其實(shí)備考托�？谡Z(yǔ)考試的時(shí)候，同學(xué)們需要多說(shuō)，這其中就包括了要勇于突破自己，找老師或者英語(yǔ)比較好的同學(xué)好好練習。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于托�？谡Z(yǔ)的練習秘訣，歡迎大家的閱讀。

　　1. 擺脫中國式發(fā)音

　　眾所周知，托�？谡Z(yǔ)考試在語(yǔ)音語(yǔ)調上非常的注重。更甚有人表示語(yǔ)音語(yǔ)調把你的口語(yǔ)成績(jì)決定了。這個(gè)話(huà)聽(tīng)上去盡管很夸張，但語(yǔ)音語(yǔ)調確實(shí)是對口語(yǔ)成績(jì)有一定影響的。若兩位考生的邏輯、條理、思路、內容以及流暢度都差不多，那么一定是口音偏美式的考生拿滿(mǎn)分，而在相對打分的托�？荚囍�，發(fā)音純中式或者夾雜中國地方口音的考生則一定會(huì )處于劣勢。所以，我們一定要重點(diǎn)改正并加強練習語(yǔ)音語(yǔ)調。

　　2. 學(xué)習美國思維

　　使用語(yǔ)言從而加深對事物的理解，大家需要訓練用不一樣的方式，從而解釋同一事物(How to explain things in different ways)，若一種表達式對方不理解，美國人通常還會(huì )去尋找另外一種表達式最后使對方明白。因為事物就一個(gè)，但表達它的語(yǔ)言符號可能會(huì )很多。這就需要經(jīng)常做替換練習。在比較傳統的教學(xué)方法里，同樣需要做替換練習，但在此所說(shuō)的替換并非真替換，屬于語(yǔ)言層面的替換，并非是替換思維層面。

　　3. 積累重要習語(yǔ)

　　不容易學(xué)、容易導致理解困惑的東西即“習語(yǔ)”。像北京人所表示的蓋了帽兒了，外國人也是難以理解的，這就是習語(yǔ)。因此與美國人交流時(shí)，可以適當地運用美國習語(yǔ)，他立即便會(huì )認為十分的親切，也很愛(ài)與你交流。這對于以后快速適應國外生活有很大的幫助。

　　托�？谡Z(yǔ)練習的技巧：

　　1. Practice(練習)

　　免不了發(fā)音有問(wèn)題，所以大部分擔心說(shuō)錯，導致不能夠開(kāi)口。沒(méi)關(guān)系，多練習就好了，不要害羞。本來(lái)，郁悶只是一個(gè)過(guò)程，應該是你前進(jìn)過(guò)程里一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。但是很多情況下，因為自己不動(dòng)手處理，因此，他就變成了一個(gè)結果。

　　托�？谡Z(yǔ)，與口才相比，有一致性的。若您想要一個(gè)好的口才，如此就要通過(guò)不斷的練習來(lái)實(shí)現。擔心失敗是阻礙你提升自己口語(yǔ)的攔路虎。只有今天多丟臉，才有出分后的那張笑臉。

　　2. Listen to yourself(聽(tīng)自己)

　　若是考生不可以將自己的發(fā)音問(wèn)題弄明白，便難以改正它。事實(shí)上如今很多口語(yǔ)材料全部是配備了相應的音頻，你肯定能夠將自己所說(shuō)的聲音錄下來(lái)，而后與相應的聲音做對比，只有這樣一點(diǎn)一滴的去校對，錄音，修改，再錄音，這樣一個(gè)過(guò)程走過(guò)幾遍，你才會(huì )發(fā)現自己的聲音才會(huì )接近真正地道英語(yǔ)者的發(fā)音。

　　3. Slow down(慢下來(lái))

　　大部分的初學(xué)人員一直想要走一步到位的路線(xiàn)，但事實(shí)上，不管任何事情都需要循序漸進(jìn)。如同有的人當練繞口令時(shí)，同樣是由慢速慢慢的加速的，反倒并非是一次立即便可以很快速度的，因此，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，控制自己的語(yǔ)速，盡量說(shuō)的標準一些!