小學(xué)安全方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)安全方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)安全方案1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持安全發(fā)展理念和安全第一、預防為主、綜合治理的方針，結合安全生產(chǎn)月活動(dòng)總體部署和各項目標，進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規和安全生產(chǎn)知識，加強校園及周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設，推進(jìn)學(xué)校安全教育和安全文化建設，為教育教學(xué)工作創(chuàng )造安全、穩定、和諧的環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
安全發(fā)展，預防為主。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日-6月30日。
四、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：李英杰
副組長(cháng)：趙治賓
組 員：宋海洋 仝江濤 杜曉楠 張國奎 劉智娟 張海妮 馮鳳嚇 李金蘭
五、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展安全大檢查。在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間認真開(kāi)展自查，排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時(shí)進(jìn)行整改。特別是結合正在進(jìn)行的學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設和治安秩序專(zhuān)項整治活動(dòng)，制訂和完善學(xué)校安全預案，并結合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的要求，認真組織實(shí)施。
2、開(kāi)展安全教育。在師生中廣泛開(kāi)展以安全為主題的`講座、演講、知識競賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用班隊會(huì )時(shí)間，開(kāi)展安全知識進(jìn)課堂活動(dòng)，普及安全知識，增強師生的安全意識和安全防范能力。同時(shí)要在暑期前集中對學(xué)生進(jìn)行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發(fā)給家長(cháng)的一封信的形式，向學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )進(jìn)行安全宣傳。
3、營(yíng)造安全教育氛圍。安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間，充分利用板報、宣傳欄、網(wǎng)站等多種宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規和安全常識，在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語(yǔ)，在國旗下講話(huà)中宣傳安全法規的重要意義，營(yíng)造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視。全體教師要高度重視安全生產(chǎn)月活動(dòng)，要嚴格按照學(xué)校的要求，認真組織，切實(shí)做好各項相關(guān)工作，切實(shí)取得實(shí)效。
2、貼近實(shí)際。根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際。
3、加強反饋。安全生產(chǎn)月活動(dòng)開(kāi)展情況要及時(shí)上報學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
小學(xué)安全方案2
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：XXX
副總指揮：XX
工作組及成員：
疏散指揮組：XXX、XXX（教學(xué)樓二樓）、 XXX、XXX（教學(xué)樓一樓）
場(chǎng)地隊列導護組：XXX、XXX及其他任課教師 后勤保障組：XXX、XXX
廣播組：XXX
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年X月XX日下午
地點(diǎn)：本校校園內
四、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：
�。�1）教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。 （2）宿舍樓內宿舍著(zhù)火
演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。
五、指揮部、觀(guān)摩臺設置
指揮部設在在旗臺一側。
六、演練進(jìn)程
1.校長(cháng)辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2.總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3.撤離（疏散）方法：導護組及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4.疏散組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5.場(chǎng)地列隊導引組任務(wù)：指揮教室內學(xué)生的`疏散，撤離，負責各班在操場(chǎng)的排列順序。
6.后勤保障組，準備好喊話(huà)器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品。接辦公室通知后到醫務(wù)室門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導并護扶受傷學(xué)生送往醫院（預設場(chǎng)景）。
7.廣播組發(fā)出信號后，指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達集合整好隊列，班主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
小學(xué)安全方案3
一、活動(dòng)背景
以x區《關(guān)于做好x年全國中小學(xué)生安全日有關(guān)工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設，通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育，培養學(xué)生的安全素養，使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動(dòng)目的
3月25日是第二十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“構建安全教育體系，共建和諧校園”。根據我校實(shí)際情況，開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng)，并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進(jìn)一步強化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、中心小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任老師
