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（通用）溫暖的陪伴作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的陪伴作文1
在成長(cháng)歷程中，陪伴，是最不能少的東西。是��！每一個(gè)人在成長(cháng)的道路上都少不了父母、老師、親人的陪伴。但是，陪伴并不是簡(jiǎn)單的“守在你身邊”，而是在你困惑時(shí)給你指點(diǎn)，在你失望的給你鼓勵，在你驕傲時(shí)給你警告……但在我看來(lái)，陪伴是最溫暖的禮物。
還記得那次，我和家里人鬧矛盾，當時(shí)一氣之下就離家出走了。一個(gè)人在外面傻傻的走著(zhù)，不覺(jué)中就來(lái)到了奶奶家。奶奶看著(zhù)面容憔悴，眼圈泛紅的我，著(zhù)急地問(wèn)我：“孩兒，你怎么了？”我委屈地將事情的來(lái)龍去脈告訴奶奶。奶奶聽(tīng)了后，一邊安慰我，一邊叫我先洗澡換衣服。是��！身上臟兮兮，臭哄哄的，先洗個(gè)熱水澡冷靜一下吧。
洗完澡后，走出浴室，一股香噴噴的味道撲面而來(lái)�！巴邸緡９緡！蔽屹潎@著(zhù)，我的肚子也急不可待地催著(zhù)我吃飯了。好久沒(méi)嘗過(guò)奶奶的手藝了，真好吃！奶奶看著(zhù)狼吞虎咽的我，默默地笑了笑。
飯后，我無(wú)精打采的看了會(huì )電視，便進(jìn)臥室睡覺(jué)了。正當我快睡著(zhù)時(shí)，聽(tīng)到了奶奶和爸爸媽媽通電話(huà)。"孩兒在我這邊呢！放心！她很好！"掛了電話(huà)后，奶奶走了過(guò)來(lái)，我馬上拿被子裹住身子。奶奶以為我睡著(zhù)了，便語(yǔ)重深長(cháng)地跟我說(shuō)：“孩兒��！你知道陪伴嗎？從你一出生，爸爸媽媽就無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你身邊，哄你睡覺(jué)，逗你開(kāi)心。也許你還小，不懂得陪伴的`真正含義，明天是你生日，你要好好想想��！”奶奶看見(jiàn)我沒(méi)反應，嘆了口氣，關(guān)門(mén)離開(kāi)了房間。奶奶離開(kāi)后，我再也抑制不住我的眼淚了，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，止不住的往下流。
我默默地想著(zhù)：今天是我的錯，如果我能心平氣和地和爸爸媽媽解釋清楚，也許就不會(huì )鬧成現在這樣了。爸爸媽媽壓力很大，頭上日漸增多絲絲白發(fā)，我沒(méi)能好好陪伴他們，卻還惹他們生氣，我真不應該��！想著(zhù)，想著(zhù)，我便睡著(zhù)了。
早上起來(lái)，我驚訝地發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)在奶奶家做好可口的早餐等著(zhù)我了。媽媽高興地說(shuō)：”孩子，今天是你的生日喔！"大家開(kāi)心的吃著(zhù)早餐，有說(shuō)有笑地講述著(zhù)我小時(shí)候的點(diǎn)滴趣事，我看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)椴蛔越芈湎铝藷釡I……
是��！陪伴是最珍貴，也是最溫暖的禮物！
溫暖的陪伴作文2
露秋過(guò)了，也便是年了，年嘛，就得有年味兒，早上起來(lái)轉一圈兒，村里到處年味兒。
北方，小雪還在星星點(diǎn)點(diǎn)的下，但已有早起的老人在磨豆子，掃年了，走近，小販兒也出來(lái)了，隨意問(wèn)了，哦你們大清早的起來(lái)，不累嗎？老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋，不累呢，家人都辛苦啦，一年到頭，也讓大家吃點(diǎn)好的。老人笑道：日子呀，也紅火著(zhù)嘞！
心中默默出現一絲溫暖，是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過(guò)嗎？
空氣中飄著(zhù)一絲甜味兒，夾著(zhù)人們的'歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲，喔是哪家的兒子在娶媳婦呢？地上的喜糖像元宵節的點(diǎn)點(diǎn)燈籠，走近人家門(mén)前，見(jiàn)門(mén)上貼了洗手做羹湯，心中不由涌起暖來(lái)，想起，女子玉手切著(zhù)山藥，鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧？丈夫一踏進(jìn)家門(mén)就感受到迎面而來(lái)的香暖氣息。
這樣的日子，暖啊，一直暖到了人心里。
再往前走走，那是什么？一片片的花紅柳綠，輕粉鵝黃，走近看，居然是一片片的芍藥花，那花，耐寒，明明已是冬月了，卻固執地開(kāi)，那一片片葉，讓人心不禁都暖起來(lái)了，在那芍藥花下，卻有一個(gè)凄涼的女孩，她母親早早地去了，只留了這一片片花，父親又另娶，繼母待她不好，常常是打罵著(zhù)的。
蘭兒，蘭兒我輕輕的叫，她的眼里積了一層淚，無(wú)精打采的來(lái)了，這個(gè)，給你。說(shuō)罷塞了她一把喜糖，催她吃糖，讓她感受一份甜。
心里盈盈地暖，蜜似的，突然，耳邊響起鞭炮聲，是哪家孩子，偷了年三十的鞭炮來(lái)放，嘴里不禁勾起一個(gè)笑，年！過(guò)年啦！
在每個(gè)中國人的心中，年，是最好的陪伴了吧！
溫暖的陪伴作文3
陪伴，也許《追風(fēng)箏的人》年哈桑對阿米爾的判決是對你的，千千是千千萬(wàn)萬(wàn)遍；也許錢(qián)鐘書(shū)和江洋的二老只有一死，沒(méi)有分離；還是李清照和趙明誠之間的一種相思。陪伴依然是母親的思念，父親的思念無(wú)窮無(wú)盡。陪伴其實(shí)可以讓你一輩子溫暖。
陪伴，日復一日，年復一年；沒(méi)有愛(ài)和責任是做不到的，這份愛(ài)必須深入骨髓。世界上最奢侈的人是會(huì )和你在一起的.人。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。給你時(shí)間就是給你自己的世界。我最偉大的母親，毅然與父親分離，從家鄉來(lái)到這個(gè)陌生的城市陪伴我。
