計算機審計心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的計算機審計心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計算機審計心得體會(huì )1
20xx年2月18日，農歷正月初九，此時(shí)的正是春寒料峭、乍暖還寒的季節，我懷著(zhù)一顆火熱激動(dòng)的心來(lái)到了信息科技大學(xué)，有幸參加了審計署組織的第36期計算機審計中級培訓班，由此展開(kāi)了為期70余天的培訓之旅。時(shí)光飛逝有如白駒過(guò)隙，校園生活更是充實(shí)規律，不知不覺(jué)中，寒冷干燥的也漸漸陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)起來(lái)，培訓前領(lǐng)導的殷殷期待、聲聲叮囑仿佛還在耳邊，開(kāi)學(xué)時(shí)分班分組、排坐派書(shū)的情景仿佛也還在眼前，而此刻我們卻已經(jīng)背負行囊，帶著(zhù)老師同學(xué)的祝福，帶著(zhù)這70余天的收獲，帶著(zhù)不舍又輕松的心情踏上了返回工作崗位的列車(chē)。
回首這兩個(gè)多月的時(shí)光，其實(shí)頗多感慨，雖然不能簡(jiǎn)單的拿考試結果衡量自己的付出或收獲，但也不得不承認，順利通過(guò)考試確實(shí)是現階段我們每個(gè)人奮發(fā)學(xué)習的第一目標。截至目前為止，審計系統內已有數千人通過(guò)了此項考試，每個(gè)人都有自己的“獨門(mén)秘籍”，培訓前我也搜羅了一些前輩的心得，結合自身情況吸收了他們的精華，確實(shí)有事半功倍的效果。所以，今天我也希望將自己的小小心得和大家分享，不當之處，請賜教。
第一，課前自學(xué)。我個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡卣J為“自學(xué)”是及其重要的，所以把它放在首要位置。眾所周知，中級培訓班被外界稱(chēng)為“魔鬼訓練營(yíng)”，它的“魔鬼性”就體現在時(shí)間緊、內容多、難度大。對于我們這些非計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，要在短短70天內接受8門(mén)計算機相關(guān)課程培訓，難度可想而知。所以，不要把所有希望都寄托到老師的課堂講解，課前一定要預習，而且不能是走馬觀(guān)花地簡(jiǎn)單瀏覽一遍教材，要達到自學(xué)的程度，能夠完全看懂固然最好，如果不能也不必焦躁，通過(guò)后面老師的課堂講解，既會(huì )讓你加深印象、糾正偏差，也會(huì )解答你的疑惑。同時(shí)要注意合理安排自學(xué)的進(jìn)度，盡量按照課程表的安排，提前自學(xué)1-2章就好，這樣既印象深刻，也可以應對課程的臨時(shí)變化。
第二，課后練習。傳統學(xué)習方法中，課后一般以“復習”為主，而我這里要強調的是“練習”，這不得不再次提及中級培訓的特殊性。中級培訓是一個(gè)以上機實(shí)際操作為主的課程，所有理論學(xué)習最終都是為上機操作服務(wù)，所以課后大量、反復的上機練習是必不可少的，如果在實(shí)際操作中遇到問(wèn)題，這時(shí)候再回頭翻書(shū)查找原因及解決方法，我認為是比“課后從頭看一遍書(shū)再上機操作”更加有效率的學(xué)習方法。當然，這種方法的前提條件是課前已經(jīng)有效預習，不論課前課后，教材是必須要仔細看過(guò)一遍的，這樣才能打牢基礎，減少知識盲點(diǎn)。此外，大量上機練習一方面可以加深印象、掌握機試感覺(jué)，另一方面也可以發(fā)現很多教材或者老師未提及的問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才能提高能力。
第三，合理計劃。目前中級培訓要學(xué)習8門(mén)課程，各科并非同步開(kāi)課，學(xué)時(shí)也各不相同，最后兩周主要集中學(xué)習審計軟件、會(huì )計信息系統審計及access，學(xué)好這三門(mén)課程的同時(shí)也要注意其他課程的復習，努力做到“學(xué)新不忘舊”。因此，除了課前自學(xué)和課后練習外，根據課程安排制定合理的學(xué)習計劃及復習計劃也是非常重要的。
