時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得1
暑假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)，這本書(shū)是作家喬治？塞爾登寫(xiě)的，書(shū)里講了三個(gè)朋友團結、互幫互助的故事。
文中有一只會(huì )唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克，還有一只愛(ài)音樂(lè )的貓叫亨利，柴斯特的`主人是一個(gè)守報攤的男孩，叫瑪利歐。一天，瑪利歐在報攤旁賣(mài)報紙時(shí)撿到了一只蟋蟀，就給它取名叫柴斯特�，斃麣W看它很可憐，因此，他想給蟋蟀一個(gè)家。幾天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓，很奇怪，貓不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友，就這樣，它們生活在報攤邊……它們相互間很友好，每天一起玩，一起尋找食物，它們幫助瑪利歐賣(mài)報紙，它們一起面對困境，共同創(chuàng )造未來(lái)。
讀了這本書(shū)，我的收獲有很多：我們應該有自己的朋友，朋友間就該互相信任、相互幫助，朋友間要團結友愛(ài)，這樣在遇到困難時(shí)才能順利度過(guò)難關(guān)。媽媽曾告訴過(guò)我，生活中，很多時(shí)候都會(huì )需要朋友的幫忙。前進(jìn)路上我們會(huì )遇到這樣那樣的困難，有時(shí)候靠自己不一定能克服，但是有朋友幫忙就不一樣了，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家團結一致、互相鼓勵，并共同努力，這樣才能取得成功！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得2
前天，我看完了一本書(shū)叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讀了這本書(shū)，我深有感觸。蟋蟀因為太貪吃爬進(jìn)了野餐籃，陰差陽(yáng)錯被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，后來(lái)，被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當做了自己的寵物取名叫做：柴斯特，它還認識了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
書(shū)中最讓我印象深刻的`是塔克，是一只老鼠。老鼠在人們的印象中是狡猾陰險，惹人討厭，于是有句諺語(yǔ)‘老鼠上街人人喊打’，形容老鼠再適合不過(guò)了，但是在書(shū)中塔克并不是扮演著(zhù)一個(gè)狡猾陰險，令人厭惡的角色，它是一只聰明仗義，也有攢錢(qián)的小癖好的老鼠，甚至他和亨利貓成為了朋友。
我也喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒(méi)有自私自利的意識，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒(méi)有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯誤，用最真誠的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。
我讀了這本書(shū)后，首先非常羨慕蟋蟀，貓和老鼠不平常的友誼，然后使我懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只鄉下蟋蟀,可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》呢?原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙,因為這個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方一一時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷漠的世界上,可憐又幸運的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠,憨厚的貓亨利,它們之間有著(zhù)一段美好的友誼,還遇到了愛(ài)它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快樂(lè ),它渴望回到鄉下,唱歌給大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉,如愿以?xún)數某杞o大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。
這本書(shū)除了講蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利的真誠友情,還讓我知道了：友情是很偉大的，是值得珍惜的。有人幫助了你，你就就要懂得報答他。在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，伸出自己救援的手，讓別人也感受溫暖。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得4
這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事，蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛州鄉下的草場(chǎng)，可是誰(shuí)不貪吃呢？貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城，它遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓，還用美妙的聲音找到了愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂(lè )，讓瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè )家們，然而功成名就之后的柴斯特，卻思念起了自己的家鄉的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵和幫助下，它回到了他深?lèi)?ài)的家鄉。
