《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得

　　我們心里有一些收獲后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得1

　　當我捧著(zhù)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現了封面上有可愛(ài)的貓咪、胖乎乎的老鼠以及通體綠黑相間的蟋蟀，他們圍坐在一張迷你的桌子邊，臉上似乎洋溢著(zhù)微笑。他們這樣歡樂(lè )的氣氛，使我情不自禁地想了解他們的故事，一下子打開(kāi)了這本寫(xiě)于20世紀60年代的經(jīng)典之作。

　　這本書(shū)主要講了一只名字叫柴斯特的蟋蟀的故事，它生活在美麗的康涅狄福斯州的草場(chǎng)上。因為貪吃，它跳進(jìn)一個(gè)野餐籃，被帶到了全紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里，幸運的柴斯特遇到聰明又機靈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它獨特的歌喉報答了瑪利歐對它的養育之恩、朋友們的真摯友情，它自己也成為了震驚全紐約的音樂(lè )家！然而就在柴斯特的音樂(lè )人生達到巔峰的時(shí)候，它忽然間掂記起了鄉下自由自在的寧靜生活來(lái)。在朋友們的幫助下，柴斯特順利地返回了自己的故鄉。

　　初讀此書(shū)，我先是覺(jué)得柴斯特很笨，它好不容易得到了白利尼一家的認可，好不容易讓全紐約的人都成為自己的粉絲，好不容易交到了永遠的伙伴，卻在自己終于成名之時(shí)突然放棄，決定回鄉。此刻的紐約還有什么令柴斯特感到不舒服的呢？難道有什么，比友誼、出名、親情更重要呢？為了尋找這些問(wèn)題的答案，我細細體會(huì )蟋蟀柴斯特的做法，我頓時(shí)又對它產(chǎn)生了一種敬佩之情。柴斯特能在出名之時(shí)惦記著(zhù)曾經(jīng)令自己歡快的自由和那能使追逐兔子的狐貍靜靜聆聽(tīng)的美妙旋律。這就是自由，一種清新閑雅的全新的自由！令蟋蟀柴斯特戀戀不忘的東西，就是這在現實(shí)生活中不起眼的自己的權力。自由在詞典中的意思又是什么呢？我仔仔細細的查了查，自由就是“不受約束，自作主張”的'意思。此刻的自由與寧靜有可能對于我們來(lái)說(shuō)是如此的微不足道，可是對柴斯特而言，此刻的自由像閃閃發(fā)光的金子，會(huì )比出名要使它快樂(lè )一千倍！這又令我想到了書(shū)中一句亨利貓所說(shuō)的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà)，那成名又有什么意義呢？”

　　在現實(shí)生活中，有很多沒(méi)有資格的人通過(guò)一些媒體、網(wǎng)絡(luò )的炒作，一夜成名，他們借此獲得利益，使自己擁有物質(zhì)上的財富，在這樣的過(guò)程中難以?huà)昝�，而養成習慣。難道，這樣的出名對他們而言會(huì )使他們快樂(lè )嗎？我認為他們很愚蠢，和蟋蟀柴斯特做的正好相反。柴斯特鼓勵著(zhù)我們一直崇尚自由，告誡我們不要被金錢(qián)利益所迷惑，讓自己擁有健康快樂(lè )的心態(tài)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得2

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我去新華書(shū)店買(mǎi)的一本書(shū)，我今天是剛開(kāi)始讀就迫不及待地想看完它，想看結局如何。我喜歡上了這本書(shū)。一看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì )覺(jué)得這本書(shū)十分普通，其實(shí)這本書(shū)很精彩，還獲得“國際大獎小說(shuō)”的稱(chēng)號呢。想知道嗎？那就接著(zhù)往下看吧。

　　這本書(shū)講的是，康涅地狄格州鄉下的草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家！每當它奏樂(lè )時(shí)，所有的人都會(huì )安靜下來(lái)，聆聽(tīng)它的.演奏。柴斯特用它的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，感到自己并不快樂(lè )，思念以前起鄉下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

　　自由，包含著(zhù)許多含義：有活動(dòng)的自由，想去哪兒就去哪兒；唱歌——想什么時(shí)候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來(lái)說(shuō)，它實(shí)在太渺小。

　　有誰(shuí)不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來(lái)追去的明星？有誰(shuí)不想成為一個(gè)令人矚目的人？但是柴斯特更愛(ài)自己的家，愛(ài)生它養育它的草地。做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂(lè )。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的！

