給母校的感謝信【精】

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。怎么寫(xiě)感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給母校的感謝信，希望對大家有所幫助。

給母校的感謝信1

　　天山腳下是雪蓮盛開(kāi)的地方,那里是我的故鄉---。白云山下是紅棉花芬芳的地方，那里是我的第二故鄉----南方醫科大學(xué)。四年的時(shí)光飛逝，昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校!”

　　還記得當年收到錄取通知書(shū)的喜悅，我提著(zhù)沉重的行李，滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬和向往，坐上開(kāi)往廣州的列車(chē)，南方醫科大學(xué)是我的目的地。剛下火車(chē)那撲面而來(lái)的潮濕和悶熱讓我感到壓抑，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，聳立的大廈和車(chē)水馬龍，這陌生讓我覺(jué)得迷茫和莫名的恐慌。這時(shí)一句“南方醫科大學(xué)新生請往這邊走”沖出了那片囂雜，這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心，跟著(zhù)師兄師姐們坐上開(kāi)往順德校區的校車(chē)，當充滿(mǎn)古代建筑特色的學(xué)校緩緩地映入眼簾時(shí)，我那顆稍稍平靜的心又悸動(dòng)了起來(lái)，因為我知道這個(gè)有著(zhù)濃濃的古典氣息的地方將是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　難忘同窗，頂著(zhù)烈日我迎來(lái)了大學(xué)軍訓，踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌，和同學(xué)一起流汗一起歡鬧一起歌唱，我們相互認識再到熟悉，軍訓留下的不僅僅是曬得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓結束后，專(zhuān)業(yè)的分隊長(cháng)就組織了全班同學(xué)一起進(jìn)行班級建設，那個(gè)時(shí)候通過(guò)軍訓已經(jīng)認識了一些同班的同學(xué)，而在班建的時(shí)候我們一起追逐，分組比賽，圍在一起做游戲，在歡聲笑語(yǔ)中我認識了更多同學(xué)，聽(tīng)到我是的學(xué)生他們也很好奇，聽(tīng)著(zhù)他們問(wèn)出各種各樣好玩的問(wèn)題時(shí)我真是有些哭笑不得，諸如“你們是騎馬上學(xué)么?”……回答著(zhù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，我們之間更加親密了，相互溝通、相互了解讓我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。

　　我們在最稚嫩青澀的時(shí)光里相遇相知，通過(guò)軍訓、班建和運動(dòng)會(huì )我們相互理解、包容和支持。然而時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們還沒(méi)有來(lái)得及再在一起嬉戲，離別的日子就悄然而至，我們還沒(méi)有準備好這樣的別離，畢業(yè)的日子就到來(lái)了。今日你我同窗分離，說(shuō)一聲：珍重!明朝你我校友相逢，賀一句：成功!

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者人類(lèi)，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)�的一切。世上感恩�?事太多，在此刻我們最該感謝的是親愛(ài)的母校，學(xué)校的領(lǐng)導和老師。

　　難忘師生情，還記得剛剛入學(xué)時(shí)的我，那時(shí)候的我剛剛離開(kāi)家對陌生的環(huán)境還沒(méi)有完全的適應，而且作為首屆在南方醫科大學(xué)的維吾爾族學(xué)子，我有很多的問(wèn)題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來(lái)了傳統節日----古爾邦節，沒(méi)有家人和親戚朋友陪伴的節日讓我無(wú)所適從，我不知道要如何度過(guò)這個(gè)節日，對家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運的，像迷途的羔羊一般孤獨無(wú)助的我遇見(jiàn)了美麗又善良的人，那位同樣是出生在天山腳下的學(xué)校黨委副書(shū)記姜虹，她是那樣美麗，那樣溫暖，她帶著(zhù)我認識了其他的學(xué)生，還和我們幾個(gè)的孩子一起聚餐，陪我們一起歡度了在大學(xué)的第一個(gè)古爾邦節，她關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我們是否適應這邊的生活，學(xué)習、生活上有沒(méi)有什么困難，耐心的聽(tīng)我們說(shuō)這來(lái)到學(xué)校后的種.種，幫助我們分析和解決學(xué)習、生活上的困難，那樣的關(guān)懷讓我們倍感溫暖，自那以后她偶爾還會(huì )和大家聚在一起，關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　讓我難忘的是剛從順德校區搬來(lái)校本部的時(shí)候，因為自己的愚蠢和迷糊，被有心人騙走了學(xué)費，當時(shí)的我很害怕不知道要怎么辦，又因為害怕遠在千里的父母會(huì )擔心不敢告訴他們自己發(fā)生的事情，無(wú)助又迷茫的我走到了輔導員的辦公室，當時(shí)看到因為恐慌而微微顫抖的我，輔導員也嚇了一跳，她立刻走過(guò)來(lái)緊緊的抓著(zhù)我的手，看到輔導員后我就 “哇”的一聲哭了出來(lái)，她輕輕的拍著(zhù)我的肩安慰著(zhù)我，輔導員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來(lái)，她拉著(zhù)我坐下來(lái)一邊安撫著(zhù)我一邊問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，在她的安撫下我說(shuō)出了自己被騙走了學(xué)費的事情，當時(shí)她也很震驚，要我趕緊先去報案，然后又和我說(shuō)說(shuō)了很多很多，輔導員的關(guān)懷與照顧陪著(zhù)我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)間。

