對母校感謝信

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，感謝信起到的作用越來(lái)越大，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔！以下是小編為大家收集的對母校感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

對母校感謝信1

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的.身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—xxx高中!

　　做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌!

　　最后，在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

　　此致

敬禮!

對母校感謝信2

親愛(ài)的母校：

　　往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養豪志，給母校的感謝信。趁著(zhù)月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著(zhù)懵懂的心，踏著(zhù)迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

　　那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的傲樹(shù)，唯獨灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇擁著(zhù)的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著(zhù)昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著(zhù)沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀…

　　突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)�秀�?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節，千尺冰雪磨練育秀堅韌，感謝信《給母校的感謝信》。

　　然而，我的育秀時(shí)光漸遠了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當你辨不清方向，準備隱蔽地行蹤；當你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當你閃動(dòng)著(zhù)詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠不會(huì )孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的'沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè )符竄入你充滿(mǎn)活力的細胞，推動(dòng)著(zhù)懶洋洋的身軀，驅動(dòng)著(zhù)和諧創(chuàng )造的靈魂。

　　十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(cháng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應潤物細無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。

　　晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。

　　此曰，育秀也。

對母校感謝信3

敬愛(ài)的母校：

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。闊別母校已經(jīng)三年多了，而我的大學(xué)生活也已進(jìn)入了第四個(gè)年頭，每每回想起高中的生活，都覺(jué)得親切而美好。

　　高中的時(shí)候每當人們問(wèn)起自己的學(xué)校，我都會(huì )響亮地回答——“石家莊二中”，進(jìn)入大學(xué)后我也會(huì )自豪地稱(chēng)之為“帝二”，這正是河北省最棒的中學(xué)二中——我的母校帶給我的一份自信。同時(shí)我清楚地知道二中帶給我的不僅僅是自信，更帶給了我不斷奮斗的勇氣和動(dòng)力。

　　高一時(shí)候學(xué)校組織的集體舞比賽，對于我這個(gè)缺乏文藝細胞的人來(lái)說(shuō)太難了，在老師和同學(xué)們的鼓舞下我參加了訓練，并在最后一刻和全班同學(xué)一起站上了舞臺，一件我原本以為不可能發(fā)生的事上演了，正是二中良好的氛圍讓我明白了原來(lái)真的沒(méi)有做不到的事，自己可以將不可能轉變成為可能，而集體舞表演也成為我們記憶中最美好的片段之一。

　　高三一年的拼搏令人難忘，如果把當初懷揣著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入二中的時(shí)光比作夢(mèng)遠航的開(kāi)始，那么高三那一年更像是在風(fēng)暴中激流勇進(jìn)，令人刻骨銘心。早早地起床晨讀，深夜才放下書(shū)本休息。每天都有寫(xiě)不完的試卷和看不完的資料。也許這真是人生的.一次磨礪，可是就在那樣的日子里總有許多讓我們堅持下去的理由和力量，那是老師殷切期盼的眼神，是朋友鼓勵扶持的話(huà)語(yǔ)，更是信仰和理想的督促和引領(lǐng)。這一切，讓我明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，一次又一次的考試，讓我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊敬對手和積極競爭，學(xué)會(huì )了信任、理解和團結，還收獲了最可貴的真情，這些，都將是我一生最可寶貴的財富。

　　高考后我進(jìn)入了中國地質(zhì)大學(xué)，攻讀地球物理專(zhuān)業(yè)，大學(xué)期間我雖然經(jīng)歷了短期的迷茫，但憑借著(zhù)母校二中賦予我的勇氣和智慧，我很快走出來(lái)并堅忍不拔地前行。大學(xué)里面豐富的資源對我幫助很大，我不僅從老師們那里學(xué)到了我非常熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識，還參加了團委、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種活動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和人文素養方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，在思維和實(shí)踐能力方面也得到了鍛煉，這些都是未來(lái)在社會(huì )上立足和發(fā)展的無(wú)價(jià)之寶。即將大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我選擇了讀研，繼續在地球科學(xué)領(lǐng)域工作。在研究生階段，我會(huì )繼續秉承二中“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的校訓，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國的地質(zhì)事業(yè)貢獻自己的一份力量，為母校爭光。

