶寶在媽媽肚子里的變化圖。
提問(wèn)：媽媽的肚子一天天大起來(lái)，小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣變化的？猜一猜小寶寶在媽媽的肚子里會(huì )做哪些事情？
�。�2）欣賞思維彩超照片。
提問(wèn)：請你仔細看一看，照片里的小寶寶在媽媽的肚子里干什么呢？如果是你，你會(huì )在媽媽的肚子里做什么事情呢？
鼓勵幼兒大膽想象，并用動(dòng)作表現一下自己在媽媽肚子里的樣子。
3.幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導，啟發(fā)幼兒大膽想象自己在媽媽肚子里的樣子。
�。�1）鼓勵幼兒大膽想象，按照自己的意愿表現媽媽肚子里的寶寶形象。
�。�2）提示幼兒把人物畫(huà)得大一點(diǎn)，特別是要突出肚子的部位，方便將想象到的寶寶的不同形態(tài)畫(huà)在媽媽肚子里。
4.展示交流,引導幼兒相互介紹自己的作品,說(shuō)說(shuō)我和媽媽的`故事。
�。�1）鼓勵幼兒結合自己的作品，介紹自己在媽媽肚子里的故事。
�。�2）將幼兒的作品裝訂成《我在媽媽肚子里》，鼓勵幼兒在活動(dòng)區和同伴互相講述。
【教學(xué)反思】
活動(dòng)準備過(guò)程比較完備，幼兒利用上繪畫(huà)課的時(shí)候畫(huà)一張媽媽的像，上課的時(shí)候展示出畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)心中的媽媽�；顒�(dòng)過(guò)程中小朋友都能大膽的說(shuō)一說(shuō)，教師邊引導補充鼓勵，較好�！坝H親媽媽愛(ài)心盒”這一環(huán)節幼兒也能踴躍的參加。我覺(jué)得應該再做好后續的活動(dòng)：“三八”節到了，小朋友們怎樣表示對媽媽節日的祝賀？
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案2
設計背景
孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，與爸爸媽媽親密地相處了一個(gè)多月，新學(xué)期，剛入學(xué)，媽媽的影像一直在幼兒的腦海，媽媽在孩子的眼中是個(gè)什么樣？讓孩子們畫(huà)一畫(huà)，開(kāi)心的說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)目標
1、利用自己的畫(huà)作來(lái)介紹自己眼中的媽媽?zhuān)磉_母子親情。
2、積極地與同伴交流、分享。
3、選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、喜好以及對自己的最大心愿等。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
5、感受作品的美感。
6、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
7、在想象創(chuàng )作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗成功的樂(lè )趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：敢于說(shuō)出心中的媽媽。
難點(diǎn)：感受媽媽的愛(ài)，表達出對媽媽的'愛(ài)。
活動(dòng)準備
1、幼兒寫(xiě)生畫(huà)我的媽媽。
2、記錄用的紙、筆人手一份。
3、每個(gè)幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛(ài)心盒”。
活動(dòng)過(guò)程
1、激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。
師：老師知道你們都有一個(gè)與眾不同的好媽媽�，F在就請你們來(lái)介紹一下你們的媽媽?zhuān)热缒愕膵寢岄L(cháng)什么樣，在什么地方工作，平時(shí)最喜歡干什么，生日是哪一天.媽媽對你的最大心愿是什么，等等。
2、幼兒分組交流“我的好媽媽”。
3、幼兒集中交流。
師：誰(shuí)愿意向大家介紹一下你的媽媽?zhuān)?/p>