　　在蝶的眼中，花是天使，因為花給予了她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。在我眼中，你們是天使也是摯友，因為你們給予了我知識和關(guān)懷。

　　我像一朵剛剛生長(cháng)的雪蓮，是你給了我土壤，是你給了我清水，讓我在你的懷抱里茁壯成長(cháng)。我像一只撲翅的雛鷹，是你給了我營(yíng)養，是你給了我天空，讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您，我的老師，謝謝您，我的母校。

給母校的感謝信2

敬愛(ài)的母校：

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。闊別母校已經(jīng)三年多了，而我的大學(xué)生活也已進(jìn)入了第四個(gè)年頭，每每回想起高中的生活，都覺(jué)得親切而美好。

　　高中的時(shí)候每當人們問(wèn)起自己的學(xué)校，我都會(huì )響亮地回答——“石家莊二中”，進(jìn)入大學(xué)后我也會(huì )自豪地稱(chēng)之為“帝二”，這正是河北省最棒的中學(xué)二中——我的母校帶給我的一份自信。同時(shí)我清楚地知道二中帶給我的不僅僅是自信，更帶給了我不斷奮斗的勇氣和動(dòng)力。

　　高一時(shí)候學(xué)校組織的集體舞比賽，對于我這個(gè)缺乏文藝細胞的人來(lái)說(shuō)太難了，在老師和同學(xué)們的鼓舞下我參加了訓練，并在最后一刻和全班同學(xué)一起站上了舞臺，一件我原本以為不可能發(fā)生的事上演了，正是二中良好的氛圍讓我明白了原來(lái)真的沒(méi)有做不到的事，自己可以將不可能轉變成為可能，而集體舞表演也成為我們記憶中最美好的片段之一。

　　高三一年的拼搏令人難忘，如果把當初懷揣著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入二中的時(shí)光比作夢(mèng)遠航的開(kāi)始，那么高三那一年更像是在風(fēng)暴中激流勇進(jìn)，令人刻骨銘心。早早地起床晨讀，深夜才放下書(shū)本休息。每天都有寫(xiě)不完的試卷和看不完的資料。也許這真是人生的一次磨礪，可是就在那樣的日子里總有許多讓我們堅持下去的理由和力量，那是老師殷切期盼的眼神，是朋友鼓勵扶持的話(huà)語(yǔ)，更是信仰和理想的督促和引領(lǐng)。這一切，讓我明白了奮斗的'時(shí)候并不孤單，一次又一次的考試，讓我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊敬對手和積極競爭，學(xué)會(huì )了信任、理解和團結，還收獲了最可貴的真情，這些，都將是我一生最可寶貴的財富。

　　高考后我進(jìn)入了中國地質(zhì)大學(xué)，攻讀地球物理專(zhuān)業(yè)，大學(xué)期間我雖然經(jīng)歷了短期的迷茫，但憑借著(zhù)母校二中賦予我的勇氣和智慧，我很快走出來(lái)并堅忍不拔地前行。大學(xué)里面豐富的資源對我幫助很大，我不僅從老師們那里學(xué)到了我非常熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識，還參加了團委、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種活動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和人文素養方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，在思維和實(shí)踐能力方面也得到了鍛煉，這些都是未來(lái)在社會(huì )上立足和發(fā)展的無(wú)價(jià)之寶。即將大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我選擇了讀研，繼續在地球科學(xué)領(lǐng)域工作。在研究生階段，我會(huì )繼續秉承二中“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的校訓，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國的地質(zhì)事業(yè)貢獻自己的一份力量，為母校爭光。