　　這本書(shū)非常好看，還使我懂得了一個(gè)道理，如果沒(méi)有朋友的幫助，它會(huì )成名嗎？因為友誼。就如普希金說(shuō)：朋友��！我們的友誼是美麗的！它就像靈魂一樣不可割離和永恒，它自由、豪放而堅定，它在繆斯的蔭護下結成一體。正因為這樣，使我才明白了這本書(shū)的真正意義！

　　我覺(jué)得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應該向這三只小動(dòng)物學(xué)習，懂得關(guān)心別人。帶著(zhù)一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè )�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界，成為了20世紀全球五十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生、繪聲繪色，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得3

　　讓生活在閱讀中變得精彩——我們都熟悉的“書(shū)”，是書(shū)桌上的“餐具”，天空中的“太陽(yáng)”，生活中的“水”。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)籍是我們精神中的“鈣、鐵、鋅和錫的維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長(cháng)”。它比黃金更珍貴。

　　我喜歡閱讀，因為閱讀是獲取各種知識的渠道，也是學(xué)好任何學(xué)科的基礎。我可以隨時(shí)隨地看書(shū)。我最喜歡閱讀和和媽媽交流。在家里，書(shū)被整齊地放在書(shū)架上，然后在閱讀時(shí)被撿起來(lái)。后來(lái)，我媽媽從一本書(shū)上了解到，家里的書(shū)不需要放得這么整齊，她喜歡讀的書(shū)應該放在容易拿到的地方。結果，在我的床頭柜、飄窗、沙發(fā)邊緣甚至電腦桌上，書(shū)的影子隨處可見(jiàn)。這種放書(shū)的方式進(jìn)一步增強了我對書(shū)的熱愛(ài)。

　　在書(shū)海中漫步是一件非�？鞓�(lè )的事情。我讀過(guò)的每本書(shū)都讓我感觸很深。以美國喬治·塞爾出版的《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》這本書(shū)為例。它講述了一個(gè)關(guān)于各種生活中的愛(ài)和關(guān)懷的故事。切斯特·克麗克特坐錯了公共汽車(chē)，因為他貪吃香腸。他從康涅狄格州農村的一片草地來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。地鐵站報攤的主人收養了他，并與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友。切斯特·克里克在報攤上的音樂(lè )表演吸引了每一位地鐵乘客，并很快成為一名受歡迎的'地鐵歌手。然而，它覺(jué)得在這個(gè)城市里不可能是自由和快樂(lè )的。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了它熱愛(ài)的家鄉。

　　這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是切斯特·克里克在報攤上演奏音樂(lè )的情節。他用美妙的歌聲感動(dòng)了小男孩馬里奧的母親，并為他舉辦了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，很快他就成為了一名地鐵歌手。合上這本書(shū)后，我可以推斷。它讓我明白真愛(ài)是珍貴的，產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的。我想學(xué)習板球切斯特的執著(zhù)精神！我們應該把這種精神發(fā)揚到我們生活的每一個(gè)角落。如果人們互相寬容，更加關(guān)心和珍惜友誼，我們的社會(huì )將會(huì )更好。

　　書(shū)籍是我忠實(shí)的朋友。閱讀陶冶了我的性情，豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，給了我人生的啟迪。伴隨著(zhù)書(shū)籍，生活將會(huì )大不相同。讓我們舉起書(shū)本，讓生活在閱讀中變得精彩！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得4

　　每一個(gè)小動(dòng)物或人都有選擇錯誤的時(shí)候，就比如這本書(shū)中的主人公柴斯特。

　　柴斯特是一只蟋蟀，它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )擁有自由的故鄉康涅狄格州下的草場(chǎng)。它本是過(guò)著(zhù)愜意、舒適的生活�？伤鼌s因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的一個(gè)地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人生地不熟的紐約，它幸運地遇到了聰明又馬虎的小老鼠塔克和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了一位乖巧的男主人瑪利歐。

　　柴斯特剛來(lái)城市生活時(shí)很不適應。有一次他在夢(mèng)里回到康涅狄格州的老家，嘴里嚼著(zhù)一片干干澀澀的葉子，有點(diǎn)像紙。忽然起了風(fēng)暴，一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔，一個(gè)大的噴嚏讓他終于驚醒。原來(lái)，它剛剛是在夢(mèng)游，夢(mèng)里的風(fēng)暴，其實(shí)是一股臟臟的空氣。它尋找夢(mèng)里的柳樹(shù)葉子，可是它赫然發(fā)現，嚼碎的不是一片樹(shù)葉，而是一張被吃掉一半的`兩塊錢(qián)的鈔票！后來(lái)，塔克把自己一生的積蓄給了柴斯特，才使柴斯特可以有自由。