　　最后我要再次感謝辛勤培育我的二中老師們！

　　感謝母校的同學(xué)！感謝在我?jiàn)^斗路上不離不棄的伙伴和朋友！

　　母校，請接受我最衷心的謝意和最誠摯的祝福，愿母校桃李滿(mǎn)天下，一年更比一年好，永遠光彩輝煌。

xxx

20xx年xx月xx日

對母校感謝信4

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)光荏苒，三年前的我懷揣著(zhù)希冀與夢(mèng)想，踏進(jìn)了x中的大門(mén)，三年的時(shí)光中，我在這里不僅遇到了知識淵博、愛(ài)崗敬業(yè)的老師，也結交了樂(lè )學(xué)善思、勤奮進(jìn)取的同學(xué)。您見(jiàn)證了我的`成長(cháng)，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺(jué)之情。

　　我要感謝三年來(lái)默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會(huì )貫通，他們在生活中諄諄教誨，關(guān)心呵護，在他們身上，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的品德。所以，他們對我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè )的度過(guò)了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們在，在外人看來(lái)枯燥的學(xué)習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無(wú)邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。

　　我要感謝三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。我們在運動(dòng)會(huì )上一起為比賽的同學(xué)加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書(shū)。昨日你們的歡聲笑語(yǔ)在耳邊仍回響不絕，轉身間便是別離。中考為初中三年的學(xué)習生活暫時(shí)畫(huà)下了一個(gè)逗號，無(wú)論成績(jì)如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個(gè)人可以走得更快，但我相信同學(xué)們一起可以走得更遠。

　　“團結、文明、拼搏、進(jìn)取”我們在這樣的校風(fēng)中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。我們在音樂(lè )、美術(shù)課中學(xué)習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發(fā)展。

　　但愿寸草心，報得三春暉。

　　祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏、學(xué)業(yè)有成!

　　祝愿校領(lǐng)導、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!

　　祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!

　　致此

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

對母校感謝信5

親愛(ài)的母校：

　　你好!

　　我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀!

　　在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的'教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。

　　我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧!

　　現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩!真誠地祝你桃李滿(mǎn)天下!

　　致此

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

對母校感謝信6

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。。。。。。

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過(guò)的路程。XX高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝XX的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—XX高中!

　　做為XX高中的`畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚X學(xué)子的拼搏精神，能夠在XX山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng )輝煌!

　　最后，在XX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝XX學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

此致

敬禮!

　　母校，是一個(gè)溫暖的懷抱，讓我們迎接晨曦的生起。母校，是一雙溫柔的手，托起我們迎接美好的未來(lái)。母校，是一個(gè)無(wú)窮的寶庫，讓我們領(lǐng)略人世的真諦。在這畢業(yè)離別之際，為我的母校獻上一封感謝信，感恩母校，祝愿母校光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強，桃李滿(mǎn)天揚四海，碩果累累振中華。

感謝人：XX

　　20xx年XX月XX日

對母校感謝信7

尊敬的湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體老師：

　　你們好！我叫XX，原水利系04級學(xué)生，現為武警軍人。

　　首先請允許我向母校匯報在服役期間的現實(shí)表現：自入伍后，曾先后擔任過(guò)副班長(cháng)、班長(cháng)、中隊團支部書(shū)記、中隊軍人委員會(huì )委員、團部運輸物資股助理，師部運輸物資科助理等職；曾先后參建過(guò)陜西商南縣蓮花臺水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長(cháng)客專(zhuān)、安徽績(jì)溪縣抽水蓄能電站等工程建設任務(wù)。曾先后參與過(guò)陜西商南縣蓮花臺村特大山洪搶險；甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險；浙江臺州仙居縣秋山鄉抗洪搶險；江西九江決口封堵任務(wù)；江蘇常州市抗洪搶險及太湖流域江蘇段養殖區抗洪搶險；福建泰寧山體滑坡?lián)岆U、浙江麗水蘇村山體滑坡?lián)岆U等重大應急搶險任務(wù)；曾結合工作任務(wù)并利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自費考取了造價(jià)員證、質(zhì)量檢測員證、城鄉建設安全員證、監理員證、低壓電工職業(yè)資格證、建筑工程師證、安全工程師證、D級爆破工程師證等；通過(guò)組織的培養和自身努力曾榮獲優(yōu)秀士官5次、嘉獎6次、三等功2次，軍級單位優(yōu)秀人才獎1次，所負責的機務(wù)組辦公室工作被師級單位首次評為“總隊先進(jìn)機務(wù)組”，個(gè)人也被評為師級先進(jìn)個(gè)人。