　　最后我要再次感謝辛勤培育我的二中老師們！

　　感謝母校的同學(xué)！感謝在我?jiàn)^斗路上不離不棄的伙伴和朋友！

　　母校，請接受我最衷心的謝意和最誠摯的祝福，愿母校桃李滿(mǎn)天下，一年更比一年好，永遠光彩輝煌。

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的感謝信3

尊敬的老師：

　　您好！時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿(mǎn)，富于深情。

　　初中三年，大約是渾渾噩噩的度過(guò)的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏，一股腦的投入學(xué)習，沒(méi)有太多的掙扎，沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些，才導致了些許遺憾，遺憾沒(méi)有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩定的學(xué)習中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當然努力是和成績(jì)成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的身影，記得為躲過(guò)領(lǐng)導檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書(shū)，記得為防止生活老師發(fā)現而躲在被窩里寫(xiě)題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

　　高中三年，學(xué)習的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的'孩子計算機課體育課一節不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì )實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習熱情和學(xué)習效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話(huà)我很是贊同，“學(xué)習要勞逸結合，好的狀態(tài)是成功的一半�！睂τ谶@句話(huà)我是深有體會(huì )的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著(zhù)自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫(xiě)寫(xiě)雜記散文和詩(shī)歌，當然這些是在完成自己的學(xué)習任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺(jué)得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑，一種激勵自己的不竭動(dòng)力。

　　當然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來(lái)到大學(xué)，離開(kāi)華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。

　　大學(xué)里，老師不會(huì )關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績(jì)起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò)，班導只見(jiàn)過(guò)幾次，院長(cháng)和校長(cháng)似乎從來(lái)沒(méi)有現身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖

　　華泰的老師會(huì )時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì )立刻拉去談話(huà)，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉，監督我們的學(xué)習，會(huì )說(shuō)一些鼓勵的話(huà)來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )在國旗下講話(huà)的校長(cháng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長(cháng)，華泰人很敬重校長(cháng)，當一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導者，這個(gè)集體便會(huì )日日高升。而華泰的領(lǐng)導班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。

給母校的感謝信4

尊敬的母校各級領(lǐng)導、老師們：

　　您們好，我們是吉首大學(xué)20xx屆赴南疆基層工作畢業(yè)生。首先，我們三名學(xué)子（劉子豪、彭明峰、劉超超）向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對我們的培養，感謝老師們的辛勤付出。

　　六月初，我們通過(guò)自愿報名、經(jīng)過(guò)組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名光榮的南疆基層公務(wù)員。我們背起行囊，帶著(zhù)自己的理想，義無(wú)反顧的踏上了屬于我們人生中新的征程。當疾馳的.列車(chē)駛入，我們看到這里的壯美，讓我們不禁想起那不怕冰雪嚴寒的天山雪松；迎風(fēng)挺立的綠洲白楊；堅毅頑強的戈壁紅柳；還有在沙漠中扎根、生長(cháng)，給死亡之海留下一片生機的沙漠胡楊。是“他們”在影響著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們敢于在惡劣環(huán)境中拼搏、進(jìn)取而頑強成長(cháng)。

　　在阿克蘇地區經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的雙語(yǔ)學(xué)習，我們不僅能用簡(jiǎn)單的維語(yǔ)進(jìn)行交流，并且對的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學(xué)習期間，當地領(lǐng)導、同事們對我們的關(guān)懷讓我們深切感受到了家的溫暖。如今，我們順利通過(guò)了雙語(yǔ)考試，已經(jīng)正式進(jìn)入各鄉鎮工作。在母校得知我們的情況后，給予了我們高度的精神鼓舞和物質(zhì)關(guān)懷，讓三個(gè)遠在祖國西部邊疆的吉大學(xué)子感受到了無(wú)限的溫暖，在此請允許我們以這樣一種簡(jiǎn)單的方式表達對母校的感謝與思念！

