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《小屁孩日記》讀后感

時(shí)間:2025-11-23 16:40:00 讀后感 我要投稿

《小屁孩日記》讀后感

  一天即將過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的《小屁孩日記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小屁孩日記》讀后感

《小屁孩日記》讀后感1

  這是一本全球狂銷(xiāo)過(guò)億的書(shū)籍——《小屁孩日記》,它的作者是美國的作家杰夫·金尼,北京師范大學(xué)教授,于丹曾經(jīng)讀完這本書(shū)后,哈哈大笑道:“一、小屁孩比我們成年人聰明多了!二,讓我們都當回小屁孩吧!三,從今天起寫(xiě)日記,無(wú)論用中文還是英文!”

  這本書(shū)的大概內容是:羅利和小屁孩準備創(chuàng )建一個(gè)鬼屋,規劃依次從入口到出口的名稱(chēng)為:鬼屋長(cháng)廊→血之湖→無(wú)底深淵→狂鼠隧道→骷髏迷陣→刀縫求生→奪命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖,后來(lái)羅利的爸爸不同意羅利來(lái)了,所以計劃就失敗了。

  這樣的事情還有很多,比如說(shuō)我吧,一次我去烈士陵園的鬼屋里玩,里面有許多可怕的`景點(diǎn),我就說(shuō)一個(gè)我最怕的景點(diǎn)吧:有一次,我剛走到那兒,就被這里陰森森的氣氛嚇得忐忑不安,這里酷似停尸房一般,我被這陰森森的氣氛嚇得不知所措,終于,我鼓起勇氣,大膽的向里面走去,突然,我旁邊的一個(gè)骷髏對我說(shuō):“呵呵,留下來(lái)陪我吧!”他的半邊臉上面的皮膚已經(jīng)脫落皺巴巴的垂在骨頭上,他的腳像被人用刀砍過(guò)似的血淋淋的,我的胃里一陣翻江倒海差點(diǎn)吐了,我用百里沖刺的速度沖出了鬼屋,出來(lái)之后牙齒噠噠噠響個(gè)不停,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

  經(jīng)過(guò)我的描述你是不是很想看呢?哈哈哈,如果你喜歡就去買(mǎi)吧!我在那里等著(zhù)你哦。

《小屁孩日記》讀后感2

  在寒冷的寒假里,我來(lái)到了知識的海洋——書(shū)城。我看到《小屁孩日記》系列時(shí),就決定把它買(mǎi)下來(lái)。開(kāi)始一段輕松爆笑的日記之旅。

  《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國作家杰夫·金尼。這本書(shū)寫(xiě)了不少有趣、讀起來(lái)令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫(xiě)日記,幻想著(zhù)自己成名之后拿日記對付蜂擁而至的記者;他還在分班時(shí)故意裝的自己不會(huì )讀書(shū),想分進(jìn)基礎班,希望能降低別人對自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來(lái)驚喜;格雷喜歡打游戲機,所以爸爸常常把他“趕”出家門(mén),讓他到外面活動(dòng)一下。結果他跑到朋友家繼續打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿(mǎn)身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的.方法整蠱、并號召全班的同學(xué)裝作看不見(jiàn)齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團團轉;而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護著(zhù),也讓格雷無(wú)可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡(jiǎn)單的童年生活更值得我們珍惜。

  這本書(shū)主要塑造了格雷這個(gè)“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、機趣、愛(ài)偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說(shuō)是一本有趣的書(shū),更是好玩的書(shū)。它使我們重返童年,這里寫(xiě)的趣事,在小時(shí)候我們都能體驗、更懂得其中的感受。

  讀完這本書(shū),我最想表達的兩個(gè)字就是“好玩”!這本書(shū)還有對應的英語(yǔ),都沒(méi)有乏味的感覺(jué)。這當中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂(lè )而不為呢?長(cháng)大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書(shū)吧!它能讓你感到快樂(lè )!