　　能成為新世紀新階段的新一代革命軍人，在能長(cháng)期服役且取得一定的成績(jì)，這都得歸根于母校對我的培養，回想在校幾年，在學(xué)院各級領(lǐng)導及各授課老師、輔導員的關(guān)心和細心教導下，讓我先后擔任過(guò)班長(cháng)、團支書(shū)、宿管委員、宿管干事、院團委學(xué)生干部，也曾多次被學(xué)院評為三好學(xué)生、優(yōu)秀宿管干事、優(yōu)秀團干等；受各授課老師的耐心教授，在學(xué)習上曾先后獲得過(guò)二等獎學(xué)金、特等獎學(xué)金、國家級獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等等，也曾順利取得計算機證、中級測量證、高級CAD證、監理員證等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能證。學(xué)習中和畢業(yè)后也曾受到學(xué)院領(lǐng)導的幫助先后到長(cháng)沙芙蓉區裝修裝飾公司及廣東水電集團（原廣東水電二局）實(shí)習和工作過(guò)一段時(shí)間，使我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)、崗位業(yè)務(wù)能力的提升上有了質(zhì)的飛躍，同時(shí)也為我入伍后迅速適應戰備、工作、執勤、生活、學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

　　畢業(yè)的我不會(huì )忘記水院對我的恩澤與付出，不會(huì )忘記任課教師的辛勤澆灌，輔導員的貼心呵護。而我也以不斷上升的成績(jì)回報母校�？傊�，有了學(xué)院各位老師的教誨，才讓我在水院茁壯成長(cháng)！我是水院人，不論走到哪里，我都會(huì )謹記母校的教誨，永遠挺起胸膛。

　　同時(shí)建議母校注重理論知識學(xué)習的同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)的比例，實(shí)操專(zhuān)業(yè)技術(shù)或工程建設相關(guān)業(yè)務(wù)能力盡可能的借鑒或仿真模擬社會(huì )實(shí)體工程建設項目進(jìn)行有針對性的培養，特別勝程測量（內、外業(yè)兼修）、工程識圖、CAD制圖、施工方案編寫(xiě)、施工組織能力培養、低壓電工實(shí)操技術(shù)、電路設計等。二是盡可能聯(lián)系社會(huì )實(shí)體工程建設項目，利用寒暑假時(shí)間讓學(xué)員到一線(xiàn)施工現場(chǎng)去實(shí)習一段時(shí)間，充分把理論和實(shí)踐相結合，一方面有利于學(xué)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提升，另一方面讓學(xué)員增加吃苦耐勞的精神，從心理上充分認識工作的艱辛、賺錢(qián)的不易，從而轉變學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。三是根據學(xué)院總體發(fā)展布局看能否增設爆破工程專(zhuān)業(yè)、通訊工程專(zhuān)業(yè)、消防安全工程專(zhuān)業(yè)等。其次請全院所有同學(xué)珍惜大學(xué)學(xué)習時(shí)間、現在的你們急需的是真本事，真能耐，別跟說(shuō)你家有錢(qián)、有關(guān)系、學(xué)不學(xué)以后的'發(fā)展都一個(gè)樣，那我就送你一句話(huà)：如果你自己不優(yōu)秀、認識誰(shuí)都沒(méi)有用。然而沒(méi)有經(jīng)驗、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有關(guān)系，這些都不可怕。就怕，沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路這才是最可怕的，今天的你如果不主動(dòng)定位，將來(lái)就會(huì )被別人和社會(huì )“定型”！想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本，所以我們得從現在開(kāi)始端正學(xué)風(fēng)、錘煉作風(fēng)、努力營(yíng)造一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍。給自己樹(shù)立一個(gè)短期或長(cháng)期的目標用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的目標，要知道很多時(shí)候時(shí)間不會(huì )給你再來(lái)一次的機會(huì )。另外請永遠不要瞧不起別人，因為你永遠也不知道這個(gè)人今后的潛力有多大。