女人是軟弱的，但母親是正義的。從外表看，你和其他媽媽一樣單純大方，溫柔賢惠。但你有讓我驚訝的力量和毅力。你看起來(lái)是個(gè)柔弱的小女人，但內心卻是個(gè)堅強的女人。你默默承受一切，毫無(wú)怨言，全身心的投入，只為給我創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境。其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有人是孤獨的。我很幸運有你的陪伴和無(wú)私的愛(ài)。很難忘記：初春顏歸來(lái)，你陪我時(shí)，我看見(jiàn)低飛，桃花飄落；仲夏夜和你在一起的時(shí)候，看螢火蟲(chóng)嬉戲，湖水曲折；秋果芬芳時(shí)，你陪我欣賞夕陽(yáng)和古寺紅葉；在燕冬雪與你共舞的時(shí)候，看著(zhù)寒梅傲雪，青松翠柏。
陪伴，雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情，但我想只有你最了解的苦與苦。就因為我是你兒子，你就選擇一個(gè)人陪著(zhù)我，把我和遠在他鄉辛辛苦苦掙錢(qián)的父親分開(kāi)。雖然我經(jīng)常向你抱怨學(xué)習的枯燥和生活的苦澀，但請不要厭倦，因為在這個(gè)陌生的大城市，只有你是我唯一的傾聽(tīng)者。
陪伴真的很溫暖，只是因為你的血液在我身上流淌，你會(huì )用一生來(lái)愛(ài)我，給我世界上最美的東西，依然無(wú)悔。年輕的時(shí)候，我們總是確信自己會(huì )成功到慢慢回報他們所有的愛(ài)，但后來(lái)我們越來(lái)越無(wú)法發(fā)現，我們總是站在他們的肩膀上，距離很近。
當然，總有一天我會(huì )離開(kāi)你，但無(wú)論影子拉多長(cháng)，都離不開(kāi)根；無(wú)論我走多遠，都無(wú)法走出你的心。我們總是試圖回報他們更多，所以我們背著(zhù)他們往前跑，但當我們站在他們面前拿著(zhù)最珍貴的東西時(shí)，他們只是緊緊地握著(zhù)我們的手。
也許，有一天我到了你這個(gè)年紀，我會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的陪著(zhù)孩子，但是回憶這段時(shí)間，有兩個(gè)愛(ài)我如己甚至超越我生命的人陪我到這里，我的嘴一定會(huì )漲起來(lái)。曾經(jīng)，我們有太多的夢(mèng)想，但我們不知道對他們來(lái)說(shuō)，我們是他們唯一的夢(mèng)想。
一寸之心，千里之外；一場(chǎng)愛(ài)情，萬(wàn)里。你和我一起長(cháng)大，我會(huì )成為你的拐杖。
溫暖的陪伴作文4
春季又如期而至，我看著(zhù)公園中已經(jīng)栽了九年的櫻花樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò)，櫻花樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖曳著(zhù)，舞蹈著(zhù)，幾朵櫻花從樹(shù)上緩緩地飄落，飄落在了我的腳前。我慢慢彎下腰，拾了起來(lái)�？粗�(zhù)這櫻花，我不禁一愣，又想起了那個(gè)她。
“你快來(lái)追我��！”一個(gè)八九歲的小女孩一邊努力地奔路，一邊向身后的小伙伴們喊著(zhù)。那群小孩于是加快了速度�！巴�！“我突然停了下來(lái)，吃驚地看著(zhù)櫻花樹(shù)。小伙伴們也都聞聲尋來(lái)了。一棵纖細但是十分挺拔的櫻花樹(shù)，剛被一位老太太栽入了土中，在老奶奶的移植中，有幾朵櫻花落在了我前面一片綠綠的地毯上，美麗極了。
微風(fēng)吹來(lái)，一些櫻花又從櫻花樹(shù)上輕柔地飄落下來(lái)。我拾起了一朵，粉紅中透著(zhù)白，雖然有些枯萎了，但仍能大飽眼福。我被這美景給迷住了，不禁愣在了那里，沒(méi)有發(fā)現剛剛那個(gè)栽櫻花樹(shù)的老太太正向我走來(lái)。
“小妹妹，你也喜歡櫻花嗎？”老太太用結結巴巴的中文詢(xún)問(wèn)道。我正沉浸在這美景中，突然一下被驚醒了，支支吾吾地回答道“嗯�！薄澳悄銥槭裁聪矚g櫻花呢？”我這次仔細的聽(tīng)老太太的話(huà)，發(fā)現她的發(fā)音不太標準，我只好一邊這聽(tīng)，一邊猜測，才大概知道她所提出的問(wèn)題。這時(shí)候我才認真地打量打量了她，她有一頭黑色與銀色相交的頭發(fā)，歲月也悄悄地爬上了她的額頭，她穿著(zhù)一件十分素凈的長(cháng)裙，笑起來(lái)十分的慈祥。
“因為它很漂亮��！”我大聲地說(shuō)。老太太仿佛被我的直率與天真給逗笑了。從那天起，我們就成為了“逆齡之交”。
她總是很喜歡為我普及一些關(guān)于櫻花的知識，當她多次告訴我櫻花是日本的國花時(shí)，我顯得有些不耐煩，那天剛好考了試，成績(jì)并不理想，故而心情十分低落。又聽(tīng)見(jiàn)老太太一直重復那個(gè)話(huà)題，心中難免煩燥，便向老太太說(shuō)了氣話(huà)。老太太沉默了一會(huì )兒，摸了摸我的頭說(shuō)：“怎么了？孩子�！薄翱荚嚦煽�(jì)不理想�！崩夏棠搪�(tīng)了，指著(zhù)櫻花樹(shù)說(shuō)：“有一些櫻花會(huì )大方地盛開(kāi)，成為美麗的風(fēng)景，但是有一些櫻花卻不能完全盛開(kāi)，這都沒(méi)關(guān)系，櫻花今年不能綻放，可以明年再開(kāi)的！”老太太語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)啟發(fā)了我，它用頑強的生命力給人帶來(lái)美的憧憬，是的，我決心從失敗中走出來(lái)，用最大的努力去取得理想的成績(jì)。
那時(shí)，我覺(jué)得老太太就像櫻花，溫柔美麗而和藹可親。