書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活，瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人，他十分善良，做事實(shí)在，守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“雖然生活十分貧困，但我們絕不能做虧心買(mǎi)賣(mài)，占小便宜�！彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點(diǎn)：有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人，善待他人，他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習。而最值得我們學(xué)習的還是我們的主角柴斯特，它成名了之后并沒(méi)有忘了朋友們，而是更加珍惜他們的友誼了；它成名后，本可以一直好好地生活下去，但是并沒(méi)有選擇這樣，而是更加思念自己的`故鄉了，更加向往自由。
故事的最后，在主人和朋友的幫助下，它回到了期盼已久的故鄉了。的確，自由是十分重要的�？纯茨切┣敉絺�，被關(guān)在里頭，沒(méi)有了自由，自由是金錢(qián)換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦，都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事，人要活得誠實(shí)，要有信用，這些就是這本書(shū)給我最大的感受。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得5
“一只微不足道的蟋蟀能有怎樣的故事呢？”我看到題目這樣想到。等我看完后才知道，蟋蟀柴斯特雖很小,但他的生活，他的故事卻非同一般。
讀了這本書(shū)，我認識了熱愛(ài)音樂(lè )、有感恩之心，同時(shí)還有想念家鄉的柴斯特；見(jiàn)多識廣、聰明機智又經(jīng)常幫柴斯特出謀策劃的塔克鼠和亨利貓；愛(ài)護動(dòng)物的瑪利歐；“財迷”老媽?zhuān)缓吞@可親的馮賽……因為每個(gè)人的性格不同，才有了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
“這下它給轉得分不清東西南北了，身體一晃就這么歪歪斜斜地摔進(jìn)了一只火柴盒里。盒子一下子給震翻了過(guò)來(lái)，里面的火柴撒滿(mǎn)架子，這些則落到了水泥地板上，引起了類(lèi)似劃火柴時(shí)的那種摩擦，進(jìn)出了一些黃色的火花�！边@是塔克鼠失火的片段，我也被粗心纏身了。做數學(xué)題目時(shí)，不是加看成減就是減看成加，順序也經(jīng)常弄錯……這些問(wèn)題平常很少，但考試時(shí)就更多了，老師千叮萬(wàn)囑說(shuō)沒(méi)有平均就不是分數。過(guò)了一天考試，那明明沒(méi)平均、我卻打鉤……看來(lái)，我要認真再認真的做任何一件事。
看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》，你知道他的后幕嗎？就拿柴斯特的故鄉說(shuō)吧，作者為什么會(huì )說(shuō)那呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，本書(shū)是喬治.塞爾登在朋友的鼓勵下完成的，而他朋友的家鄉就在康涅狄格洲。再說(shuō)說(shuō)柴斯特這個(gè)名字吧，他是德國音樂(lè )大師的開(kāi)頭和鋼琴大師的結尾兩字結合而成，具備了這么好的名字，他的音樂(lè )水平能不高嗎？
讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我建議再讀一讀《塔克的郊外》，那是時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的后續。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我受益無(wú)窮。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得6
暑假里，我讀了美國大作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)中的小蟋蟀柴斯特來(lái)到新城市面對困難不退縮，微笑面對生活的精神讓我感動(dòng)，讓我佩服。
柴斯特是一只小蟋蟀，因為貪吃跳進(jìn)了一只野餐籃里，被人從康涅狄格州的鄉下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。柴斯來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。原先，在淳樸而幽靜的鄉下，看的是自然清新的田園風(fēng)光，聽(tīng)得是潺潺的溪水聲、鳥(niǎo)兒的歌唱聲，而現在，滿(mǎn)眼都是閃亮耀眼的`色彩，喧囂的聲音就像波浪，一波又一波地無(wú)休止。陌生的環(huán)境，讓柴斯特感到了孤獨、憂(yōu)傷和無(wú)助，但它卻沒(méi)有退縮，而是微笑著(zhù)面對生活。柴斯特用自己的真誠結識了許多朋友，用自己的努力和音樂(lè )天賦獲得了成功—成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就的柴斯特并不留戀繁華的都市生活，卻思念鄉下自由自在的安靜生活，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
每個(gè)人的經(jīng)歷和人生道路都各不相同，會(huì )遇到困境和挫折，我們應該笑對生活，勇敢面對，保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰。只要保持良好的心態(tài)，生活就會(huì )對我們微笑。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得7
去年，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。主要講了鄉下蟋蟀柴斯特流浪到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。成名后，它通過(guò)朋友的幫助回到故鄉的故事。
故事中，最讓我印象深刻的是一只名叫塔克的市井老鼠。它在結識了柴斯特后，變得開(kāi)朗起來(lái)。生活中，塔克也時(shí)不時(shí)地幫助柴斯特，甚至柴斯特的`成名也是它幫助的。然而，功成名就的柴斯特變得十分思念家鄉。塔克在得知這個(gè)消息后，雖然十分不舍，但它還是非常支持。最后還用它一生的積蓄為柴斯特買(mǎi)了一張火車(chē)票，讓柴斯特回到了鄉下。
現實(shí)中這種人人喊打的動(dòng)物能為了朋友不惜一切，身為頂端的人類(lèi)為也應該懂得仗義。