　　總之，不要為別人比自己優(yōu)秀而感到慚愧，去年的自己比今年的自己優(yōu)秀令人慚愧，踩著(zhù)垃圾到達的高度和踩著(zhù)金子到達的高度是一樣的，如果不能改變結果，那就完善過(guò)程。至少你努力成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度。

　　最后愿學(xué)院蒸蒸日上，愿學(xué)院全體人員工作順利、生活幸福美滿(mǎn)。

　　武警某支隊：XX

　　20xx年9月10日

對母校感謝信8

　　匆匆三年，時(shí)光飛逝，轉眼間，到了孩子們初中畢業(yè)的日子。

　　首先，感謝學(xué)校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂(lè )的'成長(cháng)。感謝學(xué)校領(lǐng)導，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校的教育，學(xué)校領(lǐng)導對孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。鴻橋教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。

　　還要感謝學(xué)校老師，對我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧，孩子的成長(cháng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，但卻記在心中！您不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長(cháng)心目中的好老師。

　　衷心的祝愿學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好，學(xué)生成績(jì)越來(lái)越好，培養出更多優(yōu)秀學(xué)子，祝愿我們老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì )因為有您的教育而感到驕傲！

對母校感謝信9

尊敬的母校領(lǐng)導、老師們：

　　往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養豪志。趁著(zhù)月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著(zhù)懵懂的心，踏著(zhù)迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

　　那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的傲樹(shù)，唯獨灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇擁著(zhù)的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著(zhù)昏睡的`育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著(zhù)沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀

　　突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)�秀�?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節，千尺冰雪磨練育秀堅韌。

　　然而，我的育秀時(shí)光漸遠了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當你辨不清方向，準備隱蔽地行蹤；當你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當你閃動(dòng)著(zhù)詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠不會(huì )孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè )符竄入你充滿(mǎn)活力的細胞，推動(dòng)著(zhù)懶洋洋的身軀，驅動(dòng)著(zhù)和諧創(chuàng )造的靈魂。

　　十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(cháng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應潤物細無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。

　　晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。

　　此曰，育秀也。

對母校感謝信10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師，你們辛苦了!

　　孩子即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長(cháng)的我，只能留下幾句心里話(huà)作為留念!

　　我陪伴著(zhù)孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年，唯獨進(jìn)入鴻橋三年變化大。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績(jì)，德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績(jì)時(shí)，心里感到很欣慰。

　　此我再次要向領(lǐng)導及班主任和各課任課老師致以最誠摯的感謝!想到的.是這些成績(jì)都是在學(xué)校的領(lǐng)導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動(dòng)。

對母校感謝信11

尊敬的校領(lǐng)導和老師們：

　　你們好!

　　我很慶幸當初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!

　　記得孩子們剛入校時(shí)我還怕他們不習慣，畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊，怕他們不習慣。軍訓開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長(cháng)看孩子們在學(xué)校的表現，看著(zhù)孩子們在老師的陪伴下，認真訓練和同學(xué)之間的團結合作，覺(jué)得孩子們都很棒，老師們對孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至，孩子因病長(cháng)期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類(lèi)含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!

　　聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對孩子們是無(wú)私的，都當做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!

　　在學(xué)習中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習。還有圓桌式座位，讓學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jì)差一點(diǎn)的學(xué)生，討論問(wèn)題，互相學(xué)習，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習，勇于回答問(wèn)題，還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法，讓孩子們在積極學(xué)習的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導下孩子們越來(lái)越棒了!

　　生活中學(xué)校讓家長(cháng)到校值日，做到‘家校合一’讓家長(cháng)們陪孩子們上一天課，體驗一下孩子們在學(xué)校從早到晚一天的學(xué)習，生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們在教學(xué)上的'認真負責，講解的精彩易懂。孩子們上課認真聽(tīng)講，做筆記，畫(huà)思維導圖……哎，我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!

