有關(guān)游戲作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文4篇，歡迎大家分享。

游戲作文 篇1

　　我懷著(zhù)好奇心走進(jìn)了教室，我想：今天會(huì )玩些什么游戲呢？老師說(shuō)：“今天，我們要來(lái)動(dòng)作還原！”“還原動(dòng)作？怎么個(gè)還原法？”同學(xué)們七嘴八舌的議論道，老師說(shuō)：“我選兩個(gè)同學(xué)去幕后，我做動(dòng)作，大家來(lái)記錄，讓幕后的同學(xué)來(lái)還原動(dòng)作�！�

　　老師選了兩個(gè)女同學(xué)進(jìn)去布幕后面，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，邊走還邊用雙手抖著(zhù)衣服，在門(mén)上靠住，雙手交叉在胸前，接著(zhù)，又邊拍手邊走到講臺上，整理了一下書(shū)，指了指我們這邊一個(gè)講話(huà)的同學(xué)，同學(xué)們都紛紛記著(zhù)老師的動(dòng)作。幕后的同學(xué)出來(lái)了，第一個(gè)挺膽小，第二個(gè)還做得挺像，老師給我們總結了：細致的觀(guān)察能還原動(dòng)作的生動(dòng)，文字是生活的反映，是否能夠反映生動(dòng)，準確，還要看作者的語(yǔ)言功力。

　　接下來(lái)，一位女同學(xué)做動(dòng)作了，她從座位上站起來(lái)，走到我們組的最后一張桌子拍了一下，又走到兩組中間做了個(gè)深蹲，在講臺上看了一下黑板，又拍了第一組的桌子，當她走到最后面時(shí)，戳了一下一位女同學(xué)的頭。幕后的同學(xué)出來(lái)了，他們順著(zhù)我們的描寫(xiě)，都無(wú)法還原。

　　這節課告訴我們：我們寫(xiě)時(shí)要觀(guān)察細致，描寫(xiě)要具體生動(dòng)，注意描寫(xiě)細節和使用詞匯，才能寫(xiě)好。

游戲作文 篇2

　　“哇，這招厲害！”“哈哈，抓不著(zhù)我吧？”操場(chǎng)上傳來(lái)我們歡樂(lè )的叫聲。今天老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲--鬼抓人。

　　游戲開(kāi)始前，老師就宣布了規則，先選一個(gè)鬼，再讓鬼去想辦法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要變成鬼，鬼就變成x。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們四散而逃，而那個(gè)“鬼”--陳泓朵卻不緊不慢地并掃視了每一個(gè)同學(xué)，又大踏步走到操場(chǎng)中心，仿佛她是來(lái)玩游戲的，而是來(lái)散步的。同學(xué)們知道她的鬼點(diǎn)子，所以沒(méi)放松警惕，突然陳泓朵以迅雷不及掩耳之勢撲到方安琳面前，沒(méi)等他她反應過(guò)來(lái)就抓住了他�！巴�，真是太厲害了！”我旁邊的伙伴們大叫起來(lái)。

　　方安琳毫不示弱，想給自己報仇，可是陳泓朵鉆入了人群中，不見(jiàn)了蹤影。方安琳只好把“槍口”指向了陳天鴻，追著(zhù)他不放。10米！5米！2米……方安琳離他越來(lái)越近，我不禁為他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陳天鴻像一只靈巧的貓一樣一拐彎，追在后面的方安琳差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥！陳天鴻正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他嚇得一咕嚕爬了起來(lái)，逃之夭夭了。我松了一口氣，如果換成我的話(huà)，可能早就被抓住了，陳天鴻真是飛毛腿呀！

　　這真是個(gè)刺激的游戲，我看著(zhù)大家那意猶未盡的表情，不由想到：玩這個(gè)游戲，不能放松警惕，還要知道怎么不被鬼抓到的對策，看來(lái)玩游戲也需要動(dòng)腦��！

游戲作文 篇3

　　你知道在教室里怎么拔蘿卜嗎？今天，我們就來(lái)拔一次與眾不同蘿卜。

　　你知道拔蘿卜的游戲規則嗎？拔蘿卜的游戲規則是：一個(gè)當蘿卜坐在地上，另一個(gè)人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著(zhù)蘿卜的手，把蘿卜從地上拔起來(lái)。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其他部位，否則就是犯規。