塔克的所作所為讓我不禁想起我的同學(xué)——王昱杰。那一天，風(fēng)雪交加。家里人都有事，所以我只能自己坐公交車(chē)回家。正當我掏著(zhù)坐車(chē)的兩塊錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現它們不見(jiàn)了。仔細一看，原來(lái)口袋不知什么時(shí)候破了，錢(qián)都掉了出去。當時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦，不會(huì )要露宿街頭了吧？這時(shí)，同坐車(chē)的王昱杰來(lái)了。他一眼便知道了我的處境。正巧，公交車(chē)來(lái)了。王昱杰二話(huà)不說(shuō)替我付錢(qián)讓我上車(chē)�！皦蚺笥�！”我松了口氣興奮道。沒(méi)想到王昱杰竟這么仗義，我的眼眶竟不禁地濕潤了。
塔克和王昱杰的行為讓我明白了在任何時(shí)候，你必須要仗義，因為別人也會(huì )在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得8
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我知道這本書(shū)主要講了：蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用自己美妙的.歌聲回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以后，柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè )，滿(mǎn)心失落。在朋友們的理解和幫助下，它回到了家鄉，過(guò)著(zhù)自由自在的生活找回了快樂(lè )。
讀了這本書(shū)我懂得了只有同甘共苦才是真正的朋友；還懂得了只要真心對待朋友，朋友也會(huì )真心對待你。柴斯特還教會(huì )了我要誠實(shí)、守信。讀了這本書(shū)我真是受益匪淺。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得9
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個(gè)故事，蟋蟀柴思特因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃子，離開(kāi)了它的家鄉康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里，它認識了聰明的老鼠塔克，忠實(shí)的貓亨利和十分愛(ài)它的主人瑪利歐。柴思特用它無(wú)與倫比的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫困境，但是出名后的柴思特卻很失落，它開(kāi)始懷念起鄉下自由自在的生活來(lái)了。在朋友們的理解和幫助下，柴思特終于回到了自己心愛(ài)的`故鄉。
看完這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是柴思特和亨利、塔克的友情。當柴思特剛被瑪麗歐收養的時(shí)候，塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨的時(shí)候，是塔克和亨利陪柴思特聊天。當柴思特因為闖禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí)，是塔克發(fā)現了柴思特的音樂(lè )天賦，不禁使柴思特躲過(guò)一劫，還使它名聲大噪。當柴思特想回到草場(chǎng)時(shí)，是亨利告訴它要堅持自己的想法，幫它回到了草場(chǎng)。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運的知心朋友。在現在，根本找不到像它們三個(gè)之間那么真摯的友情，有的人說(shuō)它們是好朋友，但卻因為一些小事就拌嘴吵架甚至打架。在現實(shí)社會(huì )中，友情已經(jīng)被慢慢淡化了，但是朋友使我們生活中不可缺少的，我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得10
最近，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的一本書(shū)呢!
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因為貪吃而來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè )天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉。
讀了這本書(shū)，我明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì )變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會(huì )是一生的無(wú)價(jià)之寶！
這本書(shū)中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠------塔克了.你瞧,它的身子圓滾滾的,遠遠望去,就好象一個(gè)棕色的大圓球,可愛(ài)極了!最漂亮的就屬它那雙大眼睛了,好似黑珍珠一般.不過(guò),最可貴的就是它那種有福同享,有難同當的精神了.記得有一次,柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半,塔克見(jiàn)了,一直給它出主意.(雖然那些都是餿主意)后來(lái),塔克把它一生的積蓄都為柴斯特 “還債”了.同學(xué)們,塔克這種有福同享,有難同當的精神值得我們學(xué)習!
這本書(shū)中,我覺(jué)得最感人的是這一段: 傍晚它正在演奏的.時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站,正巧落在蟋蟀籠子的旁邊.這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的一陣頑皮的秋風(fēng)吹著(zhù)它飛舞,過(guò)了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口.這片葉子落下來(lái)的時(shí)候,柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方.看到了這個(gè)提醒它外面鄉下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚,幾乎無(wú)法再繼續演奏下去.但是,它隨即又記起了自己身在何處.強迫自己繼續演奏下去.