老太太逝世的'消息突如其來(lái)，當我得知時(shí)，內心感到非常的悲痛，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)，我帶著(zhù)沉痛的心情來(lái)到老太太家，看見(jiàn)老太太桌上有一封信，我好奇地打開(kāi)，只見(jiàn)里面是老太太的幾張照片和一張信紙，信紙上有些我不認識的字，這些字是用日文寫(xiě)的。
我拿著(zhù)信紙去找小姨，因為她在日本工作，正好回來(lái)。她告訴我上面寫(xiě)的是：日本的櫻花最美。
十二歲那年，我和小姨去了日本，我做了櫻花書(shū)簽放在那個(gè)信封里，埋在了那棵櫻花樹(shù)下。老太太雖然走了，但那溫暖的陪伴將在櫻花中繼續下去！
溫暖的陪伴作文5
陪伴，是“慈母手中線(xiàn)”的關(guān)懷；陪伴，是“倚杖候荊扉”的守候；陪伴，是“化作春泥更護花”的呵護；陪伴，還是在體育課上，那兩個(gè)一起奔跑的身影。
陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，深紅的橡膠跑道熱得燙手，操場(chǎng)里人造草的油漆都快曬化了，空氣里醞釀著(zhù)煩躁，我皺著(zhù)眉頭，叉著(zhù)腰，聽(tīng)到體育老師下達跑六個(gè)圈的命令，不由得更加郁悶。
“嘿，一起跑嗎？”一只手拍了一下我的肩膀。我一轉身，目光正好撞上那滿(mǎn)臉燦爛的笑容�！昂冒��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著(zhù)一聲哨響，我們一起沖出了起跑線(xiàn)。
我低著(zhù)頭向前沖，跑了好一會(huì )兒，猛然回頭，才發(fā)現自己忘記等她。她喘著(zhù)粗氣，和我有很長(cháng)一段距離。我猶豫了，等她跑過(guò)來(lái)一定要好一會(huì )兒，我又不想落后于主隊伍，怎么辦呢？我慢跑著(zhù)，反復思考，最終我停下來(lái)。
“謝謝你！”她笑起來(lái)像一朵野菊花。我拉拉她的手，和她一起向前沖，心里因陪伴的溫暖隱約升騰著(zhù)一絲熱氣。
我們一起奔跑。過(guò)一會(huì )兒，我開(kāi)始體力不支，斗大的汗珠從鬢角滾落，我四肢乏力，速度變慢下來(lái)，小腹一陣絞痛。我一甩頭，汗珠滑到眉毛上，蒙著(zhù)眼睛。我的速度越來(lái)越慢，幾乎像老牛踱步一般遲緩。我抬起頭，發(fā)現她已經(jīng)跑了很遠，我再也追不上她。
我低著(zhù)頭，跌跌撞撞地向前跑，心里不由得埋怨她：我都能停下來(lái)等你，為什么你不行？說(shuō)好了一起跑呢？因為缺少陪伴，我的心沉下去，步伐更加凌亂。
突然，我聽(tīng)到“噠噠噠”的腳步聲傳來(lái)，我抬起頭，是她！“你怎么跑回來(lái)了？”我十分疑惑�！安皇钦f(shuō)好一起跑嗎？”她微笑著(zhù)，陽(yáng)光把她的臉照得亮堂堂，宛若一個(gè)純潔的天使。她的笑容與陪伴似一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心，我心里被注入一股暖流。
我們是最后跑完全程的'，但我們的臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩的影子被拉得很長(cháng)，仿佛兩束跳躍的火苗，閃爍著(zhù)陪伴的溫暖。
陪伴，是在沉舟側畔停下的那一張帆，是在病樹(shù)前頭等待的那一顆樹(shù)。在艱難的旅途中，陪伴是前進(jìn)的動(dòng)力；在漫長(cháng)的歲月中，陪伴是溫暖的記憶。在陪伴中，我們共同進(jìn)步，彼此溫暖，將陽(yáng)光撒在心間。
溫暖的陪伴作文6
暑假過(guò)去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現如今只能被奶奶照顧著(zhù)。
這次病魔玩拖延的戰術(shù)，害的我差點(diǎn)吃不消，差點(diǎn)敗給它。但是我有一個(gè)非常有力的‘醫療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著(zhù)我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒(méi)胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時(shí)起奶奶就變著(zhù)花樣給我做飯，但我只能勉強吃上一兩口，奶奶擔心我的身體被病魔所占據，就想怎樣調制出有用的藥水，來(lái)制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時(shí)候的'最?lèi)?ài)，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個(gè)字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來(lái)。
咕嚕�！�，呀！吃飯時(shí)間到，忽然從門(mén)縫中飄出來(lái)一陣陣香味，似曾相識的感覺(jué)。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來(lái)，奶奶嘴角勾出一個(gè)笑容，輕聲說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快嘗嘗�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋�(lái)，越吃身體越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細回想這并不是普通的味道，這股味道帶著(zhù)溫暖帶著(zhù)愛(ài)的力量注入到我的身上我才戰勝了病魔，仔細回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時(shí)我才發(fā)現有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
溫暖的陪伴作文7
在我們每個(gè)人的生命里，都會(huì )遇到各種各樣的陪伴，它們會(huì )給我們帶來(lái)迥乎不同的體驗，可能是美好、溫暖，又或許是震撼。正是它們令我們的生活更加多姿多彩。