四、活動(dòng)時(shí)間：
x年3月25日--4月3日
五、活動(dòng)主題：
構建安全教育體系，共建和諧校園
六、活動(dòng)安排：
圍繞主題開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)
1、召開(kāi)一次主題班會(huì )。
x年3月25日(星期一)班會(huì )課時(shí)間，各班級開(kāi)展《構建安全教育體系，共建和諧校園》為主題的安全教育班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
x年3月25日(星期一)，開(kāi)展一次以“構建安全教育體系，共建和諧校園”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)。
3、出一期安全教育宣傳欄。
在學(xué)校文化長(cháng)廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專(zhuān)刊，重點(diǎn)加強學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生參觀(guān)安全教育宣傳欄。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導小組的統一指揮下，全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現場(chǎng)的'疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏問(wèn)題。真正達到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月25日--4月3日期間，要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室、實(shí)驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”，以年級為單位，于4月10日前書(shū)面上報學(xué)校。對發(fā)現的安全隱患，學(xué)校立即整改。
6、布置一次安全教育家庭作業(yè)
3月25日18：00-18：30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學(xué)生安全教育為主題的節目，由學(xué)生通知家長(cháng)共同觀(guān)看。
小學(xué)安全方案4
每年的“119”消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，為認真組織開(kāi)展好今年我�！�119”消防宣傳教育活動(dòng)，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開(kāi)展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機構
組長(cháng)：陳春豪
副組長(cháng)：楊玲琳（活動(dòng)整體籌劃和部署總負責）
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
�。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助）
二、活動(dòng)目標
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧”主題，通過(guò)開(kāi)展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實(shí)現消防安全“全社會(huì )普及、全人群覆蓋”的總體目標。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日至12月31日。
四、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)�！�119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展一次消防征文和消防書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。（習作：五六年級每班2篇以上；書(shū)畫(huà)作品由美術(shù)老師指導，上交書(shū)畫(huà)作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識。
�。ǘ┟堪嚅_(kāi)設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
�。ㄈ╅_(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開(kāi)展一次消防法律法規和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用加深學(xué)習效果，組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
�。ㄋ模╅_(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊將會(huì )同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書(shū)，學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，增強師生和家長(cháng)的'消防安全意識。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展一次學(xué)�！八膫�(gè)能力”建設自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個(gè)能力”建設，切實(shí)增強學(xué)�？褂馂牡哪芰�，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
小學(xué)安全方案5
一、演練目的
通過(guò)安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步明確應急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線(xiàn)路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力，確保在災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來(lái)的`不必要損失和傷害；同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)，培養學(xué)生安全行走的秩序意識和聽(tīng)從指揮、團結互助的品德。
二、演練原則
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實(shí)細節。
三、成立疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：年級組長(cháng)、班主任、護導員
2、演練人員職責分工
負責監督疏散全過(guò)程，兼顧四樓護導。
負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。兼顧二樓護導。
負責保衛和秩序導護。兼顧三樓護導。
負責計時(shí)，有序指揮集隊以及對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數。
負責后勤保障，及時(shí)調配車(chē)輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡(luò )和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規定路線(xiàn)疏散。
護導員：要切實(shí)肩負起護導職責。（具體職責見(jiàn)護員員安排表）
四、演練安排
1、內 容：緊急安全疏散演練；
