《小屁孩日記》讀后感15篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的《小屁孩日記》讀后感，希望對大家有所幫助。

《小屁孩日記》讀后感1

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言就是讓我們多閱讀課外書(shū)、漲知識。

　　在這個(gè)寒假里，我閱讀了一本名叫《小屁孩日記》的`書(shū)，它主要講的是，一個(gè)小女生一年級到六年級的故事。一年級時(shí)遇到了一個(gè)香噴噴、甜蜜蜜的老師；二年級時(shí)大板牙掉得唏里嘩啦，大家爭搶著(zhù)加入沒(méi)牙“僵尸”隊伍；三年級時(shí)男生女生決戰無(wú)敵啪嘰王；四年級時(shí)給校長(cháng)當密探；五年級時(shí)就遇到了……“情書(shū)事件”；六年級畢業(yè)的前一天，老師竟然請大家看電影。

　　看完了這本書(shū)，我有一個(gè)問(wèn)題：“啪嘰王”是誰(shuí)？我還學(xué)會(huì )了一些好詞，比如：香噴噴，甜蜜蜜……讀了這本書(shū)，我也想做一本《小屁孩日記》。于是，我決定從三年級下期開(kāi)始，每天寫(xiě)一篇日記，到了期末再訂起來(lái)，就OK了！

《小屁孩日記》讀后感2

　　讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受，這本書(shū)講了“格雷”和他的死黨“羅利”因為一起“蟲(chóng)子事件”而不再是朋友了，還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。這本書(shū)讓我懂得了友情很重要，一旦失去了，很難挽回。幸好“羅利”是個(gè)好脾氣，心胸寬廣，最后跟“格雷”和好了。但我們現在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的'錯誤，上課時(shí)老師在，大家就很友好，可是一到下課，同學(xué)們的態(tài)度就會(huì )360度旋轉，有的笑話(huà)，有的諷刺，但也有人很友好，要是再沒(méi)個(gè)朋友，那就連講話(huà)的人都沒(méi)了。

　　好了，總而言之，要心胸寬廣，要學(xué)會(huì )原諒。

《小屁孩日記》讀后感3

　　今年暑假，我讀了一套《小屁孩日記》。這套書(shū)一共有十本，是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。

　　格雷是一個(gè)很懶的人，他不想自己洗衣服，就模仿媽媽的口氣給保姆寫(xiě)便條，讓保姆幫他洗。

　　他還是一個(gè)搞笑的人，他害怕海浪，因為他注意到所有的海洋生物都在水里隨便大小便，他說(shuō)：“似乎只有我被這個(gè)問(wèn)題所困擾�！�

　　他也是一個(gè)聰明的人，他欠了別人83美元的“巨債”，于是他想了一個(gè)“VIP草坪服務(wù)”的計劃。

　　他是一個(gè)很有創(chuàng )意的.人，他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個(gè)“血之湖”，嚇唬別人。

　　我很喜歡格雷�？催@套書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )被他做的事情逗得哈哈大笑，有時(shí)會(huì )跟著(zhù)他一起緊張、害怕、興奮。

　　這套書(shū)里面有很多插圖，很幽默。

　　我現在每天也寫(xiě)日記，但是沒(méi)有格雷寫(xiě)得好玩。我一定要繼續努力，爭取比格雷寫(xiě)得好。

《小屁孩日記》讀后感4

　　哥哥送給我一套書(shū)—小屁孩日記，這套書(shū)總共有12本，作者是一個(gè)美國中學(xué)男生。這本書(shū)由中文、英文、漫畫(huà)組成。我很喜歡這套書(shū)，這套書(shū)很有趣，很好笑。

　　這男生的名字叫格雷，他很可愛(ài)，很頑皮，也很搞笑，他很自戀，他總覺(jué)得自己比別人聰明，比別人靈光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧而偷懶。格雷經(jīng)常搞怪，經(jīng)常和別人打架，這都是大人不喜歡的。但他也有很幽默，比如有一次他和他的朋友同睡一張雙人床，每天早晨起來(lái)都發(fā)現床上有一汪汗水，他不知道那是誰(shuí)的，所以他希望自己能被關(guān)進(jìn)監獄，因為監獄的囚犯睡得是上下鋪。