姐姐小時(shí)候就像我們家的“公主”一樣，父母在空余的時(shí)間中都在給她噓寒問(wèn)暖。對她也是“愛(ài)不釋手”。
但在我出生之后，姐姐在家里的“地位”一落千丈，父母本來(lái)工作就忙，多了我以后，父母根本就沒(méi)空理她，有時(shí)父母工作不順，甚至還會(huì )把氣往她身上撒。她心里也覺(jué)得很不舒服，覺(jué)得父母對她的態(tài)度的轉變全都是因為我。她就趁父母不注意或是不在家的時(shí)候進(jìn)行“打擊報復”。對我做了不少惡作劇，這令我也很討厭她，覺(jué)得她一點(diǎn)也不關(guān)心我，家里的氣氛也因為我們之間的關(guān)系而顯得很緊張。
那天晚上，我們一家子都打算出去走走，父母一出門(mén)就“拋下”我和姐姐逍遙自在的走了另一條路。我只能極不情愿的.和姐姐去了一個(gè)公園。我們坐在公園里的一條石椅上，看著(zhù)小孩子們在滑梯邊玩耍，聽(tīng)著(zhù)老人們談家常，好不熱鬧。
突然間!天上就下起了傾盆大雨，人們“嗖”地一聲，全部連影兒都不見(jiàn)了。就連路燈似乎都溜回了自己的安樂(lè )窩，整個(gè)公園一片漆黑。我和姐姐一時(shí)半會(huì )兒是走不出去了，而我卻凍得渾身發(fā)抖。這時(shí)，我覺(jué)得身上忽然傳來(lái)一陣溫暖是姐姐把自己的外套脫了下來(lái)，披在了我的身上，“別著(zhù)涼，不然一會(huì )兒爸媽又要罵我”。
之后，我們歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”回到了家中，我像是一個(gè)沒(méi)事兒人一樣，姐姐卻喝了好幾天的感冒藥。
謝謝你，陪伴著(zhù)我，帶給我溫暖我的姐姐。
溫暖的陪伴作文8
不曾想過(guò)繁華都市背后隱藏著(zhù)怎樣的荒蕪，也從未去領(lǐng)略過(guò)滲透靈魂的孤獨，真正的一個(gè)人的存在。而弟弟在這樣的寂地里，生活了三年。
三年前的夏天，是個(gè)炎熱多事的季節，拿到大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)。如千萬(wàn)個(gè)普通的農家一樣，又喜又憂(yōu)。后來(lái)輾轉，終于是踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，然而代價(jià)是弟弟輟學(xué)。十五歲，天真爛漫的年齡。本來(lái)在初中的他，為了我這個(gè)哥哥，輟學(xué)了。然而他總是在別人面前很自豪的說(shuō)起他有個(gè)讀大學(xué)的哥哥�？尚ξ胰哉凑醋韵�，內心得意。為了我，他過(guò)早的踏入社會(huì )。
小時(shí)候的他，總愛(ài)跟著(zhù)我。我走到哪里，他跟著(zhù)到哪里。我打彈珠很是厲害，幾乎是贏(yíng)。他技術(shù)不好，又喜冒險。結果經(jīng)常輸的光光。沒(méi)有了又來(lái)找我要，我總罵他。說(shuō)技術(shù)不好就不要那么冒險。他唯唯諾諾的答應，后來(lái)又輸�；丶业臅r(shí)候我贏(yíng)的盤(pán)滿(mǎn)缽滿(mǎn)，他又來(lái)要，我不給，還喋喋不休的說(shuō)著(zhù)。一路爭吵著(zhù)回家。父親一通火，把我贏(yíng)的一盒彈珠全扔到柑地里，怒氣不懈的給了我一耳光“他是你的弟弟，你不能自私!”我們，在爭吵嚷嚷里，走過(guò)童年。
初中三年級住校，高中住校，到了大學(xué)仍然住校。因而我個(gè)性比較獨立，什么都要強。在家時(shí)間也少，個(gè)性變的驕縱。在家和父母頂嘴，總覺(jué)得他們什么都不懂，什么都要說(shuō)。弟弟就更和我吵了，他大聲的說(shuō)比他大三歲的哥哥不懂體貼父母，許多年以來(lái)，我仍然記得他紅著(zhù)臉說(shuō)他哥哥的樣子。那么怯怯又那么堅決。
年華如流水，靜悄悄的過(guò)了這許多年，他從我印象里跟著(zhù)跑路的2尺小胖墩長(cháng)到門(mén)框一般高的男子漢了，正經(jīng)是個(gè)小伙兒了，喉結突出了，嗓音也變了，一切的一切，默默的訴說(shuō)著(zhù)他長(cháng)大了。
他想要自己存錢(qián)以后學(xué)做咖啡師，但身份證掉了，于是叫我幫他辦卡。我答應了，跑了幾趟郵局，總算是辦了下來(lái)，之后他又沒(méi)空，老加班。于是讓我給他送去。路上頗為波折，整整三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，折磨的人沒(méi)有一絲的生氣。
終于到了，他穿著(zhù)泛白的工作服從車(chē)間里跑出來(lái)，臉上漾著(zhù)笑容。耳朵上別著(zhù)一只鉛筆，那是他要用做畫(huà)圖的.。他看著(zhù)我，“哥哥，你來(lái)了啊?怎么現在才來(lái)啊?你先到宿舍里等我，我們一會(huì )兒就去吃飯�！蔽夷驹G的點(diǎn)點(diǎn)頭。跟著(zhù)他走到宿舍。門(mén)上的黃漆早已退卻，看到灰爛的木戳露出來(lái)，沒(méi)有鎖，弟弟笑說(shuō)這里都這樣。接著(zhù)讓我進(jìn)去，他便去上班了。我推開(kāi)門(mén)，屋里擺著(zhù)兩張床，是他和同事的。一臺頂上鋪滿(mǎn)灰塵的陳舊電視機壓著(zhù)同樣滿(mǎn)是灰塵的影碟機，一臺擺滿(mǎn)了雜物的柜子。一個(gè)桶，倆個(gè)盆子靠著(zhù)墻立著(zhù)。地上很是潔凈。床也鋪的很直，被子疊的四四方方。
我靠著(zhù)床坐下，翻出碟子來(lái)，都是《亮劍》，《炊事班的故事》，《武林外傳》……他喜好看這類(lèi)的，戰爭的，喜劇的。我坐著(zhù)，突然心里就涌起一層悲涼。弟弟竟在這樣的地方生活著(zhù)，沒(méi)有絢麗的燈光，沒(méi)有像樣的超市，沒(méi)有所有和年輕有關(guān)的東西。他像被隔離了。