2、演練時(shí)間：20xx年3月30日第五節下課提前五分鐘。
五、演練程序
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結。
�。ㄒ唬┚o急疏散
1、疏散順序、線(xiàn)路另附
2、疏散要求
�。�1）當聽(tīng)到疏散報警或發(fā)生火災時(shí)，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級靠近前、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時(shí)，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
�。�2）疏散時(shí)，如出現擁擠現象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
�。�3）疏散過(guò)程中，學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現擁擠摔倒，后面學(xué)生應立即大聲喊“�！�，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
�。�4）按預案要求，服從指揮，有序，安全。
�。�5）各樓層護導員要切實(shí)肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注意觀(guān)察，靈活處置現場(chǎng)，確保整個(gè)疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領(lǐng)導，要切實(shí)協(xié)助護導員做好護導工作。
�。ǘ┘斜茈U（操場(chǎng)）
1、各班到達預定地點(diǎn)后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立即清點(diǎn)人數，并向卞國哲主任報告。
2、醫療救助組時(shí)刻準備開(kāi)展工作，對受傷的人員進(jìn)行急救處理，及時(shí)送受傷者到醫院診治，并向學(xué)校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報告。
3、所有的老師都要在現場(chǎng)維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。
�。ㄈ┭菥毥Y束后，各班有序返回�；匕嗪�，班主任老師及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果和能力。
六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求，確保演練安全，達到目的，安全教育內容另發(fā)。
小學(xué)安全方案6
一、組織領(lǐng)導
為加強對此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立以區教育體育局副局長(cháng)諸葛翔為組長(cháng)，xx大隊教導員魯有明、區教育科副科長(cháng)查紅衛為副組長(cháng)，各校校長(cháng)和交警中隊長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組，下設辦公室在區教育科，由查紅衛兼任辦公室主任，負責此項活動(dòng)的組織、協(xié)調和具體工作的開(kāi)展。
二、指導思想
堅持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”養成教育為主線(xiàn)，以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，集中開(kāi)展“文明安全行警示語(yǔ)征集”、“文明安全行黑板報展示”、“文明安全行小黃帽路隊制”、“文明安全行輔導課觀(guān)摩”等評選活動(dòng)，營(yíng)造中小學(xué)校交通安全宣傳教會(huì )的濃厚氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)全區中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，增強交通安全法治意識和文明交通意識，提高交通安全認知能力和自我防護能力，進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(cháng)乃至社會(huì )公眾對中小學(xué)中交通安全的重視和關(guān)注，進(jìn)一步保障中小學(xué)生出行安全，最大限度減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間和內容
全區“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)從20xx年xx月下旬啟動(dòng)，至xx月底結束。主要組織開(kāi)展四項系列活動(dòng)：
�。ㄒ唬拔拿靼踩芯菊Z(yǔ)征集”評選活動(dòng)。各中小學(xué)校要以班級為單位，針對中小學(xué)生交通事故的成因和特點(diǎn)，圍繞“文明安全行”的主題，在家長(cháng)的'共同參與下，組織每一位中小學(xué)生，創(chuàng )作一條以上文明安全行警示語(yǔ)（學(xué)生、家長(cháng)分別署名），分中學(xué)生、小學(xué)生兩組，組織開(kāi)展全�！拔拿靼踩芯菊Z(yǔ)征集”評選活動(dòng)。在此基礎上，各校分別確定前2名“文明安全行”警示語(yǔ)及名單送區參評。全區共設一等獎8名(小學(xué)4名，中學(xué)4名)，二等獎14名(小學(xué)7名，中學(xué)7名)，三等獎24名(小學(xué)12名，中學(xué)12名)，稿件在xx月xx日前交教育科。
�。ǘ拔拿靼踩泻诎鍒笳故尽痹u選活動(dòng)。各校以“文明安全行”為主題，每所中小學(xué)�？鲆黄凇拔拿靼踩小焙诎鍒�，用數碼相機拍攝，送照片參加全區“文明安全行黑板報展示”評選活動(dòng)，像素要求500萬(wàn)像素。全區共設一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，照片于xx月7日前以辦公系統形式報送至教育科查紅衛處，超過(guò)時(shí)間作棄權處理。
�。ㄈ拔拿靼踩行↑S帽路隊制”活動(dòng)。這項活動(dòng)的主要對象是小學(xué)低年級學(xué)生，主要抓好四項工作：一是對今年9月份以開(kāi)展贈送“小黃帽”和“小黃帽路隊制”活動(dòng)情況進(jìn)行自查。二是到目前尚未開(kāi)展贈送“小黃帽”工作是贈送“小黃帽”未到位的，要做好贈送和補贈工作。三是開(kāi)展“小黃帽”贈送工作的基礎上，積極組織開(kāi)展“小黃帽路隊制”活動(dòng)。四是開(kāi)展“文明安全行小黃帽路隊制”活動(dòng)的檢查、評選工作。評選方法：看交警中隊暗訪(fǎng)學(xué)校路隊制實(shí)施情況的錄像，各校實(shí)施路隊制總結及臺帳資料。暗訪(fǎng)時(shí)間：xx月6日至xx月xx日，各校于xx月xx日前交總結到各管轄中隊進(jìn)行初評，各中隊于xx月xx日前將初評結果及推薦學(xué)校的材料送到大隊（錄像和總結）進(jìn)行復評。推薦名額：城區中隊4名，花園中隊4名，西區中隊4名，航埠中隊4名。全區共設一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。今后每年在xx月初開(kāi)展“小黃帽”贈送活動(dòng)，確保小學(xué)一年級新生一人一帽。
�。ㄋ模拔拿靼踩休o導課觀(guān)摩”評選活動(dòng)。組織學(xué)校教師或基層公安交警，以“文明安全行”為主題，開(kāi)展交通安全法制輔導課活動(dòng)。各校送“文明安全行輔導課觀(guān)摩”錄像資料參加評選，輔導課小學(xué)40分鐘，初中45分鐘。評選方法：分初評和復評，初評以各中隊組織人員對轄區學(xué)校的“輔導課”進(jìn)行評選，在此基礎上，推薦到區里進(jìn)行復評。推薦名額：城區中隊5名，花園中隊4名，西區中隊6名，航埠中隊4名。復評時(shí)間：xx月xx—xx日，各中隊于xx月xx日前將復評材料送到大隊，由區教體局和xx交警大隊共同組織評選。全區共設一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名。