　　作為第二批入疆的內地高校畢業(yè)生，我們緊隨著(zhù)第一批入疆學(xué)長(cháng)學(xué)姐的腳步，并以他們?yōu)榘駱�，扎根、建設。希望明年能有更多優(yōu)秀的吉大學(xué)子奔赴，為的社會(huì )穩定和長(cháng)治久安、為早日實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

　　最后，我們再次向母校說(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對我們的關(guān)心和培養，即使遠隔萬(wàn)里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“以人名校，以業(yè)報國”的校訓，永遠牢記母校的恩情。也十分感謝招生就業(yè)處與團委領(lǐng)導老師對我們的支持與鼓勵。既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑青春和汗水，不辜負母校的培養、不辜負領(lǐng)導和老師的期望！

　　再次感謝母校給予我們的鼓舞和關(guān)懷，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，祝母校越來(lái)越好！

此致

敬禮

給母校的感謝信5

尊敬的校領(lǐng)導和老師們：

　　你們好!

　　我很慶幸當初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!

　　記得孩子們剛入校時(shí)我還怕他們不習慣，畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊，怕他們不習慣。軍訓開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長(cháng)看孩子們在學(xué)校的表現，看著(zhù)孩子們在老師的陪伴下，認真訓練和同學(xué)之間的團結合作，覺(jué)得孩子們都很棒，老師們對孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至，孩子因病長(cháng)期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類(lèi)含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!

　　聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對孩子們是無(wú)私的，都當做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!

　　在學(xué)習中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習。還有圓桌式座位，讓學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jì)差一點(diǎn)的學(xué)生，討論問(wèn)題，互相學(xué)習，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習，勇于回答問(wèn)題，還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法，讓孩子們在積極學(xué)習的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導下孩子們越來(lái)越棒了!

　　生活中學(xué)校讓家長(cháng)到校值日，做到‘家校合一’讓家長(cháng)們陪孩子們上一天課，體驗一下孩子們在學(xué)校從早到晚一天的學(xué)習，生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們在教學(xué)上的認真負責，講解的精彩易懂。孩子們上課認真聽(tīng)講，做筆記，畫(huà)思維導圖……哎，我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!

　　老師對孩子們都是學(xué)習上關(guān)心，生活上關(guān)愛(ài)，行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí)，老師耐心細致的開(kāi)導，讓學(xué)生重拾開(kāi)朗，孩子學(xué)習跟不上時(shí)，老師課后給細致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì )到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺電腦誰(shuí)都不理，現在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話(huà)有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(cháng)大了，有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現的的班主任就說(shuō)：“我們班的`同學(xué)都特服老班�！崩蠋熣f(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō)：你服嗎?他說(shuō)：我也服!其他的老師對孩子也是無(wú)不關(guān)心，說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著(zhù)孩子臉上洋溢著(zhù)自信的笑容，我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋�、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達，成績(jì)也越來(lái)越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導和老師們繼續嚴格管理，關(guān)注孩子們的成長(cháng)。

　　最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!

給母校的感謝信6

　　親愛(ài)的母校：

　　回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在*高中所走過(guò)的路程。*高中生機勃然，校園里一張張自信的'臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在*高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！ 感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對*高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在*高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—*高中！

　　做為*高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚*學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng )輝煌！

　　最后，在13年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步！

　　此致

　　敬禮！

給母校的感謝信7

尊敬的華附汕尾學(xué)校：

　　您好！我是20xx屆高三（1）班的黃麗潔。在華附汕尾學(xué)校三年的時(shí)間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫(xiě)此信來(lái)表達我們真誠的謝意。

　　由于家庭經(jīng)濟十分困難，高中三年來(lái)我通過(guò)申請得到了國家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金，還得到了長(cháng)住生費用等雜費的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團委還在我高二年級時(shí)給我發(fā)放了1500元的愛(ài)心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來(lái)回報母校的幫助。

　　學(xué)校的這些幫助確實(shí)極大地減輕了我父母的經(jīng)濟負擔，但最令人感動(dòng)的，是在物質(zhì)幫助的后面，學(xué)校領(lǐng)導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時(shí)間里，我幾乎日夜牽掛病重的父親，一心想著(zhù)陪伴父親，甚至想過(guò)退學(xué)。我深深明白，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導、老師們的關(guān)懷照顧，學(xué)生我不可能把高三堅持下來(lái)。