坐了不久，他就來(lái)喚我去吃飯。他調皮的眨眼問(wèn)我，你知道我們去哪里吃飯么?我搖搖頭，他大笑：蒼蠅飯館。我不解，到了一看。是個(gè)農家小院。因這是在郊區，沒(méi)有該有的物質(zhì)供應。連個(gè)飯館都沒(méi)有。所謂的蒼蠅飯館，是個(gè)農家開(kāi)著(zhù)的，一個(gè)陳舊的櫥柜，里面擺著(zhù)不再新鮮的蔬菜，油膩的櫥窗上甚至能看到油珠。他讓我點(diǎn)菜，我說(shuō)隨便一點(diǎn)吧。他就說(shuō)一葷一素一湯嘛。我看著(zhù)蓮白好像還鮮一些，就說(shuō)那蓮白鹽煎吧，紅燒茄子，再來(lái)個(gè)番茄煎蛋湯。我一口氣說(shuō)完了，老板一臉茫然的看著(zhù)我。弟弟趕緊拉了拉我，對老板說(shuō)道：“就來(lái)個(gè)蓮花白炒肉，炒素的茄子，還有番茄湯”。見(jiàn)老板露出釋然的神色，轉身進(jìn)屋弄去了。弟弟才對我說(shuō)：“哥，這里不是城里，你不要說(shuō)啥子鹽煎，紅燒的，老板懂不起，你就說(shuō)啥子炒肉，啥子不炒肉就可以了”。我心里更沉了，下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
飯菜很快就上來(lái)了，見(jiàn)弟弟吃的很開(kāi)心，我便給他夾菜，讓他多吃點(diǎn)。他不停勸我吃，不停的叨叨著(zhù)我還是像過(guò)去一樣，飯量老是不行。雖然飯菜是濃濃的家常味，可我覺(jué)得分外苦澀。吃了幾口，再也沒(méi)有動(dòng)筷。默默的看著(zhù)他吃，他的確吃的很開(kāi)心。
快吃完了，弟弟叫老板打包。我很詫異，老板笑著(zhù)說(shuō)，你莫見(jiàn)怪。他們這些人都這樣，節約的很。弟弟邊動(dòng)手打包邊說(shuō)：“哥你別笑我，我們這里都是這樣，吃不完的帶回去，晚上熱一下，晚飯就算解決了�！崩习蹇戳丝次�，又笑了笑�？晌覅s哪里能笑的出來(lái)?我悄悄的別過(guò)頭，深呼吸幾次，平復下將要溢出的淚……
要走了，我們聊了很多。碎石散亂的路上，印下兩行歪斜的足跡。他堅持要送我上車(chē)，我踏上車(chē)去的那一刻，我看到他別過(guò)頭，接著(zhù)又轉過(guò)來(lái)。臉上仍有笑容，僵了一些。我站在車(chē)窗前，拼命的給他揮手，看著(zhù)他的身影越變越小，終于再也看不到了。終于忍不住了，終于淚流了，終于哭出聲了。寒冷的冬天，在搖擺的車(chē)窗前，像個(gè)失落的孩子，痛哭，且不知道為什么就哭了……
我知道有生之年我總是負了這個(gè)淳樸的弟弟，太多太多。他陪伴在我身邊，從童年走來(lái)，一路歡聲笑語(yǔ)。成年了，仍然靜靜默默的守護在我身邊�？珊尬覐膩�(lái)沒(méi)有去留意過(guò)，關(guān)心過(guò)他。始終他在牽掛著(zhù)這個(gè)哥哥。他就像清茶一樣，靜靜的潤澤著(zhù)我干涸的心田，十幾年來(lái)不離不棄。
是這樣的一種溫暖，默默的陪伴我走過(guò)春秋冬夏。是這樣的一種陪伴，讓我習慣了他的存在，忽略到以為這本是自然。該說(shuō)什么才好?弟弟，謝謝你么?
以后，我會(huì )做個(gè)稱(chēng)職的哥哥，讓你也有最溫暖的依靠。好好加油，去追尋你的夢(mèng)，你會(huì )一路風(fēng)雨，但也會(huì )一往無(wú)前。我在背后!
溫暖的陪伴作文9
虬曲古樹(shù)下，賞花下月影。記憶長(cháng)河里聽(tīng)悲喜清歡。姐姐，你溫暖的陪伴凝結成愛(ài)的珠玉，流轉在歲月里，為生活抹去暗淡色彩，注入無(wú)限力量。
夏日黃昏，幾顆星子綴在天邊，困倦地瞇著(zhù)眼�？紙�(chǎng)失意，我陷入愁苦的深潭，坐在陽(yáng)臺椅上，凝望遠方，心底錯亂悵惘。是你，輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁，伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭，撞見(jiàn)你深邃的目光，隱隱透著(zhù)溫暖和鼓勵。你在一旁莞爾地笑著(zhù)，恰如那夕陽(yáng)，淺淺淡淡。晚風(fēng)撩動(dòng)你的發(fā)絲細軟，低吟細語(yǔ)。你抬頭牽住我的手，帶我笑看遠方：云層被陽(yáng)光暈染得金黃，棉絮般浸著(zhù)陽(yáng)光，群雁相伴，你我亦如此。日暮微醺，為你我的身影鍍上層金黃色的`暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍，于心間曼舞。剎那，所有不快都煙消云散。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，頓覺(jué)，你的陪伴是如此溫暖，是明光柔媚，清風(fēng)繾綣，拭去了心中的煩悶。
歲月蹁躚，又是一年，初秋，你陪伴我跳繩，溫暖的記憶涌入心間。
道邊幽綠才褪去，染上幾抹淡黃。初一跳繩考試，是你每天默默陪我不倦地練習。汗水如溪流，蜿蜒在你臉龐，流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當我雙腳酸痛，想要放棄，你就用真切的目光激勵我繼續下去。那蔭蔽下，噠噠聲和著(zhù)喘息，塵土忽起忽落，如迸濺的水花，折射陽(yáng)光的燦爛。不負期望，不負光陰，不負汗水，我有了質(zhì)的飛躍。你的陪伴是如此溫暖，懇切的眼神，賣(mài)力的身影，幾我無(wú)窮的動(dòng)力。
人生路上，我們都在踽踽獨行，若是有了溫暖的陪伴，生活便會(huì )流光溢彩。姐姐，您的陪伴，讓我在黑夜中找到歸途，在成長(cháng)途中溫暖了心靈。
把你的陪伴化作星芒，別在胸前，伴靜好歲月，溫情從未闌珊。
溫暖的陪伴作文10
陪伴，讓歲月多了一份溫暖
陪伴，是漫漫黑夜中的星，很亮，很亮，陪伴，是紛紛擾擾中的你，很暖，很暖。
在記錄一生的錄影機里，一幀一幀都充斥著(zhù)只屬于你的特定陪伴。
憶往昔，執手走過(guò)青春，面對繁華的世界孤獨的你，和孤獨的我相遇了，如笛聲清長(cháng)悠遠，如海棠單純美好，都說(shuō)世人如風(fēng)，相遇便是告別，可我們卻在這塵世中渡過(guò)了十三個(gè)歲月。
知我心者是你，懂你想者是我，有多少次言語(yǔ)交互，同時(shí)說(shuō)出心中所想。有多少次瞳孔互視，讀懂了萬(wàn)語(yǔ)千言。
也許不是上刀山，下火海以命相交，也不是山無(wú)棱天地合的'一世不分離。
