初中學(xué)校會(huì )計基礎工作規范化探析論文

　　摘要：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，在教育領(lǐng)域，初中學(xué)校的財務(wù)狀況越來(lái)越受會(huì )計工作的影響，會(huì )計基礎工作是會(huì )計工作中容易被忽視但是卻很重要的一個(gè)環(huán)節。因此，提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作的規范化對于初中學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一件值得重視的事情。本文就如何提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作的規范化展開(kāi)分析與探究。希望對初中學(xué)校工作人員起到幫助。

　　關(guān)鍵詞：提高；初中學(xué)校；會(huì )計基礎工作；規范化

　　隨著(zhù)教育水平的不斷提高，初中學(xué)校的教育經(jīng)費不斷增加，會(huì )計基礎工作逐漸復雜化，這就導致存在很多的不規范在初中學(xué)校的會(huì )計基礎工作上。會(huì )計基礎工作是一切會(huì )計工作的基礎與重點(diǎn)，初中學(xué)校會(huì )計基礎工作做的好壞會(huì )直接影響初中會(huì )計工作的質(zhì)量從而間接的影響效率和效益，最終危害學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。那么如何提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作的規范化呢？

　　一、引起重視，提高認識

　　認識與重視是提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作規范的基礎。會(huì )計基礎工作包括了很多內容，會(huì )計憑證填寫(xiě)、會(huì )計資料歸檔、會(huì )計數據分析、會(huì )計表格填制等都屬于會(huì )計基礎工作的范疇。根據對很多初中學(xué)校會(huì )計工作的實(shí)際情況來(lái)看，由于會(huì )計基礎工作的份額相對于學(xué)校其它工作的份額來(lái)說(shuō)較小，因此中學(xué)校領(lǐng)導以及相關(guān)工作人員對會(huì )計基礎工作的重視程度以及對會(huì )計基礎工作的認識遠遠不足。更有甚者，認為初中學(xué)校會(huì )計基礎工作只會(huì )白白消耗學(xué)校的人力、財力資源。由于對會(huì )計基礎工作的重視度不高以及認識的不足，導致初中學(xué)校會(huì )計工作的效率低下。學(xué)校會(huì )計基礎工作是各項會(huì )計工作的基礎，學(xué)校領(lǐng)導應當加以重視以及認識到其重要性，并且積極帶領(lǐng)學(xué)校會(huì )計工作人員對會(huì )計基礎工作進(jìn)行學(xué)習，加大對基礎會(huì )計工作相關(guān)內容的宣傳，以此來(lái)提高會(huì )計工作人員對會(huì )計基礎的認識與重視。只有這樣才能引導會(huì )計基礎工作規范化。學(xué)校的相關(guān)財務(wù)部門(mén)也應當積極督促相關(guān)工作者，使得會(huì )計基礎工作的規范得以順利進(jìn)行。隨著(zhù)會(huì )計基礎工作的規范化，會(huì )計工作人員才能在工作中更加嚴謹的對待問(wèn)題，有利于后續工作的進(jìn)行。

　　二、提高學(xué)校會(huì )計工作人員的專(zhuān)業(yè)技能和工作素質(zhì)

　　學(xué)校會(huì )計工作人員的專(zhuān)業(yè)技能和工作素養是提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作規范的要求。根據對很多初中學(xué)校會(huì )計工作的實(shí)際情況來(lái)看，我國初中學(xué)校的會(huì )計工作人員不僅對于專(zhuān)業(yè)技能的掌握不夠熟練，而且工作素質(zhì)有待提高。初中學(xué)校的某些會(huì )計工作者是由沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)會(huì )計培訓的教師來(lái)?yè)�任，這就導致了在開(kāi)展會(huì )計工作時(shí)常會(huì )比較盲目。此外，由于學(xué)校人事時(shí)常變動(dòng)，這就導致，會(huì )計人員的改動(dòng)頻率比較高，在工作交接時(shí)就容易出現數據資料的缺失，為后續工作的展開(kāi)帶來(lái)了很大的困難。初中學(xué)校里存在一些工作素質(zhì)低下的會(huì )計工作者，會(huì )為了自身的利益而做出一些有損學(xué)校利益的事情。學(xué)校應當選取具備專(zhuān)業(yè)技能的會(huì )計工作人員來(lái)就職，并且加強對會(huì )計工作者的考核力度，明確會(huì )計工作人員分工，時(shí)常督促工作人員參加相關(guān)培訓，提高其專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校還應當重視對相關(guān)工作人員的責任道德意識的培訓。作為會(huì )計工作人員，應當積極學(xué)習最新的會(huì )計知識，不斷的提高專(zhuān)業(yè)技能，并且要嚴格遵守相關(guān)的法律法規。