幼：這是我畫(huà)的媽媽?zhuān)兄?zhù)大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看，我把媽媽最大的心愿記錄下來(lái)了，她希望我將來(lái)有出息，所以我畫(huà)了好多好多獎狀。
幼：這是我的媽媽?zhuān)つw白白的，臉蛋圓圓的，總喜歡看著(zhù)我笑。我媽媽最大的心愿是，我能吃飯多一點(diǎn)，將來(lái)長(cháng)得高一點(diǎn)。我愛(ài)我的媽媽。
4、為“親親媽媽愛(ài)心盒”添加“愛(ài)”。
師：這個(gè)“親親媽媽愛(ài)心盒”是用來(lái)收集習這些表達對媽媽的愛(ài)的物品的。你們想在里面放些什么呢？（與媽媽的合影，媽媽的畫(huà)像，媽媽喜歡讀的書(shū)，等等。）
師：你們的想法都很好�，F在我提議每個(gè)人將媽媽的心愿、生目、喜好等用圖畫(huà)或符號記錄下來(lái).再把它們和其他材料一起放進(jìn)“親親媽媽愛(ài)心盒”里，好嗎？
教學(xué)反思
活動(dòng)準備過(guò)程比較完備，幼兒利用上繪畫(huà)課的時(shí)候畫(huà)一張媽媽的像，上課的時(shí)候展示出畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)心中的媽媽�；顒�(dòng)過(guò)程中小朋友都能大膽的說(shuō)一說(shuō)，教師邊引導補充鼓勵，較好�！坝H親媽媽愛(ài)心盒”這一環(huán)節幼兒也能踴躍的參加。我覺(jué)得應該再做好后續的活動(dòng)：“三八”節到了，小朋友們怎樣表示對媽媽節日的祝賀？
大班藝術(shù)給媽媽的祝福教案3
活動(dòng)目標、
1.能用描印、剪貼、繪制的方法大膽制作心愿卡。
2.了解媽媽的喜好，學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。
3.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4.逐步養成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節約資源的好習慣。
活動(dòng)準備
1.活動(dòng)前提示幼兒了解媽媽的喜好。
2.厚紙做成的不同形狀的描印圖板若干（每人1-2個(gè)），彩筆、彩紙、剪刀、彩帶、小夾子;已做好的心愿卡一張。
3.《只要媽媽露笑臉》歌曲磁帶。
環(huán)境創(chuàng )設、生活環(huán)境在展示板上方拉一些繩，并在這些繩上系許多下墜的短繩。鼓勵幼兒通過(guò)各種方式動(dòng)手為媽媽制作禮物，并把制作的禮物系在下墜的繩子上。
活動(dòng)過(guò)程
1.用談話(huà)的形式激發(fā)幼兒制作心愿卡的興趣。
話(huà)題：
�。�1）誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你的媽媽最喜歡什么？
�。�2）三八節到了，想一想我們做什么禮物送給媽媽?zhuān)抗膭钣變合嗷フf(shuō)說(shuō)自己媽媽的喜好，激發(fā)幼兒做禮物的興趣。
峽山區岞山街道岞山幼兒園教師備課卡活動(dòng)過(guò)程2出示已做好的心愿卡，了解制作的方法。
�。�1）介紹心愿卡。教師：這是老師給自己媽媽做的一張心愿卡，上面畫(huà)的是我對媽媽想說(shuō)的話(huà)。
�。�2）了解制作方法。教師：看看說(shuō)說(shuō)，我的心愿卡是怎樣做成的？在幼兒講述的基礎上，引導幼兒選擇自己喜歡的描印板，在彩紙上用鉛筆畫(huà)出描印板的輪廓，再在輪廓圖上畫(huà)出自己想表達的`心愿，最后沿線(xiàn)剪下圖形。
�。�3）輕輕播放歌曲音樂(lè )，幼兒開(kāi)始制作，教師幫助完成作品的幼兒打洞穿彩帶。
3.懸掛心愿卡，相互欣賞評價(jià)。
鼓勵幼兒將做好的心愿卡用小夾子別在展示區，相互講述自己的心愿卡所代表的祝福含義。
4.鼓勵幼兒回家為媽媽送上一句祝福的話(huà)。
教學(xué)反思：
作為教師要善于發(fā)現幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵性的評價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動(dòng)的樂(lè )趣，從而增強自信心。
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