北京電視大學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作

　�。ū本╇姶笮ｉL(cháng)先后由著(zhù)名成人教育專(zhuān)家、原北京市政協(xié)副主席、全國政協(xié)常委關(guān)世雄同志、原北京市副市長(cháng)胡昭廣同志和北京市人大常委會(huì )副主任、原北京市副市長(cháng)林文漪同志兼任。學(xué)�，F任黨委書(shū)記沈玉寶，校長(cháng)胡曉松。
　　
　　北京電大是一所運用廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò )、文字教材和視聽(tīng)教材等多種媒體進(jìn)行遠程教育的開(kāi)放大學(xué)，是北京市直屬的獨立設置的成人高等學(xué)校。
　　
　　北京電大上與中央廣播電視大學(xué)下與所屬分校（工作站），形成統籌規劃、分級辦學(xué)、分級管理、分工協(xié)作的遠程教育系統。學(xué)校在全市各區縣、各系統及部分中央在京單位設有50多個(gè)分校（工作站），形成了覆蓋全市、布局合理的遠程開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò )。
　　
　　北校區(白塔庵校區)
　　
　　學(xué)校的主要任務(wù)是：利用現代遠程教育優(yōu)勢，舉辦多種層次、多種形式的學(xué)歷教育，為北京市率先實(shí)現高等教育普及化服務(wù)；大力開(kāi)展崗位培訓等非學(xué)歷教育，為北京市各類(lèi)從業(yè)人員更新知識和掌握新的技能提供教育服務(wù)；利用電大教育資源，建設社會(huì )化的現代遠程教育公共服務(wù)體系，為高等學(xué)校及國內外其他教育機構開(kāi)展遠程教育提供學(xué)習支持服務(wù)。學(xué)校的培養目標是：培養適應首都經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的各類(lèi)應用型專(zhuān)門(mén)人才。）
　　
　　本網(wǎng)站擁有一個(gè)由眾多名校如：哈工大、廈門(mén)大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大等高校的碩、博士以及專(zhuān)家、教授組成的寫(xiě)作團隊。真誠為各位提供電大畢業(yè)論文等論文的寫(xiě)作。公司還與眾多雜志社建立合作關(guān)系，有良好的發(fā)表論文渠道。我們的企業(yè)文化是：無(wú)憂(yōu)論文網(wǎng)－－鉆石般的信譽(yù)！希望能給廣大客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！同時(shí)，公司網(wǎng)站擁有海量的論文數據庫，供免費下載參考
　　
　　北京電大畢業(yè)論文（設計、作業(yè)）寫(xiě)作規范
　　
　　畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習環(huán)節，是學(xué)習深化與升華的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗，而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認證的重要依據。為了保證畢業(yè)論文質(zhì)量，特制定本寫(xiě)作標準。
　　
　　一、裝訂順序及要求
　　
　�。ㄒ唬┭b訂順序
　　
　　中央電大畢業(yè)設計（論文）評審表→目錄→中文摘要→英文摘要→正文→參考文獻→致謝→附錄 （黑體部分為必備項目）。
　　
　�。ǘ�）要求
　　
　　論文裝訂方式統一規定為左裝訂。紙張為A4紙，頁(yè)邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左裝訂線(xiàn)0.5cm。
　　
　　二、內容標準
　　
　�。ㄒ唬╊}目
　　
　　題目應恰當、準確地反映本課題的研究?jì)热�。論文的中文題目應不超過(guò)20字。題目要簡(jiǎn)練、準確，可分為兩行。
　　
　�。ǘ�）摘要與關(guān)鍵詞
　　
　　1.摘要  摘要是論文內容的簡(jiǎn)要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應包括本論文的基本研究?jì)热�、研究方法、�?chuàng )造性成果及其理論與實(shí)際意義。摘要中不宜使用公式、圖表，不標注引用文獻編號。避免將摘要寫(xiě)成目錄式的內容介紹。摘要的字數（以漢字計）一般在200字之內，以能將規定內容闡述清楚為原則。摘要頁(yè)不需寫(xiě)出論文題目。本科畢業(yè)論文提倡撰寫(xiě)英文摘要，英文摘要與中文摘要的內容應完全一致，在語(yǔ)法、用詞上應準確無(wú)誤。中、外文摘要應各占一頁(yè)，編排上中文在前，外文在后。
　　
　　2.關(guān)鍵詞  關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術(shù)詞條(參照相應的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標準)，一般是從論文標題、內容提要或正文中提取的，能表現論文主題的，具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ)。關(guān)鍵詞一般列3～5個(gè)，按詞條的外延層次從大到小排列。
　　
　�。ㄈ�）論文正文
　　
　　論文正文包括緒論、論文主體及結論等部分。
　　