它很平凡，也許下一場(chǎng)大雨，也許過(guò)一個(gè)世紀，才會(huì )想起我還有你，也許過(guò)了一個(gè)早晨，走一條小路就會(huì )憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從在大樹(shù)下，你扶著(zhù)我，我扶著(zhù)你一起爬高，到在城市中你伴著(zhù)我，我伴著(zhù)你，一起漂泊，或是在茍延殘喘最后的最后，你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你說(shuō)一句走好，勿念。
它仿佛停留在了很久，又好像只是說(shuō)了句你好，再見(jiàn)那么急的離開(kāi)，也許它真如世人所說(shuō)，如風(fēng)似沙一瞬而已，也許又不是。
它從開(kāi)始到結束，陪你看透，陪你迷茫，陪你跋涉，陪你絕望，陪你向死而活。
最后，我想說(shuō)，陪伴不只溫暖了彼此，更驚艷的時(shí)光。
溫暖的陪伴作文11
一座老屋，一樹(shù)花開(kāi)，一縷花香，一段成長(cháng)，是一次與桂花樹(shù)的邂逅，亦是最溫暖的陪伴。
亂花漸欲迷人眼
老屋后的桂花樹(shù)開(kāi)了，粉色的小花墜在枝頭。小時(shí)候，母親總喜歡抱著(zhù)我站在桂花樹(shù)下遠望，鼻間環(huán)繞淡淡花香，母親總是說(shuō)著(zhù)：“孩子啊，我希望你永遠快樂(lè )，慢慢幸福，成為一個(gè)溫柔細膩的人……”而我癡癡地笑著(zhù)：“我現在就很快樂(lè )啊，溫柔細膩是什么意思��？”母親不語(yǔ)。我跳下母親的懷抱，繞著(zhù)桂花樹(shù)，一圈圈地跑，喃喃著(zhù)：“總有一天，我要長(cháng)的和你一樣高，”而母親說(shuō)：“你要快快長(cháng)大，以后一定會(huì )比這樹(shù)更高�！弊顪嘏呐惆槭桥隳阋黄疸裤轿磥�(lái)。
花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天
秋已至，雨絲總是纏綿悱惻，霧也顯得凄清傷感，而桂花樹(shù)挺立風(fēng)中，落下的花卻出賣(mài)了它的脆弱，我沖出屋門(mén)，冒著(zhù)細小的'雨來(lái)到了桂花樹(shù)前，我看著(zhù)它，不語(yǔ)。頃刻又道：“桂花樹(shù)啊，我不想長(cháng)大了�！蹦赣H打著(zhù)雨傘跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“”孩子，快過(guò)來(lái)，別被淋感冒了�！眿�?zhuān)艺娴牟幌腴L(cháng)大了�！蹦赣H將我攬進(jìn)懷里，撫了撫我被淋濕的頭發(fā)：“孩子啊，人總是要長(cháng)大的，你要去面對種種困難，考試不好又怎樣？和朋友吵架又怎樣？學(xué)習再苦再累又怎樣？這些難道不是你的選擇嗎？挺過(guò)去就好了。媽媽希望你處在黑暗中，做著(zhù)白色的夢(mèng)�！蹦菚r(shí)我不懂?huà)寢屪詈蟮脑?huà)是什么意思，只是覺(jué)得雨霧中的桂花樹(shù)好美，想像它一樣，雖然脆弱，依舊挺立。
最溫暖的陪伴是在你迷茫時(shí)拉你一把。
化作春泥更護花
老屋后的桂花樹(shù)已經(jīng)有些枯黃，但還有些花朵在歸去的邊緣掙扎。我最后一次看到桂花樹(shù)是在兩年前。桂花樹(shù)因為大部分枯死，所以爺爺準備砍了它。我曾抱著(zhù)桂花樹(shù)不讓爺爺砍，母親說(shuō)：“桂花樹(shù)和人一樣都會(huì )死亡，而它死后也會(huì )去追尋自己的另一方去處，與其讓它被蟲(chóng)咬空至死，不如直接讓爺爺砍了它�！蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭深情地看著(zhù)桂花樹(shù)，試圖記住它最后的模樣，樹(shù)被砍時(shí)，兀自落下的大把大把的花鋪滿(mǎn)整個(gè)后院，似乎還想鋪滿(mǎn)整個(gè)世界。我雙手托起花朵，放在鼻間嗅。母親說(shuō)：“這是它來(lái)過(guò)世間的證明，亦是它熱愛(ài)世界的體現，現在它只是去另一個(gè)世界守護花了�！皨寢�?zhuān)乙惨獰釔?ài)世界，像桂花樹(shù)一樣�！�
溫暖的陪伴是帶你熱愛(ài)世界。
桂花樹(shù)淡化了世界棱角，溫溫柔柔地釀成一碗熱愛(ài)，我目光所至是邊野綠山的河川，我會(huì )更像桂花樹(shù)一樣在母親的陪伴下義無(wú)反顧地奔赴我未卜卻終將光明的人生，在困境中將我打磨成不知膽怯為何物的人，熱愛(ài)我所熱愛(ài)的，對過(guò)往的所有不如意充滿(mǎn)感激。
最溫暖的陪伴是陪你憧憬未來(lái)時(shí)幫迷茫的你學(xué)會(huì )熱愛(ài)世界。
溫暖的陪伴作文12
時(shí)間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我帶進(jìn)了又一個(gè)溫暖的大家庭。
小時(shí)候，每次回家都會(huì )與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！遍L(cháng)大后，我離開(kāi)母親的懷抱，來(lái)到中學(xué)。每天晚上，都會(huì )回憶在家時(shí)與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，期盼的莫過(guò)于陪伴了。懷念小時(shí)候那份快樂(lè )，以及母親在一起的美好時(shí)光。