　　可是，一波未平，一波又起。柴斯特邀請伙伴們開(kāi)生日聚會(huì )，塔克因興奮跳起舞蹈，卻不幸將火柴盒推倒在地，導致了火災�，斃麣W的媽媽氣憤至極，揚言要把柴斯特扔掉。柴斯特很傷感，她唱起了悲傷的法國歌曲�，斃麣W的媽媽是個(gè)十足的音樂(lè )迷，當聽(tīng)到一只鄉下蟋蟀會(huì )唱歌，激動(dòng)得把不愉快的事忘得一干二凈。白利尼一家驚嘆不已拍案叫絕，于是，白利尼一家不計前嫌，將柴斯特留了下來(lái)，并為它開(kāi)演唱會(huì )。頓時(shí)，柴斯特名聲大噪，幾乎整個(gè)生活在地鐵站的人都來(lái)聽(tīng)蟋蟀唱歌。白利尼一家的報攤被擠得水泄不通，因此賺了不計其數的鈔票。

　　柴斯特好不容易有了出頭之日，也好不容易報答了白利尼一家對它的收養之恩�？伤鼌s日夜思戀著(zhù)自己的家鄉，它猶豫不決，不知是繼續像這樣每天毫無(wú)意義地唱歌，還是回到那個(gè)處處充滿(mǎn)生機的鄉下。最后，它選擇了離開(kāi)。柴斯特很想生活在這個(gè)“大世界”里，可它更想擁有自由，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　成名雖然是件好事，但也讓柴斯特感到疲憊。一天早晚兩次音樂(lè )會(huì )，這樣的生活誰(shuí)會(huì )吃得消呢？對于柴斯特來(lái)說(shuō)，出名并非他愿，自由才是他的必要選擇。其實(shí)，人生就是不斷地選擇和放棄。司馬遷選擇了重于泰山，放棄了茍活于世；譚千秋老師選擇了愛(ài)與責任，放棄了生的卑微；哈爾威船長(cháng)選擇了忠于職守，履行做人之道，放棄了個(gè)人的安危和生的權利。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得5

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家！然而，功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。

　　讀完這本書(shū)，我對主人公柴斯特印象最深。因為他成了整個(gè)紐約的音樂(lè )演奏家，有名有利，衣食無(wú)憂(yōu)，可就是會(huì )被關(guān)在籠子中，失去自由。如果放棄名利，追求自由，就得靠自己謀求生計，而且還會(huì )遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名和利，尋求自由�，F在社會(huì )上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪財圖利，甚至還破壞他人和國家的利益，來(lái)牟取自己的暴利。這些人真無(wú)恥，應該遭到社會(huì )的唾棄。柴斯特還有一個(gè)特點(diǎn)，就是勇于承認錯誤。他夢(mèng)游時(shí)將一張兩元錢(qián)咬碎了要是，是別人，一定會(huì )否認或逃跑，而柴斯特則是主動(dòng)承認錯誤，并想盡辦法補償，他這種精神是我們應該學(xué)習的。

　　這本書(shū)中，有許多地方令我感動(dòng)，其中，最讓我感動(dòng)的`是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄，這一章講了柴斯特夢(mèng)游時(shí)咬碎了一張兩塊錢(qián)的鈔票，而被關(guān)在籠子里，必須要等男孩瑪利歐把兩塊錢(qián)賺回來(lái)，柴斯特才能出獄。要知道一只蟋蟀失去自由是很痛苦的，老鼠塔克看到了這一情景，想拿出自己一生的積蓄讓柴斯特出獄，可又猶豫不決，畢竟這錢(qián)也是塔克冒著(zhù)生命危險得到的。但經(jīng)過(guò)亨利的勸說(shuō)，塔克同意拿出錢(qián)來(lái)。多么真摯的友情��！一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著(zhù)生命危險才得到的錢(qián)。不論誰(shuí)都會(huì )在這件事中深受感動(dòng)。如果是我只會(huì )奉獻出一些而不是所有。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了：動(dòng)物之間尚且能夠如此互相愛(ài)護，我們更應該珍惜彼此之間的真摯友誼。想要真正的友誼，就要懂得奉獻。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得6