　　老師對孩子們都是學(xué)習上關(guān)心，生活上關(guān)愛(ài)，行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí)，老師耐心細致的開(kāi)導，讓學(xué)生重拾開(kāi)朗，孩子學(xué)習跟不上時(shí)，老師課后給細致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì )到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺電腦誰(shuí)都不理，現在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話(huà)有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(cháng)大了，有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現的的班主任就說(shuō)：“我們班的同學(xué)都特服老班�！崩蠋熣f(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō)：你服嗎?他說(shuō)：我也服!其他的老師對孩子也是無(wú)不關(guān)心，說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著(zhù)孩子臉上洋溢著(zhù)自信的笑容，我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋�、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達，成績(jì)也越來(lái)越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導和老師們繼續嚴格管理，關(guān)注孩子們的成長(cháng)。

　　最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!

對母校感謝信12

　　隨著(zhù)高考成績(jì)公布，我一顆懸著(zhù)的心終于落了地�；厥兹�年，感慨萬(wàn)千。過(guò)去的一切仍歷歷在目，仿佛才發(fā)生一般。

　　三年前我的女兒周思凡以總分640分的成績(jì)考取了伍佑中學(xué)，當時(shí)我們也了解到伍中是個(gè)歷史名校，人才輩出。八月份軍訓時(shí)，我送她到學(xué)校。這是我第一次踏入伍中校園，漫步在平坦整潔的大道上，呼吸著(zhù)香樟林散發(fā)的氣息，開(kāi)闊的操場(chǎng)，明亮的教室，一切是那么親切！高一時(shí)的班主任是徐東東老師，他平易近人，他雖是地理老師，但十分注重語(yǔ)數外的.成績(jì)，因為高考注重的就是這三門(mén)成績(jì)。到了高二高三有幸到了潘六班，在潘主任的嚴格管理下，全班同學(xué)及家長(cháng)齊心協(xié)力為高考而戰。有時(shí)，女兒的考試成績(jì)滑坡了，我就主動(dòng)找她談心，分析原因，易地再戰。失敗是成功之母，失敗不可怕，怕的是就此灰心喪氣，自暴自棄。高三確實(shí)很苦，是一場(chǎng)毅力戰，只有咬牙堅持到底才能笑傲高考。

　　這次我女兒能取得340分的高考成績(jì)離不開(kāi)潘老師的辛勤付出，也離不開(kāi)其他任課老師的無(wú)私奉獻。在此，請允許我代表我全家向全體伍中老師說(shuō)一聲：謝謝你們！高中三年雖然結束了，但我們將永遠銘記你——伍佑中學(xué)，永遠與你同在！

對母校感謝信13

　　光陰荏苒，三年的初中生活轉眼間就畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我也即將告別生活了三年的母校，進(jìn)入高中校園，開(kāi)始新的學(xué)習生活。

　　回想起過(guò)去的三年，真是令人難以忘卻，在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短的三年里，我成長(cháng)了許多，也收獲了許多。不論是同學(xué)之間的深厚友情，還是老師們無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力教導我們的恩情，都值得我永遠銘記。

　　仍記得教室里，同學(xué)們歡快的嬉笑打鬧的聲音，記得那隨著(zhù)時(shí)間流逝而愈發(fā)緊張的氣氛和愈發(fā)濃厚的學(xué)習氛圍，記得同學(xué)間，在彼此有困難時(shí)相互幫助的場(chǎng)景。那團結、互助、積極向上的氛圍真是令我受益良多。

　　同樣難忘的還有老師的無(wú)私奉獻與諄諄教誨。這三年里我們的成長(cháng)與進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的付出。老師不辭辛勞，為我們一遍又一遍地講解著(zhù)我們所不懂的知識點(diǎn)，只希望我們能夠弄懂。老師付出了自己休息的時(shí)間，為我們批改作業(yè)，只希望能為學(xué)生找出不足，補缺補漏。老師精心備課，只為了能夠讓我們更好地理解。有這樣用心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻的老師，是作為學(xué)生的我們一生的幸運。

　　三年里，學(xué)校所舉辦的`各種活動(dòng)也給我留下了深刻的印象。無(wú)論是同學(xué)們揮灑汗水，奮力拼搏，爭取好成績(jì)的運動(dòng)會(huì );還是大家各顯身手，展示自己的才能，玩得開(kāi)心盡興的科藝節……都令人難以忘懷。

