中班數學(xué)教案《小動(dòng)物排隊序數》
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的中班數學(xué)教案《小動(dòng)物排隊序數》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1、在游戲中，學(xué)習按從左到右，從下到上的方向確認物體的排列次序，并能用敘述詞表示物體的排列次序。
2、喜歡參加操作活動(dòng)，能積極探索。
3、有興趣參加數學(xué)活動(dòng)。
4、體驗數學(xué)集體游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
教師示范：小動(dòng)物圖片（小鴨，小狗，小貓，小兔，小鳥(niǎo)），一幢5層的房子，火車(chē)圖片，1——5的數字卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、給小動(dòng)物排隊，學(xué)習從左到右的方向確認物體的排列次序。
1、今天，班上來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)做客，看，一共有幾個(gè)動(dòng)物？它們是怎么排隊的？從左往右數，誰(shuí)排第一個(gè)？調皮的小動(dòng)物又變換了排隊的位置，這下，它們是怎么排隊的？
2、創(chuàng )設情境“小動(dòng)物坐火車(chē)旅行”，幫助幼兒認識“5”以?xún)鹊男驍怠?/p>
�。�1）教師出示火車(chē)圖片，引導幼兒觀(guān)察。
導語(yǔ)：“今天天氣真好，小動(dòng)物們準備乘火車(chē)去旅行�，F在火車(chē)開(kāi)來(lái)了�！碧釂�(wèn)：
�、龠@輛火車(chē)有幾節車(chē)廂？（5節）②可以用數字幾來(lái)表示？
�、鄣谝坏降谖骞澻�(chē)廂分別是什么顏色的？（看序號說(shuō)顏色）
�、芫G顏色的車(chē)廂是第幾節？數字幾來(lái)表示？（看顏色說(shuō)序號）
�。�2）教師邊出示小動(dòng)物圖片邊提問(wèn)：
�、倌男┬�(dòng)物都來(lái)乘車(chē)了？（小鴨、小狗、小鳥(niǎo)、小貓和小兔）。
�、谛�(dòng)物們分別坐在第幾節車(chē)廂呢？
�、勰闶窃趺粗赖�？你是從哪邊開(kāi)始數的？（從左到右）
�。�3）玩游戲：“我來(lái)問(wèn)、你來(lái)答”，復習鞏固從左到右1至5的序數。教師：“xxx,我問(wèn)你，小兔在第幾節？”幼兒：“劉老師,我來(lái)答，小兔在第2節�！苯處煟骸皒xx,我問(wèn)你，第3節坐著(zhù)誰(shuí)？”
幼兒：“劉老師,我來(lái)答，第3節車(chē)廂坐的是小狗�！�
二、送小動(dòng)物回家，學(xué)習從下到上的方向確認物體的排列次序。
1、工人叔叔給小動(dòng)物們蓋了漂亮的小房子。天黑了，小動(dòng)物要回家了，我們送它們回家吧。邊說(shuō)邊出示一幢5層的房子，讓幼兒數一數是幾層，并按從下到上的順序編上層號（1——5）。
提問(wèn)：①樓房一共有幾層？用數字幾來(lái)表示？
�、诘谝粚釉谀睦�？（下面）
�、蹟禈欠恳獜哪膬洪_(kāi)始數？（從下往上）教師小結：我們數樓房時(shí)應該從下往上數。
2、教師把動(dòng)物放進(jìn)5層高樓里，誰(shuí)住在第幾層？
三、游戲：排隊
當音樂(lè )響起的時(shí)候，小朋友自由活動(dòng)，音樂(lè )停，5個(gè)小朋友迅速手拉手站在一起，數數一組有幾個(gè)小朋友，然后說(shuō)說(shuō)自己排在第幾。
四、小結。
今天小朋友學(xué)會(huì )了按照數字排順序，排在最前面的是第一，接下來(lái)是第二，~~~~~~，還學(xué)會(huì )了從左往右，從下往上的方向排順序。生活中還有很多按照數字順序排列的物體，比如看電影的座位，站隊的位置等，只要我們認真觀(guān)察就可以找到，請大家仔細去找找吧。
教學(xué)反思：
數學(xué)活動(dòng)對于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程，因為整節活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的機會(huì )比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節教學(xué)活動(dòng)的內容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
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