　　1.緒論  緒論一般作為第一部分，緒論應包括：本研究課題的學(xué)術(shù)背景及其理論與實(shí)際意義；國內外文獻綜述；相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展及成果、存在的不足或有待深入研究的問(wèn)題；本研究課題的來(lái)源及主要研究?jì)热荨?br /> 　　
　　2.論文主體  論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問(wèn)題，運用理論研究和實(shí)踐操作相結合進(jìn)行分析論證。正文撰寫(xiě)的內容反映出文章的邏輯思維性和語(yǔ)言表達能力，決定了論文的可理解性和論證的說(shuō)服力。
　　
　　3.結論  論文的結論作為論文正文的最后一章單獨排寫(xiě)，但不加章號。結論是對整個(gè)論文主要成果的總結。在結論中應明確指出本研究?jì)热莸膭?chuàng )造性成果或創(chuàng )新點(diǎn)理論（含新見(jiàn)解、新觀(guān)點(diǎn)），對其應用前景和社會(huì )、經(jīng)濟價(jià)值等加以預測和評價(jià)，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設想。
　　
　�。ㄋ模﹨⒖嘉墨I
　　
　　為了反映論文的科學(xué)依據和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度，同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應刊出主要參考文獻。同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應刊出主要參考文獻。
　　
　　論文的參考文獻一般為5—10篇。教材、詞典、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、各類(lèi)標準、各種報紙上刊登的文章及未公開(kāi)發(fā)表的研究報告等通常不宜作為參考文獻引用。
　　
　　引用網(wǎng)上參考文獻時(shí)，應注明該文獻的準確網(wǎng)頁(yè)地址，網(wǎng)上參考文獻不包含在上述規定的文獻數量之內。
　　
　�。ㄎ澹┲轮x
　　
　　對指導教師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)論文工作的組織和個(gè)人表示感謝。內容應簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是。對課題給予資助者應予以感謝。
　　
　　三、格式及模版
　　
　�。ㄒ唬┪目祁�(lèi)論文（設計、作業(yè)）格式及模版
　　
　　1.目錄 “目錄” 黑體小二號，加粗居中；內容黑體小四號，行距1.25，由論文的摘要與關(guān)鍵詞、章、節、條、和參考文獻組成，序號采用數字為：一級標題“一、”；二級標題“（二）”；三級標題“3.”。
　　
　　2.中文摘要 [摘要]和[關(guān)鍵詞]均為宋體小四號加粗，內容宋體小四號，行距1.25cm。
　　
　　3.正文
　　
　　(1)標題：黑體二號居中，上下各空一行
　　
　　(2)正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍，1.25
　　
　　(3)一級標題：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點(diǎn)。
　　
　　(4)二級標題：序號為“（一）”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點(diǎn)。
　　
　　(5)三級標題：序號為“1.”，起首空兩格，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗。
　　
　　(6)四、五級標題：序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據標題的長(cháng)短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點(diǎn)，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。
　　
　　(7)注釋?zhuān)ǜ鶕�需要）：正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數碼，形式為“①、②……”（即插入腳注），并在該頁(yè)底部腳注處對應注號續寫(xiě)注文。注號以頁(yè)為單位排序，每個(gè)注文各占一段，用小5號宋體。注釋的具體格式要求為：
　　
　　著(zhù)作：[序號]作者。譯者。書(shū)名。版本。出版地。出版社。出版時(shí)間。引用部分起止頁(yè)。
　　
　�、�?lài)涝�章。中國教育思想源流[M].北京：三聯(lián)書(shū)店出版社，1993.11:137-141.
　　
　　期刊：[序號]作者。譯者。文章題目。期刊名。年份。卷號(期數) .引用部分起止頁(yè)。
　　
　�、訇愃匮�。體育教育專(zhuān)業(yè)改革應注重調整培養目標[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報，2002.2.26-28.
　　
　　會(huì )議論文集：[序號]作者。譯者。文章名。文集名 .會(huì )址。開(kāi)會(huì )年。出版地。出版者。出版時(shí)間。引用部分起止頁(yè)。
　　
