【熱門(mén)】給母校的感謝信

　　隨著(zhù)感恩思想的積極提倡，越來(lái)越多人都去使用感謝信，請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內容呢？下面是小編為大家收集的給母校的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給母校的感謝信1

尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們：

　　你們好！

　　我是鴻橋中學(xué)戰狼班許理超的家長(cháng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了三年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。

　　回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長(cháng)，向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！

　　現代社會(huì )競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì )前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。

　　我的孩子在這里讀了三年書(shū)，我欣喜地發(fā)現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(cháng)完成家務(wù)事；在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的.變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示深深的謝意！在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！

　　未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌！

　　謝謝大家！

給母校的感謝信2

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的'母�！�—xxx高中！

　　做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng )輝煌！

　　最后，在09年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步！

此致

敬禮！

給母校的感謝信3

尊敬的母校：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的`英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！

　　愿母校的明天更加美好！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

給母校的感謝信4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　你們好!

　　三年來(lái)小孩的成長(cháng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，一步步變?yōu)轼櫂蚝萌�，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà)，這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習情況，在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛(ài)，也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對田虹以及其他孩子真誠無(wú)私的付出，換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè )，換來(lái)了我們這些做家長(cháng)的安心和放心，換來(lái)的是我們家長(cháng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀鴻橋是我們無(wú)悔的選擇。

　　鴻橋關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng)，磨煉了他們的意志，培養了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!謝謝你們。

　　猛虎51班

給母校的感謝信5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　你們好!

　　自孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)就讀以來(lái)，孩子各個(gè)方面發(fā)生翻天覆地的變化。

　　生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛(ài)幼，有良好的品德，非常有愛(ài)心。自立的能力較強，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關(guān)心父母。

　　學(xué)習方面，可以自覺(jué)學(xué)習，不需要父母的督促，能夠獨立思考，找到適合自己的學(xué)習方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，能夠按照一個(gè)初三畢業(yè)生的標準嚴格要求自己。

　　德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項體育鍛煉，積極參加集體活動(dòng)。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會(huì )公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　總體來(lái)說(shuō)，孩子的`行為習慣非常優(yōu)秀的，我們全家都很滿(mǎn)意，送到鴻橋放心!

給母校的感謝信6

尊敬的給領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　首先，感謝學(xué)校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂(lè )的成長(cháng)，感謝老師的辛勤耕耘，讓我的`孩子從懵懂無(wú)知到現在的彬彬有禮。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的各科老師辛勤培養教育下取得的結果，感謝母校，她美麗的校園環(huán)境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理，為我們提供了最好的學(xué)習氛圍。

　　感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(cháng)足的發(fā)展，使我的成績(jì)有巨大的飛越，離中考還有一月能如愿考出理想的成績(jì)。

給母校的感謝信7

　　親愛(ài)的母校：

　　回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在*高中所走過(guò)的路程。*高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在*高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！ 感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對*高中有太多的.感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在*高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—*高中！

　　做為*高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚*學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng )輝煌！

　　最后，在13年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步！

　　此致

　　敬禮！

給母校的感謝信8

　　天山腳下是雪蓮盛開(kāi)的地方,那里是我的故鄉---。白云山下是紅棉花芬芳的地方，那里是我的第二故鄉----南方醫科大學(xué)。四年的時(shí)光飛逝，昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校!”

