中班優(yōu)秀數學(xué)《有趣的夾子》教案

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的中班優(yōu)秀數學(xué)《有趣的夾子》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)游戲進(jìn)行6以?xún)鹊臄禂�，學(xué)習按物體的特征進(jìn)行分類(lèi)。

　　2、學(xué)習按卡片上的圓點(diǎn)數匹配相應數量的夾子。

　　3、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力，樂(lè )意表達操作成果。

　　4、引發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

　　5、讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數學(xué)道理。

　　活動(dòng)準備：

　　夾子若干(大小、顏色不同)，大統計表一張，小統計表1張，音樂(lè )磁帶，錄音機，自制小紅花若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。

　　師：看看老師為你們準備了什么?(這是什么?)今天，我們用夾子來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲。

　　二、幼兒第一遍玩夾夾子游戲，感知6以?xún)鹊臄盗俊?/p>

　　1、幼兒聽(tīng)音樂(lè )夾綠顏色的夾子，并進(jìn)行數數。

　　2、請幼兒統計夾子的數量，并在統計表的相應數量邊貼上標志。

　　三、幼兒第二遍游戲，引導幼兒進(jìn)行顏色的分類(lèi)并進(jìn)行數量的統計。

　　1、幼兒聽(tīng)音樂(lè )夾夾子，并進(jìn)行數數。

　　2、教師關(guān)注幼兒夾夾子的情況。你夾了幾個(gè)夾子?兩種顏色混在一起，數起來(lái)方便嗎?

　　3、鼓勵幼兒按顏色進(jìn)行分類(lèi)。

　　4、教師介紹統計表，請幼兒統計夾子的數量。

　　四、游戲：摸摸樂(lè )，引導幼兒按照卡片內容并進(jìn)行夾子匹配。

　　1、出示摸箱，教師介紹游戲玩法，了解卡片上的相關(guān)信息(圓點(diǎn)數量、顏色)，請幼兒一一對應夾。

　　2、幼兒操作，教師個(gè)別指導。

　　3、互相交流，驗證。

　　4、請客人老師幫助檢查幼兒的統計情況，獲得小紅花。

　　延伸活動(dòng)：

　　在區域活動(dòng)中繼續投放夾子，進(jìn)一步感知數量，進(jìn)行顏色大小的分類(lèi)統計。

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