　�、僦煨÷�。關(guān)于學(xué)校道德教育的思考[A].二十一世紀中國德育改革與創(chuàng )新[C].銀川：學(xué)苑出版社，2002:121-133.
　　
　　(8)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式（3.5）等。
　　
　　4.參考文獻 [參考文獻] 五號宋體加粗；內容五號宋體；單起頁(yè)。
　　
　　參考文獻應是論文作者親自考察過(guò)的對畢業(yè)設計（論文）有參考價(jià)值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。  畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關(guān)文獻，文獻閱讀量不少于5篇。參考文獻的表示格式為：
　　
　　著(zhù)作：[序號]作者。譯者。書(shū)名。版本。出版地。出版社。出版時(shí)間。
　　
　　期刊：[序號]作者。譯者。文章題目。期刊名。年份。卷號(期數)。
　　
　　會(huì )議論文集：[序號]作者。譯者。文章名。文集名 .會(huì )址。開(kāi)會(huì )年。出版地。出版者。出版時(shí)間。
　　
　　5.頁(yè)碼 從正文起排，頁(yè)面底端居中。目錄及摘要關(guān)鍵詞頁(yè)用羅馬字母單獨標注。
　　
　�。ň唧w見(jiàn)模版）
　　
　　模版一：
　　
　　目錄  (黑體小二號，加粗居中)
　　
　　中文摘要與關(guān)鍵詞……1
　　
　　一、教育成本的含義……1
　　
　　二、電大系統進(jìn)行教育成本管理的意義……1
　　
　�。ㄒ唬┙逃�成本應是合理確定學(xué)費標準的依據……2
　　
　�。ǘ�）建立教育成本核算管理制度是降低成本開(kāi)支的保證……2
　　
　�。ㄈ�）電大辦學(xué)方式的多樣化決定了進(jìn)行教育成本管理的必要性……2
　　
　　三、電大系統教育成本管理的方法探索……3
　　
　�。ㄒ唬┙逃�成本管理必須遵循的原則……3
　　
　　1.成本管理原則……4
　　
　　2.成本分配的原則……4
　　
　�。ǘ�）電大系統教育成本管理方法選擇……5
　　
　　1.有條件的部門(mén)可實(shí)行企業(yè)化管理……6
　　
　　2.在全校范圍內大力推廣目標經(jīng)濟責任制……7
　　
　　參考文獻……8
　　
　�。▋热莺隗w小四號，行距1.25，由論文的摘要與關(guān)鍵詞、章、節、條、和參考文獻組成，序號采用數字為：一級標題“一、”；二級標題“（二）”；三級標題“3.”）
　　
　　[摘要] 隨著(zhù)教育市場(chǎng)競爭機制的日趨完善，“以質(zhì)論價(jià)”、“成本核算”，這些反映市場(chǎng)規律的名詞，如今也走進(jìn)了學(xué)校，走近了教育。如何加強高校教育成本的核算，必將成為高校財務(wù)管理的重點(diǎn)。作者認為要加強教育成本管理，必須遵循以下原則：1.成本管理原則；2.成本分配的原則。文章認為應區分不同的情況實(shí)施不同的管理辦法，即有條件的部門(mén)可實(shí)行企業(yè)化管理，同時(shí)在全校范圍內大力推廣目標經(jīng)濟責任制�？傊�，要想降低教育成本，就要樹(shù)立成本意識。
　　
　　[關(guān)鍵詞] 電大系統；教育成本；成本管理；成本意識
　　
　�。╗摘要]和[關(guān)鍵詞]均宋體小四號加粗，內容宋體小四號，1.25cm）
　　
　�。�紙張為A4紙，頁(yè)邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;裝訂線(xiàn)0.5cm）
　　
　　論文題目×××××標題：黑體二號居中，上下各空一行
　　
　　廣播電視大學(xué)的主要任務(wù)是舉辦現代遠程高等專(zhuān)科、本科教育和中等專(zhuān)業(yè)教育，×××××××××××××××××××××××××××××××（正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍，1.25）
　　
　　因此，對成人教育而言，這是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代。成人教育的發(fā)展必將與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應，市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展決定了成人教育更加社會(huì )化和市場(chǎng)化。
　　
　　一、教育成本的含義 (一級標題格式：序號為“一、”，小三號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點(diǎn))
　　
　�。ㄒ唬┙逃�成本的含義(二級標題 格式：序號為“（一）”，四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點(diǎn)。)
　　
　　廣義的教育成本，是指投入教育的總成本。××××××××××××××××××××××××××××××××。
　　
　　××××××××××××××××××××××××××××①××。
　　
　�。ǘ�）教育成本劃分
　　
　　教育成本可按用途不同或投入途徑不同分類(lèi)××××××××××××××
　　
　　1.按成本的用途劃分 學(xué)生所放棄的收入。學(xué)生為了×××××××××××××××××××××××××。(三級標題格式：序號為“1.”，起首空兩格，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗）
　　