四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（xx月下旬），主要開(kāi)展兩項上作：
一是召開(kāi)相關(guān)公安交警中隊負責人和各中小學(xué)校分管領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行部署；
二是以學(xué)�；虬嗉墳閱挝�，組織學(xué)校分管領(lǐng)導或班主任教師對學(xué)生進(jìn)行具體動(dòng)員。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（xx月xx日至xx月xx日），主要開(kāi)展實(shí)施“文明安個(gè)行警示語(yǔ)征集”、“文明安個(gè)行黑板報展示”、“文明安個(gè)行小黃帽路隊制”、“文明安全行輔導課觀(guān)摩”等四項系列活動(dòng)的評選工作，確定推薦到市參加評選的先進(jìn)單位、優(yōu)秀作品及名單。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（xx月xx日至xx日）。
對全區開(kāi)展“小手拉大手，文明安全社”活動(dòng)情況認真進(jìn)行檢查、總結，對先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰和獎勵。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，重視和加強中小學(xué)生交通安全工作。開(kāi)展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)特別是20xx年9月開(kāi)展全省中小學(xué)生交通安個(gè)教育宣傳月活動(dòng)以來(lái)，全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故死亡人數出現了下降勢頭。20xx年，全省中小學(xué)生和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人，同比持平。20xx年，全省中小學(xué)牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人，同比減少57人。但全省預防和減少中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故的長(cháng)效機制尚未健全，基礎工作不夠扎實(shí)，如果工作稍一放松，就有可能出現反彈現象。今年以來(lái)，全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人，同比增加10人。對此，各中隊及中小學(xué)領(lǐng)導務(wù)必引起高度重視，把開(kāi)展“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)作為鞏固和深化我區中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)的延伸措施，作為構建和諧社會(huì )、建設“平安xx”的實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好，并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(cháng)乃至全社會(huì )關(guān)注和參與中小學(xué)生交通安全工作，為保障下一代的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧創(chuàng )造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
�。ǘ┚慕M織，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)、各交警中隊、中小學(xué)要把“小手拉大手，文明安全行”活動(dòng)作為近期一項重要工作，擺上突出位置來(lái)抓。要結合本地、本單位實(shí)際，從加強領(lǐng)導、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導、評選等方面，研究制定實(shí)施方案和具體措施，確�！靶∈掷笫�，文明安全行”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí)，要以這次活動(dòng)為契機，將中小學(xué)生交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內容，并形成制度，建立健全中小學(xué)生交通安全宣傳教育長(cháng)效機制。
�。ㄈ┘訌妳f(xié)作，切實(shí)抓緊抓實(shí)四項系列活動(dòng)。各交
警中隊、中小學(xué)既要明確分工，又要加強協(xié)作配合，務(wù)必形成上作合力。同時(shí)，各中隊要主動(dòng)會(huì )同中小學(xué)校，加強協(xié)作配合，精心組織實(shí)施，加強針對性指導，積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料，確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行，中小學(xué)校要緊密配合，作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，采取有力措施，集中時(shí)間，集中精力，積極協(xié)助開(kāi)展好各項活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
同時(shí)，各校在做好上述活動(dòng)的基礎上，要加強對學(xué)生交通安全常識和艱苦奮斗教育，培養學(xué)生獨立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，鍛煉學(xué)生克服困難的能力，消除學(xué)生相互攀比心理。要向學(xué)生發(fā)出倡議，拒絕公車(chē)接送。讓家長(cháng)盡量不要開(kāi)車(chē)接送，并做到文明停車(chē)和行車(chē)。要規范學(xué)校及教師車(chē)輛停放，非學(xué)校及教師車(chē)輛未經(jīng)學(xué)校同意，不得進(jìn)入，校外車(chē)輛原則上不得進(jìn)入校園。
小學(xué)安全方案7
一、指導思想：
今年3月27日是第二十二個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”， 3月27日—4月6日是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今年安全教育主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為進(jìn)一步強化師生的安全意識，提高自救自護能力，有效防范各類(lèi)校園安全事故，現結合通知精神和學(xué)校實(shí)際，特制定方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：3月27日至4月6日
三、活動(dòng)主題：強化安全意識，提升安全素養。
四、“十個(gè)一”系列活動(dòng)：
1.舉辦一次主題啟動(dòng)儀式。3月27日在國旗下進(jìn)行全體師生總動(dòng)員講話(huà)暨安全教育日(周)主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 (負責人：柳金榮)
2.開(kāi)展一場(chǎng)的安全知識競答——天天交通對對碰。3月24日～4月4日上午早會(huì )后，在學(xué)校操場(chǎng)上，進(jìn)行3～5道交通安全知識題，現場(chǎng)提問(wèn)，并贈與答對者。 (負責人：李煒芯)