《小屁孩日記》讀后感3

  剛讀完這個(gè)書(shū)名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑,接著(zhù)就投入書(shū)海,一氣呵成,看完了這套書(shū)。

  這本書(shū)的主人公叫格雷,他為自己瘦小個(gè)小而苦惱,老是擔心被同班的大塊頭欺負,經(jīng)常感慨:“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分?”可是另一面呢,他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機取巧來(lái)偷懶……沒(méi)錯,這就是美國著(zhù)名作家杰夫金尼筆下一個(gè)有趣膽小,愛(ài)出風(fēng)頭,喜歡懶散的“小屁孩”。

  這個(gè)調皮可愛(ài)的格雷是一名美國中學(xué)的男生,他在媽媽的要求下寫(xiě)日記,幻想著(zhù)自己成名拿出日記本來(lái)應付蜂擁而至的.記者。他特意在分班時(shí)裝得一無(wú)所知,好讓自己被分進(jìn)基礎班,打的主意是盡可能降低別人對你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也從能給他們帶來(lái)驚喜。他也超愛(ài)玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動(dòng)一下。結果他跑到朋友家繼續打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,打扮成一身大汗的樣子……不過(guò),一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克,還是被耍得團團轉,而在上幼兒園的弟弟曼尼無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護著(zhù),讓格雷無(wú)可奈何。

  雖然格雷有些調皮搗蛋,有很多缺點(diǎn),但是他也不是一無(wú)是處,他非常聰明,而且在關(guān)鍵時(shí)刻還能站出來(lái)維護正義。雖然不像那些懂事上進(jìn)的好孩子,但是他只要克服一些壞習慣,希望他身邊的人多理解他,給他一些幫助,讓他變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!

《小屁孩日記》讀后感4

  我這幾天讀的書(shū)是《小屁孩日記》。這本書(shū)主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開(kāi)始我把朱爾多當成了能吃的豬耳朵。朱爾多養了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當成了巧克力?墒撬且恢回埐皇乔煽肆,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。

  書(shū)里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說(shuō)“他自己的.耳朵第一大,誰(shuí)讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問(wèn)朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?——”可我一點(diǎn)都不驕傲。

  還有一個(gè)講“長(cháng)和短,高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來(lái)是和開(kāi)心的事情?墒,坐公共汽車(chē)的時(shí)候,朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因為那條畫(huà)在車(chē)門(mén)上的白杠杠,媽媽說(shuō)朱爾多太小還沒(méi)到一米一的線(xiàn),所以不用買(mǎi)票。朱爾多不同意,第二天朱爾多心想,昨天我還小今天也許就長(cháng)高了,我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳?墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說(shuō)朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說(shuō),為什么不讓我買(mǎi)票?這對一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)太不公平了,我長(cháng)的太短了?爸爸長(cháng)的就很長(cháng)。媽媽說(shuō):形容身高不應該用長(cháng)和短,應該用高和矮。朱爾多覺(jué)得都一樣,反正我長(cháng)的又矮又短。

  還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買(mǎi)車(chē)票不是更好嗎?因為朱爾多還小,所以個(gè)子肯定矮!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈,大家也可以買(mǎi)回來(lái)看看,看完后保證讓你哈哈大笑。

《小屁孩日記》讀后感5

  如果讓你重新選擇一次生命,你會(huì )怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,還是做一名為國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農民?我的選擇是,讓我重歸童年時(shí)光,當一個(gè)調皮、可愛(ài)的小屁孩吧!

  《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂(lè )!在書(shū)中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調皮搗蛋,不認真學(xué)習,是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋,但是在書(shū)中鬧的小笑話(huà)常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jì)不好,但是他樂(lè )觀(guān),他為自己的理想而奮斗。

  雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子,但毫無(wú)疑問(wèn),淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現。甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒(méi)有長(cháng)大后的.幸福感和創(chuàng )造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。

  合上這本書(shū),哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學(xué)習中放松,再來(lái)當一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開(kāi)始寫(xiě)日記,就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子,無(wú)論用英文還是中文!

  我們可以做個(gè)“聽(tīng)話(huà)的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話(huà)的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽(tīng)話(huà)呢?讓我們遵從自己的主見(jiàn),做自己想做的事,比如說(shuō):現在就開(kāi)始記日記!