　　還記得當年收到錄取通知書(shū)的喜悅，我提著(zhù)沉重的行李，滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬和向往，坐上開(kāi)往廣州的列車(chē)，南方醫科大學(xué)是我的目的地。剛下火車(chē)那撲面而來(lái)的潮濕和悶熱讓我感到壓抑，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，聳立的大廈和車(chē)水馬龍，這陌生讓我覺(jué)得迷茫和莫名的恐慌。這時(shí)一句“南方醫科大學(xué)新生請往這邊走”沖出了那片囂雜，這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心，跟著(zhù)師兄師姐們坐上開(kāi)往順德校區的校車(chē)，當充滿(mǎn)古代建筑特色的學(xué)校緩緩地映入眼簾時(shí)，我那顆稍稍平靜的心又悸動(dòng)了起來(lái)，因為我知道這個(gè)有著(zhù)濃濃的古典氣息的地方將是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　難忘同窗，頂著(zhù)烈日我迎來(lái)了大學(xué)軍訓，踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌，和同學(xué)一起流汗一起歡鬧一起歌唱，我們相互認識再到熟悉，軍訓留下的不僅僅是曬得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓結束后，專(zhuān)業(yè)的分隊長(cháng)就組織了全班同學(xué)一起進(jìn)行班級建設，那個(gè)時(shí)候通過(guò)軍訓已經(jīng)認識了一些同班的同學(xué)，而在班建的時(shí)候我們一起追逐，分組比賽，圍在一起做游戲，在歡聲笑語(yǔ)中我認識了更多同學(xué)，聽(tīng)到我是的學(xué)生他們也很好奇，聽(tīng)著(zhù)他們問(wèn)出各種各樣好玩的問(wèn)題時(shí)我真是有些哭笑不得，諸如“你們是騎馬上學(xué)么?”……回答著(zhù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，我們之間更加親密了，相互溝通、相互了解讓我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。

　　我們在最稚嫩青澀的時(shí)光里相遇相知，通過(guò)軍訓、班建和運動(dòng)會(huì )我們相互理解、包容和支持。然而時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們還沒(méi)有來(lái)得及再在一起嬉戲，離別的日子就悄然而至，我們還沒(méi)有準備好這樣的別離，畢業(yè)的日子就到來(lái)了。今日你我同窗分離，說(shuō)一聲：珍重!明朝你我校友相逢，賀一句：成功!

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者人類(lèi)，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)�的一切。世上感恩的事太多，在此刻我們最該感謝的是親愛(ài)的母校，學(xué)校的領(lǐng)導和老師。

　　難忘師生情，還記得剛剛入學(xué)時(shí)的我，那時(shí)候的我剛剛離開(kāi)家對陌生的環(huán)境還沒(méi)有完全的適應，而且作為首屆在南方醫科大學(xué)的維吾爾族學(xué)子，我有很多的問(wèn)題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來(lái)了傳統節日----古爾邦節，沒(méi)有家人和親戚朋友陪伴的節日讓我無(wú)所適從，我不知道要如何度過(guò)這個(gè)節日，對家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運的，像迷途的羔羊一般孤獨無(wú)助的我遇見(jiàn)了美麗又善良的人，那位同樣是出生在天山腳下的學(xué)校黨委副書(shū)記姜虹，她是那樣美麗，那樣溫暖，她帶著(zhù)我認識了其他的學(xué)生，還和我們幾個(gè)的孩子一起聚餐，陪我們一起歡度了在大學(xué)的第一個(gè)古爾邦節，她關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我們是否適應這邊的生活，學(xué)習、生活上有沒(méi)有什么困難，耐心的聽(tīng)我們說(shuō)這來(lái)到學(xué)校后的種.種，幫助我們分析和解決學(xué)習、生活上的困難，那樣的關(guān)懷讓我們倍感溫暖，自那以后她偶爾還會(huì )和大家聚在一起，關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　讓我難忘的是剛從順德校區搬來(lái)校本部的時(shí)候，因為自己的愚蠢和迷糊，被有心人騙走了學(xué)費，當時(shí)的我很害怕不知道要怎么辦，又因為害怕遠在千里的父母會(huì )擔心不敢告訴他們自己發(fā)生的'事情，無(wú)助又迷茫的我走到了輔導員的辦公室，當時(shí)看到因為恐慌而微微顫抖的我，輔導員也嚇了一跳，她立刻走過(guò)來(lái)緊緊的抓著(zhù)我的手，看到輔導員后我就 “哇”的一聲哭了出來(lái)，她輕輕的拍著(zhù)我的肩安慰著(zhù)我，輔導員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來(lái)，她拉著(zhù)我坐下來(lái)一邊安撫著(zhù)我一邊問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，在她的安撫下我說(shuō)出了自己被騙走了學(xué)費的事情，當時(shí)她也很震驚，要我趕緊先去報案，然后又和我說(shuō)說(shuō)了很多很多，輔導員的關(guān)懷與照顧陪著(zhù)我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)間。

