引導語(yǔ):檔案管理亦稱(chēng)檔案工作,是檔案館直接對檔案實(shí)體和檔案信息進(jìn)行管理并提供利用服務(wù)的各項業(yè)務(wù)工作的總稱(chēng),也是國家檔案事業(yè)最基本的組成部分,下文是小編收集的該專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃范文,僅供參考。
引言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。作為當代大學(xué)生,面對社會(huì )日益激烈的就業(yè)競爭以及越加沉重的壓力,我們應該未雨綢繆,提前作好職業(yè)的規劃,為自己的大半生職業(yè)生涯畫(huà)好理想的藍圖。讓我們明確自己到底在這個(gè)社會(huì )中處于怎樣的地位?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。好好把握現在,不要虛度光陰,落得個(gè)遺憾終生的結局。為此我為自己寫(xiě)下了一份職業(yè)規劃書(shū)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想還必須有實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)機,還要有很好的戰略規劃,而這個(gè)優(yōu)良的戰略規劃就是就業(yè)或者創(chuàng )業(yè)前的職業(yè)生涯規劃,可以說(shuō),職前生涯規劃是為我們的夢(mèng)想插上了翅膀,讓我們在戰略上勝人一籌。職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相合,在對個(gè)人和內外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動(dòng)計劃,對每一步驟的時(shí)間、項目和措施作出合理的安排。我們大學(xué)生在學(xué)校期間是很迷茫的,不知道自己畢業(yè)以后能夠找一個(gè)什么樣的工作,也不知道找到工作能不能勝任,不能去針對性的學(xué)習一些東西。以至于畢業(yè)以后到了工作單位不能適應崗位需求,職業(yè)生涯規劃就是制定很好的戰略,讓自己不至于迷失,制定了很好的人生戰略之后,在根據戰略制定每一個(gè)戰術(shù),打好人生的每一場(chǎng)小的戰爭,然后在大戰役種取得最后的勝利。人如果不能為自己制定一個(gè)好的目標,那么就像在大海中航行的船舶沒(méi)有目的地一樣,會(huì )在茫茫的大海中隨波逐流,最后沉沒(méi)。我認為一個(gè)認真讀過(guò)大學(xué)的人和沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人是有很大的區別的,至少優(yōu)秀的大學(xué)生從一開(kāi)始就知道自己想要什么,并且制定目標,朝著(zhù)目標去努力。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨立思考而堅持錯誤觀(guān)點(diǎn)的人遠遠比一個(gè)不假思索而接受正確觀(guān)點(diǎn)的人更加值得肯定。論專(zhuān)業(yè)技能,一個(gè)大學(xué)生可能還不如一個(gè)中專(zhuān)生或是一個(gè)技校學(xué)生,可能一個(gè)機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器, 但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好; 一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ),能夠將長(cháng)篇的外文資料翻譯成中文, 可是,一個(gè)跑到外國賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ), 甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道; 一個(gè)醫學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病, 能夠憑借幾百萬(wàn)一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病, 可是,很多衛校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗以后,照樣可以拿手術(shù)刀。如果大學(xué)像技校一樣開(kāi)設一個(gè)廚師專(zhuān)業(yè),教授的方法也是有很大不同的,可能技校的學(xué)生從第一節課開(kāi)始就教學(xué)生怎么切菜,但是,如果是大學(xué)的話(huà),可能要花上兩到三年的時(shí)間來(lái)研究廚師社會(huì )背景、職業(yè)道德、發(fā)展歷程等。這就說(shuō)明大學(xué)生是更善于思考的人群,更知道自己以后想要什么。思想的深度決定成就的高度?傊,機遇只給又準備的頭腦。
第一章自我評估
本人屬于外向型性格,喜歡與人打交道。有強烈的團隊合作精神。喜歡接
觸新事物。脾氣較好,有耐心,做事認真仔細工作時(shí)精力充沛和充滿(mǎn)活力樂(lè )趣。善于處理人際關(guān)系,經(jīng)常扮演和事佬的角色,圓滑得體,富有同情心,愿意以實(shí)際的方法幫助他人,通?梢宰寗e人接受自己的建議,不喜歡將自己的意愿強加別人,是非常好的交談?wù),天生受人歡迎。我學(xué)習新東西的速度很快,而且學(xué)習很認真,態(tài)度很好。無(wú)論做什么工作,我都會(huì )以百分之百的努力去做,無(wú)論什么工作只要態(tài)度認真就能做好的。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.國際環(huán)境分析:美國次貸危機引發(fā)的全球金融風(fēng)暴,對中國的影響是
顯而易見(jiàn)的,許多工廠(chǎng)倒閉,下崗工人顯著(zhù)增多,這樣的形勢還要持續一段時(shí)間,大學(xué)生就業(yè)壓力明顯加大,這樣的就業(yè)環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是挑戰,所以,在學(xué)校,我們只能努力學(xué)習理論知識,同時(shí),抓住實(shí)習的機會(huì )提高自己的時(shí)間能力,這樣的人才能在社會(huì )中立足。
2.國內環(huán)境分析:在我國,檔案管理行業(yè)還是個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正在發(fā)展過(guò)程中,相信,不久,檔案管理行業(yè)將蓬勃興起的。同時(shí),國家也頒布了相關(guān)的法律來(lái)促進(jìn)檔案管理的發(fā)展。
3.學(xué)校環(huán)境分析:我校檔案管理專(zhuān)業(yè)剛剛起步,這個(gè)專(zhuān)業(yè)才開(kāi)設了三年,教學(xué)資源并不是很雄厚。但是,相信,我校在接下來(lái)的時(shí)間內會(huì )大力發(fā)展檔案管理專(zhuān)業(yè)。就我個(gè)人而言,還是比較喜歡檔案管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的.
4.職業(yè)分析:我認為,我們大學(xué)生對待職業(yè)要先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng )業(yè)。首先要了解自己喜歡什么,愿意做什么,適合做什么。大學(xué)生調整好心態(tài),先讓職業(yè)來(lái)篩選你,也就是先就業(yè)。等自己慢慢適應、對社會(huì )也一定了解之后,再選擇自己喜歡的職業(yè),也就是擇業(yè)。最后,自己有了一定的社會(huì )基礎之后,再創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱難的過(guò)程。它需要調節好自己的心態(tài),不怕挫折,堅持不懈。并且,創(chuàng )業(yè)的項目要具有新穎性、時(shí)代性;創(chuàng )業(yè)的兩個(gè)先決條件:一是要具有自身的想法,也就是通常所說(shuō)的創(chuàng )新能力。當代企業(yè)所需要的就是創(chuàng )新性人才,這無(wú)論是對自己的企業(yè)還是別人的企業(yè)而言都是制勝的法寶。二是你的技術(shù)要別人復制不了,別人的技術(shù)自己卻都能夠全面掌握,也就是你做的東西和別人有差異性。這樣,才能在市場(chǎng)競爭中力爭上游。
通過(guò)比較詳細和比較全面的分析后,我覺(jué)得現在檔案管理這方向的職業(yè)還是處于比較的缺乏人才的一個(gè)階段。所以我應該抓緊機會(huì )多多的鍛煉自己,使自己在畢業(yè)前學(xué)到的不僅是專(zhuān)業(yè)知識,還培養好自己的各項綜合能力,為自己盡快走向崗位做好準.
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
一.職業(yè)目標:
二.職業(yè)發(fā)展路徑:
1.第一階段:2012----2014
目標:以?xún)?yōu)異的成績(jì)大專(zhuān)畢業(yè),全面提高自己的綜合素質(zhì)。