《小屁孩日記》讀后感6

  今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書(shū)。相信你有一天翻開(kāi)這套書(shū)的時(shí)候準會(huì )被逗得哈哈大笑。

  這本書(shū)的主人公叫米多。他上一年級的時(shí)候出現了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級時(shí),他成為班上的“大辣椒”!在二年級當班長(cháng)很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級的家政課上做了122個(gè)面包,以至于現在聽(tīng)到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長(cháng)室“探險”,卻不幸被掛在了窗臺上。三年級的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀(guān)電視臺的時(shí)候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對象……在四年級,米多在競選班長(cháng)的時(shí)候異想天開(kāi)精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的`頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少!沒(méi)完沒(méi)了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現要扎的是無(wú)名指……上六年級的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺(jué)二十八計,幫大家解上課發(fā)困的問(wèn)題;英語(yǔ)老師跟體育老師借課,卻讓他們來(lái)付“利息”……

  就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂(lè )事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非?鞓(lè )又擁有煩惱的小屁孩!

《小屁孩日記》讀后感7

  《小屁孩日記》中有一個(gè)孩子叫格萊格。他一直認為自己是不幸的——有一個(gè)整天嘮叨的老媽?zhuān)粋(gè)不通人情的老爸,一個(gè)丑陋而笨到極點(diǎn)的朋友。在他眼中,他們都可有可無(wú)。父母因為他用惡作劇弄走別人五美元和一塊糖而賣(mài)了他,他在父母的時(shí)間表中發(fā)現了這個(gè)秘密。有一天,他長(cháng)大了,他重新審視這個(gè)世界——他有一個(gè)愛(ài)他的母親,一個(gè)正直的父親,一個(gè)善良的朋友——他的成長(cháng)路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  讀這本書(shū)時(shí),我正為自己“慘痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起碼應該有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,而繁重的學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇去自由安排自己的孩提時(shí)代;我起碼應該有決定怎樣做什么事的權力,而很多事情長(cháng)輩們“包辦”早已好了;我起碼應該在無(wú)窮的想象中陶冶自我,而人們規定“彎彎的月亮只能象小船”。

  而格萊格幡然醒悟的感人場(chǎng)景,似乎又讓我感到了別樣的東西。用一個(gè)一陰暗的眼光看周?chē),似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一個(gè)覺(jué)悟后的陽(yáng)光的眼神看世界,似乎人人都是太陽(yáng),于是他幸運。

  我真的不幸嗎?有的孩子父母常年在外,而我的'父母都在身邊;山區的孩子生活貧困,而我卻衣食無(wú)憂(yōu);更有人身患疾病,而我卻身體健壯……

  我不就是那個(gè)格萊格嗎?我用一個(gè)陰暗的眼光看周?chē)娜,似乎人人都在傷害我,于是我憂(yōu)愁;我用覺(jué)悟后陽(yáng)光的眼神看周?chē)娜,似乎人人都友好,于是我快?lè )。

  那就用一個(gè)陽(yáng)光的眼神看這條青春之路吧。用陽(yáng)光的眼神去看,尋找到的就是萬(wàn)物陽(yáng)光的一面,象格萊格,那個(gè)曾經(jīng)的小屁孩,在成長(cháng)路上撒滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝。也許,長(cháng)大后,我們會(huì )明白許多事情,而到那時(shí)候,再回頭去看自己的青春,就會(huì )欣喜地發(fā)現,原來(lái)自己一直行進(jìn)在陽(yáng)光路上。

  評語(yǔ):好極!