點(diǎn)評:柴斯特實(shí)在是太思念它的故鄉了.故鄉就是它溫暖的家,那兒有它快樂(lè )的童年,有它美好的回憶,那兒是它放松身心的地方------
聽(tīng)了我寫(xiě)的讀后感,相信你也一定心動(dòng)了吧!趕快去書(shū)店買(mǎi)一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得11
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國作家喬治·塞爾登所著(zhù)的，講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。
書(shū)的主要資料是：蟋蟀柴斯特因為貪吃跳入了一個(gè)野餐籃，它沒(méi)想到離開(kāi)了康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約，柴斯特幸運地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛(ài)它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，使馬利歐一家擺脫了困境，它自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后滿(mǎn)心失落，思念起家鄉康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái)，在朋友的理解幫忙下，柴斯特最終回到了自我深?lèi)?ài)的故鄉大草原、故鄉的樹(shù)樁家。
先看看我，再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特，它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖，它也不忘故鄉的.舊友之情，它雖已是紐約一帶十分有名之人，但它對它的故鄉里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情，這是一種可貴的精神，一種不可多得的品質(zhì)！塔克，它幽默、聰明，雖然有一些市檜，但有時(shí)也并非如此吝嗇，就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失，這2美元最終都是由塔克交付的，這說(shuō)明塔克內心絕對大方。亨利，它忠誠、憨厚，它十分通情達理，每一次在塔克與柴斯特為難時(shí)，它都能解開(kāi)它們的苦惱。
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到：做人要踏實(shí)，不被榮譽(yù)所動(dòng)，做事要大氣些，不能小氣、吝嗇，做決定要通情達理，不要自私，顧我不顧他�！白鋈司妥龊萌�，做事就做好事”，這是我的目標！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得12
在暑假作業(yè)閱讀選讀中，有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)被我列入首選。因為我很好奇，在離開(kāi)廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。打開(kāi)第一頁(yè)，故事就深深地吸引了我。故事是這樣的：蟋蟀柴斯特原來(lái)生活在鄉下康涅狄克州的一片大草原上，那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機會(huì )因為貪吃被帶到了繁華的紐約。害怕無(wú)助的柴斯特很幸運的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的.天籟之音回報了朋友們真摯的友情，自己也成為了震驚紐約的演奏家！
然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，終于回到自己深?lèi)?ài)的家鄉。讀完這本書(shū)，它讓我驚訝，讓我感慨，同時(shí)又讓我感到溫馨。我驚訝：驚訝于貓和老鼠這對天敵，在這書(shū)中盡不可思議地成了摯友，并和蟋蟀柴斯特幫瑪利歐一家擺脫困境。這是人和動(dòng)物之間和諧相處的奇跡。我感慨：感慨于蟋蟀柴斯特追求自由的這份勇氣，在快樂(lè )與出名，這兩項艱難選擇中，柴斯特小蟋蟀毅然選擇了快樂(lè )。它退出了喧嘩，回到了鄉下老家，過(guò)起了鄉下從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉涼爽晴和的秋夜星空下，自由自在的唱歌。是��！榮耀雖然是件好事，但對小蟋蟀來(lái)說(shuō)，同樣讓它感到非常疲倦，但是如果換成現在，我們有一個(gè)機會(huì )可以出名，突然讓我們回家，我們肯定不會(huì )愿意的。對于21世紀的我們來(lái)說(shuō)，名譽(yù)和金錢(qián)，固然重要，但我覺(jué)得快樂(lè )和自由更為重要。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，讓小小的蟋蟀能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活，是整個(gè)故事充滿(mǎn)溫情，同時(shí)也溫暖著(zhù)當時(shí)那個(gè)冰冷的世界。
朋友們，都去看看吧！你一定會(huì )被這個(gè)溫暖人心的故事感動(dòng)！
一定會(huì )記住這只有著(zhù)嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得13
我讀了美國喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。我發(fā)現這本書(shū)主要寫(xiě)了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的不尋常的友誼。
當我讀到“可是它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃里，被帶到了一個(gè)繁華的.城市一紐約市……”我本來(lái)以為柴斯特會(huì )在紐約遇到各種危險，可是卻在這時(shí)遇到了愛(ài)它的主人男孩瑪利歐和關(guān)心它的兩個(gè)好朋友—聰明的老鼠塔克和忠誠，憨厚的亨利貓。它們在紐約發(fā)生了許多有趣，歡樂(lè )的小故事，讓它們感受到了友情的可貴�，斃麣W對待柴斯特，他沒(méi)有把它當寵物，而是把它像朋友一樣的對待，這一點(diǎn)可以從瑪利歐為柴斯特精心準備了一個(gè)非常精致的蟋蟀籠子。柴斯特一不小心犯了錯，塔克卻用自己一生的積蓄為柴斯特圓謊，瞞過(guò)了瑪利歐一家人。柴斯特的朋友個(gè)個(gè)都為它做出了巨大的貢獻，這讓我感受到友誼的分量值千斤。
