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化工藝術(shù)特色專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建路徑論文
1以科研帶動(dòng)學(xué)科建設,支承專(zhuān)業(yè)特色
在長(cháng)期辦學(xué)過(guò)程中,長(cháng)江大學(xué)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)重視以科研為導向,帶動(dòng)學(xué)科建設,凸顯專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)在人才培養、教學(xué)科研等方面與石油、化工行業(yè)的緊密結合,逐漸形成了以石油、石化行業(yè)為基礎的特色優(yōu)勢。如在油氣田腐蝕與緩蝕方面,形成了完整的油氣田緩蝕技術(shù)理論研究及應用體系,實(shí)現了海洋油田油氣井緩蝕劑、注水阻垢劑的國產(chǎn)化;在油田精細化學(xué)品的研究方面,合成了新一代驅油活性劑、油井選擇性堵水劑、固砂劑,開(kāi)發(fā)出無(wú)毒環(huán)保的新型鉆井、完井液系列產(chǎn)品;在化工水處理工程與技術(shù)研究方面,開(kāi)發(fā)了綠色環(huán)保的水處理藥劑,突破了傳統的藥劑防腐防垢;在新型表面活性劑的研究方面,合成出驅油用陽(yáng)離子、陰離子和兩性離子的孿連表面活性劑,建立了以原油餾分油為原料的氣相氧化反應裝置,制備出石油羧酸鹽表面活性劑,在油田得到廣泛應用。在上述各方面研究中,獲得國家科技進(jìn)步二等獎1項,獲省部級科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎4項和三等獎3項,油氣田防腐防垢、油田精細化學(xué)品合成及油田化工水處理工程在國內處于領(lǐng)先水平。豐碩的成果,有效地帶動(dòng)了學(xué)科建設和發(fā)展,形成了特色鮮明的學(xué)科方向,支承了專(zhuān)業(yè)特色建設持續穩定的發(fā)展。
2在學(xué)科發(fā)展、專(zhuān)業(yè)人才培養中突出特色
長(cháng)江大學(xué)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)依托油田、石化行業(yè),結合石油石化行業(yè)特點(diǎn),形成了自身獨特的學(xué)科優(yōu)勢。依托“油氣資源與勘察技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室”、“油氣鉆采工程湖北省重點(diǎn)實(shí)驗室”、“湖北省中小企業(yè)共性技術(shù)-石化及環(huán)境工程研發(fā)推廣中心”等高水平的平臺,將科研成果轉化為實(shí)踐教學(xué)內容,促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展壯大,從根本上提升了本專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)調查化工人才需求,不斷改革人才培養模式,實(shí)行“1+3”、“1+1+2”等培養模式,調整人才培養方案,開(kāi)展階段式的合作教育,廣泛利用外部資源為本專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)。該專(zhuān)業(yè)不僅與荊門(mén)石化、江漢油田、湖北宜化、沙隆達集團公司等大型企業(yè)簽訂了長(cháng)期合作協(xié)議,還與江漢精細化工公司、荊州漢科化工有限公司、天合化工科技有限公司等高科技公司合作,建立了穩定的專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地。在校內、校外建有聯(lián)合實(shí)驗室,除滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)外,每年都有一批學(xué)生到這些基地去開(kāi)展畢業(yè)設計,題目來(lái)自于生產(chǎn)實(shí)踐,企業(yè)選派具有高級職稱(chēng)的工程技術(shù)人員指導畢業(yè)設計,學(xué)生在校期間就參與到了企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐中,有利于學(xué)生畢業(yè)后較快地融入到實(shí)際工作中,提高了人才培養質(zhì)量和畢業(yè)生的社會(huì )適應性。
3在教學(xué)環(huán)節中體現特色
本專(zhuān)業(yè)一貫重視人才培養方案的修訂,積極參加全國性的教學(xué)工作會(huì )議和行業(yè)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)掌握專(zhuān)業(yè)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),并融入專(zhuān)業(yè)教學(xué)環(huán)節中。在教學(xué)環(huán)節中注重以科研促進(jìn)教學(xué),把教師科研成果融入到學(xué)生的課堂教學(xué)、畢業(yè)設計、生產(chǎn)實(shí)習、課外科研指導、創(chuàng )新成果等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中,構建特色鮮明的課程體系,提高本專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量。通過(guò)對全國10多所同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程設置進(jìn)行調研,結果顯示,該專(zhuān)業(yè)同許多兄弟院校同一專(zhuān)業(yè)的情況相近,在基礎課、化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)基礎課、計算機等方面的課時(shí)比例相差不大,而在專(zhuān)業(yè)選修、限選課教學(xué)環(huán)節等方面有明顯石油、石化特色。這些課程包括《石油工程基礎》、《化工仿真》、《化工過(guò)程分析與合成》、《天然氣處理與加工》、《石油化學(xué)》、《油田化學(xué)》等。盡管這些課程在總的教學(xué)計劃中只占很小的比例,但對學(xué)生的石油、石化基礎知識而言,起到了至關(guān)重要的作用,受到石油、石化行業(yè)的歡迎。在課程建設方面,建立了由普通課程、校級精品課程、省級精品課程組成的課程體系,并加大了省級精品課申報建設工作。同時(shí),積極推進(jìn)教材、教學(xué)參考資料和教學(xué)課件三位一體的立體化教材建設,選用高質(zhì)量教材,結合教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗,自編出版多部具有專(zhuān)業(yè)特色的教材。加強教學(xué)方法和手段的改革,探索以能力培養為主的教學(xué)模式,推廣使用現代信息工具的教學(xué)方法,推進(jìn)啟發(fā)式、案例式、探究式、研究性教學(xué)等新的教學(xué)方法。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中,依托“湖北省基礎化學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心”等省部級教學(xué)研究平臺,加強實(shí)踐教學(xué),改革創(chuàng )新實(shí)驗教學(xué)內容和實(shí)驗教學(xué)方法,建立基礎性實(shí)驗、綜合設計性實(shí)驗、研究創(chuàng )新性實(shí)驗等多種實(shí)驗構成的實(shí)驗教學(xué)體系。充分利用本專(zhuān)業(yè)教師擁有眾多的科研項目和充足科研經(jīng)費的有利條件,探索以課題研究帶動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的模式,讓學(xué)生加入到老師的科研團隊中去,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,在老師的指導下開(kāi)展業(yè)余科研等實(shí)踐活動(dòng),將研究成果和研究思維注入實(shí)驗教學(xué),幫助學(xué)生擴展知識視野,增強團隊協(xié)作精神,培養科學(xué)思維方法,提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
4結語(yǔ)
高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構、提高人才培養質(zhì)量、辦出專(zhuān)業(yè)特色的重要措施。我校在化學(xué)工程與工藝特色專(zhuān)業(yè)建設中,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設,支承專(zhuān)業(yè)特色,在學(xué)科發(fā)展、人才培養中突出特色,在教學(xué)環(huán)節中體現特色,改革人才培養模式、調整人才培養方案,加強課程體系和教材建設,強化實(shí)踐教學(xué),大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結合,實(shí)現教學(xué)內容和社會(huì )需求的對接,使其在教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)方面的特色愈來(lái)愈鮮明,專(zhuān)業(yè)建設取得了長(cháng)足的進(jìn)步,2010年通過(guò)湖北省品牌專(zhuān)業(yè)驗收,辦學(xué)質(zhì)量和水平得到了社會(huì )的充分認可。
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