《小屁孩日記》讀后感8

  今天,我要在看完《小屁孩日記》后談?wù)勎业目捶。整套叢?shū)共10冊。十本書(shū)中我只讀了八本半,但我將談?wù)搶φ麄(gè)系列的觀(guān)點(diǎn),這樣就不會(huì )有太大影響。

  《小屁孩日記》是由杰夫Kinney,主角包含Heffleies羅利。我不能概括其中的主要因素,因為說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。這是關(guān)于格雷格中學(xué)的整個(gè)學(xué)校生活。在這篇文章中,我將主要談?wù)勎业挠^(guān)點(diǎn)。

  首先,如果你讀過(guò)這本書(shū),你將注意到一個(gè)非常有趣的角色——曼尼。他在書(shū)中只有三四歲。順便說(shuō)一下,我認為這本書(shū)最大的問(wèn)題是人物的年齡。似乎每個(gè)人的年齡,都沒(méi)有變。讓我們回到正題上來(lái)。因為曼尼是最小的,他得到了最好的治療。曼尼的父母幾乎什么都給了他所以基本上他可以做任何他想做的事。我認為這絕對是錯誤的!這種現象是可悲的。如果發(fā)生這種情況,大一點(diǎn)的孩子會(huì )失去信心,會(huì )嫉妒。否則,最小的孩子會(huì )很驕傲,產(chǎn)生一種無(wú)名的虛假的優(yōu)越感,但實(shí)際上他們沒(méi)有自以為的優(yōu)秀。這種認知將對孩子造成很大的傷害。

  我們往下講,格雷格的.父母是大家學(xué)習如何為人父母的一個(gè)很好的榜樣。最終,這是一個(gè)糟糕的例子。在故事中,他的父母就像局外人一樣,因為他們太容易生氣了。他們從來(lái)不關(guān)心孩子們的意見(jiàn),除了曼尼。

  這是一場(chǎng)災難!想象地球上的每個(gè)人都只關(guān)心他或她自己。世界將會(huì )是什么樣子?我肯定不會(huì )好起來(lái)的。希望如此,他們很快就會(huì )改變自己的性格。

  格雷格有個(gè)好朋友叫羅利。羅利是個(gè)相當不錯的人。他有點(diǎn)傻,但他善良、天真、誠實(shí)。我認為他們之間的羈絆非常珍貴。

  我沒(méi)有深入解析主角格雷格·赫夫利,因為他實(shí)際上沒(méi)有個(gè)性。我只是為他感到難過(guò),因為他的處境。(姜心聚)

《小屁孩日記》讀后感9

  在暑假里,我讀了一本書(shū),叫做《小屁孩日記3————好孩子不撒謊》。里面的主角——“屁孩”格雷,在他過(guò)暑假和開(kāi)學(xué)的時(shí)候,引出了一系列搞笑而又奇異的故事……

  在格雷的暑假里,他過(guò)得一點(diǎn)也不輕松、快樂(lè ),其實(shí)他的.整個(gè)暑假都被游泳訓練班給毀了。暑假無(wú)聊的過(guò)去了,格雷開(kāi)始了他的校園生活。他把“千年奶酪”附體給了杰瑞米、考試時(shí),抄亞歷克斯的卷子、拿彼得的名字開(kāi)玩笑還有跟全班同學(xué)把齊拉格當成“隱形人”的一場(chǎng)大鬧劇。在圣誕夜之前,格雷以為神不知鬼不覺(jué)就可以每天偷吃一點(diǎn)姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā),格雷因為撒謊、抵賴(lài),付出了巨大的代價(jià)……

  這本書(shū)中,格雷的想法,做事,說(shuō)話(huà)都很有特點(diǎn),與他人不同。他想出的“隱形人”的大鬧劇,是極具幽默的惡作!而且他還喜歡出風(fēng)頭,在女生面前?,交談。我覺(jué)得他跟我挺像的,也不想被別人無(wú)視。而我的妹妹,她調皮的天性就比較像曼尼,雖然她調皮,她壞,她有一些缺點(diǎn),但是她總是討人喜歡,因為她可愛(ài),所以父母總寵著(zhù)。就造成了書(shū)中曼尼破壞游戲機而不受懲罰的事。

  記得有一次,我在跟表姐打撲克,我正想打出一張“9”,不想卻被她一把拿走,她在躲避了我一系列“追殺”之后,她把牌給藏了起來(lái),在外婆的請求下,她才拿出來(lái)。原來(lái)她放在電腦主機的一個(gè)小槽里。