3.組織一場(chǎng)安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。3月27日—11月30日，全體教師、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生參加20xx年全國中小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)，學(xué)習和答題時(shí)間為每天8：00——21:00。(負責人:全體班主任、輔導員)
4.組織一次應急疏散演練。針對火災、擁擠踩踏和其他突發(fā)事件等不同情況，于周四中午1:50精心組織一次應急疏散演練。 (負責人：行政、保衛處)
5. 開(kāi)展一節主題班會(huì )教育。主要在深化學(xué)生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護能力。(負責人：班主任)
6.開(kāi)展一場(chǎng)交通安全黑板報評比活動(dòng)。(負責人:保衛處、輔導員)
7.開(kāi)展一場(chǎng)“大手護小手”輪值護送。4月份起組織一年級志愿家長(cháng)在學(xué)生上下學(xué)期間到興隆路口、中和路路口、蓮花路路口、蓮嶼路口維護秩序，保護途經(jīng)的學(xué)生。(負責人：行政、保衛處、一年級班主任)
8. 開(kāi)展一場(chǎng)專(zhuān)題知識講座。邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校開(kāi)展安全知識進(jìn)校園系列宣講活動(dòng)，普及安全知識。(負責人：柳金榮、保衛處、年段長(cháng))
9.營(yíng)造一種濃厚的社會(huì )輿論氛圍。充分利用校園LED、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)欄等宣傳陣地，通過(guò)校訊通、手機短信等形式，大力宣傳普及安全標語(yǔ)或知識。(負責人：李真真、各班老師)
10.組織一次安全隱患排查。保衛處開(kāi)展校園周邊安全隱患排查活動(dòng)，做到安全工作預防在先。 (負責人：保衛處、保安)
五、后續工作：
活動(dòng)結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的.方針，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育日(周)”活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”、“和諧校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的學(xué)習、工作環(huán)境。
小學(xué)安全方案8
一、活動(dòng)背景：
今天是11月9日，為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場(chǎng)，采取強有力的措施，避免傷亡。
二、活動(dòng)內容及目的、時(shí)間：
1、內容：
�。�1）防火應急疏散演練
�。�2）現場(chǎng)模擬滅火演練。
2、目的：
�。�1）、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
�。�2）、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
3、時(shí)間：11月9日中午
三、組織與指揮
1、學(xué)校成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx、xxx及各班主任
2、職責分工
總指揮：xx
�。ㄒ唬┲笓]部：xx負責調度，xx負責教學(xué)樓秩序監督，xxx負責綜合樓秩序監督。
�。ǘ┚浣M（除班主任外其他老師，每個(gè)樓面、樓梯平臺各1人）每個(gè)樓道都要有人。
具體安排如下：
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xx
五年級：xxx
六年級：xxx
�。ㄈ┬麄鹘M：xxx負責安排
�。ㄋ模┻\動(dòng)場(chǎng)秩序引導組（兼統計組）：xx
�。ㄎ澹┚o急救護組：xx
�。┖笄诒Ｕ辖M：xxx
四、程序安排
1、學(xué)校創(chuàng )設火災地點(diǎn)：
學(xué)校突發(fā)火災，火災現場(chǎng)安排在教學(xué)樓三樓倉儲室（劉濤負責），教學(xué)樓一樓（陳銳負責安排），火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。（滅火安排同上）
2、校園廣播系統發(fā)火災信號（薛現蕾負責模擬警報聲）。
3、報火警（119）：“消防隊嗎？龍陽(yáng)鎮龍山小學(xué)發(fā)生火災，請速來(lái)救援�！保▁x負責）
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災信號（模擬警報聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂�。�
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線(xiàn)撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
疏散順序，底樓教室的.學(xué)生先撤出，其次二樓的班級，以此類(lèi)推。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突，本著(zhù)高年級讓低年級的原則，高年級需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。（假設在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著(zhù)急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來(lái)后直接奔向運動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開(kāi)現場(chǎng)）。
撤出教學(xué)樓后，按順序進(jìn)入指定場(chǎng)地—教學(xué)樓前空曠場(chǎng)地（李守卓老師安排好）。
各班要教育學(xué)生嚴肅、認真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員根據引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動(dòng)場(chǎng)整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數，向總指揮報告本年級人數情況，“年級應到人，實(shí)到人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員�！�
6、總指揮作演練總結：
六、現場(chǎng)模擬滅火演練（請龍陽(yáng)鎮龍山小學(xué)薛現蕾老師講解滅火器的使用方法，演示滅火過(guò)程）
�。ㄔ诓賵�(chǎng)上放好一紙箱，在上面生起火，由消防員負責講解，示范滅火過(guò)程）（由保衛科負責）
七、注意：
1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。準備好捂口鼻的物品。
2、演習前學(xué)校少先隊一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。
安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
小學(xué)安全方案9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的'能力，從容應對防溺水等突發(fā)事件，最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行，確實(shí)培養師生掌握正確的自救要領(lǐng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參與對象：全體師生
