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《超級擂臺賽》大班數學(xué)教案

時(shí)間:2025-10-07 04:26:26 教案

《超級擂臺賽》大班數學(xué)教案

  作為一名教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《超級擂臺賽》大班數學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。

《超級擂臺賽》大班數學(xué)教案

  活動(dòng)目標:

  1、在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)繪本故事中,對統計活動(dòng)感興趣。

  2、嘗試對比賽的結果進(jìn)行目測及統計,學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號進(jìn)行記錄。

  3、發(fā)展幼兒觀(guān)察、比較和判斷能力,體驗數學(xué)帶來(lái)的快樂(lè )。

  4、引導幼兒積極與材料互動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

  活動(dòng)準備:

  1、教具:《最佳守衛》PPT、投票工具。

  2、學(xué)具:四項比賽的記錄表、總的統計表,筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設問(wèn)題情景導入。

  1、師:今天,我給大家帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事,故事發(fā)生在森林里……(觀(guān)看PPT),閱讀繪本。

  2、師提問(wèn):

 。1)瞧!廣告上寫(xiě)著(zhù)什么?

 。2)為什么要聘請守衛呢?

  二、體驗統計的益處和樂(lè )趣。

  師:廣告一貼出來(lái),就來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)報名,你們瞧!

  師提問(wèn):

  1、來(lái)了幾位小動(dòng)物前來(lái)應聘?

  2、這么多動(dòng)物來(lái)了,但只聘請一名守衛,那可怎么辦呢?(幼兒自由討論)

  師:我們來(lái)看一看山羊公公選擇了什么辦法?(超級擂臺賽)

  3、什么叫超級擂臺賽?(幼兒自由講述)

  4、有哪些很厲害的比賽項目呢?(觀(guān)看PPT后幼兒自由講述)

  師:這四場(chǎng)比賽只有山羊公公一個(gè)人做裁判,來(lái)也來(lái)不及,想請小朋友幫忙一起做裁判好嗎?但是作為一名小裁判我們首先要知道每場(chǎng)比賽的裁判標準是什么?我們一起來(lái)看一看吧。ㄓ變合嗷ブv述)

  師:現在每場(chǎng)比賽的裁判標準我們都知道了,你看山羊公公還為我們準備了裁判用的記錄紙,小裁判們趕快選擇你最喜歡的一個(gè)比賽項目去記錄吧。ㄓ變悍纸M進(jìn)行)

  5、了解擂臺賽的各比賽項目,請幼兒做裁判,嘗試對比賽的結果進(jìn)行統計。

  幼兒分成四組,分別選出舉重、跑步、接飛盤(pán)、身高獲勝的動(dòng)物。

 。1)幼兒為自己喜歡的比賽記錄成績(jì),統計出每個(gè)項目獲勝的動(dòng)物。

 。2)每組選一名幼兒宣布比賽獲勝的動(dòng)物。

 。3)統計“身高比賽”、“舉重比賽”、“接飛盤(pán)比賽”這三個(gè)項目的總成績(jì)。

  三、揭示結果明白道理

  意圖:揭示結果,幼兒感悟

  1、幼兒幫助小羊投票,并說(shuō)出自己的理由。

  2、公布結果,展開(kāi)討論

  重點(diǎn)提問(wèn):最后,誰(shuí)獲得了勝利?為什么小羊們都選獵狗呢?

  小結:獵狗雖然不如老虎勇猛,不比大猩猩靈活,力量不及狗熊,但是它會(huì )動(dòng)腦筋,做事認真。所以才會(huì )過(guò)了一關(guān)又一關(guān),最終獲得勝利。

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