還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來(lái)。每次做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)母親。剛上初中很很不習慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開(kāi)心的日子了，我心里想：馬上就要見(jiàn)到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節課，鈴聲一響，我們便飛奔校門(mén)口，一會(huì )兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報給了母親，一路上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了第二天，我們吃過(guò)飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)著(zhù)，母親在旁邊看著(zhù)，我問(wèn)她：你今天怎么不出去玩呀？母親回答說(shuō)：不想出去，我看看你寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說(shuō)話(huà)，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。
我覺(jué)得那次的陪伴是這十幾年來(lái)最溫暖的陪伴。
每當我來(lái)到學(xué)校離開(kāi)家的時(shí)候，母親都會(huì )說(shuō)：這星期放學(xué)我會(huì )去接你。這已經(jīng)成為了一種習慣，每次來(lái)學(xué)最期待的`就是這一句話(huà)了。
陪伴比什么都重要，時(shí)間不等人，我們要珍惜當下。
現在我在慢慢長(cháng)大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會(huì )拿出更多的時(shí)間去陪伴母親。
歲月靜好，卻也無(wú)情，沒(méi)能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會(huì )繼續向前走的，因為我更期待未來(lái)。
溫暖的陪伴作文13
她主動(dòng)伸出手，像沙漠里的甘泉，填補了我內心的干涸，給予了我無(wú)限溫暖和向上的動(dòng)力。
“測試，誰(shuí)也不能請假�！斌w育老師冷酷開(kāi)口，一下把我那沉甸甸的心提到嗓子眼。自小體弱多病的我哪能承受得了！我站在原地，心中一陣陣地發(fā)慌，腿矗在那兒打顫。
“別忘了我告訴你的，調整呼吸，胳膊擺起來(lái)就找到節奏了�！彼齼墒执钤谖壹缟�，輕輕捏了捏，試圖來(lái)安慰我。我對她笑了笑，但臉上呈現的表情無(wú)疑是慌亂的。
終于站在了起跑線(xiàn)上，我深呼吸，試圖平靜自己。
“預備——跑！”
“跑”字剛一落地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如箭竄了出去，我大步大步地跟著(zhù)，奮力將兩個(gè)胳膊擺得更快�？粗�(zhù)身邊的人不斷超越自己，我咬緊牙關(guān)，努力加速，可現實(shí)總是不盡人意，才半圈，我的體力就為零了。
正想放棄改為慢跑，后面突然響起了一個(gè)響亮的聲音，“加油��！要成倒第一了！”是她！怎么跑得比我還慢？看到我質(zhì)疑的眼神，她邊跑著(zhù)和我并排邊摸摸鼻尖，“鞋帶開(kāi)了，我系完不就遇見(jiàn)你了嘛！”這“偶遇”讓我哭笑不得，不過(guò)每次我有難處總會(huì )“恰巧”遇到她倒是真的。
她“嘿嘿”笑著(zhù)，又激勵我：“加油��！把胳膊擺起來(lái)，不要叉腰，這樣更累�！彼贿吔涛�，一邊給我喊口號，跑著(zhù)。我不忍心辜負她的好心，努力地向前。但是，腿突然一軟，一彎，我差點(diǎn)跌倒！我氣喘吁吁地停下來(lái)，眼眶不禁紅了：“我放棄吧，反正又及不了格……”
低頭悶悶地說(shuō)著(zhù)，一雙溫暖的手拉住了我的手。我抬頭驚訝地看著(zhù)她，她對我微微笑著(zhù)，像陽(yáng)光照進(jìn)心房。這笑容多么熟悉，是我遇到難題時(shí)的鼓勵，傷心時(shí)的安慰，孤獨時(shí)的陪伴。這笑容，像以往的每一次。
“就一圈了，放棄可不好！”我感受著(zhù)她手心的.溫暖與力量，心里酸酸的，也甜甜的。她拉著(zhù)我的手，帶動(dòng)著(zhù)我跑起來(lái)。
“加油��！××，你偶像在前面等著(zhù)你呢！”
我不禁笑了，腿上加快了速度，不知不覺(jué)地，這一圈也沒(méi)有感覺(jué)那么長(cháng)了。我知道，那是因為有她的陪伴。我緊緊抓住她的手，心中涌出無(wú)限動(dòng)力，跑向終點(diǎn)。
成長(cháng)路上，有了她的陪伴，又加上了絢爛的一筆。朋友，感謝你，讓我心中充滿(mǎn)溫暖。
溫暖的陪伴作文14
淺唱低吟，殘陰微醺。因為歲月中有母親的陪伴，讓冰冷的心找到溫暖的歸宿，在我成長(cháng)路上溫暖了過(guò)往成詩(shī)。
曾憶兒時(shí)夏夜，皓月當空，婆娑的月影透過(guò)窗欞清清淺淺地落下，絲絲縷縷，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。蟬鳴聒耳，您卻用手掌輕拍我背，輕撫著(zhù)我的發(fā)絲，為我唱著(zhù)睡前的歌謠�！败姼鄣囊轨o悄悄……”您的歌聲溫柔而動(dòng)聽(tīng)，在孤寂的.月夜中陪伴著(zhù)我，我側臥于您的身旁，伴著(zhù)您悅耳的歌聲慢慢入眠，沉入甜美的夢(mèng)鄉。月芒與星輝交織成一張薄紗，將你我二人籠罩，幸福，溫馨。
月影清清，睡前歌聲溫暖地陪伴著(zhù)我，沁潤著(zhù)我的心靈，灑下?lián)]之不去的母愛(ài)與溫情。
枝繁葉茂，林?zhù)B啾鳴。六月驕陽(yáng)盡情揮灑著(zhù)它的熾熱，您帶我前去采摘豐收的櫻桃，美其名曰：“感受生活”，實(shí)則是陪伴學(xué)習煩悶的我散心。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中，點(diǎn)綴著(zhù)顆顆紫紅色的櫻桃果實(shí)，飽滿(mǎn)而圓潤。我穿梭于樹(shù)間，倏而望見(jiàn)幾顆櫻桃懸于枝頭，鮮艷欲滴。頓喜，踮起腳尖，努力抬手去觸摸它們，然而未遂。您忽至我身邊，稍一抬手，櫻桃便落入您的掌心。枝頭微顫，一樹(shù)的葉與果也隨即抖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”響音。您將櫻桃拭凈后遞給我。我輕咬一口，甘甜的味道從唇齒間直抵心房，汁水滋潤著(zhù)我干渴的心靈，頓時(shí)心頭煩惱煙消云散，只覺(jué)愛(ài)意伴隨櫻桃入腹，只留下幾許清香縈繞鼻尖。你我相視一笑，如百香果藤蔓上靜流的陽(yáng)光，纖塵不染，干凈，美好。