　　在蝶的眼中，花是天使，因為花給予了她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。在我眼中，你們是天使也是摯友，因為你們給予了我知識和關(guān)懷。

　　我像一朵剛剛生長(cháng)的雪蓮，是你給了我土壤，是你給了我清水，讓我在你的懷抱里茁壯成長(cháng)。我像一只撲翅的雛鷹，是你給了我營(yíng)養，是你給了我天空，讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您，我的老師，謝謝您，我的母校。

給母校的感謝信9

致親愛(ài)的母�！�—高山育才中學(xué)：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，三年前，我如愿邁進(jìn)福清一中的校門(mén)，而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)刻，我又懷念起在育才中學(xué)所走過(guò)的路程。遙想當年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹抹俊逸的'身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我學(xué)到了知識，懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(cháng)而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長(cháng)。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。

　　在今后的大學(xué)生活中，我一定再接再厲，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我關(guān)心與呵護的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給母校的感謝信10

親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師：

　　經(jīng)過(guò)您三年的培養，我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了學(xué)校的獎勵，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝！

　　感謝母校，她美麗的校園環(huán)境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹的`教學(xué)管理，為我們提供了最好的學(xué)習氛圍。

　　感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(cháng)足的發(fā)展，使我的成績(jì)有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績(jì)。

　　現在中考已經(jīng)結束，在即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習中我將繼續努力，發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻！

　　最后再次向我的母校表示誠摯的謝意！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

給母校的感謝信11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，X老師：

　　你們好！

　　首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

　　我的孩子X(jué)是貴校一名普通的學(xué)生，在XX年省計算機比賽中取得了省X等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任X老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任X老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的.人才。

　　成績(jì)的取得是與X老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。X老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子X(jué)每次回到家不止一次的提起X老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

感謝人：XX

　　20xx年XX月XX日

給母校的感謝信12

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。。。。。。

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過(guò)的路程。XX高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝XX的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的`美麗回憶!懷揣著(zhù)在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—XX高中!

　　做為XX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚X學(xué)子的拼搏精神，能夠在XX山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng )輝煌!

　　最后，在XX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝XX學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

此致

敬禮!

　　母校，是一個(gè)溫暖的懷抱，讓我們迎接晨曦的生起。母校，是一雙溫柔的手，托起我們迎接美好的未來(lái)。母校，是一個(gè)無(wú)窮的寶庫，讓我們領(lǐng)略人世的真諦。在這畢業(yè)離別之際，為我的母校獻上一封感謝信，感恩母校，祝愿母校光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強，桃李滿(mǎn)天揚四海，碩果累累振中華。

感謝人：XX

　　20xx年XX月XX日

給母校的感謝信13

最最敬愛(ài)的母校和恩師：

　　你們好！雖然僅僅離開(kāi)數日，我們卻甚是想念！

　　伴隨著(zhù)20xx年高考成績(jì)的揭曉，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束了三年的高中生活。當成績(jì)出來(lái)的一剎那，我們難以掩飾內心的喜悅之情。沒(méi)有想到我們這些中考成績(jì)平平的學(xué)生竟然都考上了本一，我們更加明白了一個(gè)道理：過(guò)程充實(shí)，結果自然不會(huì )差。在五中的三年是充實(shí)的三年，收獲的三年，快樂(lè )的三年，所以才有了我們今天的成功。激動(dòng)之余，我們想給母校和恩師寫(xiě)一封信，借以表達我們的感激之情。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間我們已離開(kāi)了相伴三年的母校，已由懵懂無(wú)知的少年成長(cháng)為有獨立想法的青年，由追求夢(mèng)想的孩子成長(cháng)為即將步入大學(xué)的學(xué)生。這一路走來(lái)，感慨頗多。