　　友情，能給人力量；友情，能使人忘去煩惱。友情，在日常生活中，不斷地影響著(zhù)我們。

　　在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中，更是讓人體會(huì )到了一只蟋蟀、一只貓、一只老鼠之間濃濃的友情。

　　書(shū)中講述了一只因貪嘴跳進(jìn)野餐籃而來(lái)到它從未來(lái)過(guò)的大都市紐約，擁有著(zhù)絕妙的音樂(lè )天賦、會(huì )拉“小提琴”的鄉村蟋蟀柴斯特，在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站遇見(jiàn)了男孩瑪利歐、老鼠塔克以及貓咪亨利。在這里，瑪利歐幫助柴斯特買(mǎi)籠子、買(mǎi)食物，照顧柴斯特，在柴斯特吃掉鈔票、和塔克、亨利一起失手放火時(shí)，他挺身而出，為柴斯特求情；老鼠塔克則和亨利貓一起，給柴斯特快樂(lè )，讓柴斯特充分發(fā)揮自己的音樂(lè )特長(cháng)，通過(guò)收音機學(xué)會(huì )一首首著(zhù)名樂(lè )曲，塔克還成了柴斯特的“經(jīng)紀人”。

　　在同伴們無(wú)微不至的照顧下，柴斯特也以最出色的表現回報了瑪利歐一家和塔克、亨利。沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)柴斯特的演奏會(huì )的人越來(lái)越多，柴斯特竟成了全紐約最出名的演奏家！功成名就之后，柴斯特卻又思念起鄉村的生活來(lái)。經(jīng)過(guò)亨利和塔克的努力，柴斯特踏上了返回家鄉康涅狄格州的火車(chē)。

　　讀完書(shū)后，我在想：究竟是什么使柴斯特成名？

　　是自己的天賦？還是同伴們的幫助、友情？我想，兩者皆有吧，因為，學(xué)校里的同伴，不是給予了我們友情，同時(shí)也給予了我們快樂(lè )嗎？同時(shí)，在成功背后，除了親情的支撐，不是還有朋友給你出主意嗎？要是沒(méi)有友情，一個(gè)再富有天賦、再聰明能干的人，沒(méi)有人支持他，能成功嗎？所以，聯(lián)系生活中的事件，我想：柴斯特的成功，和亨利、塔克以及瑪利歐一家有著(zhù)相當密切的聯(lián)系！馬克思和恩格斯兩位偉人之間的友誼也給了我一些啟示。40年里，他們在領(lǐng)導國際共產(chǎn)主義運動(dòng)的偉大斗爭中，團結作戰，患難與共，建立了真摯的友誼。有一次，恩格斯生病，馬克思時(shí)時(shí)掛在心上，他在給恩格斯的信中說(shuō)：“我關(guān)切你的身體健康，如同自己患病一樣，也許還要厲害些�！痹趯W(xué)校中，我們也時(shí)時(shí)能看到體現同學(xué)友誼的'事。有一次，我們下樓梯時(shí)，顧仲元摔倒了，門(mén)牙也磕掉了一點(diǎn)。

　　此刻，在他旁邊的來(lái)毅等同學(xué)迅速地扶起他，往醫務(wù)室去，并及時(shí)通知了家長(cháng)。當時(shí)，要不是幾位同學(xué)的幫助，還不知會(huì )怎樣呢！幫柴斯特適應大都市環(huán)境的，是它的朋友亨利、塔克、瑪利歐；在柴斯特吃掉鈔票、即將被趕出家門(mén)之際，為柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的，是瑪利歐。在沒(méi)有親人的幫助的時(shí)候，是朋友為你付出，是朋友勇敢地承擔了照顧的責任，此刻，友情盡顯無(wú)遺，友情溫暖世界！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得7

　　朋友像一輪紅日，在你寒冷的時(shí)候溫暖你；朋友像一陣風(fēng)，把你的不愉快帶走；朋友又像一本讀不完的書(shū)，陪伴你，給你快樂(lè )。美國作家喬治。塞爾登所寫(xiě)的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀就讓我感受到了友誼的真諦�！昂茈y想象，一只小小的蟋蟀所發(fā)出的鳴唱居然可以傳到這么遠的地方。當一切都安靜下來(lái)的時(shí)候，由它那小小的翅膀發(fā)出嘹亮的樂(lè )音還真是可以傳上好幾米遠呢！往來(lái)的行人車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女全都停了下來(lái)。最奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人感到不滿(mǎn)。在這個(gè)繁忙的城市里，從來(lái)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的情況。大家都心甘情愿地停在那里，就好像連呼吸都停止了——————”一只名叫柴斯特的蟋蟀用它動(dòng)聽(tīng)的演奏打動(dòng)了紐約所有人的心，也打動(dòng)了我的心。