　　讀了這套書(shū)后，我的腦海里總是浮現出格雷搗蛋時(shí)的情景，讓我忍不住開(kāi)懷大笑，我佩服他的`聰明機智，但我也想告訴他，如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅強就更好了，會(huì )受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個(gè)小屁孩，我會(huì )好好珍惜這美好的童年時(shí)光，快樂(lè )的生活屬于我們的，我要更自信自強對未來(lái)充滿(mǎn)期待和信心!

《小屁孩日記》讀后感5

　　今天，我一口氣讀完了《小屁孩日記》，這本書(shū)的作者是黃宇。

　　這本書(shū)是圍繞小屁孩寫(xiě)的，小屁孩叫米多，他是一個(gè)非常頑皮的孩子。但他每一天寫(xiě)的日記是很搞笑。讀著(zhù)，讀著(zhù)，仿佛自己也變成了米多。

　　讀了這本書(shū)以后，我很佩服作者，因為他用一種不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的'事，很生動(dòng)，我也要向他那樣從不同的角度看待事，多想、多看、多聽(tīng)，這樣對我以后有很大的幫助！最重要的是我也要向他那樣學(xué)會(huì )把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái)，養成良好的寫(xiě)作習慣。雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn)，而且他對父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習的！

《小屁孩日記》讀后感6

　　《小屁孩日記》是一本很好看的書(shū)。

　　這本書(shū)講的是：這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔心被同班大塊頭欺負，這是他心里的一個(gè)小小的'自卑�？闪硪环矫婺�，他又為自己的腦瓜比別人聰明，而覺(jué)得別人是笨蛋，老想投機取巧偷懶。他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想著(zhù)自己成名后應付蜂擁而來(lái)的記者。他喜歡玩電子游戲，可是他老爸卻常常把他趕出家門(mén)，讓他活動(dòng)一下，但他還是跑到朋友家打游戲，然后到人家的花園走一會(huì )兒，就被灑水車(chē)弄濕，扮成一身大汗的樣子。不過(guò)，格雷在家斗不過(guò)哥哥羅德里克和弟弟曼尼。

　　我很喜歡這本書(shū)。

《小屁孩日記》讀后感7

　　今天我做完作業(yè)，看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑，讓我看了再開(kāi)心得同時(shí)不免想到了自己的'校園生活，和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習，快樂(lè )地玩耍，讓我感覺(jué)到了班級這個(gè)大集體的團結和融洽。

　　文中“了不起”大賽、“游戲機風(fēng)波”等內容，不由的讓我想起了我們班級里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區，同學(xué)們掃得非常認真、仔細，偶爾的時(shí)候，我們幾個(gè)男生還會(huì )用掃帚做武器，互相地玩耍起來(lái)，有時(shí)被老師看見(jiàn)了，只好埋頭繼續打掃，直到掃干凈才回到教室讀書(shū)�，F在想起來(lái)跟小伙伴們在一起玩耍的時(shí)候，真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　每天做完各項作業(yè)后，就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會(huì )游戲，但還是給爸爸發(fā)現了，爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲，生怕我耽誤了學(xué)習，把成績(jì)落下來(lái)，但我還是趁爸爸不在家的時(shí)候偷偷玩一下，我覺(jué)得游戲也能讓我開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)智力。同學(xué)們，你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢？

《小屁孩日記》讀后感8

　　小屁孩是《小屁孩》日記的主人公，這本書(shū)就是他的日記集，很有意思的。小屁孩這個(gè)人呀，我感覺(jué)他很幽默，很調皮。

　　小屁孩給我第一印象特點(diǎn)是非常搞笑。比如說(shuō)，有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學(xué)的.愛(ài)車(chē)給弄壞了。為了避免挨揍，他“急中生智”，和羅利慌不擇路跳進(jìn)土溝里，真可謂能屈能伸。