　　年級的管理是有溫度的管理。每天早晨我們來(lái)校教學(xué)樓時(shí)，年級的主任和值班老師就早早到了年級，打開(kāi)樓門(mén)，檢驗儀表，走進(jìn)班級檢查我們的早早讀，即使是寒冷冬天的六點(diǎn)鐘，他們也依然如此，老師們的奉獻精神讓我們感動(dòng)。當我們不小心犯了錯誤，年級舉辦弘毅班，針對我們的問(wèn)題開(kāi)展主題教育，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例幫助我們走出迷茫。年級周二早晨的早會(huì )活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，讓我們文明守紀，自強不息，超越自己，追求卓越，一張張獎狀是我們進(jìn)步的見(jiàn)證。最難忘的是一節節生動(dòng)的班會(huì )課，年級依據我們身心成長(cháng)的規律，形成了系列化德育課程，如入學(xué)教育方案、青春期教育方案、生命教育方案、主題班會(huì )方案等，讓我們的.心靈接受一次次洗禮。課堂上、宿舍里、樓道內、校園中、食堂里，甚至校門(mén)外，時(shí)時(shí)處處都有老師對不文明言行予以制止，耐心、細致的教育留在了我們成長(cháng)的每一個(gè)環(huán)節中。我們受到了更多的關(guān)注，得到了更多的關(guān)愛(ài)和自信。

　　高中三年最難忘懷的是那些奮斗的時(shí)光。忘不了老師們?yōu)槲覀兠總�(gè)人量身定做的輔導方案，培優(yōu)補弱、對癥下藥、面批面改，讓我們每個(gè)同學(xué)都找到自己的增分點(diǎn)，成為最好的自己；忘不了英語(yǔ)強化集訓的那段日子，短短10天，三千個(gè)英語(yǔ)單詞我們背誦了四遍，完成了近三十套高考真題卷，創(chuàng )造了一個(gè)連我們自己都驚嘆的奇跡；忘不了書(shū)桌上厚厚的一摞摞卷子，那是老師們?yōu)槲覀兙�心挑選的備考“大餐”；忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室閱卷并利用點(diǎn)滴時(shí)間為我們梳理開(kāi)導的情景，一句善意的提醒，幾句耐心勸慰的話(huà)語(yǔ)，讓我們受益頗多。當然，也忘不了高考之前的那一路愛(ài)心陪伴、一番細心叮嚀。正是因為您的教導我們才能快速成長(cháng)，成為一名知識完備、心態(tài)良好的優(yōu)秀畢業(yè)生。付出終有回報，我們增加了決勝高考的籌碼，我們學(xué)會(huì )了帶著(zhù)責任心和使命感去拼搏，我們用勤奮、智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活。

　　雛鳥(niǎo)若是沒(méi)有了試飛的懸崖，怎能成為振翅蒼鷹；芽草若是沒(méi)有依靠的磐石，又何以成為蒼松勁柏；涓流若是沒(méi)有溝壑的匯集又怎能聚成浩瀚江海。而我就是那雛鳥(niǎo)，那芽草，那涓水，因為依托著(zhù)你們而放飛了青春，成就了夢(mèng)想！在這里，我們得以釋放。從新生入學(xué)的軍訓開(kāi)始，校園活動(dòng)伴我們一路走來(lái)。升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、校園之星評比、十佳歌手大賽、古詩(shī)詞大賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、“最美教師”頒獎、徒步毅行、畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)，讓我們得到觸動(dòng)心靈的啟發(fā)和教育，讓中華民族的傳統文化和傳統美德在我們身上得到了傳承，用流行的一句話(huà)說(shuō)就是——“我喜歡，我參與，我快樂(lè )”。在一次次精彩的活動(dòng)中，我們譜寫(xiě)出生命的碟語(yǔ)，綻放著(zhù)青春的花火。

　　感謝母校，感謝你那良好的育人氛圍，感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設施，感謝你那嚴謹的治學(xué)習慣，感謝你那科學(xué)的辦學(xué)理念。正是您的給予，才讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，昰五中給了我們通往成功的金色橋梁。

　　春華灼灼，愛(ài)心拳拳，春蠶吐絲，蠟炬化淚。感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，我們會(huì )記住與母校相伴的時(shí)光，我希望能帶著(zhù)它走向遠方。衷心祝愿母校能夠越來(lái)越成功，祝愿母校能培養出更多的優(yōu)秀學(xué)子，祝愿母校能有更美好的未來(lái)。