　　柴斯特本來(lái)住在康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境，在朋友的.幫助下，柴斯特成為了紐約著(zhù)名的演奏家�？墒遣痪�，它卻懷念起在鄉下那自由自在的生活，于是，它再次在朋友們的幫助下，回到了深?lèi)?ài)的故鄉————康涅狄格州的鄉下草場(chǎng)。友誼給人溫暖，給人力量，給人幫助。當柴斯特吃掉了兩元紙幣，是誰(shuí)幫它補足錢(qián)呢？是塔克，它拿出自己一生的積蓄，幫助柴斯特還錢(qián)。而且塔克和亨利的友誼也不平凡——這可是老鼠和天敵貓的友誼呀！可見(jiàn)友情的力量多么強大。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的�？戳瞬袼固睾退�的朋友之間的故事，我被深深地感動(dòng)了，讓我對友情有了更深的了解。友情是朋友間的相互幫助；友情是快樂(lè )一起分享，煩惱一起擔當；友情是和朋友好好相處，互相寬容。生活中有了金子般珍貴的友情，再加上自由自在的快樂(lè )，那可真是完美無(wú)缺啊B佛，我又聽(tīng)到了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的歌聲，那聲音不是從紐約時(shí)代廣場(chǎng)傳來(lái)，而是一首來(lái)自心底的友誼之歌。

　　每個(gè)人人生的道路都各不相同，總會(huì )遇到困難，但只要保持平和的心態(tài)，用寧靜質(zhì)樸的心，迎接每一次挑戰，相信生活會(huì )對我們微笑！小小的蟋蟀就是這樣，沒(méi)有退縮，還用真誠和努力溶入了這個(gè)大城市，擁有了好朋友和愛(ài)它的主人，它的美妙歌聲贏(yíng)得了大家的喝彩，它成功了，它打造出一個(gè)全新的自己！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得8

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的作者是喬治·塞爾登，這本書(shū)雖然內容短了一點(diǎn)，但卻很值得我們大家看。

　　一開(kāi)始看的時(shí)候，我看得還不太認真，書(shū)被畫(huà)得一塌糊涂。

　　這本書(shū)講的是：柴斯特因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，在那里它遇到了聰明又略帶狡詐的塔克老鼠，和忠誠而憨厚的亨利貓。塔克老鼠住在報攤旁邊的排水管的'入口里，亨利貓則是塔克老鼠的老朋友。后來(lái)，幸運的柴斯特被瑪利歐收留了。

　　柴斯特每天都生活在火柴盒里，生活得很快樂(lè )，但是瑪利歐卻想給柴斯特安排一個(gè)舒適的家，不顧著(zhù)自己的家很窮，花了十五分錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子。

　　第一天晚上住進(jìn)去的是塔克老鼠。第二天晚上柴斯特做了一場(chǎng)夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己在吃葉子，味道很苦，但它希望葉子的味道會(huì )好過(guò)來(lái)。突然，龍卷風(fēng)向它襲來(lái)，它抓住大樹(shù)，就被嚇醒了�？墒撬�醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現，它在夢(mèng)里吃的樹(shù)葉其實(shí)就是兩元鈔票，這兩元鈔票就是白利尼一家的血汗錢(qián)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，因為白利尼媽媽已經(jīng)把柴斯特關(guān)在籠子里了。于是塔克老鼠就把他一生的積蓄賠了出去，這些錢(qián)就是塔克老鼠的性命錢(qián)、養老錢(qián)。

　　瑪利歐給柴斯特吃桑葉，所以柴斯特唱的歌很好聽(tīng)。

　　還有一次，塔克老鼠和亨利貓想給柴斯特舉行一次晚宴，因為柴斯特來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)已經(jīng)整整兩個(gè)月了�？墒遣袼固匮葑嗟那�子是在演奏的太好了，好到塔克老鼠都跳起舞來(lái)了，結果塔克老鼠不小心把火柴盒碰翻了，報攤著(zhù)火了，于是柴斯特就把鬧鐘給弄響了，保羅就來(lái)救火了，于是亨利貓和塔克老鼠就跟著(zhù)柴斯特逃走了。