第四，吸取精華。計算機中級培訓到目前已完成36期，每期都有學(xué)員針對各科知識點(diǎn)加以總結且無(wú)私分享給大家，大家得到大量的“前輩”總結后可進(jìn)行梳理分類(lèi)，從中挑選出適合自己的總結，吸取其中精華。此方法尤其適用于筆試，絕對可達到事半功倍之效。
除以上方法之外，針對非財務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)員，我建議在培訓前最好學(xué)習一些會(huì )計基礎知識，了解會(huì )計基本原理，因為其中幾門(mén)課程（U8、會(huì )計信息系統審計等）與會(huì )計相關(guān)度較高，需要學(xué)員具備一定會(huì )計基礎知識，后面學(xué)習起來(lái)也不會(huì )因為專(zhuān)業(yè)背景而產(chǎn)生太多阻礙。 以上是我關(guān)于計算機中級培訓的一些學(xué)習心得，一家之言可能不適用于所有人，但也希望對后期參加培訓的同學(xué)有一絲幫助。通過(guò)這次培訓，我已經(jīng)對計算機審計的內容及方法等有了初步的了解，計算機在當前及未來(lái)審計工作中的重要性已經(jīng)不言而喻，在今后的工作中我會(huì )繼續深入學(xué)習，并努力做到學(xué)以致用，利用所學(xué)知識服務(wù)審計工作，為審計事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，貢獻力量。
計算機審計心得體會(huì )2
持續了五周的計算機審計課程在劉老師的指導下結束了，從初次接觸計算機審計這個(gè)名詞到終于自己上手做計算機審計，有限的時(shí)間里我對這門(mén)課程有了一點(diǎn)的了解，也體會(huì )到在計算機時(shí)代，計算機審計較于手工審計優(yōu)秀的地方。
計算機審計的概念與特點(diǎn)
首先，計算機審計是與傳統手工審計相對應的概念，它包括兩反面的含義：一是對會(huì )計電算化信息系統的設計和應用效果進(jìn)行審計，即將電算化會(huì )計信息系統作為審計的對象，對信息系統的數據處理過(guò)程的合規性、安全性進(jìn)行審計；二是利用計算機輔助審計，即是為實(shí)現其審計目的以計算機作為審計的工具，建立審計信息系統，收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，這與傳統的審計內容是基本一致的。
其實(shí)，計算機審計的特點(diǎn)有：
1、審計范圍具有廣泛性。它講審計范圍由“結果審計”轉變?yōu)椤敖Y果審計與過(guò)程審計”并重。對電算化會(huì )計系統進(jìn)行審計必須兼顧系統的開(kāi)發(fā)與運行兩方面，既對系統進(jìn)行事后審計，又進(jìn)行事前和事中審計。
2、審計線(xiàn)索想“不可視化”轉化。審計需要跟蹤的線(xiàn)索，以電磁信號的形式分散在磁性介質(zhì)上，因此審計在信息系統的運行中，如何保留并按需要及時(shí)、準時(shí)地獲得審計線(xiàn)索是能否完成審計人物的關(guān)鍵。
3、審計取證的實(shí)時(shí)性和動(dòng)態(tài)性。
4、審計急速的復雜性。
5、審計技術(shù)的主體任務(wù)發(fā)生了改變。審計人員賴(lài)以主導審計過(guò)程的技術(shù)和技巧已被計算機所替代，因此，他們可以從繁瑣的查證工作中解放出來(lái)，把精力放在對一些審計項目?jì)热莸囊幏渡匣蛉ヌ接懸恍┬碌膶徲嫹椒ā?/p>
6、體現了審計的風(fēng)險導向精神�，F代審計是風(fēng)險導向審計的時(shí)代，審計風(fēng)險是風(fēng)險導向審計的核心內容。
計算機審計未來(lái)的發(fā)展前景
我國計算機審計才處于起步階段，審計軟件的開(kāi)發(fā)尚處于初級階段，也沒(méi)有較完整的計算機審計準則和標準，大部分審計工作停留在繞過(guò)計算機審計階段。目前，市場(chǎng)上比較突出的品牌主要有通審、金劍、安審等審計軟件�？偟膩�(lái)說(shuō)，我國已經(jīng)開(kāi)發(fā)和應用的'審計軟件多數屬于專(zhuān)用審計軟件，他們主要是為政府審計服務(wù)的。而對于廣大的會(huì )計師事務(wù)所和從事、社會(huì )審計的人員來(lái)說(shuō)，他們更迫切希望有穩定、實(shí)用、易操作并且功能強大的通用社會(huì )審計軟件來(lái)幫祝他們更好地完成審計工作。