三、演練組織機構
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
成員：政教處 總務(wù)處 各班班主任。
四、演練方式
采取知識講座和場(chǎng)景演練的方式。
五、演練內容
�。ㄒ唬┓滥缢R講座。
政教主任對全校師生進(jìn)行防溺水的知識講座。
�。ǘ⿲�(shí)踐演練
第一種情境是有三名學(xué)生去游泳，一名同學(xué)被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時(shí)查看周?chē)�，找竹竿（或繩子等）進(jìn)行互救的演練。
搭救落水兒童（401負責）
�。ㄑ菔�4人落水，4人搭救方法：大聲呼救、撥打110，用繩子，用竹竿等主動(dòng)救人）
第二種情境是在游泳溺水的過(guò)程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練（包括撥打120急救電話(huà)、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。）
口對口人工呼吸法和仰臥壓胸人工呼吸法（402負責）
�。�1名學(xué)生扮演溺水者，1名學(xué)生扮演醫生演示搶救方法）
�。ㄈ┱故痉滥缢澞�
1、防溺水兒歌 三（1）班
2、防溺水三句半 三（2）班
�。ㄋ模┤w學(xué)生宣誓。
由六（2班學(xué)生帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行防溺水“六不”宣誓。
�。ㄎ澹└毙ｉL(cháng)總結
小學(xué)安全方案10
一、活動(dòng)目的：
今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，主題為“迎人文奧運，建和諧校園”。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的`熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31日——4月4日
三、活動(dòng)主題：
迎人文奧運，建和諧校園
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、組織動(dòng)員
3月31日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并由校長(cháng)對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
�。ǘ�、全體動(dòng)員
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，學(xué)習有關(guān)校園安全知識條例。
�。ㄈ�、圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)
1、3月31日開(kāi)始，在學(xué)校大門(mén)口兩側張貼標語(yǔ)“迎人文奧運，建和諧校園”
2、利用晨會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學(xué)生觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全出行》等碟片，普及安全知識，增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
5、各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護能力。
6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
7、組織開(kāi)展“交通安全知識比賽”答卷活動(dòng)。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報.
小學(xué)安全方案11
為構建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結合我校實(shí)際，特制定此校園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導思想
今年，校園消防安全宣傳月活動(dòng)主題是：生命至上，平安和諧。整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，全力推進(jìn)火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實(shí)現區教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動(dòng)員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全�？傊�，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，讓師生知道消防安全無(wú)小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓?xiě)K劇不再發(fā)生，共創(chuàng )安全文明、和諧的.校園。
二、活動(dòng)目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
三、活動(dòng)安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會(huì )課進(jìn)行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動(dòng)”。校領(lǐng)導對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導研究解決，把問(wèn)題消除在萌芽之中。
3、通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語(yǔ)或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì )”，要求形式多樣化。
四、活動(dòng)要求
1、為加強對消防安全月活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校決定成立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
安全專(zhuān)干：xxx
組員：xxx
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要在認真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實(shí)做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實(shí)把這項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
小學(xué)安全方案12
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:z。
二、報警程序:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取?待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z
南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z
南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z
北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z
北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z