　　正月十八的晚上，鐘友錫董事長(cháng)借著(zhù)“跟高三學(xué)生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學(xué)到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學(xué)業(yè)，而且表示有困難盡管找學(xué)校幫忙。座談過(guò)后，還給我們每人送上了一個(gè)大紅包，祝我們“新年快樂(lè )”，高考取得好成績(jì)。我知道這是鐘董和學(xué)校領(lǐng)導刻意安排的，也因為鐘董對學(xué)生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當然最不能忘記的，是學(xué)校的一位老師。在高三一整年的時(shí)間里，他通過(guò)給校園卡充值的方式默默地資助著(zhù)我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動(dòng)，也十分驚奇，一直在猜想是哪個(gè)老師，我一定要當面好好地向他說(shuō)聲“謝謝”。但是直到現在，我也不知道他是誰(shuí)。最后覺(jué)得每一個(gè)老師都有可能才是最好的結果，我需要的正是對每一個(gè)老師都懷著(zhù)感恩的心，以此來(lái)鞭策自己學(xué)好每一門(mén)科目。

　　五一的時(shí)候，級長(cháng)特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時(shí)光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學(xué)校出動(dòng)校車(chē)送我到車(chē)站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學(xué)校時(shí)，離高考只剩下20天，我心中忐忑，做好了接受同學(xué)們異樣的眼光的.準備。然而，令人驚喜的是，班主任誤導同學(xué)們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個(gè)知情的同學(xué)也事先跟其他同學(xué)說(shuō)好不要問(wèn)我的“病情”，更是對我照顧有加�？迫卫蠋焸円彩钦粘Ｉ险n，只是偶爾會(huì )投來(lái)更加關(guān)心的目光。老師和同學(xué)們做的這些，讓我正常安穩地走過(guò)高三的最后一段日子。級長(cháng)還找到我說(shuō)學(xué)校愿意提供幫助，讓我為大學(xué)的學(xué)費做了準備。我想說(shuō)，正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學(xué)校、老師們的期望，我才沒(méi)有倒下去，我才沒(méi)有把退學(xué)申請書(shū)交上去。

　　而如今高中生活已經(jīng)結束，628分是我對學(xué)校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒(méi)有辜負大家的期望，否則真的無(wú)顏面對師長(cháng)，更無(wú)法告慰已逝的父親。父親陪著(zhù)我一直在倒數著(zhù)日子，我倒數的是高考，而父親倒數的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死，卻害怕自己突然離去而影響了我的高考，害了我一生。當醫生宣布不再治療時(shí)，父親完全是靠他的意志力來(lái)支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒(méi)有撐到我高考的那一天，但他確實(shí)是因為我而盡了最大努力，額外承受了那么多苦痛。因此，考上了重本，我才不至于后悔一生。

　　可以說(shuō)，在華附汕尾學(xué)校的三年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時(shí)我也認為，這正是我收獲最多、成長(cháng)最快的日子，這是華附汕尾學(xué)校這個(gè)大家庭給我帶來(lái)的最真實(shí)的經(jīng)歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學(xué)校能夠繼續保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學(xué)子受益！我衷心祝福所有的老師都健康快樂(lè )，好人一生平安！我相信，華附汕尾學(xué)校一定會(huì )越辦越好，邁向全國名校的行列。

　　而我也一定不會(huì )忘記母校的恩情，不忘自己是一個(gè)華附人，不忘回報自己的母校和社會(huì )。這早已成為一種責任，早已成為我的精神動(dòng)力，我定會(huì )加倍努力，不辜負母校的培養和期望！

此致

敬禮！

　　20xx屆高三（1）班

　　20xx年7月1日

給母校的感謝信8

尊敬的母校：

　　您好!