　　三、完善相關(guān)制度

　　完善學(xué)校會(huì )計制度是提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作規范的根本。初中學(xué)校會(huì )計工作不規范的根源在于很多初中學(xué)校的會(huì )計制度存在很多不科學(xué)、不完整的地方。其一，很多初中學(xué)校沒(méi)能完全的按照會(huì )計工作制度進(jìn)行正確恰當的安排，會(huì )計工作者在進(jìn)行工作的過(guò)程中敷衍了事，不認真對待，而且有些初中的會(huì )計工作制度與學(xué)校實(shí)際工作不相匹配。其二，很多初中學(xué)校不重視財務(wù)預算，導致學(xué)校在資金利用和管理上存在較大的漏洞。這些都導致了學(xué)校會(huì )計工作的不規范。學(xué)校在制定制度時(shí)應當嚴格按照我國相關(guān)的法律規定以及符合本校實(shí)際的工作情況來(lái)進(jìn)行制定。健全定額管理制度，原始數據記錄制度，財產(chǎn)清查制度，財務(wù)分析制度。例如健全原始記錄保存制度，首先，一定要確保原始數據的準確性和真實(shí)性，以此才能真實(shí)的反應當時(shí)的實(shí)際情況。其次要健全原始數據在傳遞過(guò)程中的相關(guān)制度，一定要保證在傳遞的過(guò)程中不能有數據資料的缺失和遺漏還要保證數據資料的準確性，并且能夠進(jìn)行及時(shí)快速的傳遞。學(xué)校還應當明確會(huì )計負責人和相關(guān)機構的職權以及會(huì )計核算組織形式。作為初中學(xué)校會(huì )計應當嚴格遵守學(xué)校制定的相關(guān)制度，杜絕敷衍了事，消極應付的情況發(fā)生。

　　四、加強監督

　　加強對學(xué)校會(huì )計制度的監督是提高初中學(xué)校會(huì )計基礎工作規范的保障。由于學(xué)校會(huì )計的監督不力也會(huì )導致學(xué)校會(huì )計基礎工作的不規范，根據相關(guān)數據顯示，初中學(xué)校會(huì )計監督不力的情況非常常見(jiàn)，主要有兩個(gè)因素導致了學(xué)校會(huì )計監督不力，其一，監督制度存在很大漏洞以及很多的不合理之處，這就導致當會(huì )計監督工作實(shí)際展開(kāi)時(shí)出現工作人員很難依照相關(guān)規章制度來(lái)辦事。其二，雖然有完善的監督制度，但是在實(shí)際工作中常常由于責權不明等因素沒(méi)有真正落實(shí)。學(xué)校應當建立完善的監督體系以此來(lái)保障初中學(xué)校會(huì )計基礎工作的規范化。對于學(xué)校內部監督體系建設而言，首先，要健全和完善會(huì )計授權審批制度，這項制度可以高效的掌控相關(guān)工作人員的權限和工作范圍，通過(guò)控制對學(xué)校重大支出項目的審批處理，來(lái)達到監督的作用。其次，要妥善的劃分工作崗位，妥善的設置崗位內容，這樣可以監督各部門(mén)會(huì )計工作人員的行為。對于學(xué)校外部的監督體系的建設而言，主要需要教育部門(mén)以及社會(huì )公眾來(lái)發(fā)揮監督職能。

　　參考文獻：

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