讓我感動(dòng)的是，它們珍惜自己那份真摯的友情。更令我佩服的是，在朋友有困難時(shí)，它們會(huì )對朋友伸出援助之手，讓朋友感到溫暖。一想到我每次就會(huì )為了一點(diǎn)小事情，就和朋友鬧翻了，要絕交，現在想起來(lái)還真慚愧。以后我也要向柴斯特它們一樣好好珍惜朋友。
現在想起來(lái)朋友真好��！朋友能在你傷心時(shí)安慰你，朋友能在你害怕時(shí)陪伴你，朋友能在你高興時(shí)，替你開(kāi)心。有了朋友生活變得更加美好，有朋友真好��！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得14
這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷的故事，一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè )之聲的故事。
來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐、憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠。
雖然剛開(kāi)始，柴斯特給瑪利歐一家帶來(lái)了一些麻煩——吃掉了半張二元鈔票、引起報攤著(zhù)火，但它在無(wú)意中發(fā)揮出了自己的歌唱天賦，使自己名氣大增。但在它歌唱事業(yè)的高潮，他卻突然提出歸隱故鄉，使得他的動(dòng)物朋友們百思不得其解。正當蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿(mǎn)心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉——大草原。
看完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼，就等于人人之間充滿(mǎn)善意；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿(mǎn)了惡意的。
友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是否長(cháng)久。一個(gè)人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，假如這個(gè)友誼不是長(cháng)久的，那這個(gè)人一定不行；假如友誼是長(cháng)久的.，那這個(gè)人一生肯定都會(huì )多一面鏡子的。友誼帶來(lái)了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼同樣可以增強你的團隊精神，可以讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人，他肯定和品德高的人有長(cháng)久的友誼，這也正所謂物以類(lèi)聚，人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì )帶給你無(wú)窮的益處。
這本書(shū)是《塔克的郊外》的姐妹篇，書(shū)中的友情感動(dòng)了世界，成為了20世紀全球五十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得15
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)里主要講的是白利尼一家，一只名叫塔克的老鼠、還有一只名叫亨利的貓和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。這只蟋蟀因為聞到了臘腸的香味所以被帶到了紐約。先是一個(gè)名叫瑪利歐的男孩兒發(fā)現了這只蟋蟀，并將這只蟋蟀作為自己的寵物，每天細心的照顧它，給它買(mǎi)籠子，幫它找它喜歡吃的食物。這只蟋蟀又結識了兩位新朋友，它們是：塔克（一只老鼠）、亨利（一只貓），它們三個(gè)成為了好朋友。
瑪利歐的媽媽很討厭柴斯特，有一次，柴斯特吃了一張兩元錢(qián)的鈔票，瑪利歐的媽媽將柴斯特關(guān)進(jìn)了小籠子里，瑪利歐為了讓蟋蟀獲得自由，自己去掙錢(qián)，掙上兩元錢(qián)，讓媽媽把小門(mén)打開(kāi)讓柴斯特獲得自由，而柴斯特的伙伴呢，卻一趟又一趟的跑，把銀幣拿來(lái)，柴斯特把銀幣一個(gè)一個(gè)往上摞，堆成了一根小錢(qián)柱，才加到兩元，這樣柴斯特又重新獲得了自由。
后來(lái)又發(fā)生了一件可怕的事情，一天，在柴斯特的演奏音樂(lè )過(guò)程中，塔克快樂(lè )的起身為柴斯特扮演舞蹈，可是，塔克不小心碰了一下身后的火柴，火柴又摩擦了別的地方，引起了一場(chǎng)小火苗，但是，火苗越來(lái)越旺盛，最后竟然成了大火，柴斯特想到了一個(gè)主意，它跳到架子上，然后，按響了鬧鐘，列車(chē)長(cháng)保羅聽(tīng)見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)和幾個(gè)人撲滅了這場(chǎng)大火，瑪利歐的'媽媽更加討厭這只蟋蟀了。后來(lái)，因為瑪利歐的媽媽聽(tīng)到了當年瑪利歐的爸爸在追求她的歌曲時(shí)，她便被感動(dòng)了，從那以后她越來(lái)越喜歡柴斯特了。柴斯特也因為它的歌聲打動(dòng)了很多人，讓越來(lái)越多的人來(lái)到報攤前聽(tīng)它的演唱。
最后，一件傷心的事卻打破了它們三個(gè)之間的表情。那是一個(gè)下午，蟋蟀說(shuō)我要走了，亨利貓和塔克老鼠很傷心千方百計的想把柴斯特留下來(lái)，但是柴斯特說(shuō)它必須走，因為它想念家鄉了。它趁瑪利歐睡覺(jué)的時(shí)候，爬進(jìn)了抽屜里。等它出來(lái)的時(shí)候，它的左腿上掛著(zhù)那個(gè)小銀鈴，它到了塔克的家，取了一個(gè)小小的包裹，這個(gè)小包裹里面裝的全都是吃的，過(guò)了一會(huì )兒，柴斯特就跳上火車(chē)，趕往回家鄉的路了。
讀了這篇故事，我明白了，它們三個(gè)朋友之間的友情，朋友之間要互幫互助。還有瑪利歐對柴斯特的關(guān)心、喜愛(ài)之情。
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