操場(chǎng)秩序指揮:z。
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的'樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)總務(wù)處zz,衛生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)安全方案13
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，倡議全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的出行安全，讓每一個(gè)學(xué)生都在一個(gè)整潔、輕松、安全的環(huán)境中成長(cháng)。
2、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )交往、分工合作、組織實(shí)施的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強學(xué)生的自我保護意識。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神和熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。
二、活動(dòng)策略
1、活動(dòng)形式
調查、訪(fǎng)問(wèn)、拍攝、演講、發(fā)放宣傳資料、整理資料等。
2、活動(dòng)準備
筆記本、照相機、打印機、電腦、標語(yǔ)等。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間用時(shí)六周，采用彈性計時(shí)，集中與分散相結合。
2、活動(dòng)結構安排
本次活動(dòng)分為六個(gè)階段：
第一階段：確定課題，制定活動(dòng)計劃。
第二階段：各組深入實(shí)際進(jìn)行調查、訪(fǎng)問(wèn)，收集資料。
第三階段：各組對收集來(lái)的資料進(jìn)行思考、分析，并制定下一步計劃。
第四階段：落實(shí)計劃，深入實(shí)際進(jìn)行宣傳教育。
第五階段：活動(dòng)總結、評價(jià)
四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
第一階段：確定課題，制定活動(dòng)計劃。
班級學(xué)生中除有一少部分住校外，大部分學(xué)生都是騎車(chē)、乘車(chē)或者步行上學(xué)。乘車(chē)是學(xué)生當中很多人有很多乘坐的是黑車(chē)，安全隱患比較嚴重；騎車(chē)的學(xué)生，他們所騎的'車(chē)有很多沒(méi)車(chē)鈴、車(chē)剎，有的學(xué)生還經(jīng)常會(huì )一只手騎車(chē)；步行的也有安全隱患，比如不按路規走，路邊玩耍、逗留等。就在上學(xué)期就學(xué)生在放學(xué)的路上被摩托車(chē)碰到了，幸好沒(méi)什么大礙。學(xué)校門(mén)前面狹窄，校址緊靠省道。凡此種種，學(xué)生的出行安全令人擔憂(yōu)，于是，我們師生共同商討確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題是：高高興興上學(xué)，平平安安回家。
活動(dòng)主題確立后，我們全班同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈的討論，制定了本次活動(dòng)的計劃：把全班同學(xué)分為四組，第一組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對乘車(chē)同學(xué)進(jìn)行調查、了解；第二組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對騎車(chē)同學(xué)進(jìn)行調查、了解；第三組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對步行同學(xué)進(jìn)行調查、了解；第四組采用實(shí)地考察，問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對學(xué)校周遍路面進(jìn)行再認識。每個(gè)小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下精心設計了問(wèn)卷和采訪(fǎng)問(wèn)題，并對活動(dòng)中出現的一些問(wèn)題展開(kāi)了討論，想了一些對策。
第二階段：實(shí)地調查、訪(fǎng)問(wèn)，收集資料
1、第一組活動(dòng)情況
2、第二組活動(dòng)情況
3、第三組活動(dòng)情況
4、第四組活動(dòng)情況
第三階段：思考、分析
調查結束后，全班同學(xué)坐在一起，匯報自己的調查結果，交流自己的調查感受，分析其原因，想想其對策。
結論：
1、學(xué)校附近的交通環(huán)境比較復雜，交通管理比較混亂。
2、學(xué)生的自我保護意識淡薄，缺乏必要的防護措施。
3、有部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟比較薄弱，雖能看到存在的隱患，卻又心有余而力不足。
4、學(xué)校、家庭的交通安全教育仍不到位。
5、社會(huì )對學(xué)生的關(guān)注不夠，安全意識淡薄。
6、學(xué)校的管理方法還需要改進(jìn)，力度還要加強。
出路：
1、提高全社會(huì )的安全意識，努力創(chuàng )建平安社區。
要在全社會(huì )積極營(yíng)造時(shí)時(shí)不忘安全，人人關(guān)注孩子，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等傳媒宣傳教育，讓我們的路面更寬，讓我們行車(chē)、趕路更有秩序，讓我們孩子能在一個(gè)整潔、輕松、安全的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
2、家庭、學(xué)校要加強合作，形成合力，共同教育好孩子。
無(wú)論是家庭還是學(xué)校都要加強對孩子的教育，教育他們要遵守交通規則，增強自我保護意識。杜絕乘坐不合格車(chē)輛，自行車(chē)要鈴、剎、腿齊全，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家校合作共同教育好我們的孩子。經(jīng)常用一些發(fā)人深省的事件教育孩子要珍愛(ài)生命。
3、學(xué)校管理上仍需上細、上色。
學(xué)校要加強路隊的管理，在重要路段加大檢查力度，增加管理人員。還可以適時(shí)實(shí)行錯時(shí)放學(xué)的辦法，從而錯開(kāi)放學(xué)高峰，緩解交通壓力。
第四階段：宣傳
將我們比較成熟的想法通過(guò)調查報告、倡議書(shū)、標語(yǔ)、圖片展示等形式制作編寫(xiě)出來(lái)，進(jìn)行宣傳。
1、在全校開(kāi)展以“高高興興上學(xué)，平平安安回家”為主題的宣傳日活動(dòng)，用板報、錄象、標語(yǔ)等形式讓全校老師能關(guān)注孩子、重視安全，讓每一個(gè)孩子能珍愛(ài)生命、快樂(lè )學(xué)習。
2、通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”讓家長(cháng)明白乘坐不合格車(chē)輛的安全隱患，杜絕黑車(chē)。
3、開(kāi)展“我為愛(ài)車(chē)整整容”的活動(dòng)讓孩子增強自我保護意識，防患于未然。
4、分小隊加強對來(lái)往行人、司機的宣傳教育工作，上、放學(xué)時(shí)間小心慢行。同時(shí)在路邊出示警示語(yǔ)或警示牌。
第五階段：活動(dòng)總結、評價(jià)