　　仿佛只是轉眼之間，我就走過(guò)了初中的三年。那百日誓師大會(huì )時(shí)，誓要沖刺中考，全力拼搏的昂揚斗志。中考前的凝重與緊張，同學(xué)間的鼓勵與幫助�？荚嚻陂g老師的鼓舞與陪伴�？纪旰蟮娜玑屩刎撆c等待成績(jì)期間的忐忑不安。這一切好像就在昨日。

　　我將要邁入高中的大門(mén)，迎來(lái)新的機會(huì )與挑戰。我要感謝我的母校所給予的幫助與支持，感謝老師的諄諄教誨，也感謝給我快樂(lè )美好回憶的同學(xué)們。

　　再見(jiàn)了，我的同學(xué)們!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的母校!讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)!

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

對母校感謝信14

郴州市蘇仙區金海學(xué)校：

　　菡萏一載，今朝吐蕊；貴校放榜，聲震湘南。

　　你們抒寫(xiě)了高考文化成績(jì)的華章，一本上線(xiàn)87人，二本以上上線(xiàn)349人，二本以上上線(xiàn)率達64。63%；你們著(zhù)意了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂尖發(fā)展，肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)雙上線(xiàn)，中央美院文化、專(zhuān)業(yè)總分計算排名全國第三名；你們創(chuàng )造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學(xué)體測和文化雙過(guò)關(guān)；你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現了二本以上上線(xiàn)、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長(cháng)和社會(huì )的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀！

　　你們的'輝煌成績(jì)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口，優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jì)。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細化研究、拼搏進(jìn)取的結果，更是辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育的真正踐行！

　　傳道拓新，育人育心。優(yōu)秀沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn)，再續新的輝煌！在此，再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏(yíng)得輝煌成績(jì)的預科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長(cháng)同仁及社會(huì )各界人士表示誠摯的謝意！

　　郴州金海20xx屆預科家長(cháng)委員會(huì )

　　20xx年6月26日

對母校感謝信15

　　光陰荏苒，從初入知行至今，我已完整的度過(guò)了自己的中學(xué)時(shí)代。六年的時(shí)光打磨，使我的心智不斷成熟、在求學(xué)路上越走越遠，如今我已結束高考，即將成為一名北大學(xué)子，而這除了要歸功于高中對我的培養，與我的初中——知行中學(xué)的辛勤栽培也是密不可分的。于是我在此獻上對母校真摯的感謝與懷念。

　　首先，我想感謝所有的教師。他們在課堂上深入淺出而融會(huì )貫通，課下對所有學(xué)生都一視同仁地進(jìn)行輔導與關(guān)注。他們在課外生活中的諄諄教導，關(guān)心呵護，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂(lè )地度過(guò)了初中三年，尤其是初三那段特殊時(shí)期。有他們在，在外人看來(lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無(wú)邊的習題，而變成有滋有味的知識的.積累以及情感的升華。

　　其次，我要感謝各位校領(lǐng)導。他們對每一位學(xué)生真誠的關(guān)心、愛(ài)護，每一次諄諄地教導，偶爾與學(xué)生們無(wú)傷大雅地玩笑，都使我在這個(gè)學(xué)校感受到家一般的溫暖。除此之外，學(xué)校里舉辦的大小藝體活動(dòng)，更在我初中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿(mǎn)驚喜與樂(lè )趣。

　　“走進(jìn)知行家，成就未來(lái)夢(mèng)�！边@耳熟能詳的短短一句話(huà)，如今已成為我在求學(xué)之路上的真實(shí)寫(xiě)照。這里的人才培養注重因材施教，低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出成為現實(shí)，更為學(xué)子的追夢(mèng)路打下了堅實(shí)的基礎，使之成為日后國家的中流砥柱。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負母校的期望，未來(lái)之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校。

　　最后，愿學(xué)弟、學(xué)妹們?yōu)樽约旱奈磥?lái)刻苦努力、學(xué)有所得;臨近中考的初三學(xué)子們，請記住，中考將是你們三年來(lái)經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的一次考試，希望大家放松心態(tài)，穩定發(fā)揮再創(chuàng )佳績(jì)!

　　愿校領(lǐng)導、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意!

　　愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!

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