　　后來(lái)，柴斯特成了全紐約市的一位演奏家，它一般會(huì )在早晨八點(diǎn)開(kāi)始演奏曲子，每次演奏大概會(huì )持續一個(gè)半小時(shí)。但功成名就后的柴斯特卻思念起家鄉來(lái)，于是柴斯特便在塔克老鼠和亨利貓的理解和幫助下乘坐火車(chē)回到了家鄉。

　　這本書(shū)讓我知道了友誼的可貴。這本書(shū)還讓我記住了柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，還讓我記住了瑪利歐和塔克老鼠那顆善良的心。

　　這本書(shū)雖然結尾是很悲傷的，柴斯特離開(kāi)了它的好伙伴，乘坐火車(chē)回到了自己的家鄉。柴斯特雖然離開(kāi)了，但它和朋友們之間的友誼并沒(méi)有結束。

　　書(shū)中的柴斯特功成名就之后卻選擇自由。如果是我，我就選擇繼續大出風(fēng)頭。因為繼續大出風(fēng)頭會(huì )有更多的人羨慕；自由的生活就會(huì )懶懶散散，沒(méi)有奮斗目標�！安幌氘攲④姷氖勘�不是好士兵”，所以我選擇繼續大出風(fēng)頭。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得9

　　最近，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的一本書(shū)呢！

　　這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因為貪吃而來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人—————瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè )天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉。

　　讀了這本書(shū)，我明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì )變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會(huì )是一生的無(wú)價(jià)之寶！

　　這本書(shū)中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——————塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠遠望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛(ài)極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛了，好似黑珍珠一般。不過(guò)，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當的精神了。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見(jiàn)了，一直給它出主意。（雖然那些都是餿主意）后來(lái)，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特“還債”了。同學(xué)們，塔克這種有福同享，有難同當的精神值得我們學(xué)習！

　　這本書(shū)中，我覺(jué)得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的時(shí)候，一片黃葉，秋天里的'第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的一陣頑皮的秋風(fēng)吹著(zhù)它飛舞，過(guò)了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方�？吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西，它的心頭不覺(jué)猛然一驚，幾乎無(wú)法再繼續演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處。強迫自己繼續演奏下去。

　　點(diǎn)評：柴斯特實(shí)在是太思念它的故鄉了。故鄉就是它溫暖的家，那兒有它快樂(lè )的童年，有它美好的回憶，那兒是它放松身心的地方——————

　　聽(tīng)了我寫(xiě)的讀后感，相信你也一定心動(dòng)了吧！趕快去書(shū)店買(mǎi)一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧！

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得10

　　今天終于看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。我整個(gè)上午都沉浸在書(shū)里。這本書(shū)的內容很美，既然如此，我就草草帶你認識這本書(shū)：

　　一只名叫切斯特的蟋蟀曾經(jīng)生活在康涅狄格州的一片草原上，那里陽(yáng)光溫暖，月亮明亮，空氣清新。一次偶然的機會(huì )，他因為貪吃被帶到了繁華的紐約。切斯特既害怕又無(wú)助，幸運地遇到了愛(ài)他的馬里奧。我和聰明的市儈鼠塔克以及憨厚的貓亨利交了朋友。蟋蟀切斯特以其美妙的自然之聲回報了他朋友們真誠的友誼，并幫助馬里奧的家人擺脫了困境。他也成為震驚紐約的表演者！然而成名的'切斯特卻很失落，想著(zhù)鄉村自由寧靜的生活。在朋友的理解和幫助下，我終于回家了。

　　沒(méi)有人想出名，但現代人往往只看到無(wú)數為自己出名的“粉絲”(粉絲)，接受無(wú)數記者的采訪(fǎng)，卻不知道當明星有多累。一是。明星們留給自己的閑暇時(shí)間很少，因為他們每天都需要大量的時(shí)間為自己的名氣和地位表演，被迫為自己的地位表演，很累，但也很難受，往往身心疲憊，就像切斯特成名后每天表演兩次，讓他氣喘吁吁，身心疲憊。第二，一個(gè)人成名之后，他的娛樂(lè )圈理論肯定會(huì )把他的丑聞拿出來(lái)發(fā)大財，他必然會(huì )一直被狗仔隊監視，會(huì )讓他的生活很不自然，總是約束他，因為一旦被狗仔隊抓到，他很可能會(huì )名譽(yù)掃地。