　　小屁孩寫(xiě)日記非常細心，每一個(gè)細節都記的非常詳細，讓人一看就明白，這是值得我學(xué)習的。

　　小屁孩的作文能力還不錯，能夠把人物寫(xiě)的很生動(dòng)，活靈活現的。小屁孩呆在那個(gè)土溝里，連大氣都不敢出，那個(gè)獨特的心理活動(dòng)很出色。

　　小屁孩很有一個(gè)與眾不同的地方，他的業(yè)余愛(ài)好吃糖果。他還擅長(cháng)把2公斤的沙袋放在頭上，保持10分鐘不掉。

　　這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

《小屁孩日記》讀后感9

　　《小屁孩日記》終于看完了！合上書(shū)本，小屁孩朱爾多鮮活的身影還在我眼前閃現：“問(wèn)題大王”、滿(mǎn)腦子奇思妙想，天真的朱爾多顯得那么的“傻的可愛(ài)”！

　　朱爾多找到過(guò)小貓朱古力豆，被校長(cháng)表?yè)P過(guò)，是爸媽的開(kāi)心果。但他也很粗心，和朋友玩藏東西，居然忘了把朋友的'書(shū)包藏哪里了，他太粗心了！

　　朱爾多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，雖然偶爾也有點(diǎn)小煩惱，但都擋不住他快樂(lè )的天性，他在淘氣中體驗快樂(lè )，在日�，嵤轮懈惺艹鋵�(shí)！

《小屁孩日記》讀后感10

　　這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內的事。

　　而在許多故事中，我最喜歡的.一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì )，努力讓自己參加進(jìn)入校內的樂(lè )隊，為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買(mǎi)圓號，可是爸爸卻依著(zhù)格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車(chē)之鑒，極力反對，最后，格雷答應爸爸，每天都要吹圓號�？墒�，格雷一心卻在聚會(huì )上，他甚至還搞來(lái)別人練習的視頻以來(lái)敷衍。但是，他沒(méi)想到，只有在木管樂(lè )器對的隊員才能參加，而且自己還要表演。在即將要表演時(shí)，又意外被鎖在了房間，被他的父親以為是臨場(chǎng)逃脫，還害自己吃了苦頭。

　　讀了這本書(shū)，我認為格雷挺傻的，為了參加派對不顧一切，結果到頭來(lái)，不僅沒(méi)有得到去的機會(huì )，反而還要參加表演，真是得不償失呀。

　　所以，我們應該應以為戒，不要耍小聰明，到頭來(lái)，還會(huì )害了自己的。

《小屁孩日記》讀后感11

　　在寒假里，媽媽幫我買(mǎi)了日記一套《小屁孩日記》。這是關(guān)于一個(gè)外國小朋友“杰夫.金尼”小時(shí)候在他身邊所發(fā)生的一些事，他用日記的形式記錄了下來(lái)。這本書(shū)還在20xx年被評為全球“最受歡迎的圖書(shū)”！

　　他還在書(shū)中還寫(xiě)到了對中國的向往和著(zhù)迷，這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是一半是中文一半是英文，對我們學(xué)習英語(yǔ)也有很大的幫助！

　　讀了這本書(shū)以后，我很佩服作者，因為他用一種不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事，很生動(dòng)，我也要向他那樣從不同的角度看待事情，多想、多看、多聽(tīng)，這樣對我以后會(huì )有很大的幫助！最重要的是也要向他那樣學(xué)會(huì )隨時(shí)隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái)，養成良好的'寫(xiě)作習慣！雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn)，而且他對父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習的！

　　我現在明白為什么媽媽讓我什么類(lèi)型的書(shū)都要看，因為每本書(shū)都會(huì )給我帶來(lái)不同的樂(lè )趣，也讓我明白許多書(shū)本上沒(méi)有的知識！