未來(lái)的企業(yè)信息管理和理財會(huì )越來(lái)越復雜，最終會(huì )淘汰傳統的會(huì )計行業(yè)。由此可以推斷，在未來(lái)復雜的計算機環(huán)境下，傳統的財務(wù)審計也一定會(huì )消失，取而代之的是計算機審計。
最后，因為學(xué)校系統的問(wèn)題，我們并沒(méi)有認真對待上機課，但是我認為，計算機審計是未來(lái)理財的一個(gè)大趨勢，掌握這一門(mén)技術(shù)也為自己知識面的提升有很大的推動(dòng)作用。
計算機審計心得體會(huì )3
5月初，剛到局里報道半個(gè)月，還在熟悉局里工作環(huán)境，了解工作內容的時(shí)候，就帶著(zhù)領(lǐng)導的諄諄教誨來(lái)到廳里參加為期70多天的計算機審計中級培訓。雖然廳里的培訓和署里的考試已經(jīng)結束一周了，但同學(xué)們奮戰的身影還歷歷在目，敲擊鍵盤(pán)的聲音還回旋耳畔，考試的緊張氣氛還圍繞在身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我學(xué)習是不停歇的，進(jìn)步是無(wú)止境的。
我想從以下幾點(diǎn)分享我的心得體會(huì )：
首先是考前的認識。要對計算機審計中級培訓有充分的認識，顧名思義，這是以計算機為基礎的，以審計技能為落腳點(diǎn)的培訓，注重實(shí)踐和操作是必然的。由此可知在信息化突飛猛進(jìn)的這個(gè)時(shí)代，這對于我們以后審計工作有很大的幫助。所以心態(tài)要擺正，從心底重視這個(gè)培訓。在出發(fā)前要做好充分的準備，因為從領(lǐng)導同事那里和網(wǎng)上了解到這個(gè)培訓是時(shí)間長(cháng)、任務(wù)重、強度大、要求高的一個(gè)培訓。要把手頭的工作和家里的事情安頓好是必要的前提，以免在培訓過(guò)程中耽誤課程。
其次是學(xué)習過(guò)程和考試。學(xué)習和考試一共分三大部分，綜合筆試、網(wǎng)絡(luò )vb數據庫上機、用友會(huì )計電算化計算機審計。在學(xué)習課程的一開(kāi)始要有空杯的心態(tài)，無(wú)論你是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，不管你是經(jīng)驗多少，我們進(jìn)了這間機房就是同一個(gè)起點(diǎn)，同一個(gè)終點(diǎn)，沒(méi)有高低之分。從第一堂課就要進(jìn)入狀態(tài)，緊跟老師的思路，不能落下任何一個(gè)細節。我們不是來(lái)學(xué)理論的，是來(lái)學(xué)技能的，所以實(shí)操顯得尤為重要。每天中午和晚上的時(shí)間要將老師教過(guò)的東西消化，并自己動(dòng)手練習，反復多遍的練習。尤其是vb數據庫會(huì )電這幾門(mén)課，有的同學(xué)很辛苦，把代碼打印出來(lái)拿著(zhù)反復背誦，我覺(jué)是錯誤的學(xué)習方法，背誦和上機手敲是不同的概念，也是不同的效果�？荚囶}量比較大，注重效率就不用說(shuō)了，我想分享的是vb和u8的心得，vb注意存盤(pán)，以免死循環(huán)造成死機重做；u8注意放慢速度，細節檢查到位，以免到最后不能結賬而進(jìn)行反結賬或重做反而浪費更多的時(shí)間。
再者就是回到工作崗位，要充分發(fā)揮學(xué)習的技能，為審計事業(yè)貢獻出自己在培訓中積攢的能量。在使用學(xué)過(guò)的技能時(shí)要充分發(fā)揮自己的想象力，不拘泥于學(xué)過(guò)的東西。恰好我回來(lái)局里上班的第一天就遇到了需要使用計算機審計的基本技能的問(wèn)題，涉及數據的導入導出。局里的檔案用一款比較老的軟件進(jìn)行管理，沒(méi)有數據導出功能，需要將數據導出，如果導不出，將用復制粘貼的方式導出，會(huì )浪費很多時(shí)間。然而用學(xué)過(guò)的辦法都不能實(shí)現。經(jīng)過(guò)努力，最終在領(lǐng)導同事和同期培訓的同學(xué)的幫助提醒下，結合了學(xué)過(guò)的幾個(gè)軟件，最終實(shí)現了數據的導出，節省了時(shí)間。
最后，還是開(kāi)始的那句話(huà)：學(xué)習是不停歇的，進(jìn)步是無(wú)止境的。對于現在日新月異的計算機信息技術(shù)，如果自己停滯不前就像是逆水行舟，一篙松勁退千尋！只有不斷在工作中學(xué)習，才能使自己的審計技能緊跟時(shí)代潮流。
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