　　雖然在切斯特達到職業(yè)生涯巔峰之后，每個(gè)人都退休是不合理的，但他的退休是絕對合理的。它在名利和自由之間選擇了自由。

　　在自由的生活中，雖然不是

　　有粉絲，記者來(lái)要簽名或采訪(fǎng)，但卻可以不用裝出一副面面高雅，處處優(yōu)秀的樣子，可以讓心靈得到解放，讓身體獲得真正的自由，讓假面脫落，露出真正的自己。

　　我想柴斯特是對的，他在名利與自由中，選擇了自由，回到鄉下，隨心所欲，快快樂(lè )樂(lè )的生活，放棄了那份令人疲倦的名利。如果，我是柴斯特，讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話(huà)，我想我還是會(huì )選擇自由。因為，我喜歡隨心所欲活出真的自己。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀心得11

　　暑假，是讀課外書(shū)最爽的一段日子。端起一本喜歡的書(shū)，跳上沙發(fā)，靜靜地看起來(lái)&&這種閱讀的滋味，爽！暑假讀的書(shū)中，我最喜歡的一本是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，前前后后，共讀了三次。讀完后，我的心里有許多的吃驚和意外。我想不到，在高樓林立、人情冷漠的紐約，還有一個(gè)熱心的小男孩瑪利歐，他的出現，讓這個(gè)超級城市有了愛(ài)的味道；我想不到，在這個(gè)故事中，貓和老鼠竟然能夠和平相處，像一對好朋友；我想不到，蟋蟀柴斯特不可貌相，它是那么真誠；我想不到，在紐約這個(gè)大城市的一個(gè)角落里，存在著(zhù)這樣真摯的友情……

　　那么多的想不到！合上書(shū)，閉上眼，我卻想到了很多很多。我想到了誠信是最重要的品格。柴斯特誤吃鈔票和意外失火之后，闖了禍。它也驚慌失措，朋友們也不知如何是好。最后，朋友們勸它逃跑。柴斯特后激烈的思想斗爭，決定留下來(lái)，勇敢地承擔后果。在它面前，我感到自慚形穢。上次，我和弟弟一起玩蠟筆畫(huà)，玩著(zhù)玩著(zhù)，不小心把沙發(fā)弄臟了。媽媽問(wèn)我倆是誰(shuí)弄臟的，我搖搖頭，弟弟紅著(zhù)臉，跑到自己房間去了……媽媽很生氣呢！

　　我想到了友情是最純潔的.。我非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠之間的友情。他們互相幫助，面對困難。那種幫助在字里行間都讓人感動(dòng)，是那么地發(fā)自?xún)刃�，那么地不求回報。柴斯特誤吃了鈔票后，老鼠塔克把自己的一生的積蓄都拿了出來(lái)。幫助朋友度過(guò)難關(guān)，我很感動(dòng)。多交一些朋友，朋友有難的時(shí)候，我也要不遺余力，給人以幫助。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班轉進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，名叫屠鈞睿。剛來(lái)的時(shí)候，他那么孤單，那么拘謹。后來(lái)，我們班的同學(xué)主動(dòng)跟他交朋友，陪他一起玩，教他做作業(yè)。漸漸地，他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)來(lái)，像是展開(kāi)了一把小扇子，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅，孤獨已蕩然無(wú)存……我相信，人人都重視友情，重視付出，那么這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好！

　　我想到了快樂(lè )應當是受約束的。我以前認為，快樂(lè )必須是毫無(wú)約束的。但蟋蟀斯科特卻告訴我：真正的快樂(lè )，不是想干什么就干什么，想去哪就去哪。真正的快樂(lè )在于承擔責任，為他們付出，真正的快樂(lè )是受到內心的約束的。這讓我大吃一驚，我總是責怪媽媽在家里約束得太多，總是責怪老師在學(xué)校約束得太多，總是責怪同學(xué)管理得太多……仔細想想，他們都是為了我們更好得成長(cháng)！

　　三次閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，每一次都有自己的體會(huì )，但是我還有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)有想明白。比如出名難道不是一件好事嗎？為什么一定要學(xué)得更多？我想，書(shū)讀百遍，其義自現。我會(huì )再次細細地閱讀，慢慢地思考，久久地回味……

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