戲劇走進(jìn)校園的觀(guān)后感
細細品味一部作品以后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,觀(guān)后感就是自己的一種思想感悟,觀(guān)后感相當注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編精心整理的戲劇走進(jìn)校園的觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戲曲是傳統藝術(shù)之一,劇種繁多有趣,表演形式載歌載舞,有說(shuō)有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一體,在世界戲劇史上獨樹(shù)一幟。接下來(lái)小編搜集了戲劇走進(jìn)校園的觀(guān)后感450字,歡迎查看。
有人看戲看熱鬧,有人看場(chǎng)面,有人聽(tīng)曲調,還有人看情節,有人把戲當做是人生來(lái)看。這看人生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。
戲曲一門(mén)分生、旦、凈、丑的行當,講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過(guò)是一場(chǎng)熱鬧,物質(zhì)追求的不持久,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化,其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。
人常說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲。在我看來(lái),它是一場(chǎng)長(cháng)久卻無(wú)需道具的戲。這場(chǎng)戲的主角是自己,每個(gè)人在演戲時(shí)都是演真實(shí)的自己,感受喜悲自是一種快樂(lè ),何必讓杞人憂(yōu)天占了上風(fēng)!
既是看戲,何不真就當做一場(chǎng)戲。邊看邊想,看完還要記得擺脫出來(lái),千萬(wàn)不可癡迷?鞓(lè )是一生,悲哀亦是一生:碌碌是一生,追求亦是一生!
戲曲與人生,人生與戲曲。
人生這場(chǎng)戲確實(shí)是喜劇!萬(wàn)不可庸人自擾之,以悲劇收場(chǎng)!切記切記!
今天,在我校開(kāi)展了第一屆“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),我們懷著(zhù)興奮的心情去觀(guān)看了戲曲表演。
小時(shí)候,看見(jiàn)自己的爺爺和奶奶看戲曲時(shí),我總認為他們實(shí)在很老土,趕不上潮流,可今天我欣賞了戲曲后,我才被戲曲震撼了。
其中,我最感興趣的是川劇變臉?戳撕荛L(cháng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實(shí)變臉人的衣服后面有一個(gè)機關(guān),每次要變臉時(shí),我都注意到變臉人的手會(huì )往背后伸。
還有使我高興的一出戲,一個(gè)白胡子老爺爺,頭上戴個(gè)有“翅膀”的帽子,這個(gè)節目快把我笑死了。老爺爺戲沒(méi)有唱多少,但表演非常厲害。他頭上的兩個(gè)“小翅膀”很神,爺爺頭晃晃它就一直在轉。老爺爺走路,走著(zhù)走著(zhù)摔倒了,倒下時(shí)還一直在吹胡子,從中看出老爺爺的功底很深呀,表演完后,主持人說(shuō)爺爺練了二十多年了,我都驚呆了,不愧為“臺上一分鐘,臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家不懈努力,去延續這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園作為國家文化復興戰略的組成部分,其意義在于通過(guò)創(chuàng )造戲曲與年輕人的交集,對戲曲事業(yè)的振興和青少年精神培育兩方面同時(shí)產(chǎn)生深刻影響,讓青少年因親近戲曲而變得高雅,讓傳統戲曲這一中華文化瑰寶得到賡續。
當前,對中華文化的自信自覺(jué)開(kāi)始強化,西方文化的影響仍然存在,兩種文化的沖突正影響著(zhù)成長(cháng)中的孩子們。文化的尋根之旅不只存在于漂泊在外的華僑華裔后代,也廣泛存在于國內校園的在校學(xué)生中。作為一個(gè)人,我們的年青一代應具有人獨特的精神世界,具有千百年來(lái)積淀而成、日用而不覺(jué)的價(jià)值觀(guān)。
戲曲作為集中體現中華傳統文化的藝術(shù)形式,融合吸收了詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、服飾、武術(shù)等藝術(shù)精華,可以很好展現中華美學(xué)風(fēng)范。通過(guò)戲曲傳藝、傳神、傳德,講述道德故事,褒揚家國情懷、優(yōu)秀品格、善良人,引人向真、向善、向美,可以很好地傳承精神。因而,戲曲進(jìn)校園將為學(xué)生們架起文化上聯(lián)通過(guò)去與未來(lái)的橋梁,讓孩子們自覺(jué)地從中華民族優(yōu)秀傳統文化中汲取力量,從優(yōu)秀傳統文化中獲得思想涵養和價(jià)值支持,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )向善向上?梢哉f(shuō),戲曲進(jìn)校園為校園文化教育質(zhì)量的提升和學(xué)生精神世界的塑造提供了無(wú)限可能。
最近兩年來(lái),全國范圍的系列利好政策正助推戲曲繁榮,戲曲界應順應變化,努力將多年傳承積累的成果轉化為全社會(huì )的價(jià)值資源,主動(dòng)將傳播作為階段重點(diǎn),在中小學(xué)普及戲曲常識,講述戲曲所承載的故事,科學(xué)引導孩子們看戲、聽(tīng)戲、學(xué)戲、唱戲、愛(ài)戲,培育更多年輕觀(guān)眾,涵養更多的戲曲人口,從根本上解決戲曲事業(yè)發(fā)展后繼乏人這個(gè)瓶頸問(wèn)題?梢哉f(shuō),戲曲進(jìn)校園政策為戲曲的傳承與傳播提供了面向未來(lái)的無(wú)限可能。
戲曲,是人的傳統文化,是中華民族藝術(shù)的博大精神,源于它立世五千余年。
在這個(gè)星期三的上午,我們十一小學(xué)迎來(lái)了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)懷著(zhù)激動(dòng)之心來(lái)到了現場(chǎng),在學(xué)校搭起來(lái)的舞臺上,演員們一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將京劇的氣息撒至場(chǎng)的各個(gè)角落;一個(gè)邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了京劇的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)舞臺上的演員,眼中充滿(mǎn)了贊嘆的神,好美麗!原來(lái)京劇也可以演繹得這么灑脫,富有虛實(shí)的彩。舞臺上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺上一分鐘,臺下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來(lái)的,卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結束,臺下同學(xué)們的掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個(gè)校園,叫好的聲音一浪高過(guò)一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達了他們內心的喜悅之情。
中華五千年的文明歷史,藝術(shù)的瑰寶,是珍貴的,需要大家的不懈努力去延續這份輝煌,我相信,的京劇必定會(huì )閃耀出它璀璨的光芒。
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