　　光陰似箭，轉眼間，四年的大學(xué)生活即將結束，依依不舍之情難以言表，總結大學(xué)四年的生活，感覺(jué)獲益還是頗多的，在這里需要的感謝的人很多，是他們讓我這大學(xué)四年從知識到人格上有了一個(gè)全新的改變。感謝陜西師范大學(xué)，在這里，有環(huán)境舒適的學(xué)生公寓，為我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的圖書(shū)館，為我的課余生活提供了依托;有一批知識淵博，身正為范的老師，為我開(kāi)啟學(xué)海之舟。在這里，我開(kāi)闊了見(jiàn)識，增長(cháng)了知識，鍛煉了能力。四年前我帶著(zhù)崇敬之心來(lái)到了這里，四年里，親身的體驗讓我更增加了對這所學(xué)校的熱愛(ài)和不舍。

　　感謝歷史文化學(xué)院的每一位老師，無(wú)論是從學(xué)識上，還是從人格上，他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博，閱歷豐富，講課獨具風(fēng)格：曹維安老師講課幽默風(fēng)趣、李亞平老師講課認真嚴謹、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動(dòng)活潑、王玉華老師講課縱貫古今……，聽(tīng)他們的課是一種享受，享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構建知識，更在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，指導我們處理生活中的許多問(wèn)題，他們總能高屋建瓴地給我們的生活導航。是他們開(kāi)啟了我對歷史的興趣，激發(fā)了我對知識的渴望，同時(shí)我也從他們身上學(xué)到了很多難能可貴的精神：認真、感恩、負責、謙和，所有這些都讓我終身受益。感謝您們!!

　　在這里我想特別感謝一位老師，那就是我的導師——趙克禮老師，趙老師教的是《歷史教學(xué)論》，他的每一次講課都能引發(fā)我對高中課堂的回憶，及對高中歷史課堂教學(xué)的.思考，聽(tīng)了幾次課后，我開(kāi)始產(chǎn)生對歷史課堂教學(xué)法——“討論法” 的興趣，并開(kāi)始研究這種教學(xué)法。后來(lái)我把我的想法告訴了趙老師，趙老師就鼓勵我沿著(zhù)這條路走下去，并給我講述了一下當前界對這種方法的研究情況。他說(shuō)這方面的研究還存在很大的發(fā)展空間，鼓勵我大膽創(chuàng )新。

　　所以我的論文從選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血，他這種一絲不茍的負責精神、質(zhì)樸平實(shí)的治學(xué)風(fēng)格、和藹可親的待人原則、關(guān)心后輩的的責任心使我深受感動(dòng)，對我做人、做事、做學(xué)問(wèn)都產(chǎn)生了積極影響。在此，我謹向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。

　　感謝我的同學(xué)在這大學(xué)四年里對我生活上、上的幫助。我們在一起共同經(jīng)歷了很多歡樂(lè )和難忘的時(shí)光：大學(xué)校園里有我們的笑聲，西安城墻上有我們共同的足跡，敦煌莫高窟有我們美麗的倩影，茅坡網(wǎng)吧和飯店有我們的歡聲笑語(yǔ)。是你們祛除了我內心的孤獨，教會(huì )了我做人處事的方法。在這里我想說(shuō)：“有了你們的存在，我的生活更加豐富多彩”。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。在這里，我祝愿我的每一位同學(xué)在以后的人生道路上一路走好!

　　感謝生我養我的父母雙親，在我18歲之后，依然給予我足夠的物質(zhì)支持，讓我順利地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。雖然自己在盡力的讓自己獨立起來(lái)，可是生活的現實(shí)卻讓我依然在做一只寄生蟲(chóng)。雖然自己盡力的減輕著(zhù)家里的負擔，可是我知道，你們活得遠比我辛苦，發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲我愛(ài)你們，我會(huì )用我的未來(lái)向你們承諾一個(gè)好的生活，請你們等待。

　　在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，要感謝的人太多，要說(shuō)得話(huà)也太多，盡管文字很無(wú)力，但我還是想用無(wú)力的語(yǔ)言表達我想說(shuō)的話(huà)，故借寫(xiě)論文致謝信之機向各位可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友表達我最誠摯的謝意!