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生為中心，讓他們以生活中自己比較感興趣、最關(guān)注的現象為著(zhù)眼點(diǎn)取材、定題，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行體驗，充分調動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。學(xué)生們通過(guò)實(shí)地調查、采訪(fǎng)、統計、交流、宣傳等，不僅鍛煉了自己各方面的能力，也著(zhù)呢剛強了社會(huì )責任感，同時(shí)也加強了自我保護意識。
小學(xué)安全方案14
根據上級通知精神，為響應《關(guān)于參加20xx年網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》，增強我校師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，按照網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)通知的要求并結合我校實(shí)際情況，特制定我校網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)總體國家安全觀(guān)，以宣傳網(wǎng)絡(luò )強國戰略思想、國家網(wǎng)絡(luò )安全有關(guān)法律法規和政策標準為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò )素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網(wǎng)民”為目的，集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育活動(dòng)，增強廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提升基本防護技能，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，切實(shí)維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
時(shí)間：20xx年9月11日至17日
主題：網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。
三、活動(dòng)內容
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò )安全知識，使教師、學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，具備識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的.能力。
四、活動(dòng)形式
本次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開(kāi)展：
�。ㄒ唬⿷覓炀W(wǎng)絡(luò )安全宣傳橫幅。
在我校教學(xué)樓懸掛內容為“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”的橫幅。
�。ǘ╅_(kāi)辦網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄。
9月5日在學(xué)校宣傳報欄開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò )安全宣傳專(zhuān)欄，以宣傳該活動(dòng)的方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。
�。ㄈ╅_(kāi)展全校范圍內的《網(wǎng)絡(luò )安全知識普及有獎問(wèn)答》。 9月6日大活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展全校范圍內《網(wǎng)絡(luò )安全知識普及有獎問(wèn)答》，引導師生主動(dòng)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全知識，加強網(wǎng)絡(luò )安全自我保護意識。對參與積極，網(wǎng)絡(luò )安全知識豐富的位個(gè)人給予適當的獎品獎勵。
�。ㄋ模┱匍_(kāi)網(wǎng)絡(luò )安全知識主題班會(huì )。
9月7日在全校召開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的能力。同時(shí)在教室播放網(wǎng)絡(luò )安全周公益短片。
�。ㄎ澹┌l(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單。
9月5日制作電子版網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò )安全宣傳單，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校本次活動(dòng)中統一使用“國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”標識，突出宣傳周主題。
�。ǘ﹫詻Q執行有關(guān)要求，嚴格按照勤儉節約、務(wù)實(shí)高效原則，著(zhù)力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場(chǎng)。
�。ㄈ└靼嗉壚煤冒嗉壎嗝襟w，及時(shí)將過(guò)程材料收集整理。
小學(xué)安全方案15
一、活動(dòng)目的
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，以“安全教育周”活動(dòng)為載體，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
“強化安全意識，提高自救能力”
三、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳謙
副組長(cháng)：鄧卜剛
成員：各班班主任及后勤人員
四、活動(dòng)時(shí)間：3月28日至4月3日
五、活動(dòng)內容
1、組織一次法制安全教育專(zhuān)題講座。
2、由行政值周對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)。
3、對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、教室、專(zhuān)用教室、宿舍可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，解決問(wèn)題。
4、各班利用班隊課開(kāi)展一次以安全教育為主題的活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程，寫(xiě)好活動(dòng)小結。
5、組織學(xué)生參觀(guān)樓道文化專(zhuān)欄，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
6、利用校園廣播宣傳“學(xué)生安全知識”。
7、營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
8、組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。
9、組織一次學(xué)生安全知識競賽。
我們要以活動(dòng)為載體，教育一個(gè)，帶動(dòng)全校，教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的`保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
六、后續工作
活動(dòng)結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
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