　　(1)教學(xué)成本。它是指××××××××××××××××××××××××(2)學(xué)生生活成本。它包括學(xué)生××××××××××××××××××××
　　
　　××××××××。(四、五級標題序號分別為“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據標題的長(cháng)短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點(diǎn)，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。)
　　
　　2.按教育成本投入途徑不同劃分 按教育成本分擔者不同（即投入的途徑不同），教育成本又可分為以下四類(lèi)：
　　
　　(1)社會(huì )直接成本。主要包括××××××××××××××××××××××××××××××××××
　　
　　(2)個(gè)人直接成本。它指學(xué)生×××××××××××××××××××××
　　
　　(3)社會(huì )間接成本。×××××××××××××××××××××××××
　　
　　(4)個(gè)人的間接成本②。××××××××××××××××××××××××××××××××××
　　
　　(三)教育成本的××
　　
　　×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
　　
　　二、電大系統進(jìn)行教育成本管理的意義
　　
　�。ㄒ唬┙逃�成本應是合理確定學(xué)費標準的依據
　　
　　近年來(lái)，隨著(zhù)高等教育各項改革的不斷深化，我國高校已逐步轉入由政府、社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)或個(gè)人對教育成本合理分擔的機制。雖然目前情況下，教育行政主管部門(mén)仍然××××××××××××××××××××
　　
　　為了加強成本管理，建立全額成本核算是高校會(huì )計發(fā)展的必然，但在目前的高校會(huì )計制度中沒(méi)有設置教育成本核算的科目，高校會(huì )計界對教育成本的核算也尚在探索中，對教育成本核算沒(méi)有規范的標準。但作者認為要加強教育成本管理必須遵循以下兩個(gè)原則：
　　
　　1.成本管理原則 為了更好地反映成本管理成果，本著(zhù)先易后難、循序漸進(jìn)的方式逐步開(kāi)展成本核算工作。×××××
　　
　　××××××××××××××××
　　
　　(1)統一領(lǐng)導、分級管理。×××××××××××××××××××××××××××××××××××
　　
　　(2)逐步建立資源（包括人力資源和實(shí)物資源）有償使用制度。×××××××××××××××××××××××××××××××××××
　　
　　(3)鼓勵各部門(mén)在有關(guān)法規允許的范圍內充分利用現有資源，遵循誰(shuí)受益誰(shuí)承擔費用的原則。×××××××××××××××××××××××××
　　
　　(4)正確處理壓縮成本開(kāi)支和大力發(fā)展教育事業(yè)的矛盾。××××××
　　
　　2.成本分配的原則 注釋 （根據需要）：正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數碼，形式為“①、②……”（即插入腳注），并在該頁(yè)底部腳注處對應注號續寫(xiě)注文。注號以頁(yè)為單位排序，每個(gè)注文各占一段，用小5號宋體。
　　
　　成本分配也要講究成本效益比，即成本分配本身也是有成本的，而成本分配所帶來(lái)的效益要遠大于成本分配的成本才行。××××××××××××××××××××××××××××××各項成本費用分配給受益對象，反對將本應在上期或下期分配的成本費用分×××××××××××××××××××××××××××××××××
　　
　　(1)受益性原則
　　
　　成本分配的受益性原則可以概括為兩句話(huà)，即誰(shuí)受益、誰(shuí)負擔；負擔多少，視受益程度而定。這一原則，要求選用的分配標準能夠反映受益者受益的程度。
　　
　　(2)及時(shí)性原則
　　
　　是指要及時(shí)將各項成本費用分配給受益對象，反對將本應在上期或下期分配的成本費用分配給本期。不及時(shí)分配成本費用必然會(huì )影響到成本的及時(shí)計算和計算結果的準確性，也必然會(huì )影響成本信息的質(zhì)量，造成經(jīng)濟決策的失誤。
　　
　　(3)基礎性原則
　　
　　成本分配要以完整的、準確的原始記錄為依據，不能憑主觀(guān)臆斷亂分配，更不能故意搞亂成本分配秩序，制造虛假成本信息。×××××××××⑤×××××××××××××××××××××××××
　　
　　論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便于互相區別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式（3.5）等。

【北京電視大學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作】相關(guān)文章：

北京游玩寫(xiě)作范文12-11

畢業(yè)論文寫(xiě)作心得12-30

精選北京故宮寫(xiě)作文4篇11-12

【精選】北京故宮寫(xiě)作文3篇11-16

精選北京故宮寫(xiě)作文六篇11-10

北京故宮寫(xiě)作文5篇10-04

北京故宮寫(xiě)作文八篇11-11

北京故宮寫(xiě)作文（精選21篇）09-23

【精選】北京故宮寫(xiě)作文四篇11-06

北京故宮寫(xiě)作文四篇12-02