《小屁孩日記》讀后感12

　　這個(gè)假期，我讀了《小屁孩日記——好孩子不撒謊》。讀完這本書(shū)我忍不住哈哈大笑了起來(lái)，因為我覺(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、膽小，卻讓人喜歡。格雷用日記寫(xiě)下了自已成長(cháng)中的糗事。

　　一開(kāi)始，格雷是在媽媽的要求下寫(xiě)日記的.，他就真實(shí)地記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，卻給我們帶來(lái)了快樂(lè )。這本書(shū)圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

　　還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候，我的媽媽要我寫(xiě)日記，我就很不喜歡�，F在格雷讓我明白了：留心觀(guān)察身邊的小事情，用筆把它記下來(lái)，也是一件很開(kāi)心的事。

　　讀了《小屁孩日記》，我也愛(ài)上了寫(xiě)日記！

《小屁孩日記》讀后感13

　　我最近讀了一本書(shū)，叫《小屁孩日記》。

　　里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸媽媽?zhuān)�哥哥還有弟弟。

　　講述了雷格有趣的生活，其中最有意思的.是，一天，雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個(gè)規矩，凡是進(jìn)去吃飯的人都不許戴領(lǐng)帶。正好，雷格的爸爸戴領(lǐng)帶了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領(lǐng)帶剪掉了。

　　那個(gè)店里有個(gè)兒童樂(lè )園，雷格的弟弟去玩兒了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間都還沒(méi)回來(lái)。然后，媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現，弟弟睡著(zhù)了。然后，雷格的弟弟啥都沒(méi)吃成。

　　這本書(shū)是一個(gè)很有意思的的故事。

《小屁孩日記》讀后感14

　　我看的書(shū)是《小屁孩日記》，我從這本書(shū)里找到了一個(gè)朋友叫米多。你知道他為什么叫他小屁孩嗎？因為他屁事太多了。他很調皮，還尿過(guò)褲子。

　　我再給你們認識一個(gè)朋友叫王天天，她是班里的告狀大王。要有什么事就告訴老師�？墒切∑ê⒉贿@樣。就是調皮。

　　有一次，小屁孩被老師罰站了，同學(xué)們都在座位上看著(zhù)他。他站在那里也不老實(shí)，他發(fā)現一個(gè)螞蟻洞，正好有兩個(gè)螞蟻在打架，一個(gè)是紅色的.，一個(gè)是綠色的。就這樣他罰站也沒(méi)耽擱玩。

　　我感覺(jué)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)真好看，看完以后我非常開(kāi)心。

《小屁孩日記》讀后感15

　　我今天讀了一篇關(guān)于小屁孩的日記。

　　在這個(gè)日記中主人公是小屁孩。故事是這樣的，小屁孩他在假期里不是上興趣班就是玩游戲，所以一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。開(kāi)學(xué)的頭幾天他才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！最困難的`是補日記。都過(guò)了一個(gè)月了，早就忘記每天都干什么了。只記得每天吃飯、睡覺(jué)、玩、重新寫(xiě)日記太費勁了。為了多湊一些字數所以每天日記最后都寫(xiě)上我今天真開(kāi)心。媽媽說(shuō)人不可能每天開(kāi)心，這不真實(shí)。于是他后面的日記都加上我今天一點(diǎn)也不開(kāi)心。

　　媽媽看了批評他說(shuō)，一個(gè)人不可能每天都難過(guò)。這也不真實(shí)。真沒(méi)辦法，他只好隔一天寫(xiě)上我今天真開(kāi)心，在隔一天寫(xiě)上我今天真不開(kāi)心�；蛘呓裉煸缟铣允裁词裁次艺骈_(kāi)心。

　　通過(guò)讀真個(gè)日記我知道以后寫(xiě)日記應該每天寫(xiě)。不能經(jīng)常寫(xiě)我今天真開(kāi)心或者寫(xiě)我今天真不開(kāi)心了，應該寫(xiě)出自己的真實(shí)感受！

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