《小屁孩日記》讀后感10

  小屁孩日記的的作者是黃寧,是一套講述一至六年級的校園幽默日記。

  這本書(shū)的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師(田老師),其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jì)不太理想,但是他非常地友善。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的.名字叫“汪汪”》,還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛(ài)心和做人不能撒謊。

  記得,在我讀幼兒園中班的時(shí)候,午睡時(shí)間沒(méi)睡著(zhù),老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿,后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊,于是給我講

  了《狼來(lái)了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會(huì )害了自己。所以,在生活和學(xué)習中我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去學(xué)習,F在讀了這本《小屁孩日記》后更覺(jué)得如此,所謂業(yè)精于勤,來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。

  讀了這本書(shū),讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì )發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒(méi)有去留意它,沒(méi)有仔細地去觀(guān)察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細觀(guān)察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會(huì )慢慢發(fā)現,生活中有很多值得我們去發(fā)掘的故事,做一個(gè)有心人。

《小屁孩日記》讀后感11

  小屁孩日記是一位美國作家杰夫金尼寫(xiě)的,書(shū)中把小屁孩每天做什么都描繪出來(lái),很生動(dòng)、幽默。下面我來(lái)介紹一下人物:

  1、 格雷:本書(shū)男主角,想當作家,喜歡玩電子游戲;

  2、 格雷老媽?zhuān)阂患抑?

  3、 格雷老爸:護著(zhù)格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;

  4、 羅德里克——格雷哥哥:常常欺負格雷,喜歡樂(lè )器;

  5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護著(zhù)他;

  6、 羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。

  主要內容:

  到了圣誕節,爸爸媽媽都讓我們寫(xiě)愿望貼在任何地方,羅德里克的.愿望是:1、新鼓,2、新的小貨車(chē),3、變小的腦袋

  曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達小汽車(chē)之類(lèi)貴的要命的東西都圈起來(lái)。

  我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤(pán)。

  我看見(jiàn)有一大堆禮物在圣誕樹(shù)下,我開(kāi)始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過(guò)后的強盜一樣非常的多。

  我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂(lè )子的辦法了,我一個(gè)人從山坡上騎下來(lái),另一個(gè)人千方百計用球砸中對方,他從車(chē)上摔下來(lái)。

  羅利做下山第一人,我來(lái)做投球手,要擊中目標比我想象中大的多,再說(shuō)我也沒(méi)有怎么練習,每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車(chē)上坡,羅利不斷吵著(zhù)投球手要換人,讓我來(lái)做騎手,我可不笨,那玩意兒時(shí)速35英里,而且沒(méi)有剎車(chē)踏板。不管怎樣,今天我一次也沒(méi)有砸中羅利,但我總得找點(diǎn)活干,打發(fā)掉假期。

  讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。

《小屁孩日記》讀后感12

  在寒假里,我讀了《小屁孩日記7》這本書(shū)。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)!翻開(kāi)它,你會(huì )捧腹大笑。不得不承認,這真是一本“好書(shū)”呀!

  第7本——從天而降的巨債:暑假剛開(kāi)始,格雷就與老爸老媽展開(kāi)了拉鋸戰:老爸老媽堅持認為孩子放暑假就應該到戶(hù)外去活動(dòng),但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機和看肥皂劇。不得已之下,格雷就跟著(zhù)死黨羅利到鄉村俱樂(lè )部玩,兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西,就欠下了83美元的“巨債”。于是,他們不得不想盡一切辦法打工還債,可是格雷并沒(méi)有多少錢(qián),于是他們在街角的小店買(mǎi)了一張卡片,女生都喜歡拿這些卡片當生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單,可是他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)打印的東西。他們到底該怎么辦呢?…… 我想格雷的.老媽為什么不給格雷錢(qián)呢,最后我知道了老媽想鍛煉格雷,要有創(chuàng )意。

  我也想當一個(gè)“小屁孩”了!因為長(cháng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。 童年是快樂(lè )的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!

