《超級擂臺賽》語(yǔ)言教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的《超級擂臺賽》語(yǔ)言教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《超級擂臺賽》語(yǔ)言教案1
活動(dòng)目標：
1、能根據圖片大膽推測故事情節，樂(lè )意講述自己的想法，對閱讀活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2、嘗試對競選結果進(jìn)行目測及統計，學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號進(jìn)行記錄。
3、理解故事內容，能認真傾聽(tīng)，有良好的傾聽(tīng)習慣。
4、領(lǐng)會(huì )故事蘊含的'寓意和哲理。
活動(dòng)準備：
1、演示用：《超級擂臺賽》ppt
演示用：大記錄表1份
2、操作用：統計記錄表1份、鉛筆1支
3、幼兒人手一本圖書(shū)
活動(dòng)過(guò)程：
一、圖片設疑，導入問(wèn)題情景
1、山上有誰(shuí)？山羊遇到什么麻煩了？
2、山羊們在干什么，什么是聘請？
二、體驗統計的益處和樂(lè )趣。
1、來(lái)了哪些動(dòng)物？我們得幫山羊們認真選一選。
�。�1）根據個(gè)子高矮，誰(shuí)是合格的呢？
�。�2）現在還剩下幾位，它們是誰(shuí)？（7位）
2、根據力氣誰(shuí)獲勝了？還剩下幾位？
3、在接飛盤(pán)的比賽中，哪幾位又獲勝了呢？
4、山羊們投票選擇了誰(shuí)？為什么？
三、完整閱讀故事。
1、想知道山羊們?yōu)槭裁催x擇獵狗嗎？請小朋友們在書(shū)中找答案。
2、教師與幼兒一起完整閱讀、感受。
四、延伸活動(dòng)。將圖書(shū)投放活動(dòng)區，供幼兒繼續閱讀及探究。
《超級擂臺賽》語(yǔ)言教案2
活動(dòng)目標
1．嘗試參與數量、身高、重量、時(shí)間等比較，作出判斷，解決故事中的問(wèn)題，完善故事情節。
2．體驗故事內容的有趣，對獲勝者的機智勇敢、認真負責有認同感。
活動(dòng)準備
幼兒入手一份多媒體課件、統計表、筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、欣賞故事引出話(huà)題
1．我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)有趣的故事(多媒體演示故事前半段，邊欣賞邊梳理情節)。
(1)提問(wèn)：山上的大灰狼越來(lái)越多，羊村里的羊越來(lái)越少，這是為什么呢?
(2)提問(wèn)：山羊公公和小羊們在森林里貼出了廣告，上面說(shuō)了些什么?為什么要招聘守衛?
2．引出“超級擂臺賽”。
(1)提問(wèn)：這么多動(dòng)物都來(lái)應聘，這可怎么辦呢?山羊公公用的是什么辦法?“超級擂臺賽”是什么意思?
(2)小結：“超級擂臺賽”就是讓動(dòng)物們進(jìn)行PK，誰(shuí)獲勝，誰(shuí)就能成為守衛。
二、統計單項比賽結果
(多媒體演示“擂臺賽”四場(chǎng)比賽的.內容及記錄表。)
1．了解“擂臺賽”的項目(引導幼兒仔細觀(guān)察多媒體畫(huà)面)。
看看說(shuō)說(shuō)：共有哪些比賽項目呢?每場(chǎng)比賽的獲勝標準是什么?
2．幼兒嘗試做裁判，記錄比賽結果。
3．幼兒交流和驗證。
接飛盤(pán)比賽——觀(guān)察幾位裁判的記錄，說(shuō)說(shuō)是否正確?有沒(méi)有更快、更方便的統計方法(多媒體顯示，同時(shí)將接住飛盤(pán)的動(dòng)物圈出來(lái)，讓幼兒進(jìn)行比對)?
身高比賽——說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)比賽的獲勝標準是什么?100厘米在哪里?幾個(gè)動(dòng)物勝出了(多媒體橫向拉出一條100厘米的身高線(xiàn)，讓幼兒進(jìn)行比對)?
舉重比賽——說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物舉重超過(guò)了110公斤，如何記錄(多媒體顯示統計結果，讓幼兒進(jìn)行比對)?
跑步比賽——獲勝的標準是什么?怎樣才能知道動(dòng)物們的比賽成績(jì)呢(多媒體提示需在12點(diǎn)1O分之前完成比賽，多媒體上有時(shí)鐘顯示)?
三、合計比賽結果
1．單項比賽的結果已經(jīng)出來(lái)了，到底誰(shuí)是最后的獲勝者?
提問(wèn)：用什么辦法可以知道誰(shuí)是最后的獲勝者?
2．幼兒思考。
3．出示統計表，并交流獲勝結果(三個(gè)動(dòng)物獲勝)。
4．小結：把四場(chǎng)比賽的結果合在一起，就能看出最終的結果。你們的統計方法真不錯。
四、揭曉故事結尾
(多媒體演示故事結尾。)
1．說(shuō)說(shuō)怎樣選出最后的獲勝者?
2．看看山羊公公的辦法(請三個(gè)獲勝者分別和羊群一起上山)。
提問(wèn)：你們知道誰(shuí)能成為小羊們的守衛了嗎?為什么?
3．小結：因為小狗機智勇敢，認真負責地看管羊群，獲得了大家的肯定。最終它以多數選票獲勝，讓我們以熱烈的掌聲祝賀它獲得守衛的工作。
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