　　我們紛紛把手舉得高高的。老師選陳和豪當蘿卜，陳和豪自信滿(mǎn)滿(mǎn)。老師有選一位男孩子他叫黃騰，他也不甘示弱。陳和豪說(shuō)：你休想拔起我。他屁股一坐在地上。頭探下來(lái)。黃騰雙手拉怎陳和豪的手。他咬緊牙根，用力拉，可怎么拉也拉不起來(lái)。陳和豪的滿(mǎn)臉通紅。黃騰的臉也憋得滿(mǎn)臉通紅，但是還是無(wú)能為力。他請來(lái)了一位屠德桂，他們一人拉一只手一起用力拉，把陳和豪拔起來(lái)了。

　　看著(zhù)獲勝者高興的樣子，我心里想，下次我一定要參加游戲，要感受一次參與的快樂(lè )。

游戲作文 篇4

　　玩游戲是同學(xué)們最喜歡干的一件事。一聽(tīng)到玩游戲，就會(huì )急忙的跑過(guò)去。我們就玩了一次好玩的游戲！

　　那是八月十七日的一天，中午我們吃過(guò)飯。開(kāi)心哥哥吃完飯，就朝著(zhù)姥姥的房間走去。歡心哥哥也跟了上去，我看見(jiàn)他們兩個(gè)去了姥姥的房間。我也走了進(jìn)去找哥哥們玩。舅媽過(guò)來(lái)告訴我們，可以玩一會(huì )，我們很高興。

　　開(kāi)心哥哥在外面，拿了一個(gè)小紅球，像一個(gè)小蘋(píng)果似的。我很好奇——為什么哥哥拿了一個(gè)普普通通的小圓球！最后，我才知道，原來(lái)要玩游戲——射門(mén)。

　　游戲的規則是：幾個(gè)人都可以玩，但是最好不要太多人哦。我們是三個(gè)人，就是有兩個(gè)人守門(mén)，一個(gè)人射門(mén)。球不能飛出去或飛到偏，每人都要在十秒內發(fā)球，每個(gè)人一盤(pán)玩兩次。這才可以，這就是游戲的規則。

　　開(kāi)心哥哥第一、我第二、歡心哥哥第三。這就是我們三個(gè)人排的.隊哦。

　　第一場(chǎng)

　　開(kāi)心哥哥上場(chǎng)了，我看著(zhù)哥哥的神態(tài)和表情。我就知道下一場(chǎng)肯定不是開(kāi)心哥哥的對手。哥哥猛的把小球一推，小球就猛的碰到了桌子，哥哥碰的是左邊，哥哥第一次就贏(yíng)了。碰到左邊才行，碰到右邊是不行。第二次，哥哥又贏(yíng)啦。我肯定比不過(guò)哥哥了。

　　第二場(chǎng)

　　該我上場(chǎng)了，我心里很緊張，就怕一次也不會(huì )贏(yíng)。我緊張的把球一推，被開(kāi)心哥哥有力的手阻擋住了！唉，真讓我失望，沒(méi)有贏(yíng)。第二次我終于射到門(mén)了，就差了一點(diǎn)，開(kāi)心哥哥沒(méi)把我阻擋住，幸好沒(méi)有，我真幸運呀。接下來(lái)就要看看歡心哥哥的了，他會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢？

　　第三場(chǎng)

　　歡心哥哥上場(chǎng)了，我為了阻擋哥哥，就甩起了瘋狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我瘋狂的手臂阻擋住了。哈哈，被我的手臂阻擋住了吧！下一次，我還要阻擋你呢！第二次，球竟然從我的身邊滑了過(guò)去。沒(méi)有被我的手擋住，這一次他贏(yíng)了。真倒霉呀！

　　這一次的游戲真有趣！。有一件事真讓我失望，那就是，最后一次沒(méi)有贏(yíng)，開(kāi)心哥哥是第一名哦，我和歡心哥哥并列第二名哦。你覺(jué)的這游戲好玩嗎？嘻嘻！

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