果香繾綣，夏日采果溫暖了我的心靈，掠過(guò)我的心房，留下診治美好的親情。
時(shí)光流轉，練習跳繩時(shí)，有您陪伴；攻克難題時(shí)，有您鼓勵。您始終溫暖地陪伴著(zhù)我！
成長(cháng)旅途上，細嗅果香，溫暖自來(lái)。
溫暖的陪伴作文15
時(shí)光匆匆，轉眼，父親已伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。您的陪伴，如黑夜里的燈，將光，快樂(lè )與幸福，撒進(jìn)我心中的每個(gè)角落。
夏日炎炎，蟬鳴四起，在一個(gè)難得的周日，為了放松心情，您帶我去爬山，清新的空氣似乎夾雜些泥土的香氣。在輕快的步伐中，您突然說(shuō)一句：“看誰(shuí)先到前面那棵樹(shù)！”我們便一起奔跑。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉斑駁地灑在一個(gè)個(gè)腳印上，灑在回蕩在山谷的歡聲笑語(yǔ)中，成為歲月的記憶。您指著(zhù)一棵松樹(shù)對我說(shuō)：“看，有那么多松果！”我們于是拿了一個(gè)大袋子，一起摘松果。您的雙手快如閃電，不一會(huì )低處的松果就摘光了�！鞍职�，咱們把上面的也摘下來(lái)吧！”我拉著(zhù)您的手說(shuō)，您想了一下，然后從地上撿了一根長(cháng)棍子，準備把高處的松果打下來(lái)�！皟鹤�，把袋子撐開(kāi)接松果！”“嘩，嘩……”您揮著(zhù)棍子打了幾下樹(shù)，松果便像雨一樣灑了下來(lái)�；丶仪�，您把滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋松果倒在了林子里，說(shuō)：“就當給松鼠的大禮吧！”
鳥(niǎo)伴著(zhù)樹(shù)，而您伴著(zhù)我。陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，帶給我無(wú)盡的溫暖。
冬日飄雪，潔白無(wú)瑕。一天睡醒，窗外一夜之間變成銀裝素裹，像被施了魔法，我們便帶好工具去打雪仗。您說(shuō)“凡事都要做好準備”。于是您蹲下來(lái)，用手做了好多雪球，我也在我的“地盤(pán)”做了很多。突然，我感覺(jué)頭上一涼，原來(lái)您趁我不注意發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！“快快投降吧！”“看我的飛天重炮”，我胡亂地扔了好多雪球，您像木頭人一樣沒(méi)有動(dòng)彈，卻沒(méi)有中彈，我的雪球沒(méi)了，于是您左右雙手各握一個(gè)雪球，一邊哈哈大笑，一邊邁著(zhù)勝利的步伐向我走來(lái)，我只好乖乖投降，您說(shuō)：“就像打雪仗，做事要有目標，不能胡干亂干”。雪花飄在您的頭上，成了一頂白帽子，而我已把您的教導記在心間。
寒風(fēng)伴著(zhù)雪，而您伴著(zhù)我。雪在我頭上是涼的，在我心中卻是暖的。
歲月流轉，時(shí)光變遷，您仍始終陪在我身邊。在我的心中，那一個(gè)一個(gè)腳印不會(huì )消失，那頂白色帽子永遠不會(huì )融化…… 最溫暖的'陪伴作文 篇16
偶爾還是能回老家，鄉下的夜依舊很靜，他的陪伴依舊很暖。
小時(shí)候，每到晚上，香氣撲鼻的佳肴擺滿(mǎn)庭院里的桌子，皎潔的月光撒下一片寧靜。微風(fēng)拂過(guò)，聊聊家常的我們都期待著(zhù)那最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。那時(shí)我特別愛(ài)聽(tīng)爺爺拉二胡，他那蒼老的雙手在琴弦上不停地跳動(dòng)，顯得格外年輕。爺爺那陶醉的神情感染了我，我用著(zhù)不著(zhù)調的聲音跟著(zhù)哼唱，奶奶和媽媽也不禁停下手中的活兒側耳傾聽(tīng)。
從此，我便愛(ài)上了這種樂(lè )器，也不禁贊嘆它的神奇，僅憑兩根粗細不勻的弦，卻可以拉出時(shí)而抒情優(yōu)美，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悠揚婉轉，時(shí)而黯淡哀傷的音樂(lè )。
到了合適的年齡，我迫不及待地催促媽媽去給我報名。從那以后，爺爺每天陪我練習二胡，二胡成了我生活中的一部分。爺爺那溫暖的陪伴，讓我的二胡之旅有了無(wú)數的樂(lè )趣，面對枯燥的指法和譜子，我也瞬間覺(jué)得是甜，我的技藝也隨之提升了許多，并有幸參加了我市的三獨比賽。那些備戰的日子里，我每天練習三個(gè)小時(shí)甚至更多，爺爺始終寸步不離，在一旁悉心指導。有一次，我實(shí)在是累了，不想練了，便開(kāi)始找各種理由。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是深深地看著(zhù)我，然后拿起我的二胡，徐徐地拉起我最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲調�？粗�(zhù)爺爺專(zhuān)注的樣子，我突然覺(jué)得不好意思起來(lái)，一直陪伴著(zhù)我的爺爺一定也累了，可他卻能陪著(zhù)我，一直堅持著(zhù)，我為什么要臨陣脫逃呢?瞬間，我就來(lái)了興致。比賽那一天，我的心里格外緊張。但一看到爺爺鼓勵的眼神，如定海神針般瞬間冷靜了。我在舞臺上自然地表達著(zhù)對這首曲子的感情，也自然地對著(zhù)評委露出甜甜的笑。
八年時(shí)光，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。上了初中，越來(lái)越少的空余時(shí)間使我不得不暫時(shí)放下二胡。但和爺爺在一起的日子，卻是我一直難忘的。
聽(tīng)，還沒(méi)到家呢，耳邊又緩緩地飄來(lái)了二胡聲。在這寧靜的夜晚，那么悠揚，讓人溫暖。
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