　　致辭

敬禮！

你的學(xué)生：xxx

日期：

給母校的感謝信9

尊敬的皇氏集團股份有限公司領(lǐng)導：

　　你們好！能夠獲得由皇氏集團股份有限公司設立的皇氏集團廣西大學(xué)扶貧助優(yōu)獎學(xué)金，我們感到十分榮幸和高興�，F仍為在校大學(xué)生的我們，謹以此信向皇氏集團表示由衷的謝意和崇高的敬意！謝謝你們！謝謝皇氏集團！

　　皇氏集團股份有限公司作為廣西名牌企業(yè)，始終抒西乳制品行業(yè)的標桿。在不斷取得事業(yè)成功的同時(shí)，還十分關(guān)注當代學(xué)子的教育問(wèn)題，通過(guò)設立皇氏集團廣西大學(xué)扶貧助優(yōu)獎學(xué)金給西大學(xué)子帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助。能夠獲得皇氏集團廣西大學(xué)扶貧助優(yōu)獎學(xué)金，于我們而言，不僅僅是一種幫助，更是一種鼓勵和肯定。因為它帶來(lái)的不單是物質(zhì)上的幫扶，更是精神上的嘉獎，它讓我們感受到了來(lái)自社會(huì )的溫暖和肯定，也使我們更堅定了自身努力的方向，相信付出必有回報。

　　作為當代大學(xué)生，我們眼前最主要的任務(wù)還是學(xué)習。在今后的日子里，我們必將像以往一般認真踏實(shí)地學(xué)習，不因已獲得的.肯定驕傲自滿(mǎn)繼而停滯不前，而是帶著(zhù)這份鼓勵和肯定，更加專(zhuān)注于自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，掌握先進(jìn)學(xué)科知識和技能，不辜負大好青春年華。

　　除了學(xué)會(huì )學(xué)習，我們更要學(xué)會(huì )做人。因為自己獲得了幫助，更要以感恩之心對待身邊之人，以自己所能幫助他人。在學(xué)校里，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)尊敬師長(cháng)，盡自己所能為他們排憂(yōu)解難；在家里，熱心關(guān)注父母姐弟，努力成長(cháng)為家庭好幫手；在社會(huì )里，保持作為人的善良真誠，以同理之心理解他人、幫助他人，讓這份來(lái)自皇氏集團的溫暖延續得更遠。

　　我們始終相信，普通的我們會(huì )因感恩之心而非凡。我們會(huì )以感恩溫暖之心完成學(xué)業(yè)，用自己的青春和努力報效祖國、報答社會(huì )。

　　再次感謝你們，謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的感謝信10

敬愛(ài)的母校領(lǐng)導：

　　我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì )08屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。

　　第三屆院學(xué)生會(huì )08屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各

　　地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

　　在學(xué)校的.日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團委，學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì )，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。

　　感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)謝字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績(jì)，為祖國社會(huì )培育更多的人才。

　　此致

敬禮！

給母校的感謝信11

敬愛(ài)的母校領(lǐng)導：

　　我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì )xx屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。

　　第三屆院學(xué)生會(huì )xx屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

　　在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師的`培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團委，學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì )，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。

　　感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

給母校的感謝信12

　　匆匆三年，時(shí)光飛逝，轉眼間，到了孩子們初中畢業(yè)的日子。

　　首先，感謝學(xué)校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂(lè )的成長(cháng)。感謝學(xué)校領(lǐng)導，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)學(xué)校的教育，學(xué)校領(lǐng)導對孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。鴻橋教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的'未來(lái)。

　　還要感謝學(xué)校老師，對我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧，孩子的成長(cháng)需要你們的關(guān)懷與輔佐，對你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，但卻記在心中！您不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長(cháng)心目中的好老師。

　　衷心的祝愿學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好，學(xué)生成績(jì)越來(lái)越好，培養出更多優(yōu)秀學(xué)子，祝愿我們老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會(huì )因為有您的教育而感到驕傲！

給母校的感謝信13

親愛(ài)的校友們：

　　在你們的全力支持與熱情參與下，“‘蓉’歸故里——四川大學(xué)校友返校日”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕，這是你們送給母校1XX周年華誕最珍貴的禮物。感動(dòng)于你們不遠萬(wàn)里回家慶賀的愛(ài)校之情；感激你們心系母校，情暖蓉城的赤子之心；感謝你們助力“一流”，智潤天府的赤誠之行！

　　此次校慶，是學(xué)校首次攜手成都市，市校共慶，共建世界一流大學(xué)，助推國家中心城市建設。川大校友的熱情與智慧，成就與卓識，真正彰顯出百年名校的.文化品質(zhì)和文化氣韻，讓成都感受到一座大學(xué)所培養的人才對于一座城市的重要意義；讓成都更加確信，川大是成都文化發(fā)展的重要源流、時(shí)代風(fēng)尚的重要引領(lǐng)、科技創(chuàng )新的主要動(dòng)力和未來(lái)競爭的力量源泉；讓成都更加堅定地攜手川大，共榮共生，共創(chuàng )未來(lái)！母校因你們而驕傲！

