6S管理之員工安全培訓

　　對員工進(jìn)行安全培訓是消除安全隱患、做好6S管理中最后一個(gè)S――安全的基礎，可以通過(guò)以下3種形式進(jìn)行。

　　課堂理論培訓：

　　1.課堂講解式：講師在黑板(白板)上寫(xiě)字，借助人手一冊的講義，對作業(yè)人員進(jìn)行講解，雖然沒(méi)有利用視頻設備進(jìn)行的講解生動(dòng)，但此種方式也是培訓中不可缺少的講解方式之一

　　2.事故講解、回放：對以往發(fā)生的安全生產(chǎn)事故進(jìn)行有針對性的回放與分析，探索事故發(fā)生的根源，可借助F1ash、事故現場(chǎng)攝影等方式展現，視覺(jué)沖擊力強，表現力強

　　真人演示：這種方式主要用于操作規程的講解，演示者根據講師要求嚴格按照操作規程及相關(guān)標準演示，對重點(diǎn)內容做重點(diǎn)演示

　　班前會(huì )：利用班前會(huì )就安全生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題現場(chǎng)講解，可以起到良好的提醒作用，海爾的6S大腳印也是班前會(huì )的應用方式之一

　　消防演練：作業(yè)人員親自參與，積極性高，氣氛好，是安全事故發(fā)生前的實(shí)戰演練

　　安全培訓可以采用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行，也可以脫產(chǎn)進(jìn)行。具體培訓形式因企業(yè)情況而定。但不管采用何種培訓方式，都要對培訓效果進(jìn)行考核，可以采用筆試或實(shí)際演練等方式，避免走過(guò)場(chǎng)。

　　某生產(chǎn)燈具企業(yè)的安全培訓以“五個(gè)一”為主線(xiàn)，即一日一提醒、一周一案例、一旬一主題、一月一評估、一年一評比。

　　一日一提醒，即在每日的班前會(huì )，就前一天生產(chǎn)過(guò)程中出現的安全問(wèn)題和其他重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行提醒;一周一案例，即在車(chē)間入口處播放安全事故的案例，一周一換，案例中的教訓對作業(yè)人員可起到強烈的警示作用;一旬一主題，即各車(chē)間每旬對作業(yè)人員在操作過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結，集思廣益地進(jìn)行操作注意點(diǎn)與改進(jìn)方面的專(zhuān)題討論;一月一評估，即各車(chē)間每月對作業(yè)人員的安全理論知識與安全操作行為進(jìn)行評估與考試;一年一評比，即每年車(chē)間的作業(yè)人員之間、車(chē)間之間就有無(wú)違規操作、安全事故發(fā)生率事項等進(jìn)行評比，評選“年度安全生產(chǎn)標兵”、“安全生產(chǎn)車(chē)間”等，評選結果直接與物質(zhì)獎勵與崗位晉升等掛鉤。