檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及方向怎么樣?檔案學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可在圖書(shū)情報機構和各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作。

　　一、專(zhuān)業(yè)代碼和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

　　120502 檔案學(xué)

　　二、所屬學(xué)科門(mén)類(lèi)

　　管理學(xué)/圖書(shū)情報與檔案管理類(lèi)

　　三、授予學(xué)位及修業(yè)年限

　　管理學(xué)學(xué)士，標準修業(yè)年限4年，可在4-6年內浮動(dòng)。

　　四、培養目標

　　檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展，培養學(xué)生良好的科學(xué)與人文素養，培養信念執著(zhù)、具有良好職業(yè)道德、敬業(yè)精神、扎實(shí)的檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，較強的檔案管理專(zhuān)業(yè)技能，能在各級各類(lèi)檔案局、檔案館、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的檔案部門(mén)、文秘部門(mén)從事檔案管理、文件管理的應用型人才。

　　五、主干學(xué)科

　　檔案學(xué)

　　六、核心課程

　　檔案學(xué)概論、檔案管理學(xué)、文書(shū)學(xué)、檔案文獻編纂學(xué)、科技檔案管理學(xué)、電子文件管理、中國檔案事業(yè)史。

　　七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節

　　本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節包括軍事訓練、社會(huì )實(shí)踐、畢業(yè)論文及答辯、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐等。

　　(一)軍訓：安排在第一學(xué)期，時(shí)間為2周。

　　(二)專(zhuān)業(yè)實(shí)習：安排在第七學(xué)期，實(shí)習時(shí)間為十六周，集中安排在教學(xué)實(shí)習基地或分散進(jìn)行檔案管理實(shí)踐，實(shí)習結束后提交實(shí)習總結或相關(guān)實(shí)習材料。

　　(三)畢業(yè)論文：安排在第八學(xué)期，時(shí)間為六周。論文的選題等工作提前在第七學(xué)期進(jìn)行。

　　(四)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐：安排在第四、五、第六學(xué)期假期，時(shí)間為每學(xué)期1周。方式是結合檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)特色，在本科生導師指導下學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)調研或考察。

　　(五)自主學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習：安排在第二學(xué)期，時(shí)間為每學(xué)期一周。結合導師制，教師指導學(xué)生自行選擇學(xué)習內容。

　　(六)社會(huì )實(shí)踐：安排在第二至第六學(xué)期期間進(jìn)行，實(shí)踐方式為學(xué)生自主參加社會(huì )實(shí)踐為主，教師引導為輔。

　　檔案學(xué)是探索檔案、檔案工作和檔案事業(yè)的發(fā)展規律，研究檔案信息資源的管理、開(kāi)發(fā)的理論、原則與方法的學(xué)科。它的應用有助于提高檔案事業(yè)管理和檔案管理的科學(xué)水平，更有效地開(kāi)發(fā)利用檔案信息資源，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步服務(wù)�？陀^(guān)形勢的發(fā)展，要求檔案工作和事業(yè)必須要有科學(xué)的理論指導，檔案學(xué)因此而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)。

　　檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習檔案管理與信息管理的基本知識，受到有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統教育和訓練。培養具備系統的檔案學(xué)基礎知識與文書(shū)知識，掌握現代信息技術(shù)的基本技能，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機構、信息部門(mén)從事檔案信息服務(wù)、檔案信息管理工作及研究工作的應用型、復合型檔案學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　檔案學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可在圖書(shū)情報機構和各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作。

　　檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　檔案與檔案工作的自身特點(diǎn)、信息化社會(huì )環(huán)境下檔案信息資源的社會(huì )共享需求是檔案學(xué)學(xué)科獨立存在與不斷發(fā)展的基石。應根據檔案工作內容與工作方法變革的實(shí)際，在繼承檔案學(xué)基本原理的基礎上，廣泛吸收管理科學(xué)、信息科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)理論，豐富發(fā)展檔案學(xué)，使檔案學(xué)走向更加成熟。檔案學(xué)學(xué)科建設應堅持繼承與創(chuàng )新、借鑒與獨創(chuàng )的辯證統一。檔案學(xué)學(xué)科內涵的發(fā)展應在繼承檔案學(xué)基本原理、原則合理思想的基礎上，結合檔案、檔案工作變化發(fā)展的實(shí)際，賦予檔案學(xué)基本原理具有時(shí)代特色的內涵，使檔案學(xué)基礎理論，諸如館藏建設理論、全宗理論、價(jià)值理論、鑒定理論、利用理論、文件生命周期理論以及開(kāi)放原則等煥發(fā)出時(shí)代活力。

　　檔案學(xué)就業(yè)較好的地區：1北京 2上海 3廣州 4深圳 5武漢 6杭州 7成都 8朝陽(yáng)　9鄭州 10南京。