　　“石蘊玉而山輝，水懷珠而川媚”，親愛(ài)的校友，川大是你貌同的商標，而你們就是川大最閃亮的名片，是學(xué)校最可信賴(lài)、最可依靠的力量。在四川大學(xué)建設世界一流大學(xué)的征程中，你們的每一分關(guān)注都會(huì )為母校的發(fā)展增加多一分的動(dòng)力，希望你們能一如既往地支持母校，塑造川大校友文化，尋找個(gè)人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展的契合點(diǎn)，成為母校建設世界一流大學(xué)的堅強后盾！學(xué)校也將為校友搭建更加寬廣的互助溝通平臺，不斷提升校友服務(wù)水平，更加深入地關(guān)心校友發(fā)展，幫助校友成長(cháng)。

　　錦江生明月，天涯共此時(shí)。親愛(ài)的校友們，再次感謝你們長(cháng)期以來(lái)對母校的關(guān)心與厚愛(ài)，無(wú)論此次校慶是否回家，你們對母校的牽掛與情誼，母校都感懷于心。值此國慶佳節之際，四川大學(xué)祝福全球校友節日快樂(lè )，萬(wàn)事勝意！�；丶铱纯�！

　　四川大學(xué)

　　20xx年10月1日

給母校的感謝信14

　　尊敬的王老師：

　　您好!我是您16級畢業(yè)生張子元，昨天在全國中學(xué)生生物學(xué)總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院提前錄取。特向您報喜，并表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!

　　雖然離開(kāi)母校已經(jīng)兩年時(shí)間，但我仍深深眷戀著(zhù)學(xué)校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫(xiě)下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來(lái)對我無(wú)微不至的關(guān)懷與教誨。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今的我一只腳已經(jīng)踏入大學(xué)，但我一刻都不曾忘記初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得叼著(zhù)在一樓小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學(xué)后老師不顧疲憊耐心給我講解問(wèn)題的'情景; 還記得中考前班主任和劉校長(cháng)對我的諄諄教誨，在十三中學(xué)習三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來(lái)的是我優(yōu)異的中考成績(jì)以及如愿實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)。三年扎實(shí)的初中基礎知識積淀及自主學(xué)習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學(xué)習生活中受益匪淺，各門(mén)學(xué)科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。

　　我作為一名十三中學(xué)子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學(xué)習氛圍，感謝老師們?yōu)槲遗�荊斬棘開(kāi)拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說(shuō)一句：“我是十三中畢業(yè)的北大人!”

　　此致

敬禮!

　　xx級學(xué)生：

　　20xx.8.21

給母校的感謝信15

尊敬的鴻橋學(xué)校的領(lǐng)導和老師們：

　　你們好！

　　我是初三年級獵豹班張烽基同學(xué)的家長(cháng)，請你們接受我做為家長(cháng)對你們敬業(yè)與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　三年前，是你們超前的辦學(xué)理念，勤學(xué)敏思，求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，嚴格的管理和社會(huì )高度的評價(jià)，把我的孩子吸引到了貴校。

　　回顧三年來(lái)兒子在貴校的成長(cháng)歷程，我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，更注重了學(xué)生成長(cháng)成人的教育。

　　三年來(lái)，老師們不僅在學(xué)習上循循誘導，耐心補差，讓學(xué)生們的學(xué)習成績(jì)蒸蒸向上。而且面對學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的激勵，讓我的.兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識，又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無(wú)私付出，豐富了孩子的心靈，點(diǎn)然了他對生活、對人生的無(wú)限希望。由此換來(lái)了我們這些家長(cháng)的放心，也贏(yíng)得了我們家長(cháng)的由衷感動(dòng)和敬佩。

　　三年來(lái)，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負責任的學(xué)校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領(lǐng)導。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對學(xué)校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說(shuō)聲“謝謝校領(lǐng)導，謝謝全體老師，三年來(lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣！”

　　順祝鴻橋中學(xué)明天更好，祝愿各位領(lǐng)導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

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