玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能從事電子玩具設計與制造方面的工作;能利用計算機輔助設計與制造的基本技能從事智能電子玩具的開(kāi)發(fā)設計工作,以及與玩具行業(yè)相關(guān)的外觀(guān)造型設計工作,并能從事電子玩具的營(yíng)銷(xiāo)及電子玩具產(chǎn)品質(zhì)量檢測等工作。
玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習機械制圖、機械設計基礎、兒童色彩與圖案、玩具材料、模具設計與制造、模具CAD/CAM、微電機技術(shù)、可編程控制器、遙控技術(shù)、玩具造型及結構設計、玩具的安全標準與檢測 、金工實(shí)習、電工實(shí)習、制圖測繪、課程設計、玩具智能控制實(shí)訓、電子玩具裝配實(shí)訓、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習(設計)等課程。玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)培養具有一定的美學(xué)及設計學(xué)修養,掌握玩具設計與制作的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,從事玩具設計、制作、管理等方面工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)要求畢業(yè)生掌握玩具的設計、制造、工藝管理及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力。
1、 玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)主要課程
機械制圖、機械設計基礎、兒童色彩與圖案、玩具材料、模具設計與制造、模具CAD/CAM、微電機技術(shù)、可編程控制器、遙控技術(shù)、玩具造型及結構設計、玩具的安全標準與檢測 、金工實(shí)習、電工實(shí)習、制圖測繪、課程設計、電子玩具裝配實(shí)訓、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
2、 玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養目標
通過(guò)“玩具汽車(chē)模型設計”案例的學(xué)習與實(shí)踐、培養學(xué)生用CAD三維建模技術(shù)及相關(guān)知識解決結構設計行業(yè)相關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力;
培養要求
主要培養面向玩具制造企業(yè)生產(chǎn)與工程技術(shù)一線(xiàn)的高素質(zhì)技術(shù)應用型專(zhuān)門(mén)人才,包括:負責玩具產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設計,根據玩具創(chuàng )意或效果圖轉化為玩具樣板的設計助理工程師;負責玩具制造與質(zhì)量控制過(guò)程,根據玩具樣板轉化為產(chǎn)品技術(shù)文件的產(chǎn)品助理工程師;負責玩具生產(chǎn)技術(shù)與組織,根據產(chǎn)品技術(shù)文件組織批量生產(chǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)助理工程師。
玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
全球絕大多數的玩具都在中國生產(chǎn),中國玩具產(chǎn)品的90%左右直接出口,隨著(zhù)內銷(xiāo)市場(chǎng)的不斷完善和規范,國內的玩具產(chǎn)業(yè)進(jìn)入一個(gè)前所未有的黃金期。本專(zhuān)業(yè)主要面向電子信息行業(yè)、智能玩具行業(yè)從事產(chǎn)品設計與技術(shù)改造、工藝實(shí)施與質(zhì)量監督、生產(chǎn)組織與技術(shù)管理、產(chǎn)品推廣應用等崗位的高級技能人才。并與好孩子國際控股有限公司等保持校企合作關(guān)系。玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)人才主要從事智能電子玩具、簡(jiǎn)單機器人系列產(chǎn)品及其它電子設備的設計制造、安裝調試、運行維護、檢測維修及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。
玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能從事電子玩具設計與制造方面的工作;能利用計算機輔助設計與制造的基本技能從事智能電子玩具的開(kāi)發(fā)設計工作,以及與玩具行業(yè)相關(guān)的外觀(guān)造型設計工作,并能從事電子玩具的營(yíng)銷(xiāo)及電子玩具產(chǎn)品質(zhì)量檢測等工作。玩具設計與制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)面向玩具企業(yè)的玩具設計、制造與技術(shù)管理,玩具產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)。