　　感恩

給母校的感謝信14

尊敬的鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導、全體老師：

　　你們好！

　　我是52班亢琳雅的媽媽?zhuān)�牛紅紅！首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師，你們辛苦了！

　　在神奇的東岳腳下，座落著(zhù)一座美麗的校園——鴻橋中學(xué)。這里綠樹(shù)成蔭，景色怡人，好似一個(gè)五彩繽紛的調色盤(pán)。白色，是白云的世界；金色，是夕陽(yáng)的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。

　　時(shí)光匆匆，轉眼間孩子在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三年，即將畢業(yè)，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報答，作為家長(cháng)的我，只能留下幾句心里話(huà)作為留念！

　　三年前，孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于鹿城小學(xué)，進(jìn)入鴻橋初中學(xué)習。當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設施配套齊全，處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì )，校領(lǐng)導都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，灌輸正確的教育理念，指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵孩子積極參與。在各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)競賽中均取得了一定的成績(jì)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦培育，孩子加入了共青團，并取得了一些成績(jì)。英語(yǔ)書(shū)法比賽曾獲得一等獎，英語(yǔ)朗讀獲得二等獎，在20xx年第一學(xué)期中，被評為語(yǔ)文單科狀元，作文《謝謝你為我助跑》被刊登在蒲縣通訊報上……德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績(jì)時(shí)，心里感到很欣慰，很受感動(dòng)。通過(guò)學(xué)校的管理教學(xué)方法，使孩子懂感恩，知回報，看著(zhù)孩子的成長(cháng)蛻變，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的平臺！感謝鴻橋中學(xué)52班的.優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯�做的一切�?/p>

　　我孩子在52班，班主任師老師經(jīng)常鼓勵孩子，指引孩子，不但使孩子學(xué)習進(jìn)步了，而且還敢于上臺演講，展示自我，這一切都來(lái)自于老師的栽培。使我對她記下了無(wú)限深情，自己還沒(méi)做母親，就把母愛(ài)送給了孩子，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師一起傾心打造出52班“團結積極、健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　學(xué)校有了好領(lǐng)導，才會(huì )出現這樣的好老師。每當送孩子來(lái)校時(shí)，看到許主任早就站在校門(mén)口，注視著(zhù)來(lái)往車(chē)輛，保護學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心，鼓勵孩子努力學(xué)習，真是難得的好主任。我認為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導，好老師就足夠了。我再次要向孫校長(cháng)、許主任以及其它領(lǐng)導及孩子的各課任課老師致以最誠摯的感謝！

　　孩子畢業(yè)后，我們一定會(huì )牢牢記住，鴻橋初中領(lǐng)導班子的團結、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會(huì )各界大力宣傳鴻橋中學(xué)的好領(lǐng)導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無(wú)私奉獻的精神！相信在她的心中一定不會(huì )忘記在鴻橋中學(xué)的成長(cháng)歲月，不會(huì )忘記鴻橋中學(xué)的師長(cháng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì )帶著(zhù)鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！

　　最后，我代表全家向學(xué)校的領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！

　　祝愿：鴻橋中學(xué)的領(lǐng)導、全體老師鴻運高照，心想事成！

XXX

20xx年XX月XX日

給母校的感謝信15

　　往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養豪志。趁著(zhù)月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，...，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著(zhù)懵懂的心，踏著(zhù)迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

　　那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的`傲樹(shù)，唯獨灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇擁著(zhù)（寫(xiě)給醫生的感謝信）的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。給母校的感謝信文章給母校的感謝信出自，此鏈接！。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著(zhù)昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著(zhù)沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀...

　　突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)�秀�?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節，千尺冰雪磨練育秀堅韌。

　　然而，我的育秀時(shí)光漸遠了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當你辨不清方向，準備隱蔽地行蹤；當你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當你閃動(dòng)著(zhù)詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠不會(huì )孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè )符竄入你充滿(mǎn)活力的細胞，推動(dòng)著(zhù)懶洋洋的身軀，驅動(dòng)著(zhù)和諧創(chuàng )造的靈魂。

　　十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(cháng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應潤物細無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。給母校的感謝信感謝信。

　　晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。

　　此曰，育秀也。

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