  雖然小屁孩日記字少圖多,但是我還是愛(ài)不釋手,我以后一定要看好書(shū),讀好書(shū)!《小屁孩日記7》是中英文版的,它是我們今后學(xué)習英語(yǔ)不可多得的中英文對照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!

《小屁孩日記》讀后感13

  我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因為它真實(shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來(lái)一點(diǎn)也不同,能給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),我經(jīng)常笑得前仰后翻。

  《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級到六年級的成長(cháng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛(ài)又恨,又討厭又留戀!兑荒昙壠ㄊ露唷、《二年級趣事多》、《三年級怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽?zhuān)行ζ饋?lái)含糖量很高但最擅長(cháng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲(chóng)”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的'小強”劉堅強,還有讓人又恨又怕的班長(cháng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。

  《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說(shuō) 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒(méi)辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

  還有一篇《校長(cháng)室里的秘密》,因為老師都怕校長(cháng),所以米多認為校長(cháng)室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們三個(gè)疊羅漢,終于米多抓住了校長(cháng)室的窗欄桿,但下面兩個(gè)“羅漢”卻不見(jiàn)了,他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學(xué)們都找他了解校長(cháng)室的秘密,他編了很多故事,換來(lái)了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實(shí)校長(cháng)室里什么都沒(méi)有,誰(shuí)叫他們就是不相信……

  《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過(guò)聰明可愛(ài)、調皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)等道理;蛟S,很多年之后我會(huì )說(shuō),我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!

《小屁孩日記》讀后感14

  這是一個(gè)美國普通初中生格雷的日記。他因為自己個(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買(mǎi)了個(gè)日記本,他就幻想著(zhù)等他長(cháng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開(kāi)始了……

  從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎班,到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當然,他的以上種種行為結局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對待生活的一種態(tài)度。

  在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現每道題答案都對,可就是只寫(xiě)了答案,沒(méi)寫(xiě)答,沒(méi)寫(xiě)單位名稱(chēng),甚至連算式都沒(méi)寫(xiě)。我找老師評理,當然,要我有理那是不可能的`。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯誤,再有一次考試中考了100分。

  還有一次,是我的品社書(shū)丟了。我到處找都找不著(zhù),就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書(shū)又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?删驮诘诙煲淮闻既坏臋C會(huì ),我在書(shū)架的夾層中發(fā)現了這兩本課本。

  對這些生活中不如意的事情,我就從這本書(shū)中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們在生活中也可以擁有這種態(tài)度,對生活樂(lè )觀(guān),積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書(shū)中的主人公格雷一樣,即使調皮,但對待生活永遠是樂(lè )觀(guān)的。

《小屁孩日記》讀后感15

  這幾天,我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書(shū),名叫《小屁孩日記》,不過(guò)我看的是1。

  這本書(shū)的作者是美國的杰夫·金尼寫(xiě)的,他是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲,可他的爸爸經(jīng)常把他趕出家門(mén),好讓他多活動(dòng)一下。結果他竟然跑到朋友家去打游戲,然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕,扮成一身大汗的樣子……

  這本書(shū)全講了格雷生活搞笑的事情,如果你感興趣,就去看看吧!

  我最喜歡這本書(shū)里的`三個(gè)地方,他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候,有一份禮物說(shuō)是送給波波的,被他的朋友看到了。因為格雷的弟弟小時(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音,所以就叫他波波了。結果格雷就說(shuō):“一定是送錯了!备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種CD,可他爸爸就是不讓他聽(tīng),所以格雷就買(mǎi)了一副耳機來(lái),晚上偷偷來(lái)聽(tīng)?上У谝皇赘璨欧帕30秒就被打斷了,結果一看,原來(lái)沒(méi)插耳機插頭,音樂(lè )根本不是通耳機出來(lái)的,是從喇叭直接放出來(lái)的。3、本月的體育之星是皮·瑪德?赏瑢W(xué)們看見(jiàn)真正皮·瑪德的時(shí)候,就叫他屁——泥巴。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得格雷生活得還真苦!家里還有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他,和他作對。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調,所以格雷每天都愁眉苦臉的,就算開(kāi)心也不持久。

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