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手術(shù)室整體護理中醫院健康教育的應用論文

時(shí)間:2025-08-06 13:37:35 護理畢業(yè)論文

手術(shù)室整體護理中醫院健康教育的應用論文

  隨著(zhù)近年來(lái)對手術(shù)室整體護理工作的開(kāi)展越來(lái)越深入,手術(shù)室的工作質(zhì)量直接影響了患者的醫療結果,醫院健康教育受到人們越來(lái)越多的關(guān)注[1]。實(shí)施健康教育是為了讓患者全面的了解發(fā)病原因、疾病特點(diǎn)與手術(shù)方法。由于手術(shù)使患者產(chǎn)生應激反應,一些緊張、焦慮等不良情緒會(huì )影響循環(huán)及神經(jīng)系統,使手術(shù)耐受力及抵抗力降低[2]。對患者進(jìn)行健康教育可以最大程度地減輕其應激反應,緩解不良情緒,使手術(shù)的成功率大大提高。本次研究選取我院收治的手術(shù)患者480例,將其隨機分為實(shí)驗組和對照組,各240例。對照組患者采用常規手術(shù)護理,實(shí)驗組患者在此基礎上進(jìn)行全面的醫院健康教育,效果良好,F報告如下。

手術(shù)室整體護理中醫院健康教育的應用論文

  1資料和方法

  1.1基本資料

  選取2012年7月~2013年8月我院收治的手術(shù)患者480例作為研究對象,將其隨機分為實(shí)驗組和對照組,各240例。實(shí)驗組年齡15~68歲,平均年齡(55.2±6.3)歲;文化教育方面,小學(xué)教育及以下102例,中等教育87例,高等教育51例。對照組年齡16~67歲,平均年齡(55.1±6.6)歲;文化教育方面,小學(xué)教育及以下101例,中等教育82例,高等教育57例。兩組患者在年齡、性別、入院時(shí)間等一般臨床資料上比較,差異無(wú)統計學(xué)意義(P>0.05)。

  1.2方法

  對照組患者采用常規護理方式進(jìn)行護理。實(shí)驗組患者在常規護理方式的基礎上,采用醫院健康教育進(jìn)行護理。術(shù)前做好教育工作,充分了解患者病情后,檢查化驗結果,與相關(guān)醫護人員進(jìn)行交談,對手術(shù)方案進(jìn)行一定了解。對家屬進(jìn)行一些必要的健康教育,促使家屬全力配合。向患者介紹手術(shù)的相關(guān)知識,例如預防感染、清潔衛生等常見(jiàn)知識[3]。緩解患者心中的不良情緒,加強心理疏導,避免患者產(chǎn)生恐懼心理。適當地開(kāi)解患者,針對患者感到困惑的問(wèn)題進(jìn)行解答。向患者介紹手術(shù)室的相關(guān)情況,使患者進(jìn)手術(shù)室時(shí)可以減輕一些陌生感。術(shù)中要注意營(yíng)造舒適的氛圍,護士對患者進(jìn)行安撫,取得患者的信任。保持手術(shù)室的溫度和濕度,密切監視患者的生命狀況,準備好常用物品。

  1.3觀(guān)察指標

  觀(guān)察患者手術(shù)前后不良情緒產(chǎn)生情況,術(shù)后調查患者對手術(shù)及護理的滿(mǎn)意度。

  1.4統計學(xué)方法

  本次采集的所有數據均使用SPSS16.0統計軟件進(jìn)行統計學(xué)探討分析,計數資料采用x2檢驗,計量資料采用t檢驗,以P<0.05為差異有統計學(xué)意義。

  2結果

  兩組患者術(shù)前術(shù)中焦慮等不良情況進(jìn)行比較。實(shí)驗組患者明顯優(yōu)于對照組患者(P<0.05)。手術(shù)后,對兩組患者手術(shù)及護理的滿(mǎn)意度進(jìn)行調查,實(shí)驗組患者的護理滿(mǎn)意度95.23%顯著(zhù)高于對照組的71.21%。

  3討論

  社會(huì )在不斷發(fā)展,現代護理學(xué)近年來(lái)也迅速發(fā)展。由于手術(shù)時(shí)的疼痛及其他一些突發(fā)狀況,患者往往會(huì )在術(shù)前術(shù)中產(chǎn)生恐懼焦慮等不良情緒,而醫院健康教育的開(kāi)展則很好地解決這個(gè)問(wèn)題,有利于手術(shù)的實(shí)施以及患者早日康復。通過(guò)對患者進(jìn)行術(shù)前術(shù)后等一系列教育,可建立良好的醫患關(guān)系,使患者的心理狀態(tài)達到最佳[4]。術(shù)后繼續有效的指導工作,可使患者從手術(shù)中的應激反應恢復。對于護士,除了要精通本專(zhuān)業(yè)知識,為了更好地進(jìn)行健康教育,還需不斷學(xué)習新的知識,提高職業(yè)修養[5]。本次研究選取我院收治的480例患者為研究對象,將其隨機分為實(shí)驗組和對照組,各240例。對照組患者采用常規手術(shù)護理方式,實(shí)驗組患者在此基礎上進(jìn)行全面的醫院健康教育。手術(shù)后對兩組患者焦慮等不良情況進(jìn)行比較。實(shí)驗組患者明顯優(yōu)于對照組患者。對兩組患者手術(shù)及護理的滿(mǎn)意度進(jìn)行調查,實(shí)驗組患者的護理滿(mǎn)意度95.23%顯著(zhù)高于對照組的71.21%。綜上所述,醫院健康教育在手術(shù)整體護理中起著(zhù)很大的作用,值得臨床推廣。

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